作风转变年活动个人剖析材料(陈强)

第一篇：作风转变年活动个人剖析材料(陈强)

作风转变年活动个人剖析材料

旬阳县职业中等专业学校陈强

（2012年9月9日）

根据旬阳县教育体育局党委作风转变年活动实施方案，按照作风转变年活动第二阶段“查摆问题、深刻剖析”阶段工作安排，结合我校工作特点和开展作风转变年活动实际情况，通过广泛征求意见，与同志们座谈交流等方式认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，作为一名职业学校校长，在新的发展形势下，深感自身存在许多不足，现就自己存在问题及其产生根源进行剖析并提出整改和努力的方向。

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、工作作风方面还没有完全做到深入细致。一是深入教师之中调查研究、指导工作不够细致。虽然自己能够经常深入到各教研组、各处室调查研究，了解情况，但整天忙于事务，真正扑下身子，带着问题到教师中调查研究取得第一手资料较少。二是对部分同志关心不够。在工作中，安排工作多，压任务、压担子多，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心不够。有时到教研组、处室，也多是检查、督促工作，没能经常、定期地到教师中去关心一线工作的同志，听取他们的意见和呼声，帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。

3、工作中还没有完全做到统筹兼顾。在实际工作中还存在一些薄弱环节。一是在基层组织建设上抓的不紧不严，把基层组织建设的任务常常压给分管领导，致使自己不能全面细致的了解基层党建工作。二是经常事无巨细、事必躬亲，这样很多时候总是在忙碌中度过，致使有些重点工作没有过多精力投入其中，完成不够理想。三是重视了内部管理，忽视了对外的参观交流、考察培训，很多工作有闭门造车之嫌。

二、今后努力方向

为了使干部作风转变年活动取得实在成效，引领教职工把心思、智慧和力量凝聚到“走内涵发展之路，创国家职教名校”主题上来，我将以高度的政治感、务实的工作作风，狠抓整改措施的落实，确保在今后工作中取得更大的成绩。

1、加强学习，努力提高政治思想素质和业务水平。牢固树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能、新技术，更新教育观念，认真钻研业务知识，苦练业务基本功；通过平时自学、集中学习、在职提高、外出培训、专家讲座、交心谈心、交流心得等灵活多样的学习方式努力实现自身素质的提升。落实学习制度，保证学习质量，抓好业务知识的学习，将业务学习与工作实际紧密结合；要求教务处、教研室以建设学习型团队为抓手，为教师专业化成长提供指导、搭建平台，采取考勤量化、制定奖惩办法等约束机制鼓励教师加强学习，确保领导班子成员和教师工作水平、业务能力扎实提高。

2、改进工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合自身的工作实际，提高工作效率，提高管理水平，加大工作力度，狠抓工作落实。加紧思想教育工作，以教师节与教职工谈心为切入口，宣讲学校各项工作措施的意义，使教职工能对学校目前实际情况有更多更深的了解，对学校工作有更多的理解和支持。同时，多方听取教职工意见和建议，多关心教职工疾苦，为他们解决后顾之忧，使学校更富凝聚力。

3、进一步强化领导班子核心作用。一是加强民主管理、民主监督。群策群力，实行重大问题集体决策制度；每年开展一次为学校建设献计献策活动，切实加大对领导班子成员的监督；加大校务公开工作监督力度，特别是涉及大宗物品购置、中层干部任用、学校重大事项决策以及福利发放等关乎教职工切身利益的敏感问题；进一步完善教代会制度，保障教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利。二是在活动中凸显领导核心作用。以“庆祝教师节”为主题，组织教师座谈交流，加深教师对职业教育发展的认识，坚定理想信念，增进教师间的交流与友谊，增强集体荣誉感和凝聚力；将理论学习与争创师德师风建设先进个人、争作人民满意教师活动相结合，引导大家向身边的好人好事学习，弘扬正气，形成良

好的校风、学风，同时进一步提升教师自身师德修养，积极投身于作风转变年活动中去；工会广泛征求教职工、学生、家长的意见和建议，为学校决策提供一手资料。三是关心培养青年教师，加强对青年教师业务、能力的锻炼，尤其是把年轻教师尽快培养成为一名优秀的职业学校班主任，提升其教学能力，让他们尽快成长，早日成为教学骨干。

4、把开展作风转变年活动与落实学校教育教学工作结合起来，以提高教育教学质量为目标，促进学校发展为切入点，作好以下几方面工作：

一是狠抓教学常规，向过程管理要质量。过程管理是职业学校教学管理的基本规律，要在过程中抓规范，在过程中求精细，在过程中出质量。要求教务处、实训处安排好值日人员每天深入教学一线，管理过程、指导过程，发现问题、解决问题，对重点时段第1、4、5、7节课、晚自习和重点区域实训场、运动场、有闲散学生逗留处要重点检查和抽查；对教学日志、“两率”问卷中学生反映的问题及时统计、公布、整改，每月召开一次学生干部会，了解班级学风和教师教学中的问题，收集意见建议，教学中存在问题及时公布、及时处理，不徇私情、整改到位。

