开学总结2014-2015

第一篇：开学总结2014-2015

虢王镇中学

2014-2015学年度第一学期

开学工作汇报

新学期伊始，我校认真贯彻落实县教体局关于“新学期开学工作安排”的会议精神，8月25日上午吕校长主持召开班子会，组织班子全体成员认真学习县局8月23日全县教体系统领导干部会会议精神，认真学习王县长、刘局长讲话内容，宣传、学习相关政策，并安排开学报名工作。9月1、2日开学报名工作有序进行，各项工作开展顺利，现作如下汇报：

一、提早安排，各项工作预先准备。

8月26日上午9点学校召开全体教师大会，按照县局文件及镇教委要求，对我校开学报名工作做了详细部署，各处室明确分工，责任到人。教务处安排了8月30日召开全体教师会，准备了开学教学用品，对各级学生进行了分班，政教处对本期班主任工作、对开学报名期间校园卫生清理、设立咨询台等工作进行安排；学校要求今年不招复习生、不赶撵差生、不得缓报“三不政策”。保卫处杨耀锋对营养午餐运行情况做了全面细致的商讨改进，对学校校舍、线路做了安全排查；总务处提前购置采买开学办公用品及劳动工具。学校按上级文件安排，对收费标准在学校醒目位置公示，保险费、教辅费收取坚持原则，尊重学生意愿。

二、教学工作，井然有序、局面喜人。

教学工作是学校的重点工作，我校确立了“一切为了学生、为了

一切学生、为了学生一切”的办学理念。教务处按照义务教育课程配备比例，开齐课程、开足课时、开好课堂。要求领导带齐带足课。按照县局开学工作“六个一”的要求，学校于9月1日下午及时给教师发放了教本及教案本，确保教师备好第一节课，上好第一节课。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具，并对教学的主要活动进行详细安排。9月3日开学的第一天，学校就按新课表进行课堂教学，教学工作步入了正轨，所有老师都迅速进入了角色。学校准备在开学第一周制定各类计划。教务处积极做好开学的准备工作，强化上课的过程管理，从开学第一天开始专人巡视，促进课效的提高。为了提高教师的教学水平，提高教师的教研能力，学校每天8小时开放电子备课室，便于教师查找资料、网上教研、发表论文，方便了教师，服务了教师。9月3日全体教师教案签字并要求其上好开学第一课。9月3日早，第一次升国旗仪式上，吕校长给全体学生上了新学期的第一课，主要围绕学习态度、安全教育、礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性，珍爱生命和遇见老师、同学要问好，十分具有教育意义。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好，学生的行为习惯将得到进一步规范。

二、营造氛围，校园面貌焕然一新。

开学之前，学校领导及管理人员提前清除校园垃圾，打扫了校园

报名当天，各教研组划分区域，继续清理校园环境卫生，各班级组织学生对教室，清洁区进行彻底打扫，整个校园面貌焕然一新。学校积

极营造迎新气氛，在校门口悬挂了标语、对联、彩旗，在校园醒目位置制作摆放了“报名须知”、“教育方针”、“安全知识宣传”等版面12块，让师生一进校园就感受到一种蓬勃向上的力量。

三、宣传政策，贯彻落实讲话精神。

学校召开教师会，组织全体教师认真学习王县长、刘局长重要讲

话，领会“讲话”精神。

学校安全是学校工作的前提。按照县局要求，学校政教处、保卫

处、总务处联合对教室、宿舍、饭厅电线线路进行了排查，对教学楼、各部室、各场所灭火设施进行了检查，对师生食堂设施进行了整修。报名期间，各班级对学生进行了开学初安全教育，对学生交通、饮食等方面安全提出了具体要求，并把开学后第一月确定为“安全月”。时时讲安全、处处讲安全。

四、控辍保学，收心教育开展及时。

各班级在学生报名结束后，以班为单位对学生进行了收假收心教

育，要求学生在新的一学期，迈好第一步，全身心投入到学习中。各班级对学生新学期学习提出了具体要求，班主任对学生《暑假作业》进行了认真检查，对未按要求完成的学生，采取先报名，后查明原因，督促其限时完成，各班评选出了5名《暑假作业》优秀学生，报送教务处，将进行表彰奖励。

