慰问老教师活动策划书五篇范文

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第一篇:慰问老教师活动策划书

慰问老教师活动策划书

十月金秋、轻风送爽、丹桂飘香,2010年10月16日是传统的重阳节,同时也是我们可敬可爱的老爷爷、老奶奶们的节日。在这特殊的日子里,让我们一起走进阜阳师范学院老教师住宅区,用我们的爱心去温暖这些孤独的心灵。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现数学与计算科学学院对退休老教师的深厚关怀,增强大学生的社会责任意识和奉献精神,我院特决定举行慰问老教师活动。本次活动将由我院学生会和爱心社成员参与,为老人献上自己的一份爱心,为老人做一些力所能及的事,送上我们对老教师的深切问候。

一、活动时间:

2010年10月16日下午

二、活动地点:

阜阳师范学院老校区老教师住宅区

三、活动经费:

给老师的一些礼物和车费的花费

四、活动目的:

利用我们的业余时间,通过与老教师的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。我们希望通过此次活动,更加深化关爱老人、尊敬老人的意识。在这秋高气爽的日子里,将爱付诸于行动,给老教师送去一份关怀与温暖。

五、活动参与对象:

数学与计算科学学院学生会及爱心社成员

六、活动的前期准备:

1、爱心社负责人负责联系老教师,确定参与活动的老教师的总人数,了解老教师的具体情况。

2、了解情况之后,在学生会和爱心社进行宣传,提前做好相关的准备工作。13、在前往老校区之前,确定参与活动的学生总人数,组织好学生会和爱心社

成员,进行分组并确定各组负责人。

4、大家准时到达指定的地点集合并带好活动所需物品(水果、相机等)。

七、活动的内容:

1、各组人员问候老教师;

2、帮助老教师清理打扫房间(扫地、拖地、擦窗等);

3、与老教师谈心、交流。

八、活动须知:

我们不仅仅用语言进行沟通,交流中甚至一个动作、一个眼神、一个手势就能表达出意思或想法。对待老教师,我们要真诚、耐心、热情地去服务。

1、注意表情时刻保持面带微笑。初次见到老教师,可以亲切的招呼:“爷爷、奶奶,您好!”

2、身体语言身体与老教师保持平衡或弯下腰交流。说话时,眼睛要看着老教师(建议看鼻尖),或时不时的点头,表示认同老教师说的话,不要冒然的打断。

3、学会聆听老教师的性格不一样,要耐着性子去听老教师说话,理解老教师想表达的意思;注意老教师的表情、语气、身体语言等,要多倾听,少发表意见。

九、注意事项:

1、与老教师相处一定要耐心、细心、和气,最重要的就是让老教师们开心。

2、准时集中出发,路上注意安全。

3、其他未尽事宜,另行安排。

4、活动结束后需向团委老师反映相关情况并积极听取老教师对此次活动的 评价,以便日后活动更好的开展。

团总支

数学与计算科学学院

学生会

2010年10月01日

第二篇:慰问老教师活动策划书

慰问老教师活动策划书

在新年即将到来之际,为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现数学与计算科学学院对退休老教师的深厚关怀,增强大学生的社会责任意识和奉献精神,我院特决定举行慰问老教师活动。本次活动将由我院学生会成员参与,为老人献上自己的一份爱心,为老人做一些力所能及的事,送上我们对老教师的深切问候。

一、活动时间:

2010年12月19日

二、活动地点:

阜阳师范学院老校区老教师住宅区

三、活动经费:

给老师的一些礼物和车费的花费

四、活动目的:

利用我们的业余时间,通过与老教师的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。我们希望通过此次活动,更加深化关爱老人、尊敬老人的意识。在这秋高气爽的日子里,将爱付诸于行动,给老教师送去一份关怀与温暖。

五、活动参与对象:

数学与计算科学学院学生会成员

六、活动的前期准备:

1、联系老教师,确定参与活动的老教师的总人数,了解老教师的具体情况。

2、了解情况之后,在学生会进行宣传,提前做好相关的准备工作。

3、在前往老校区之前,确定参与活动的学生总人数,组织好学生会成员,进行分组并确定各组负责人。

4、大家准时到达指定的地点集合并带好活动所需物品(水果、相机等)。

七、活动的内容:

1、各组人员问候老教师;

2、帮助老教师清理打扫房间(扫地、拖地、擦窗等);

3、与老教师谈心、交流。

八、活动须知:

我们不仅仅用语言进行沟通,交流中甚至一个动作、一个眼神、一个手势就能表达出意思或想法。对待老教师,我们要真诚、耐心、热情地去服务。

1、注意表情时刻保持面带微笑。初次见到老教师,可以亲切的招呼:“爷爷、奶奶,您好!”