二是在提高业务素质上下功夫。要求教职工把个人的发展同学校的发展结合起来，提高业务素质，改进教学方法，树立质量意识，充分发挥教师在教育教学中的骨干带头作用、表率作用。

三是狠抓课堂教学，真正实现课有所得。课有所得是我校必须始终坚持的教学总目标，任课教师要通过有效课堂和狠抓课堂管理来实现让每位学生课有所得、日有所获。通过严把授课内容关，使用科学合理的教学方法，严格课堂管理来实现过程管理，坚决杜绝学生旷课、睡觉、玩手机、吵闹而任课教师不追究、不管理现象，教务处严格督查，对出现问题的教师立即追究并责令整改。

四是积极为师生提供高标准的后勤服务。树立后勤工作为学校教育教学工作服务、后勤不后的思想，紧扣安全、稳定，做好师生生活服务工作。坚持积极向上的思想文化，提高自身素质和服务意识，树立教书育人、管理育人、服务育人的理念，从言行举止上树立良好形象，创造出良好的校园文化氛围。进一步强化“以人为本”的教育理念，牢固树立育人为本、德育为先的思想，关怀和尊重教师，以真情、真心影响教师，构建和谐校园。

第二篇：作风转变年活动个人剖析材料（模版）

“作风转变年”活动个人剖析材料

谭坝九年制学校：郑清海

谭坝九年制学校开展“作风转变年”活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一是从思想上看，解放深度不够。习惯于用旧观念看问题，以老经验办事情，导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。

二是从作风上看，动真碰硬不够。在实际工作中，遇到阻力和难题，有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪，如在分管的工作中，有时会遇到矛盾绕道走，缺乏认真、顶真、较真的工作态度。

三是从工作上看，能力水平不够。由于平时对学习抓得还不够,尤其是学习科学发展观有关理论与分工的实际工作在如何有机结合上，所进行的思考和探索都做得不够，以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求，亟待提高履职水平。

四是从自律上看，严于律已不够。实事求是地说，虽然本人一直注重并能够自觉遵守廉政方面的原则性规定，但在个别细节和小节上，也还有一些需要克服和改进的地方。

根据排查的不足，按照组织的要求，为更好地开展工作，做出成绩，本人将在今后努力做好以下三点：

一是努力虚心学习。牢固树立加强学习、不断学习、终生学习的观念，做到认真参加组织安排的学习实践科学发展观等各种学习活 动，同时注重自觉抓好自学，努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。

二是甘于奉献，求真务实。

牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，把工作的着力点放到研究解决教育教学理念教育发展的实际问题上，放到研究解决企业和群众关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

三是勇于进取，善于创新。

充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合党委工作中心，深入思考涉及全镇教育社会发展全局性、战略性的重大问题，勇于探索新形势下推进教育教学理念教育和引进新的教育教学理念引资的发展规律，立足当前，谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新工作思路和工作机制，创造性地开展工作。

第三篇：“作风转变年”活动个人剖析材料

“作风转变年”活动个人剖析材料

今年，自“作风转变年”活动开展以来，作为单位的“一把手”我充分认识开展本次活动的重要性，及时通过党组会、局务会、全体干部会层层传达本次活动的精神实质，迅速安排部署开展本次活动。通过参与活动的开展，我发现自己还存在一些不足，需认真加以改进和提高。现就对照活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一是从思想上看，解放深度不够。工作创新不够，创新意识不强。工作上更多地满足于围绕上级的部署开展，而主动去调查研究和开拓创新做得较少。

二是从工作上看，工作方法不够灵活。耐心细致做干部职工的思想工作不够，与班子成员和中层干部沟通多，与一般干部交流少，亲和力不足，组织健康有益的文体活动较少，职工业余生活不够活跃。

三是从学习上看，理论与实践衔接不牢。在实践中没有很好地把科学的理论、党的路线方针政策与本单位的税收征管工作实际有机地结合起来，有效地解决税收工作碰到的新情况、新问题。

围绕以上三个方面的不足，按照上级的要求，为更好地开展工作，做出成绩，本人将在今后努力做好以下三点：

一是坚持学习，提高党性修养。在日常工作生活中，我将坚持进一步培养自身学习习惯，加强政治理论、法律法规、市场经济理论和税收知识的学习。积极主动参加省、市局和县委、县政府安排的各类学习培训活动。进一步注重加强自学，关心、关注国内国际大事和政策走向，不断提高分析问题和解决问题的能力。

二是坚持民主集中制原则不动摇，不断提升领导公信力。严格遵守民主集中制的各项规定，始终坚持四个服从，坚持执行集体领导与个人分工负责制相结合的制度，充分发挥好“班长”的核心作用。克服民主不够、集中也不够的问题，加强班子团结，自觉接受党内监督和群众监督，把班子建设成为团结和谐、坚强有力的战斗堡垒。

