践行志愿精神 传递教育正能量

第一篇：践行志愿精神 传递教育正能量

践行志愿精神 传递教育正能量

——郑立平和他的“心语团队”

曾几何时，志愿者已经成为我们日常生活中经常见到的一群人，他们一直默默无闻，自我奉献，不求回报，不计得失，成为社会上一道亮丽的风景线。而在志愿者这一群体当中，有这么一群人，他们来自全国各地，他们把利益放在一边，只为了实现共同的愿望。他们把实现自身的价值当作人生的目标，把炽热的教育情怀当作生活的动力，把无私奉献的精神当作活着的意义。他们怀着满腔热情，一直秉承“忘了自己，宽了心胸”的信念，为教育事业贡献着自己的力量与热情。他们就是教师志愿者们。

在我们山东，同样有一群为教育事业默默奉献的教师志愿者。2013年8月，山东省教师教育网在全省范围内招募了100名专家志愿者组建了课例研究指导专家志愿服务团队，致力于2013年的国培项目，在无任何报酬之下，他们兢兢业业，无私地为全省的教育事业默默奉献着。为了对省内农村薄弱中小学幼儿园和山东省对口支援西部省区的中小学幼儿园提供送教下乡以及农村义务教育教师学科技能培训，山东省教师教育学会也在全省范围内招募了教育志愿者。无论是何种形式，教师志愿者都在弘扬教师奉献、无私的职业精神，引领着更多的教师走向卓越和发展。

当然，在这里我们不得不提一个教师志愿者团队——“心语团队”（全名是全国民间班主任成长研究会，简称“心语”）。它是第一个全国性的班主任民间研究组织，由特级教师、全国十佳（初中）班主任、山东省十大创新班主任、齐

鲁名师建设工程人选、山东省教师培训课程专家郑立平老师于2008年秋开始筹建，2009年和其他几位志同道合的同行一起正式创办的一个民间教师学习共同体、成长共同体。六年来，“心语”由成立之初的十二个人发展到目前近千名优秀教师，通过问题研讨、同读共谈、沙龙对话、视频讲座、爱心捐助、无偿支教等形式，立志打造“一个平等自由的开放空间，一个温馨交流的心灵家园，一个争鸣碰撞的学术净土，一个激情涌动的优秀教师和卓越教师的幸福摇篮”，辐射带动了数万教师的成长与发展。团队成长和发展事迹已先后被《人民教育》、《中国教师报》、《班主任之友》、《师道》、《青年教师》、《教师月刊》等重要教育媒体宣传推介，从而吸引了更多有理想有追求并且真心诚意愿意为教育事业做出贡献的教师。

“没有任何人要求，他们却能几乎天天晚上聚在一起探讨教育问题，对话、交流、研讨、分析、碰撞„„。我简直不敢相信，现在竟还有这样一些对教育如此痴情如此执着的人！”山东省寿光实验小学青年教师范则超惊讶地说。

“在物欲横流、浮躁倦怠的今天，有些教师困惑迷茫，有些老师消极冷漠，有些老师急功近利„„我简直不敢相信，竟有人有如此魅力，能够吸引来自全国各地的四五百名优秀教师的加盟和20多家主流教育媒体的关注！”河南省开封市通许县原教育局局长毛颖贞惊叹地说。

“有这样一群人，他们相识已久却从未谋面。他们结缘于网络，成长于网络，通过网络共话教育幸福。暑假，他们放弃休息，不畏酷暑，不惧颠簸，甚至不远千里，从四面八方汇聚而来，为的是一次种植希望、播撒幸福的教育之旅。他们

是一群默默无闻的草根教师，更是名副其实的教育人。”山西平陆中学解银仓满怀深情地说。

曾听许多志愿者说过，做一个好的志愿者最难的是坚持，最重要的也是坚持。志愿者行动不是一时的冲动，而是日复一日，年复一年的持续奉献。对于心语团队，我们可能不知道他们所有人的名字，也没有真正地了解和熟悉他们，甚至有些人会误解他们、疑惑他们。无论别人怎样质疑，他们却一直把献身教育公益事业作为团队的一个追求，用其对教育无私的热爱和崇高的情怀引领更多的老师走向卓越，这是最令我们感动和佩服的地方，也是最伟大之处。

2010年2月21日（正月初八）来自全国七个省份的数十位优秀班主任自发、自愿、自费、自筹地相聚在山东潍坊，探讨教师的幸福感问题。2010年腊月24、25日两天，来自山东、安徽、江苏、河南等多地的十多个“心语”核心成员针对团队新一年的工作计划在山东寿光进行了两天的研讨交流。为唤醒教师、传播幸福，“心语”人还走向了全国，走近了更多的一线教师。仅2010年，郑立平、刘霄、贺华义、张玉芝等一大批“心语”教师在全国各地做专题报告四十多场。每一次讲座都获得与会教师的强烈共鸣，每一场报告都引起一线教师的热烈反响。“持续深化教师唤醒行动，积极展示心语团队风采；全力推动与会教师成长，尽心还原教育幸福本质，点滴有益当地教育建设，微微撬动当今世俗功利。”这是“心语”对公益教育活动的目的和定位。把爱的阳光洒向每一个孩子，为推动教育公平尽心献力，成了心语人永恒的追求。