2、身体语言身体与老教师保持平衡或弯下腰交流。说话时,眼睛要看着老教师(建议看鼻尖),或时不时的点头,表示认同老教师说的话,不要冒然的打断。

3、学会聆听老教师的性格不一样,要耐着性子去听老教师说话,理解老教师想表达的意思;注意老教师的表情、语气、身体语言等,要多倾听,少发表意见。

九、注意事项:

1、与老教师相处一定要耐心、细心、和气,最重要的就是让老教师们开心。

2、准时集中出发,路上注意安全。

3、其他未尽事宜,另行安排。

4、活动结束后需向团委老师反映相关情况并积极听取老教师对此次活动的 评价,以便日后活动更好的开展。

团总支

数学与计算科学学院

学生会

2010年10月01日

第三篇:慰问退休老教师活动策划书

慰问退休老教师活动策划书

一.活动背景用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师.崇高的劳动。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心的感谢我们的老师。我们做人要懂得感恩,当我们不如意时,是老师帮助了我们,帮助我们打开智慧之门;如今我们有能力了,就应学会感恩,帮助需要帮助的人。

二.活动简介

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现我们嘉兴学院平湖校区对退休老教师的深厚关怀,增强大学生的社会责任意识和奉献精神。我们关爱老人志愿者服务队伍决定举行慰问老教师活动,同时以此作为一个长期的志愿服务。用我们感恩的心去温暖这些孤独的心灵。本次活动将以青年志愿服务部为主心骨。为老教师献上自己的一份爱心,给他们带来精神生活的温暖,做一些力所能及的事,送上我们对老师的深切问候。

三.活动安排

用我们感恩的心去温暖这些孤独的心灵。帮助老教师„„。我们主要是给老教师带去精神生活的温暖,同时,在与老教师谈心、交流的瞬间,我们也向他们学习了宝贵的经验知识。

活动具体安排如下:

1、同学们有秩序的找到活动教室并热情问候,向老教师献花

2、帮助老教师清理打扫房间(扫地、拖地、擦窗等)

3、与老教师谈心、交流,询问老教师身体健康情况,并和老师分享以前的 经历,感受他们的奋斗历程,了解学校的变化。

4、向老师询问某些学科的学习方法并细心体会,表达对老师的尊敬与感激之情

5、期间可以安排好一些娱乐活动,包括唱歌,下棋等

6、与老教师一起参与游戏,相互交流,给老教师表演节目,与老教师猜字谜和唱歌等,尽量让老教师们开心

7、与老教师的活动结束之后,与老们一起合影留念,拍摄视频,记录下我们开心的一幕

四.活动目的结合时代流行元素,弘扬传统中国文化,服务大学生德育,有利于高校校园文化的建设,促进社会老龄事业的发展,学会拥有一颗感恩的心。

五.活动主题

“问候退休老教师,懂得感恩,丰富校园文化建设”。

六.活动参与对象

嘉兴学院平湖校区关爱老人志愿者服务队、志愿者协会理事成员、禁毒防艾志愿者服务队、七.主办单位

嘉兴学院平湖校区志愿者协会

八.活动时间

2012年6月中旬

九.活动地点

教工之家

十.活动意义

(1)让老教师感受到社会的关怀,我们的温暖。

(2)加强青年志愿服务的人际交往。(3)让当代大学生接触和了解老一辈人的生活,学习丰富的文化、知识、经验。

(4)体现了我们关爱老人志愿者服务队的精神。

十一.活动前的准备(1)向学校领导和老师咨询老教师个人简历以及老教师数量,以使同学们提前对老师有所了解。

(2)了解情况之后,由宣传部负责制作“宣传海招报,主要用于本次活动宣传。(3)在前往慰问之前,确定参与活动的学生人数,组织好参与人员,进行活动分工。

(4)与老师们沟通,并询问他们的时间安排,以使活动的顺利进行。

(5)计划好活动中的节目、才艺安排。

(6)由网信部负责活动的拍照工作。

(7)准备好文艺活动,每位同学去收集一些活动适合老年人的生活笑话。

(8)收集一些各季度的健康知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门(9)活动当天,所有志愿者 下午12:30 在校门口统一集合,大家准时到达指定的地点集合并带好活动所需物品(水果、相机、献花、礼物等)。

