都坪小学远程教育工作总结

第一篇：都坪小学远程教育工作总结

都坪小学远程教育工作总结

（2010年度）

远程教育工作已经从一个新鲜事物转变成了教师手中理想的教学工具和手段。通过长期的努力，在各级领导的支持、关怀下，我校远程教育工作“走进课堂，面向学生，用于教学”，取得了良好的应用效果，现就此项工作总结如下：

一、高度重视

为了使设备和资源真正服务于教学，我校成立了由校长任组长管理领导小组，制定了一系列的制度和考核办法，并将管理和应用纳入了常规工作，对卫星资源按时下载，分类整理并及时公布。在教师培训方面，我们坚持做到有计划、有专题、有目标、有考勤、有考核，要求中青年教师同步过关，年长者同步跟学，形成了领导带头学，中青年教师刻苦学，老年教师尽量学的局面。校长定期对此项工作查看，了解工作开展情况，并对存在的问题及时予以解决，使广大教师认识到“远程教育”工作领导重视，不可忽视，从而激发了教师搞好此项工作的积极性。

二、抓好落实

为了把学校远程教育应用真正落到实处，使其规范、科学有效地运行，我们注重一是建立健全应用工作的基本要求，完善“三薄一册一志”，确保设备应用课时每周不少于30节，学生收益率达90%以上，教师使用率95%以上，做到了远程教育课表进教室，及时填写使用登记册，并且将此项工作纳入年度考核之中。二是重视加强教师培训，充分利用现代远程教育资源开展师资培训，每周二、三下午第三节课分别为语文和数学小组培训，采取学校考核同培训教师考勤相结合的办法，督促教师学习。培训学习有计划、有教案、有记录。通过学习，进一步转变了教师的教育观念，提高了教育资源的利用率。三是教学中逐步运用现代教育手段，进一步丰富了教学形式。在教学应用中，老师经过研讨、探索，将远程教育资源同学科知识整合，对突破知识的重点、难点部分收效很大，同时拓展学生的思维，扩大知识面，激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学的效果。开始由部分教师不会用，变为会用，怕麻烦不用，变为上课老师爱用。有力地促进了教学，真正变为远程教育真正为教学服务，把所有的远程教育资源应用到教学之中。

四是在实际工作中，管理人员负责接收信息资源，收集各类课件，刻录光盘，为一模式设备提供播放光盘，并且保证设备安全正常的运行，出现故障及时排除维修。尤其是遇到大风天气，致使卫星接收站时常会出现无信号故障，每次校长都会亲临现场，排除故障。

三、成效显著

通过全体师生一年来的共同努力，资源应用已初见成效：一是提高了我校教育教学质量和办学水平。二是提高了教师的业务素质，用技能和教育教学平。同时，由于我们的工作做得踏实实在，老师们又能刻苦钻研，本学期我校在县远程教育应用与研究工作中得到了县教育局的肯定。

我们的工作虽然取得一些成绩，但有些地方还需要继续努力和加强。我们将不断改善条件，改进方法，密切配合，使远程教育发挥更大的作用

都坪镇中心小学校

2010年12月28日

第二篇：坪阳2009远程教育工作总结（定稿）

朗溪镇坪阳小学2009学

远程教育工作总结

我校积极推进现代远程教育深入开展，广泛普及远教资源的应用，切实提高教育教学质量，进一步增强教师素质，推动教学的改革，让每位教师积极地、熟练地应用了远程教育提供的优质教育资源，提高了教育教学质量，现将本的远程教育工作总结如下：

一、加大投入，强化管理

我校不断加大投入，加快建设，加速发展。远程教育工程实施以来，我校始终把如何管理使用好远程教育设备设施，采取有效措施解决一些学校在资源运用上遇到的经费困难，把国家花巨资购买的设备充分使用好、管理好、维护好，充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益，作为教育的一项重要内容，切实抓紧抓好。

二、加强领导、健全机构

学校建立了一套有效制度，用制度来保障应用，推动应用的深入发展；为了能使设备正常运行，我校按上级领导的要求，成立远程教育工作领导小组，确立了远程教育设备技术管理员，建立了各种制度，把开展远程教育活动列入教研组工作计划当中，确保远程教育教学工作的正常开展。发现问题及时采取措施，努力保证设备正常运转，做到了由专人负责。

三、严抓培训，促进使用

充分利用光盘播放系统，对广大教师进行新课程的理念、新课程的知识及先进的教学方法的培训，有计划地组织教师观看发达地区优秀教师课堂教学实录，观看新课程讲座、示范课等，以此扩展教育教学思路，提高驾驭新教材的能力。