五、准备充分，后勤供应保障有力。

从开学报名当天，学校食堂正常供餐，9月1日、2日营养餐试

餐工作顺利进行。9月3日营养午餐改善计划顺利实施，无不良反应。

锅炉房正常供水，教师的教学用书，备课资料，班级清洁用具及时到位。学生课本、作业本，教师办公用品发放及时。总务处、保卫处做好了学生营养午餐材料准备工作，确保学生营养午餐按时正常运行。

二、开学工作亮点

（一）、修订各种制度，保证办学有章可循。

学校于假期修订了教学过程管理方案和教学奖励机制，继续实

行目标管理，进一步完善了《虢王镇中学教师竞争机制》和《虢王镇中学侯忍怀教师奖励办法》及《教师奖惩条例》等，加强了教师的日常管理。学校多方压缩开支，挤出了1万元，作为教学、科研的奖励资金，增强了教师的竞争意识和质量意识，激发教师的教学科研热情。

（二）、减负增效，创教学最优

吕校长针对当前教师工作繁重，课效低，结合我校实际，对全体

教师提出了新学期教学希望和要求，在新的一学期，在全力推进高效课堂的前提下，深化课堂改革，以促学生抓质量为核心任务，提出了高效课堂新课改的工作目标，确实减轻教师的负担。要求教师要多想办法，用好学生干部，做到精讲、精炼，让自己在繁重的工作中解脱出来。希望教师要保持愉快的心情，投入到工作中去。

（三）、及时进行期末质量分析，摸清底子，明确目标。

我校于8月28日由副校长汶小宗主持召开上学期期末考试质量

分析会。首先他通报上学期我校师生各级获奖情况，接着教务主任田建华对上期期末考试成绩进行横纵向入木三分的分析。通过分析对比，所有教师看清了目前我校的教学成绩不够理想，每位教师狠下决

心，准备在本学期中努力进取，取得令自己、岭学校、令家长满意的好成绩。另外会上吕校长对当前的政治形势进行分析，要求全体教师明确目标，顾全大局，服从安排，实现我校教学成绩的新突破。

总之，在县教体局的关心支持和全校师生的共同努力下，学校开学工作有序进行，全体师生精神面貌好，现在各项工作已步入正轨。周边群众、学生家长以及社会各方面都对学校开学工作给予充分肯定。我校师生将继续努力，开创我校教育教学工作的新局面。