(10)把同学们分为若干组,并告知每组同学应看望的老师.十二.活动须知我们 不仅仅用语言进行沟通,交流中的一个动作,一个眼神,甚至一个举止就能表达出意思或想法。对待老师,我们要真诚、耐心,热情地去服务。(1)注意表情:时刻保持微笑,初次见到老师,可以亲切的招呼“爷爷”“奶奶”“您好”“老师”。

(2)肢体语言:身体与老师保持平衡或弯腰交谈,说话时眼睛一定要看着老师(建议是鼻尖),或时不时的点头,表示认同老师说的话,不要冒然的打断。(3)学会聆听:老师的性格不一样,要耐着性子去听老师说话,理解老师想表达的意思。注意老师的表情、语言、身体语言等,多聆听,少发表意见。十三注意事项

(1)活动期间大家要团结,不能各自行事,要有纪律性。

(2)与老教师相处一定要有耐心、细心、和气,最重要的就是让老师们开心。

(3)注意谈吐和举止文明(如随地吐痰,丢垃圾等)。

(4)活动结束后需要向志愿者协会反映相关的情况,积极听取对老教师们此次活动的评价,以便日后活动更好的开展。

十四后期安排

(1)最后,全体志愿者与老教师合影纪念。

(2)参加此次活动的志愿者,每人写一份心得日记.(3)将我们收集的活动微笑照片送给老教师。

第四篇:慰问退休老教师活动策划书

慰问退休老教师活动策划书

活动背景

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师.。崇高的劳动。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心的感谢我们的老师。我们做人要懂得感恩,当我们不如意时,是老师帮助了我们,帮助我们打开智慧之门;如今我们有能力了,就应学会感恩,帮助需要帮助的人。

首先让老师讲一下曾经的教学中发生的故事,讲一讲曾经学生的糗事。其次让班长谈一下老师的辛苦和对老师的感谢。第三给老师献花,祝福语。第四合影留念。第五呢,开饭。也不知你们是几年级,我试一下如下建议你们看好吗?

1、园丁篇:请一至几位同学发言讲讲老师是怎么培养你们的。对你们的帮助情况,你们的收获。

2、蜡烛篇:请大家自由发言讲讲老师的辛苦、无私,也可每人一到二句话都可以。

3、惜别篇:可让所有的人都作好准备,然后采用击鼓、数数等方法,轮到谁谁起来发言。把自己的心里话说给老师听。

4、谢师篇:请老师讲话。

5、温情篇:集体为老师唱一首歌,再集资送老师一个有意义的礼物。

老师光荣退休欢送会程序及发言材料

发言部分

1、刘老师发言

2、教育处主任xx发言

3、保育处主任xx发言

4、总务处主任xx发言

5、亲子部负责人xx发言

6、新入职教师xx发言

献花部分

1、献花

2、赠送礼物

3、颁发证书

“今天的老师,不是明星却胜似明星。”温五十八中同学道出了此次庆祝教师节活动的创

意,在校门通向教学楼的过道,铺上了鲜艳的红色地毯,两侧挂着各个班级为教师节所制作的DIY画布。所有班级的同学都把自己精心准备的礼物整齐地摆在红地毯的两侧,等候老师们的到来。当老师踏上红地毯的时候,同学们一起向老师送上真挚的祝福和精致的礼物。有趣的是,地毯的另一端有专为老师所设的抽奖活动,获得不同奖项的小礼物,无疑是锦上添花。

望着她离去的背影,我深深地被这样普通而又平凡的老师所感动。她没有上过大课,没有得过奖励,没有什么光环,更没有什么值得荣耀的业绩。当她走到大街上,谁会认识她?——就这样平平淡淡、默默无闻地为学校、为教育、为孩子工作了40年。

而过几天,付老师就要退休了!

一个周二的下午,我们为付老师举办了一个别开生面的离岗仪式:铺上红地毯,在热烈的掌上中,让她走到100多位同事的中间。在美妙的音乐声中,孩子们为她献上献花和歌声,学校送上专门为她制作的匾牌——那是我们写出的四句话。老同事深情地回忆起共同走过的岁月,新同事道出对老教师敬业精神的心声。付老师的答谢词,深情款款,泪花婆娑,几度哽咽,赢得了老师们的阵阵掌声。

今天,“老师”这个称谓,被全社会的人们说到嘴上,都是“辛勤的园丁、燃烧的蜡烛”,“担负着培养祖国未来的重任”,“要尊师重教”,但实际上,我们知道,全社会都是说在嘴上,没有落实到行动上。