三是迅速转变观念，进一步开拓思想，实事求是，努力研究和解决我局税收工作中的问题。从做好干部的思想政治工作入手，引导紫阳地税人坚定党的理想信念和宗旨，全心全意为人民服务；从用人的公正、公道入手，解决调动广大干部群众的积极性；从抓征管改革入手，加快我局税收征管工作科学化、规范化、精细化、专业化管理步伐；从涵养税源抓收入入手，积极配置税源，科学预测分析，准确把握税源态势，强化征收措施，充分发挥税收职能作用，积极为促进紫阳县域经济社会又好又快发展贡献力量。

第四篇：作风转变年活动个人剖析材料（范文模版）

作风转变年个人剖析材料

自市委、市政府开展“作风转变年”活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一是从思想上看，解放深度不够。习惯于用旧观念看问题，以老经验办事情，导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。

二是从作风上看，动真碰硬不够。在实际工作中，遇到阻力和难题，有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪，如在分管的工作中，有时会遇到矛盾绕道走，缺乏认真、顶真、较真的工作态度。

三是从工作上看，能力水平不够。由于平时对学习抓得还不够,尤其是学习科学发展观有关理论与分工的实际工作在如何有机结合上，所进行的思考和探索都做得不够，以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求，亟待提高履职水平。

四是从自律上看，严于律已不够。实事求是地说，虽然本人一直注重并能够自觉遵守廉政方面的原则性规定，但在个别细节和小节上，也还有一些需要克服和改进的地方。根据排查的不足，按照组织的要求，为更好地开展工作，做出成绩，本人将在今后努力做好以下三点：

1一是努力虚心学习。牢固树立加强学习、不断学习、终生学习的观念，做到认真参加组织安排的学习实践科学发展观等各种学习活动，同时注重自觉抓好自学，努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。

二是甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，把工作的着力点放到研究解决工业经济发展的实际问题上，放到研究解决企业和群众关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

三是勇于进取，善于创新。充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合党委工作中心，深入思考涉及全镇经济社会发展全局性、战略性的重大问题，勇于探索新形势下推进工业经济和招商引资的发展规律，立足当前，谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新工作思路和工作机制，创造性地开展工作。

第五篇：作风转变年活动个人剖析材料

作风转变年个人剖析材料

自仓上镇党委政府开展“作风转变年”活动以来，本人结合“讲政策、抓落实、比发展”、“升级晋档，科学发展”和“百名干部下基层，三问三解惠民生”主题实践活动，认真学习了仓上镇党委政府印发的“仓上镇干部作风转变年实施方案”等相关文件和资料。在认真搞好自学的同时，积极参加各项集中学习活动，几个月来，本人结合工作实际对照标准找差距，认真吸取领导、干部、群众对我提出的意见建议，现将自己存在的问题及问题根源剖析如下：

一是从思想上看，重视程度不够。作为一名入职不久的干部，总觉得“作风”二字是针对领导的，自己只要办好领导交办的工作任务，干部作风建设与自己没有多大关系。不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识学习浅尝辄止，浮在面上。此外，个人创造性思维不足缺乏开放意识，习惯于用传统观念看问题，以老经验办事情，导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。

二是从作风上看，动真碰硬不够。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响工作效果。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中满足于得过且过，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通，容易得罪人，伤害同志之间的感情。

1在实际工作中，遇到阻力和难题，有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪，如驻村工作中，有时遇到矛盾和难题会绕道走，缺乏认真、顶真、较真的工作态度。

三是从工作上看，能力水平不够。自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。尤其是学习科学发展观有关理论与驻村的实际工作有机结合上，所进行的思考和探索都做得不够，以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求，亟待提高履职水平。

四是从自律上看，严于律已不够。实事求是地说，虽然本人一直注重并能够自觉遵守廉政方面的原则性规定和“十个严禁”，但在个别细节和小节上，也还有一些需要克服和改进的地方。对自己有时要求不严，将自己混同于一般老百姓，说话随便，不太注意小节，心中有“人生理想趋向实际，价值标准注重实用，行为选择偏重实惠”的想法。

根据排查的不足，按照组织的要求，为更好地开展工作，做出成绩，本人将在今后努力做好以下三点：

一是努力虚心学习。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽

东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立加强学习、不断学习、终生学习的观念，认真参加组织安排的学习实践科学发展观等各种学习活动。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。同时注重自学，努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。

二是甘于奉献，求真务实。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入包建村和群众，把工作的着力点放到研究解决鱼塘经济发展、基础建设和民生改善的实际问题上，放到村民关心的紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

三是勇于进取，善于创新。充分认识创新对开创工作新局面的重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合党委工作中心，深入思考涉及本职工作和仓上镇经济社会发展全局性、战略性的重大问题立足当前，谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，研究和创新工作思路和工作机制，创造性地开展工作。