虢王镇中学

2014.09

第二篇：开学总结

今天就要返校了，在家的日子果然短暂呀！

开学第一周，我在这里简单的总结一下吧！525的姐姐们和我一起搬到了414，切！超破的一个宿舍不过还好将就能住，唉！

笨笨换了个和我以前一样的头型，呵呵显得更小了；延姐在忙着考会计证；丢丢的爱情依旧要从新开始，祝她好运吧！其他姐姐还都是老样子。

这几日和娇娇去打羽毛球，心情还好，运动让我忘记很多东西；周五还和娇娇师傅学习打乒乓球，呵呵瞎打了。只是想让自己忙起来，麻木自己，学会忘记。

开学后，看到新生不免有些触动，自己真的老了，真的要毕业了，年轻真好呀！

老贾说的真对：“md进来物价飞涨呀！”食堂的饭菜由涨钱了，真是想饿死我们呀！该涨的涨了，不该涨的也涨了，唉只有勒紧腰带过日子了！

下周要实训了，好期待、也好害怕！管它呢，总要面对的。开学后发现学校按了摄像头，唉太不人道了！整天提心吊胆过日子，这日子没法过了！

在这里瞎扯了半天，真是无聊呀！外面好晒呀，一会吃饱了，又要去自己闯荡江湖了！一切需要自己面对，受伤自己疗伤，痛苦自己忍受，眼泪自己吞下。舍不得，真舍不得！

第三篇：开学计划总结

隆兴中心校初中文科组教研工作计划

一、指导思想

以新课标为指导，全面贯彻落实学校教学工作计划，根据各学科、各层次学生的实际情况，加强课堂教学研究，让老师有所发展、让学生有实实在在的进步。

二、工作目标

1、抓好常规教学。

2、切实做好教师教学档案、学生学习档案，做到对自己负责、对学生负责。

3、不断探寻并运用新的教学手段，提高课堂效率，提高教学质量。

4、组织教师的业务学习，提升教师的业务水平。

5、组织教师进行集体备课，并及时讨论、交流，相互学习、取长补短，相互提高。

三、具体措施

1、有计划地进行业务学习，组织本组教师认真学习贯彻教学常规，统一认识交流学习体会，规范教学行为。

2、鼓励教师参加各种有益于教学改革的培训，将新大纲的教育目标落实到备课及设计中，教学过程要体现课堂素质教育，让学生主动参与学习，使学生实现从“学会”到“会学”的飞跃。

3、抓好“目标教学”，语文科开展以“增强主体和训练意识；构建素质教育课堂教学模式”为主题，历史学科以“问题解决法”为主题，以“引导——发现”，“质疑——解疑”，“合作学习”和“自读自悟”的教学模式进行教研活动。课堂设计，运用了多种教学手段，渲染课堂气氛、调动学生情绪，注重知识迁移，给学生主动学习铺平道路。全体教师体验新的课堂教学模式，做到开课者有备课，写详案；听课者有记录，及时评课，人人发言，交流得失，优化课堂教学过程，改革课堂教学结构，提高教学质量。