四、统一计划, 自主学习。

为保证自主学习的实际效果，我们组织教师积极使用远程资源教学。这样，教师既节省了学习费用，又不影响工作，还能自由地反复学习和探讨。

五、注重应用、提高效益

农村中小学现代远程教育工程的核心是应用。我校始终把农村中小学现代远程教育的应用摆在突出的位置。切实落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求。充分认识学生在教育过程中的主体地位，积极发挥远程教育资源优势，提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进学生认知水平提高和基本技能培养，促进学生正确的情感和价值观的形成；充分利用现有设备，创造条件，让学生平等感受、体验、享用 1

远程教育资源。根据教育教学进度，安排教师每周针对教学需要，认真查阅和分析远程教育资源，结合教学内容和教学过程，选择资源用于教学，促进师生互动，推动教学方式的变革。

六、狠抓落实, 确保成果。

学校严格学习考勤记载。每次集中学习严格教师的考勤登记制度，全体教师共同学习探讨.同时我校还分语文数学两个教研组集中听课,并做好相关的活动记录,确保全校老师的学习都能出成果.七、利用资源, 提高教学质量.我校充分利用现有的设备,创造条件,让学生平等感受体验享用远程教育资源.根据教育教学的进度,科学合理地安排教师每周针对教学的需要,认真查阅和分析远程教育资源,结合教学内容和教学过程,选择资源用于教学,促进师生互动,推动教学方法的变革,不断完善教学设施,促进教学活动的规范化和科学化,确保远程教育的教学质量,取得良好的效果、我们的工作虽然取得了一些成绩，但远程教育毕竟是新生事物，对于我们来说还是一个崭新的课题，如何去巩固和发展这一全新的教育手段，将是我们长期要做的一项重要工作。目前，我们还要继续加大对教师全员培训，我们要采取激励机制，调动每位教师的积极性，使远程教育这项工作持续、稳健地向前发展。

朗溪镇坪阳小学

2010年1月10日

第三篇：坪寨小学远程教育工作计划

坪寨小学2015年春季学期

远程教育工作计划

2015年2月28日 坪寨小学2015年春季学期远程教育工作计划

在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的今天，应用远程教育资源来辅助教学已得到了全面的铺开，教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式都发生了较大的变化。因此，教师如何改变自己的教育教学观念，把先进的教育思想、视听技术等融合于教学之中，为教育教学服务，已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能从传统的教育教学中迅速转变观念，适应新时期的教育教学方法，并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远教育工作计划如下：

一、指导思想

以上级有关远程教育精神为指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源的开发和应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课堂教学，提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，逐步推进我校教育教学工作的信息化、现代化。

二、工作目标

1、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

2、教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法。

3、学习远程教育资源的选择、利用和开发。

4、熟练掌握常用的课件制作方法。

5、维护好远教设备及网络。

三、具体措施

1、做好多媒体教室和网络设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平。

4、积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。

5、认真做好校本培训工作，努力让全体教师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。立足本校实际，搞好学校的校本培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材，使它们能够在教学之中发挥巨大作用。

6、认真做好远程教育的校本再培训，确保“青年教师过硬，中年教师达标，老年教师适应”的总体目标。

第四篇：大松坪小学远程教育管理工作总结

大松坪小学远程教育管理

工 作 总 结

大松坪小学

2008年7月

大松坪小学远程教育管理工作总结

（2007——2008学年）

远程教育设备是国家为了缩短农村教育与城市教育，提高农村教育水平而配发的接受和播放的现代化的电教教学设备。为了让远程教育设备发挥充分的效用，使学校成为当地的信息传播中心和科教文卫知识的普及中心，为农村的经济和社会的发展服务，为提高学校的教育教学质量服务。一年来，我校的远程教育设备充分发挥了作用，接受教育教学新信息，教师从接收的教育资源中，学到了教学的理论知识和教学的方法，甚至直接将教学实践搬上课堂，提高了教学的效果。从而为我校的教育教学的发展起到了积极的促进作用。

一、根据管理要求和学校工作计划，在学年初作出了远程教育设备的应用计划，充分发挥播放室和卫星接收室在教育教学中的作用。掌握卫星节目的播出时间，每天按时接收。每天接受的平均时间达到6小时以上。每周对所接收的资源进行整理、分类，有价值的资源进行刻录并编制目录表，以便教师教学使用方便。