2010年7月28、29日，“心语”在河南开封市通许县教育局的大力支持下，组织了第一次大型的教育公益活动，荣重举办了有7个省份1400多名班主任参

加的“幸福班主任话幸福论坛”。之后，心语骨干成员在全国各地的大型教育公益活动如雨后春笋般蓬勃而开。河南栾川、山东沾化、山西榆次、山东曲阜、山东临邑、河南郑州等地都留下了心语人奉献的身影，受到与会领导教师高度赞誉，极大地推动当地教育的发展，引起了包括《人民教育》在内的多家媒体的宣传报道。值得一提的是，“心语”还第一个以民间团队的形式完成了中国教师研修网承担的教育部“知行中国”10万名班主任国培辅导任务。2013年团队在相对贫困落后的河北张家口市多个县区、安徽灵璧县、湖北云梦县、随县和孝感市以及宜昌市的远安县农村做了多场大型公益活动。特别是7月下旬在郑州和周口同时举办的公益论坛，得到了20多个省份的1600多名领导和教师的热烈支持。2013年11月，团队教师自发为安徽灵璧心语实验学校捐款五万多元，建设教师书屋。2014年，团队又在青岛市李沧区组织了大型的公益活动，来自全国16省市以及鲁东大学等高校的1000多教师积极参与，无偿地享受了一次精神洗礼„„从中我们可以看出，他们付出的是汗水，收获的却是助人后的快乐与喜悦。

“心语”通过搭建教师之间学习和沟通的平台，举办读书、写作和研讨活动，组织对话沙龙和论坛讲座，打造激情、个性和特色教师，已经使许多教师在不知不觉中改变了自己的行走方式和成长路径，脚步变得轻松、从容、坚定。许多教师超越了消极、牢骚、愤懑和机械应付的倦怠，走向自信、深刻、理智和主动创新；许多教师超越了苦苦追求技巧、妙招、秘诀的低层次徘徊，走向大气、博爱、智慧和高远。“大家不同，大家都好”的认识已经形成，“要发展学生，先提升自己”的理念已经深入，“规划职业生涯，打造教育人生”的行动已经变得自觉，“做学生榜样，做幸福教师”的教育追求渐成信念信仰。一大批处于全国各地城

镇乡村最基层的一线青年教师迅速成长起来，甚至正作为一种信念和力量正在走入更多教师心中！

几年来，他无偿给薄弱地区教师捐赠图书四五万元；几年来，他每年都帮助30多位青年教师订阅报刊杂志；几年来，他无偿为薄弱地区讲课讲座四十多场；几年来，他耐心回复教师求助来信380多封„„仅2010年，郑立平老师个人出资四千多元为五六十多名团队骨干和偏远地区的成员订购了多种教育期刊；免费给贫困地区青年教师赠书5000多元；无偿到贫困或边远地区讲座6次„„

正如郑立平老师所言，“我以为，没有幸福的教师不可能有幸福的教育，引领并帮助更多的青年教师热爱并享受教育，是一个优秀教师的真正价值；我以为，教育就是点亮心灯，用自己手中的火把点亮更多的希望，让更多的一线教师能够快速地实现专业成长，让更多的人来将教育的火炬幸福地传递，就是一个优秀教师的首要担当。”“心语团队，就是要做点燃整个教师队伍心中激情的先行者。我的很多好友，包括很多教授和专家，都说我做的事情功德无量。其实，我不求什么功德，只想带领青年班主任老师们做一群快乐的追梦者，播撒爱心和梦想。晨晓非因钟鼓动，月明非因夜行人。我只是想做点我自己喜欢而又有些意义的事而已，不为别人欣赏，只为心中的芬芳。” “作为一个教师，个人的成长、生活的富足固然是幸福的事，但是比幸福更幸福的事，应该是分享幸福，传播幸福，创造更多的幸福。”正是这样的一种教育情怀和敢于担当勇于实践的人师精神，才让我们感到崇敬与仰慕。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”教育需要激情，更需要全身心的投入和无私的奉献。张志勇副厅长曾经说过：“奉献就是付出大于所得，就是提