4、老师之间团结协作，心往一处想，劲往一处使，共同研究自身以及学生、家、长反馈的问题，依靠团体的力量，积极承担、完成学校领导下发的任务。（1）、加强师资队伍建设

（2）、提高全体教师自身的政治思想素质和职业道德水平。认清新形势下，对教师提出了新的要求。不断提高每一位教师的职业道德和爱生敬业精神。

（3）、不断提高教师的业务素质和教学能力。

切实强化教师的教学基本功训练，能说一口较好的普通话，写一手工整的好字，画一幅漂亮的简笔画，还能比较熟练地使用现代化教学设备。

四、具体要求

（一）、备课

1、提倡备详细的教案。

研究教材、学生、寻找相关的背景资料，是备课不可分割的组成部分。教师必须在认真研读教材的基础上。参考相关教参考，进行备课。

2、教案应该包括教学目标、教学重点、教学难点、课时安排、具体课时和板书设计、教学后记。

3、备课的内容应根据学生的情况，可以对教材、教参等教学资料中的内容进行合理的选择，不能迷信书本，要有怀疑的精神。

（二）、上课

1、讲普通话。

2、板书最好使用楷书，安排合理、整洁、规范、美观。

3、课堂节奏松紧有度，坚定完成教学任务。

4、反对教师满堂灌和满堂问。

5、有意识地采用多种教学手段。

6、控制课堂秩序，保证教学效率；控制自身情绪，建立和谐课堂。

（四）、课外

1、积极鼓励学生多读课外书籍。

2、教师要积极地鼓励学生的课外活动。

（五）、其他

1教研活动，把“教学反思”落到实处。

2、组织期中复习备考。

3、在这学期中期以“ 走出去，请进来”听课活动。组织参加学校的教研活动。

4、开展教科研活动，组织本组成员听课、评课。

5、进行一次校本研修活动。学习教师专业化发展的有关理论，探讨教师发展的途径。

6、年纪教学进度要基本统一。

7、教师要学好新课标。

（六）、考试

1、积极主动参与出题。

2、平时考试课本抓纲抓本。

3、题量要适度，出好后要认真核对，将错误减少为零。

4、出卷和改卷的保密工作要作好。

5、考完后都应该写好统计、质量分析和经验总结。

6、复习不应当泄露任何考试内容。

五、月份安排 二月：

1、开学工作；

2、组织本组教师学习教学常规，明确教学档案、备课、课堂、作业批改等操作标准。

3、制定学科教学计划。三月：

1、认真分析学生情况，为教学档案的完善，作好进一步的铺垫。

2、积极了解本组老师上课的情况，帮助老师解决难题。

3、常规检查。四月：

1、落实常规，讨论课堂的科学程序、作业的优化设计、考测的合理选题。

2、讨论学情分析，统一对教学档案的准确认识。

3、阶段性学生学习情况分析，修改教学计划。

3、推选教师示范课。

4、常规检查。

5、月底期中考试。五月：

1、期中考试学情分析，对前半学期教学问题进行研讨，总结。对于有学习困难的学生予以帮助，努力让每一个学生以最好的状况进行半期考试。

2、集体备课、上示范课。

3、围绕解决教学档案实施过程中存在的问题进行讨论。

4、常规检查。六月：

1、全面落实好期末复习工作。

2、教科研活动，组织本组成员听课、评课。

3、出版新一期文学社刊物。

4、上交学期工作小结。七月：

1、准备期末考试。

2、写好复习计划、总结，上交有关资料，资料（计划、总结、教学档案等）归档工作。

3、期末考试及质量分析

4、常规检查。

6、工作总结。

六、工作目标

在学校教务处的指导下，同时结合本组学科的实际状况，本教研组将 全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，以实施素质教育为突破口。结合教研组特点，认真学习课改方案和课程标准，努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率，进一步提高文科教育教学质量。

隆兴中心校初中文科组 2012年2月13日

第四篇：开学工作检查总结

开学工作检查总结

各位老师：根据学校工作安排，8月31号下午4：00，我们校长室与教导处一行，对学校工作情况作了较全面的巡查。此次检查，我们已通过短信平台预先通知，今后我们可能会有更多类似的飞检，目的是为了我们的工作更加规范化。现将检查情况总结如下：

一、总体概况：

1、备课：从检查的情况来看，绝大多数老师都按要求备好一周课，并且按学校统一部署的要求，规范格式，认真书写。例如柳海婷老师的教案书写清晰，内容翔实，复备专心；管丽老师书写是一丝不苟，过程设计很具体；周文琴、张社会等老师备课时数超出学校规定。

2、班级：许多班级都按要求整理、布置好教室，环境让人赏心悦目。例如低年级的所有教室，地面、桌面、窗台等每一个角落都打扫得很干净，不少班级的黑板报也焕然一新，而且低年级的教室都是由班主任老师自己动手完成的。敬业爱岗的精神就在这些细节中体现。

3、其它：各部门能积极为教学一线服务，为正式开学上课做好有力保障。例如我们负责后勤的陈主任，这几天不辞辛劳，亲自动手，为各位老师解决困难。杨宝权老师虽然是退休返聘，但不把自己当外人，这几天也积极为大家做好各项服务工作。

总之，在全体老师的积极工作下，学校开学工作井然有序，已为正式开学上课做好了一切准备。

二、存在问题：

1、从考勤时间上看，31日下午已经是工作时间，我们在之前的会议及短信通知中也多次强调，有事要请假。但大多数老师午饭后，就没有到办公室工作了。例如，我本人是2点多钟到二楼办公室，只有韩登山老师一个人在办公室。其他的老师在哪儿呢？当我们短信通知检查后，二楼来了许多老师，但都忙得不亦乐乎，有些老师说，还有一点点，就快完成了？请问，之前你们在哪儿呢？

2、备课：决大多数老师备课都达到了量的要求，但有些老师对质的要求，自我要求不高。例如四（1）班的数学课，教学过程设计过于公式化，如果再仔

细看看，教学目标是唯一写得最详细的，请问：有没有认真研读教材、教参？有没有领悟“五学”要义？部分英语学科的复备还存在应付式的复备，别人的教案再好，首先是自己吃透，其次就是结合我们的实际，复备到位。另外，我们还发现，三（1）班的语文课只备了一课时，尽管可能有事，尽管可以在后面补起来，但很多时候失去了，就很难补回。