老师的生活可以是清贫的。但我想,作为校长,为那些一辈子平平淡淡、默默无闻地把自己的年华献给一批又一批孩子的老师们铺上红地毯,是多么应该的一件事啊。

夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像两位老教师那样的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

该活动让退休的教师有种归属感、成就感;让在职教师明确奋斗目标,为教育事业奉献青春。欢送会由校长单爱华主持。

首先,令我感动的是学校举行这样的欢送会已形成惯例,在我工作期间就先后有严老师、段老师、丁老师、王老师顺利退休,今天又有幸参加杨老师、赵老师的退休欢送会,这充分体现了学校没忘记每一位退休教师对学校所做出的贡献,这也是一次对我们在职老师教学工作的鞭策机会。

正是有了您们无私的奉献,才有学校蒸蒸日上;正是您们谆谆教诲,激励着莘莘学子学子健康成长。您勤恳无私永远值得我们效仿;您的经验和智慧永远值得我们学习;您的道德品质永远激励我们不断进取。

会上,张国彪副校长简要地向大家介绍了四位老教师丰富的人生经历;自己代表学校向四位老教师颁发了感谢证书。证书虽小,但它表达了全体五中人对四位老教师多年来为学校发展所作出贡献的一份真诚的感激之情。

一段历史,一个故事。随后,每位老教师深情地向大家讲述了自己在五中的难忘之事:最后,自己作总结性讲话,表达了三层意思;一是感谢贡献。感谢历代五中人特别是上述几位老教师为五中发展所作出的贡献。二是传承精神。作为一所历史名校,五十年来,五中的办学成果是辉煌的,学校文化是丰厚的。学校之所以能不断发展,关键是有一支优秀的教师队伍,有优秀的五中精神。老教师退休了,但他们宝贵的精神不能走,希望后来者能传承下来。三是发展内涵。面对新教育形势,学校应该传承优秀五中精神,与时俱进,丰富名校

办学内涵,再创教育新辉煌。五中精神内涵丰富,需要提炼。如果用三个字来表述的话,自己将其概括为:和、爱、实。和,即和谐,主要表现为人际关系和谐,即通常说的氛围好。其实,办学校就是办一种氛围。爱,即热爱,主要表现为对学校的热爱、对岗位的热爱、对学生的热爱,对同事的热爱。有一位教育家说得好:没有爱就没有教育。实,即求实,主要表现为认认真真做事,踏踏实实做人。教育是培养人的活动,只有静心,才能搞好教育。一所真正意义上的学校,应该有许多让人回味的故事。昨天,五中的故事很多;明天,希望故事更精彩…

第五篇:慰问老教师活动策划

实验中学

走访慰问退休教师活动策划书

一、活动名称:关爱退休教师

二、活动目的:像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!是对老师最生动的写照老师,他们用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,在他们退休后,为表达对他们的无限感激,学院进行慰问活动,以表达学子们的爱。

三、活动主题: 感怀师恩,你我同行。

四、活动时间:10月到11月的每周周六或周日。

五、活动地点:退休老教师家中

六、活动对象:学校部分领导、教师、青年志愿者

七、活动内容:

(一)前期准备

1、招募志愿者(从1年级和2级中挑选,一共10人)

(1)志愿者要求:热情活泼,有多种才艺者优先。

(2)宣传海报一张(与10月7号展出),海报注明选拔要求,由宣传部负责。

(二)活动形式

1、去退休老教师家中进行拜访,了解老教师的生活情况,帮助他们做家务,与他们进行交流,表达学校对他们的重视,聆听老教师们的教诲以及对青年学子的寄语。

2、才艺多样者可以与老教师共同探讨爱好,表演节目给他们看。

让他们感受到青年学子对他们的爱戴之情。

3、在假期可以与教师外出游玩,与教师们分享运动的快乐。

4、以采访的形式了解老教师对中学教育的看法,经验,以及对比当前的教育形式,做成一份调研报告,结合实际,对当前学校工作提出意见,对优秀的报告可以进行评比。

5、志愿者记下教师们的生日,在他们生日时送上诚挚的祝福,形式可以自己定。

6、志愿者每个月写一份心得,并筛选优秀心得。

(三)活动总结

1、活动结束后,进行活动总结,先由工会主席和团委总结此活动的意义,并由志愿者表达自己的心声。

2、根据老教师对各志愿者的反馈意见,由自己推荐,大家投票的形式评选出5名优秀志愿者,发放证书。

3、工会宣传部进行后期活动的宣传。

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