供了超过你个人自身劳动的剩余价值，就是八小时之外时间的投入。” 无论你现在是中小学一线教师、校长、教育局长还是高校教师、教研人员，都可以加入到教师志愿者的行列。对于教师志愿者来说，最终追求的不是获得了多少荣誉和夸赞，也不是成为了什么样的名人。我们有理由相信，每一次的志愿者活动，都会让他们有一种无法用言语来表达的荣誉感与幸福感，这种荣誉感与幸福感是只有投身于志愿者活动中才能感受到的。让我们大家积极投身于为全省教师服务的志愿者活动中，让这种精神和感动一直延续下去，真正实现我们自身的价值。

第二篇：践行雷锋精神 传递正能量

践行雷锋精神 传递正能量

2013年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，普及“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念，倡导文明和谐新风，提高广大学生青年的思想道德素质，营造“讲文明、树新风、促和谐”的浓厚校园氛围，进一步激励广大青年学生弘扬雷锋精神，3月5日，我们学校“学习雷锋系列活动”正式启动。我也正积极参与到其中，为“践行雷锋精神 传递正能量”，添上一点微薄之力。

首先我来谈谈“雷锋精神”是咋来的、又有哪些吧！“雷锋精神”，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋精神：

一、助人为乐；

二、爱国精神；

三、热情似火；

四、默默无闻；

五、勤俭节约；

六、无私奉献；

七、爱岗敬业；

八、热爱劳动；

九、忠于革命，忠于党；

十、钉子精神；

十一、干一行爱一行。雷锋精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

为什么周总理会把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”？我给大家一道来吧！

爱憎分明的阶级立场

雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”；“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”；“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。

言行一致的革命精神

雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘愿做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，在艰苦卓绝的战斗中提升自己，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

共产主义风格

雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务

中去(雷锋人生核心)。

无产阶级斗志

雷锋人生观最光彩夺目的就是，他正确地解决了“全心全意为人民服务”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命。”在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现；又是对我们党我们国家的军队优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值。

助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，“很多时候，只是举手之劳。”比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。

钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。“只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。”那么。何不从现在就去做呢？

雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

今天我觉得我们现在的大学生来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然

需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

老师们、同学们快快来践行雷锋精神传递正能量，让我们的祖国更加繁荣昌盛，都是你我他的责任哦！

刘熙财

11软件二班

2013年3月5日

第三篇：河南精神传递正能量

传递正能量

一、河南精神传递正能量

树人网讯

东方今报率先报道的淮阳车轮下救人的“党员奶奶”彭秀英再获殊荣，7月27日，中共中央组织部追授彭秀英等14名党员为“全国创先争优优秀共产党员”荣誉称号。另悉，彭秀英已被河南省见义勇为基金会追授为“河南省见义勇为模范”荣誉称号。□东方今报记者田林

回顾车轮下救下孩子老党员牺牲

今年5月26日上午11时，淮阳县王店乡祝寨行政村打鸡园村村民刘攀怀里抱着不足1岁的女儿，带着3岁的侄子刘寒硕在村头106国道附近玩耍。3岁的侄子突然从东往西跑，欲横穿公路。此时，一辆由南往北的大货车疾驶而来。

刺耳的刹车声在附近响起，但大货车还是冲向了孩子。此时，正在路西边卖大蒜的一位老人，冲上前推了孩子一把。孩子避开了车轮，老人却倒在了车轮下。

当日，老人停止了呼吸。这位老人便是祝寨村67岁村民彭秀英，逝世时老人已有46年党龄。

荣誉老人被追授“全国创先争优优秀共产党员”荣誉称号

东方今报率先并连续报道了此事。之后，人民日报、新华社、中央电视台三大媒体跟进报道。报道发出后，引起众多读者、网友关注，网友尊称老人为舍己救人“党员奶奶”。

相关部门也对老人事迹高度关注，6月5日，周口市妇联追授彭秀英为“周口市三八红旗手”荣誉称号。河南省妇联于6月11日下文，追授彭秀英为“省三八红旗手”。6月15日，周口市委追授彭秀英同志优秀共产党员称号。6月18日，河南省见义勇为基金会周口分会授予彭秀英“见义勇为模范”称号。

中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮了解到老人事迹后，两次作出重要批示，说老人事迹是“一首新时期共产党员的正气歌”，号召广大共产党员向彭秀英同志学习。

昨日上午，东方今报记者从河南省见义勇为基金会周口分会获悉，彭秀英被河南省见义勇为基金会追授为“河南省见义勇为模范”荣誉称号。

昨日，新华社以《中共中央组织部关于追授彭秀英等14名同志“全国创先争优优秀共产党员”荣誉称号的决定》为题，报道了中组部追授彭秀英为“全国创先争优优秀共产党员”荣誉称号的决定。

