第一篇:2012小学教师节活动安排方案
2012小学教师节活动安排方案
一、教师节活动目的:
在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、教师节活动主题:“感谢您敬爱的老师”十分主题队会
三、教师节活动时间:2012年9月10日(星期一)早上早操时间
四、教师节活动对象:全校师生
五、教师节活动地点:学校操场
(学生按升旗仪式队伍站好,三至六年级中队长站到主席台上)
六、教师节活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动)
(1)向见到的每一位老师问好。(一至六年级)
(2)给老师一天最好的表现。(一至六年级)
(3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年级)
七、十分钟主题队会活动过程:
1、少先队员诗朗诵
2、校长致辞
3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”
4、齐声感谢师恩
5、宣布活动结束,有秩序地退场。
第二篇:教师节活动安排
合肥市第五十六中学2009年教师节庆祝方案
为庆祝教师节,丰富教师文化生活,加强学校凝聚力,特制定本方案。
一、组织学生写“写给老师的一句话”,经语文老师筛选后每班选10——15句优秀作品,由学校统一制作一期“写给老师的一句话”墙报。9月8日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。
二、开展以感恩教育为主题的演讲比赛。9月15日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。
三、组织各班出一期以感谢师恩为主题的黑板报。责任人:团委。
四、悬挂教师节横幅。责任人:工会、总务处。
五、教师节活动定于9月9日下午,分三块:
1、教师节表彰:上学年各类优秀、获奖。责任人:办公室。
2、教师节趣味活动责任人:工会、体育组。
(1)、投乒乓球。即选手手持乒乓球投向几米外的篮子。
(2)、掷飞镖。
(3)、土保龄球。
(4)、羽毛球双打。每队上男女队员各一,两人手上系一2米长绳子。
(5)、筷子夹乒乓球。
(6)、背身投篮球。
3、小学部、中学部各教研组活动。
六、教师节给教师献花,校门口,学生献花。责任人:工会
合肥市第五十六中学
2009.9.4
第三篇:2011教师节活动安排
2011教师节活动安排
活动主题:2011教师节“感念师恩”主题活动
活动目的:
1、让学生学会感恩,倡导“尊师爱师”风尚.2、通过学生的声音宣传老师,通过媒体的声音宣传学校。策划节目:教师节专题节目
活动内容:
1、我最想对老师说的一句话
2、老师对我影响最深的一句话
3、老师让我记忆最深的一件事
4、我和我老师的故事
参加人员:初
二、初
三、高三年级全体学生
活动安排:
1、8月29日教育处布置工作。
2、9月5日以前做好与媒体的协商工作。
3、9月5日初
二、初
三、高三年级,学生利用班会时间,开展“2011教师节“感念师恩” 主题活动(写在教室黑板上、教育处留照片)。初二年级周会时间另有安排,初二年级布置下去,利用晚上时间完成。
4、9月6日,每班筛选10分上交教育处。教育处筛选并送交节目组。5、9月7、8、9日,配合节目组做好一切准备工作。
6、9月9、10日通过校讯通,通知教师、学生及家长及时听节目(通知时间和频点),并填写听节目信息反馈表。
7、9月13日(周二)上交信息反馈表。
8、9月14日查阅信息反馈表,整理档案。
9、活动总结。
要求:
1、做好鼓动宣传工作。
2、真情实感和质朴的语言最能打动人心。
3、让学生填好班级姓名。
4、认真筛选,按时上交。
第四篇:小学教师节活动方案
为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一.指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间
教师节前夕
三.活动安排
“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案
2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。
4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
第五篇:小学教师节活动方案(精选)
2010年教师节即将来临,结合我校实际,现制定教师节活动方案:
一、活动主题:尊师重教,奠基未来
二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特
色,渲染节日气氛。(第二周评比)
3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)
4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。开展“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。