3、教学计划：小学科的教学计划制定的进度较缓，甚至部分主要学科的计划制定也没有按时完成。另外，四年级数学的计划制定太简单了，需要充实、修改。最后关于计划制定提两个小建议：一是要有一个封面。我们已设计好，每人自己补个封面，这样看起来更加规范、整齐一些；二是最好形成电子稿，并按要求上传，这些资源以后还是大家共享。同时也要求大家的电子稿，要经得起推敲，不要闹笑话。

4、班级管理：高年级部分教室几乎还是原生态，就更不要谈班级布置等要求了，还是这句话，虽然1号做也能通融，但我们能不能自己给自己提高一点要求？我们能不能要求学生做到的自己先做到？

各位老师，由于这次检查是内部检查，加之我们检查的时间紧，许多老师的优秀表现我们可能没有完全注意到，对一些细节性的不足可能谈得多一些。不当之处，敬请谅解。

第五篇：大学生开学总结

开学心语 五年临床2 周绍酉

转眼间 开学已有一周的时间 纵观一个生命的历程 一周的时间不长 却也不短 一位学者曾经说过：“我们不能增加生命的长度 却能拓宽生命的宽度。”是的 时光总是易逝 就看我们能不在这有限的时间里 做出更多有意义的事来。

作为一名刚刚踏入首医的新生 我不能说这一周是我人生中最精彩的一周 但它绝对是难忘的一周 刚入学的第一天 经过选拔 我很荣幸的能够代表2011级新生在新生大会上发言 这是我以前从未做过 甚至从未想过去做的事 一个人 往往最艰难的是迈出第一步 可是就是在这里 在首医 他给了我这样一个机会 或者说一个对自我的挑战 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 这样的历练 有难度的从来不是修改修改稿件 朗读一篇没有生命的文章 真正对自己的挑战 是你战胜了那耀眼的聚光灯 挺起胸 抬起头 站在众人面前 喊出所属于自己的心声！

挑战自己 展现自己 超越自己 我想这就是首医教给我们的 在课本之外的道理 开学典礼上那位学长说的不错 这里叫做首医 你可以把它读作社会 其实我认为 他更是一个通往社会的窗口 一个可以抒写自己青春的舞台，在这个舞台上 你可能不会成名 但你一定可以学会成长。在今后的大学生活中，我们可能会孤独迷茫，但最终发现人生的价值就在于找到最好的自己，混杂着轻轻透进来的月光，喜欢让风雨来洗礼，让自己面对真实的自己，从胆小懦弱变得单纯快乐。就像一抹蓝色融入安宁博大的天空一样，其实不仅是大学 生活也是一样 就是这么简简单单 想的多了 往往烦恼也就随之来了 我们不能荒度时光 但也绝不要勾心斗角 敞开我们的胸怀 用心去迎接每一寸阳光 渐渐的 你就会发现 在首医 更像一个温暖的家。

在这个并不长的一周的学习生活中，我也对医学有了自己的理解。学医曾经是我儿时的梦想，在我的心目中，医学是神圣的。然而在选择专业时，我也曾有些许犹豫：学医路上的寂寞，从医的劳累，并不丰厚的收入….但这并没有动摇我的决心，最终我还是选择了医学，选择了在寂寞中前行的青春。

当我们聆听校长亲自讲授的开学第一课时，吕校长的教诲印入了我们的心中:“选择了医学就选择了奉献。”作为一个刚刚走入医学殿堂的新人，面对一个新的世界我们曾经好奇、憧憬、迷茫。当我渐渐意识到自己已经渐渐成为了一个医学生时，我也在懵懂中看到了自己的责任：健康所系，性命相托。在喊出这句誓言时，或许我还不晓得这背后的意味,但我已隐约感到，这句承诺需要我用一辈子去体味，去践行。

此情可待成追忆 只是当时已惘然 很多事情往往只有失去 才能让我们体味到曾经拥有的珍贵 我希望每一位来到首医的新同学 能从现在起 珍惜我们的大学时光 也许有人认为现在就谈这个为时尚早 但是我想说的是 我们应该让自己的青春无悔！