延伸向善的力量谁也无法阻挡

“党员奶奶”、90后最美学警李博亚„„近年来，我们身边的平凡英雄层出不穷，河南的英雄群像引人注目。其实，在岁月的长河里，中原厚土，英雄辈出。

“不老英雄”李文祥，“中国好人”柴小女，“侠之大者”魏青刚，“草根英雄”李学生，扫黑除恶任长霞，大孝至爱谢延信，自强不息洪战辉，当代愚公张荣锁„„

河南人骨子里有一种勇于担当、朴实憨厚的地域文化性格，不顾生命危险冒险去救人，充盈着现代社会“我为人人”的公民精神。

《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》指出，要“弘扬兼容并蓄、刚柔相济、革故鼎新、生生不息的中原文化”，“塑造具有中原特质、体现时代特征的人文精神”；要“发扬愚公移山精神、焦裕禄精神和红旗渠精神”，大力“倡导敬岗诚信、劳动致富、团结互助的社会风尚，营造扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气，树立中原发展新形象”。

精神是时代盛开的花朵。作为新时期“三平”精神和河南人“八种”形象的集中体现，河南英雄群像，已经和亿万国人的坚守、中原儿女的奋斗，一起融入与焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神一脉相承的精神谱系，成为推动中原经济区建设的强大动力。

传递河南正能量，与大爱同行，向善力量，谁也无法阻挡。

影响：河南英雄传递正能量

在7月19日召开的第十一届全国见义勇为英雄模范表彰大会上，林州市第五人民医院副院长李广庆获得“全国见义勇为英雄”殊荣，平顶山市园林处花卉办工人魏会广、南阳市二十八中学生张佳宁被授予“全国见义勇为模范”荣誉称号。

今年年初，中原大地上传颂着两个响亮的名字。一个是在冰河中连救六人的河南籍退伍兵郭胜涛，一个是连救三人却终因力竭牺牲在冰河中的驻马店农民李国喜。

据不完全统计，自2000年以来，共有30余名河南籍英雄成为国人的精神偶像。

自2008年中央文明办在全国开展“我推荐、我评议身边好人”活动以来，河南省共有7人获得全国道德模范称号，13人荣获道德模范提名奖。仅2011年上半年，河南省就有44人荣登“中国好人榜”。

河南英雄，传递正能量。

二、相关链接：

在黑龙江的一个风雪交加的夜晚，一位名叫李四的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助李四把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的李四拿出不菲的钞票对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，在后来的日子里，李四主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天，李四被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句李四曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承

诺……” 李四的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！”当您有幸看到此消息时，请转发给自己的朋友亲人。我相信有更多的人需要我们的帮助，正义会传染 邪恶也是如此，为现在的别人做善事也是为了将来的自己。

传递温暖，拒绝冷漠。

1、如果钱还宽裕，别养二奶，偷偷养几个贫困山区的学生，你心里一定会觉得舒坦；

2、遇到夜里摆地摊的，能买就多买一些，别还价，东西都不贵。家境哪怕好一点，会大冷天夜里摆地摊；

遇到学生出来勤工俭学的，特别是中学生、小姑娘，她卖什么你就买点。如果她不是家庭困难，出来打工也需要勇气的，鼓励鼓励她吧；

3、捡到钱包就找找失主。如果你实在缺钱就把现金留下，打电话告诉失主就说你在厕所里捡到的。把信用卡、身份证、驾驶执照还给人家，一般别人也不会在乎钱了。把人家的地址记在你的笔记本上，以后发达了去找人家道个歉，把钱还给人家；

4、遇到问路的，碰巧你又知道那个地址，就主动告诉一声。别不好意思，没有人笑话你；

5、如果丢的垃圾里有碎玻璃、大头针、刀片等，请用胶带把它们缠裹一下，并尽量多缠几层。这样就降低了保洁人员或者捡垃圾者被伤害的概率。他们大都是没有医保的弱势群体，体贴体贴他们吧，好人会有好报的。

6、遇到迷路的小孩和老头老太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行。替老人或小孩打个电话再走，反正你也不缺那两个电话费；

7、雨雪的时候、天冷的傍晚，遇到卖菜的、卖水果的，剩的不多了又不能回家，能全买就全买，不能全买就买一份，反正吃什么也是吃，买下来让人早点回家；

8、上车遇到老弱病人、孕妇，让座的时候别动声色，也别大张旗鼓。站起来用身体挡住其他人，留出空位子给需要的人，然后装作下车走远点。人太多实在走不远，人家向你表示谢意的时候微笑一下；