光盘播放室积极运用于教育教学，每周达到16课时，播放后对光盘播放的内容、目录以及播放的效果、上课教师、学生班机等作情况登记。

二、不断加强设备的管理和维护

为了让远程教育设备发挥较好的教育教学效益，建立和完善接收室、播放室管理制度。做到设备的帐物相符，保管好设备产品的使用说明和各项设备驱动程序等，为修理和重新安装程序保存好资料。

对远程教育设备经常进行清洁维护。严格按照维护要求，进行防尘、防晒、防潮，保证设备的性能良好，并定期作检查维护。不用时间较长时，切断电源，盖好设备。同时保持设备的环境清洁卫生。认真维护播放室光盘的清洁，保证播放的质量效果。

三、充分发挥远程教育设备在农村教育教学、农村科技、党员教育中的作用

熟悉各种信息节目的播播出时间，按时接受各种信息、资源，一年来，主要做好了对教育教学资源的接收：如课程资源、教师发展、教师能力培养、小学教育专题、小学学习指导等教育信息的接收，并对所接收资源进行整理、分类，有价值的进行刻录使用。

除了对教育教学资源进行接收外，还对农村科技资源和党员电教资源进行接收、刻录整理使用。

四、不断学习管理经验，熟悉掌握业务

为了让远程教育设备能更好的接收，发挥更大的效益。在管理工作中，努力学习并钻研卫星接收硬件和软件的理论

知识，学习计算机的理论知识和熟悉计算机的性能，积累整理播放设备相应地经验理论，不断提高业务管理水平。然设备每天按时、正常、顺利地完成接收任务。

五、对教师进行有计划的培训

在教师教学之余，对教师进行计算机操作的培训，根据我校的教师年龄偏大的特点，采取先理论后实践的方法。待理论上机实践操作，每人每星期平均不少于2小时，在能自主浏览教育教学资源的基础上，下一步进行卫星接收软件的安装培训。

总之，远程教育设备在我校的教育教学工作中，充分发挥了其应有的作用。但离完全掌握教育信息，能大量的使用教育资源进行教学，差距还大，最主要的原因是学校的教师年龄偏大，转变的速度较慢。在今后的，工作中，应加大对教师的培训力度，较大限度的发挥远程设备的效益。同时，较大限度的为农村科技和经济的发展，为农村党员电化教育的发展服务。

大松坪小学

2008年7月

第五篇：坪寨小学2011年秋季学期远程教育工作总结

坪寨小学2011年秋季学期远程教育工作总结

本学期以来，我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广大师生的积极配合下，发展迅速，进步巨大，取得了优异的成绩。为了今后能够更好地开展远程教育工作，现将本学年以来的工作情况总结如下：

一、工作模式

经过两年多的不断摸索，我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员具体实施，全体师生贯彻落实。

二、资源接收工作

本学期，我校认真做好远程教育收视工作，坚持工作日每天早上8：00开机收视、及时浏览及处理收视信息，下午5：00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息，及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。

三、培训学习

本学期，我校围绕多媒体教学课的相关需求，认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识，开展了多媒体教室设备操作培训和PowerPoint课件制作培训。通过培训，教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高，考核合格率为100%。此外，我校还对计算机教室进行了开放，时间为每周星期二、四下午7：00—9：00。同时，远程教育领导小组还积极与少先队、农党、教务处及教研组等取得联系，配合他们开展了相应的培训工作。

四、学生活动

本学期，我校充分利用远程教育丰富的资源，以提高学生素质为宗旨，组织了学生进行学习。如：法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与少先队、教务处及教研组等取得了联系，配合他们开展相应的学生活动。

五、多媒体研讨课

本学期，我校组织了教师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下教师每学期至少应完成4节多媒体教学课。这样一来，教师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学，同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通过一学期的努力工作，教师们进一步掌握了多媒体教学所需的基本技能，截至日前，我校教师共开展多媒体教学课一百多节。教师们运用现代教育技术进行教学的积极性得到了极大的提高，教学成绩也因此有一定的提高。

六、其它工作

在做好各方面工作的同时，我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作，各种档案资料详尽而有序；在电脑设备维护方面，远程教育领导小组竭尽所能，充分保证了各项工作的正常开展。

我校远程教育所取得的成绩，离不开党和政府的重视，离不开各级教育部门的大力支持，离不开镇中学学校的正确领导，也离不开全校师生的共同努力，立足当前，展望未来，我校将继续努力地开展好远程教育工作，为山村的教育事业做出更大的贡献。坪寨小学2011年秋季学期

远 程 教 育 工 作 总 结

坪 寨 小年12月

学 日

201130