9、不要对有精神信念的人用猥亵言词，要知道中国人缺就缺在没有信仰。这世界什么都在变，什么都不可全信，唯有信念不变、不动、永恒；

10、如果您的时间还宽裕，把这几句话转几个群，网上很多人看，转了心里舒坦。

11、一般情况，看完这段文章而且主动到各个群里转发的人，都还是遗留着传统美德的中

国好人。

但愿你是这样的好人，我相信，做好人不吃亏

第四篇：践行核心价值观 传递教育正能量 征文

践行核心价值观 传递教育正能量

＿＿＿＿＿落实你、我、他

“少年强则国强”孩子们是社会未来的希望，教师的职责就是培养一代又一代国家的接班人和建设者。古人云“修身起家治国平天下”自古以来传递的真意就是修炼自身的修养和德行，才能有治国安邦的雄才伟略。因此，每个人必须树立起正确而且严谨的价值观导向。

无处不在的感知视觉＿＿＿＿＿认知价值观

近日，各大报纸、新闻、杂志等媒体，总是能够听到有关社会主义核心价值观的歌谣。漫步在空旷的大街，忽的，看见“践行社会主义价值观”的宣传标语、横幅映入眼帘。

形式多种多样的活动＿＿＿＿＿传递价值观

对于大多数人来说“社会主义核心价值观”是比较抽象的，什么是核心主义价值观？怎样来践行核心主义价值观？这个核心主义价值观对于我们有什么好处吗……

思及此处，可以了解到，核心主义价值观指的是： 党的十八大提出的，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这是与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

怎样践行社会主义核心价值观，必须要设计出多样化而且生动活泼的趣味性活动，这样寓教于乐，让师生在活动中体会到社会主义核心价值观的意义。

贡献个人的一份心力＿＿＿＿＿解读价值观

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”每年开学之出，我校总会组织全体师生为身患病症人士以及受灾地区举行“爱心一元捐”活动，贡献我们的绵薄之力。孔子云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”小小爱心汇聚在一起，成了大海，会温暖每个人的心田。我们的任务就是让学生从小就开始在这些微小的亲身实践中体验、感悟、熏陶、培养他们良好的行为习惯和优秀的品德，让孩子们牢固树立正确的价值导向。

拾金不昧交答卷＿＿＿＿＿践行价值观

“十年树木，百年树人”每隔几日，总能在学校广播里听见某某同学拾到红领巾，饭盒，衣服或者财务等消息。年幼的孩子们都已经学会拾金不昧的好品质。这样的优秀品质是不是值得我们每一个人去学习呢？

我们在生活中认识价值观，我们在熏陶中学习价值观，我们在行动中践行价值观，社会主义核心价值观已经扎根在每个人的心间。

第五篇：传递正能量

40所小学开学典礼“传递正能量”

作者： 来源：大众网 浏览次数：75 发布时间:2013-02-26 08:46:19

大众网济南2月25日讯（记者 姜洋 通讯员 于虹）今天，济南市的小学正式开学了。历下区40多所学校以“传递正能量”为主题，举办了开学典礼。

开学第一天，在济南市青龙街小学举行的“携手传递正能量，正德少年在成长”开学典礼上，该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》，表达了“积小善成大德，汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。

济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”，号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量，走好人生每一步。济南燕山学校小学部举行了以“良好习惯伴我成长”为主题的开学典礼，设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中，手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录，让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。

济南市历下实验小学开学典礼以“节俭”为主题，学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示，倡议学生进行“光盘行动”。济南市文化东路小学少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事，教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字。济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳，细节见环保”为主题的开学典礼暨2013年国际生态学校创建启动仪式，面向全校师生发起 “人人爱低碳，细节见环保”的倡议。

前不久，一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性，也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头，通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来，节约能源，保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子，并整理印成宣传册。据了解，环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的，他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排，爱护地球妈妈的活动中来。

济南:开学典礼吹新风 “正能量”成主题词

历下区6万余中小学生传递“美德”正能量 发表时间：2013-03-03来源：历下区文明办

2013年新学期伊始，历下区各学校以文明养成、品德塑成、习惯形成等为题，以“传递正能量”为关键词，开展了丰富多彩的主题活动。全区40余所学校释放“美德”正能量，为新学期增强新力量!

“不求人知，不要人颂，日行一德育良知。莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。一人虽微，一人虽弱，你我力行汇成河。春风化雨，德润一方，青小正德永发扬。”济南市青龙街小学举行了“携手传递正能量正德少年在成长”主题活动，该校师生高声诵读学校编写的正德教育歌谣——《青小少年日行一德歌》，表达了“积小善成大德，汇大德为正德”的思想及新学期“正德”行动的决心。据了解，济南市青龙街小学始建于1889年，是一所百年老校，原名为“正德私立小学”。所以学校一直将“正德”教育作为学校德育教育的主题，让每一名青小少年都做到“明德、行德、乐德”。明德的含义是理解正德的含义，挖掘正德的内涵。行德的含义是将自己的决心付诸于日常的正德行为中。乐德是说要把正德看作是使自己和他人都快乐的事。青小的师生们纷纷为自己定下正德目标，表示了将要以实际的“正德”行动迈入新学期。〓以好习惯养成为主线，传递品德正能量〓济南市十亩园小学结合学校的“好习惯养成工程”，以学生行为习惯养成的具体实例为切入点，举行了“正言 正行 正能量 走好人生每一步”的主题活动。学校通过一个个实例启发同学们寻找身边的正能量，号召学生以榜样力量和自身努力在新学期说“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行为习惯传递给自己和他人正能量，走好人生每一步。济南燕山学校小学部开展了“良好习惯伴我成长”主题活动。学校通过学生代表宣读倡议书，爱心家长交流好习惯养成经验等方式，号召学生在新的一年里养成良好习惯，做健康阳光少年。为了配合这项活动在本学期扎实有效的开展，学校还专门设计印发了《阳光少年成长手册》送到每个孩子手中，手册不但详细介绍了学习生活中的81种好习惯而且还系统的指导学生在平时进行训练和记录，让孩子循序渐进的提高自己的行为素养。济南砚泉学校举行了 “学雷锋? 树形象? 传递正能量”主题活动启动仪式。少先队向全体学生

发出《学雷锋，树形象，传递正能量》的倡议书并启动了该活动，同时号召全体同学以雷锋精神激励自己，做到：少空谈，多实干；勤学习，苦钻研；忌盲从，不迁就；重感恩，多奉献；倡导时代新风，传递正能量，做新时期的文明少年。

〓以节俭、低碳为主题，传递廉洁、环保正能量〓济南市历下实验小学举行了以“传递节俭正能量争做美德好少年”主题活动。典礼上，学生们进行了节俭生活方式、节俭绘画、废旧物品DIY等展示。学校大队部还向全体少先队员发出了节俭的倡议：杜绝“白昼灯”，在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的饭菜打包带回；用洗脸的水冲厕所，用洗米的水浇花，尽量少使用或不使用一次性筷子；在节日时不送贺卡；打草稿时，稿纸要双面利用等。学生们纷纷表示，将通过自己的行动，“让节俭成为我们的举手之劳，让厉行节约不再是一句空话，让建设节约型社会成为现实的潮流。”济南市文化东路小学举行了“塑造勤俭行为? 传递廉洁能量”主题活动。少先队员代表与同学们分享了一位位伟人勤俭节约的感人故事，又向全体师生发出了“勤俭节约? 廉洁奉公”的倡议。教师代表与学生代表在火红的标语上签上自己的名字，并承诺用自己的名字去实践自己的诺言！用勤俭节约的方式迎接美好的明天！济南市汇波小学举行了以“人人爱低碳，细节见环保”主题活动暨2013年国际生态学校创建启动仪式，面向全校师生发起 “人人爱低碳，细节见环保”的倡议。学校聘任了新一届生态学校委员会委员，环保小卫士细致形象的向大家讲解了垃圾如何分类，倡导大家增强环保意识，从垃圾分类开始。学生们还展示了寒假中 “变废为宝”活动的成果，并在歌曲《低碳贝贝》旋律中，同学们庄重的在横幅上签下自己的名字，表达环境保护的决心。

在全社会“厉行节约、反对浪费”之际，济南市汇泉小学以“我的校园我的家——力行节约在行动”为主题，引导学生从小养成勤俭节约、文明礼仪、遵纪守法的好习惯，树立正确的人生观、价值观，塑造好行为，传递正能量，从自身开始，从校园开始，从家庭开始。开学初不少同学都会添置新的学习用具，可是花费情况却大有不同。活动中，通过对比几位同学新学期的账单，引导同学们懂得如何节约，从学习用品的使用入手，在学习生活中不铺张，不浪费，爱惜用品，学习节约。活动中，学校少先队成立了四个“文明新风监督小队”，分别是：“安全小队”“纪律管理小队”“文明礼仪小队”“亮眼睛小

队”。小队成员各负其责，巡视校内同学们的活动安全；协助班主任维持管理纪律，并起到模范带头作用；监督学生校内、校外文明礼仪情况；监督同学们有无浪费现象并进行劝导和制止。学校将对表现优秀的学生和小队成员进行每月一次的表彰，使“安全之星”“纪律之星”“文明之星”“勤俭节约之星”星星灿烂。让学生们养成良好的行为习惯，让正能量在校园中传递。

前不久，一场持续多日的雾霾天气让人们迫切感受到保护环境的紧迫性，也让“节能减排”这个话题再一次引起人们的重视。由山大第一附属小学一年级二班的7名小学生组成的“向日葵小分队”走上街头，通过发放宣传单和环保袋的方式呼吁人们行动起来，节约能源，保护我们共同的家园。孩子们在家长的帮助下找出了一百多个家庭节能的金点子，并整理印成宣传册。环保购物袋也是孩子们用压岁钱买来的，他们用这样的方式呼吁更多的市民加入到节能减排，爱护地球妈妈的活动中来。济南市解放路第一小学举行了“低碳环保远离雾霾从我做起”的主题活动。学生们以生动的舞台剧形式，展示了PM2.5及PM10的危害。此举旨在号召大家行动起来，一起传递低碳环保正能量。〓崇德尚美，传递美德正能量〓济南市姚家小学开展了“传递爱的正能量? 塑造美德好少年”活动，号召同学们勤于修德、专于学习、勇于实践、乐于助人，做新时期的美德好少年。典礼上还颁发了“美德好少年”的奖状，号召全校同学向榜样学习。各班代表还上台领诵班级正能量口号，“宽容理解”、“勤奋努力”、“积极向上”„„ 在济南市燕柳小学以“崇德尚美 阳光起航”活动中，部分同学代表分别从科技、节俭、尊亲敬长、社区义务服务四个方面，展示了自己丰富多彩的假期生活。被评为历下区特色班级的六年级三班学生们用在阳光七彩章争章活动中争得的七巧板样式“七彩章”拼出了小船和风筝，象征着新的学期同学们在燕柳的学习生活中放飞理想、阳光起航。学校还向全体同学公布了新学期班级建设和学生养成教育的目标，校长发表了热情洋溢的新学期寄语。济南市盛福实验小学开展了生动形象的班会课。中高年级从新学期、新气象、新进步，传递正能量展开活动；低年级从常规教育入手，开启正能量出发。各班将“塑造好行为 传递正能量 温暖你我他”倡议书传达给每一位学生，号召大家争做美德少年。济南市趵突泉小学对2012年涌现出的22名“美德少年”进行了表彰。进一步在同学们中树立一批道德先进典型，让同学们学有榜样、行有楷模。学校还邀请了社区居委会领导、家长代表以及教师代

表和学生代表与校长一起对全体同学提出了新学期的新希望。希望同学们以做一个有道德的人为目标，学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。济南八中围绕“塑造好行为，传递正能量”这一主题在全校组织观看了“感动中国2012颁奖盛典”即开学班队会。今后一段时间，学校将从家庭、学校、社会等角度开展“塑造好行为，传递正能量”的责任教育，努力提升学生的责任意识——做一个为自己负责、为家庭负责、为社会负责的人。山师大附小启动了“争做最美附小学生”的少先队主题活动，呼吁大家积累正能量?成就新“自我”。济南历元学校举行了“涵养美德，快乐发展”新学期开学典礼暨升旗仪式。在嘹亮的国歌声中，从国际游泳比赛凯旋归来的8名游泳队员代表致辞，汇报土耳其马尔马里斯之行，以榜样力量为其他同学传递正能量。济南市丁家小学启动了“积聚正能量，做最美丁小少年”主题活动。与此同时，济南市十里河小学举行了“常怀感恩心 传递正能量”为主题的开学典礼，学生们进行了《学会感恩》诗朗诵，全体师生放飞写满祝福话语的纸飞机，表达了对新学期的美好向往。济南市解放路第二小学开展了“我们在春天播种希望” 新学期主题活动。同学们纷纷展示交流践行美德理想的活动情况。一二年级少先队员自编自演行为习惯歌谣，校园小记者付晓雨与大家交流新闻采访的乐趣。校园小画家张绎如，展示在学校的特色绘画课程中创作的水墨画作品。五年级二班赵元伟，李鑫雨同学。向大家汇报了假期乡村菜园综合实践活动和来自生活的知识体验。六年级二班辛承泽等同学把假期义卖活动的钱捐赠给遭遇车祸的叔叔，并向同学们发出倡议，“3月5日 是学雷锋纪念日，解放路第二小学的少先队员，将纷纷行动起来，把校园，社区都变成是助人为乐的园地，让温暖的春风传遍校园”。济南市名士小学进行了“传递正能量，踏寻名士路”新学期活动。同学们展示了假期中的收获和成果；家长代表从不同的角度用健康乐观、积极向上的动力和情感传递了“正能量”；老师们也表达了内心蕴藏着的自信、豁达、愉悦、进取的工作决心！教育局副局长王公泽还特意为该校送来了“正能量”之球，表达了殷切的希望。在山师附小齐鲁合作学校 “爱与自主”主题活动中，学校美德少年与爱心学生代表共同献辞，倡导给予和奉献齐飞，号召爱心与自主并行。

〓播种文明，传递文明正能量〓济南市友谊小学启动了“承载文明 快乐起航”主题活动。学校领导为同学们发放了新年礼物“好习惯银行储蓄卡”,并进

一步完善了“好习惯银行的组织机构”：学校政教处为“好习惯银行”的总行，杨怀斌校长担任“好习惯银行”的行长，各班为“好习惯银行”的支行，各班主任为支行行长。学校大队部向同学们提出了新学期要求，希望大家争做快乐、自信、讲文明的小学生。同时，学生展示了自编的《文明礼仪操》。最后将三个词语拼成了友谊小学的校徽“和平鸽”。同学们表示，要把好习惯储存起来，成为正能量，在友谊小学传递。?济南市花园小学启动了以“与经典同行，做文明学生”主题活动。本次开学典礼拉开了学校经典诵读传统教育的序幕，动员学生养成多读书、读好书的良好习惯。以“塑造好行为，传递正能量”为宗旨，在全校范围内形成以圣贤之礼为本，树圣贤之志为标的意识，促进良好行为规范的养成，营造讲文明，讲礼貌，促和谐的校园氛围。三年级学生代表集体诵读：推荐书目——《弟子规》中的片段，后由大队委员代表向全校学生发出倡议：书品即人品，学字学做人，努力为自己写下一个漂漂亮亮的“人”字。济南市大明湖小学进行了“文明成习惯 安全伴我行”活动。围绕“培养好习惯”这一主题，提出了新学期目标；结合2012年学校被评为济南市交通安全示范学校这一荣誉，学校又围绕“文明成习惯? 安全伴我行”这一话题，与历下交警大队的民警同志一起开展了主题教育。通过精彩的交通安全情景剧表演，提醒学生文明成习惯，安全方可伴我行。山大一附小启动了“塑造好行为??传递正能量??安全伴我行”主题活动，邀请趵突泉派出所的两位警官为全校师生的安全第一课进行了生动的讲解。历下校卫大队安保人员还为同学们模拟了制服歹徒的情景演练。济南市辅仁学校启动了“美在我身边，文明伴我行”活动。在庄严的升旗仪式后，同学们将上学期在民乐、卡通画、脸谱制作等学校特色课程上的收获，进行了展示。

济南市东方双语实验学校举行了热烈而简朴的开学典礼暨首次升旗仪式。该校自上学期推行了小组合作的新型学习模式以来，涌现出了很多优秀团队和进步团队，开学典礼上又有25个明星团队受到了表彰和奖励。学校领导还把精心选购的花种赠送给各班同学，预示着在这个播种的季节为大家送上美好的希望与祝福。郑桂琼校长进行了热情洋溢的讲话，她勉励大家：全社会掀起了传递正能量的和谐之风，作为青少年学生，更应该走在前面。传承美德、摒弃陋习，用东方美少年丰富的知识、优雅的谈吐、大方的举止、时尚的风采，一起向社会传递 “文明正能量”。

也有的学校结合自身特点开展了相关“塑造好行为，传递正能量”主题活动。蛇年特殊“开学礼”，励志红包有新意。“放鞭炮、贴春联、拿红包”是孩子们在过年时最开心的事儿。在济南市棋盘街小学，这种浓浓的年味一直延续到了开学第一天。2013年2月25日，当学生们一走进学校，就欣喜地从老师手中接过了一份特殊的礼物——开学励志红包。每一位学生都收到了充满祝福与鼓励的“特殊红包”，里面满载着对学生新年成长的期许，还有不同的励志小物品：一根橡皮筋，希望学生面对生活和学习，都能像橡皮筋一样张弛有度；一块笑脸橡皮，希望学生每天都能微笑着面对人生，勇于承担、不沮丧，像橡皮擦那样，把做错的地方轻轻擦去，快乐成长；一枚老师亲手制作的爱心形回形针，希望学生能胸怀爱心，用真诚善待他人，用感恩之心感受集体温暖，并与伙伴心心相印，紧紧团结在一起„„这样充满期望与祝愿的励志红包，让孩子们欣喜不已，觉得这是他们新年收到的最有意义的礼物，并表示会用实际行动，用努力与进步回报老师的关心与期望！

济南市黎明学校举行了以“放飞梦想 收获希望”为主题的开学典礼。少先队对寒假中开展的“塑造好行为，传递正能量”活动进行了总结，对获得优秀作品奖的16位同学进行了表彰；最后开展了“放飞梦想 收获希望”活动。学生们还在“写给一年后的自己”的信卡上写下了要实现的目标。有的同学将养成一个好习惯作为自己的目标，有的将学会一种技能作为自己的努力方向。该校全体同学将自己手中的信卡投到信筒里，与自己约定，以一年为期限放飞梦想，努力实现自己的目标。

值得一提的是，因开学首日又出现雾霾天气，又考虑到开学当天容易堵车，为了给学生一个缓冲期，部分学校灵活机动的安排了新学期的开学典礼。济南八中推迟了开学典礼，齐鲁学校的开学典礼改为下午进行，济南市花园小学、济南市汇波小学、济南市十里河小学等学校也进行了灵活处理。（于虹）