龙旺庄中心中学2012上半年工作总结及下半年打算（大全）

第一篇：龙旺庄中心中学2012上半年工作总结及下半年打算（大全）

龙旺庄中心中学2012上半年工作总结及下半年打算 上半年，龙旺庄中心中学牢固树立“莱阳教育，我的责任”的理念，紧紧围绕市教体局“深入推进素质教育，全面提高教育教学质量”、“干部教师队伍建设”和“改革创新促发展”的工作思路，围绕实现“一年见起色、两年大发展、三年创品牌”的学校发展目标，重点强化了四个意识（质量意识、发展意识、责任意识、安全意识），不断提升干部教师素质，全力提高教育教学质量，修师德强师能，积极践行“莱阳教育，我的责任”，改革创新，与时俱进，主要做了以下几方面工作。

一、责任意识植入身心

一是深化“创先争优”活动，叫响“莱阳教育，我的责任”

1、加强师德师风建设，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，强化为人师表教育，帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想，牢固树立“莱阳教育，我的责任”的思想理念，重塑教师的形象,每位教师写有5000字以上学习笔记，并举行了师德演讲比赛和征文活动，两位教师在市局组织的“莱阳教育，我的责任”征文活动中分获一二等奖。

2、人人签订师德承诺书，实行师德问责与师德追究制。建立了教师师德档案，每两月评价一次师德，作为教师发展过程性评价和十佳教师评选、教师量化考核的重要依据，“十佳教师”评选结果在教师节期间公布。

3、开展了向“最美女教师”张丽莉学习活动，通过身边的事身边的典型来教育感化我们每位教师，激励广大教师树立主人翁意识、竞争意识、质量意识、服务意识、创新意识，弘扬教师爱岗敬业精神。

4、4月9日，举行了第二届“班主任论坛”，为班主任提供了一个交流经验、解难答疑、探究合作的平台，创设了“创先争优”、“争先进位”的竞争氛围。

二是实施“三十”骨干教师示范带动工程，引领教师专业成长

1、发挥首届龙旺庄名师区域带动引领作用，继续开展了“名师讲堂”活动，每次活动全处同学科教师全部参加，为教师搭建了成长展示平台，发挥了骨干教师的榜样、示范、引领作用，实现了教师、学生、学校的协调发展。

2、大力支持骨干教师参加各级教育部门组织的培训活动，在经费紧张的情况下，全处各校每次至少派一人参加，回校后组织汇报课、校内再培训活动，努力让培训受益最大化。上半年我处杜振华校长当选第二届“莱阳名校长”培养人选，一名教师当选“莱阳市名班主任”培养人选，四名教师当选“学科带头人”，三名教师当

选“莱阳市青年骨干教师助推工程”培养人选。全处市级以上骨干教师增至11人。

3、积极组织教师参加各级各类教学论文、教学设计（课件）、优质课等比赛活动。4月份，举行了课堂教学大比武，组织中青年教师积极参加。教师参加各级优质课、论文、课件比赛，8人次获市级二、三等奖，30多人次获县级奖励。在教育部、省教育厅组织的班主任远程培训活动中，我处共涌现出了8名全国中小学远程研修“优秀学员”，并被省教育厅授予“先进组织单位”，在市教研平台研修之星评选中，全市积分前50名中，我处有20多人，有6名教师被评为“研修之星”。

三是建立激惩机制，调动教师积极性、主动性

中心中学和纪格庄中学分别重新修订完善了教师师德考核、年度考核细则，与每位教师签订了戒烟、戒酒、不带手机进课堂责任状。确保课堂上闻不到烟酒味，听不到手机响。对体罚侮辱学生、搞有偿家教办辅导班、工作期间玩游戏等现象实行“师德一票否决制”。

二、办学条件日新月异

1、中心中学对校安工程改造校舍配套设施进行了完善。更换了宿舍及教室钢窗，目前，全校室处全部为铝合金窗；为各处室、师生宿舍安装了新窗帘；争取资金对去年改造校舍内外墙进行了粉刷刮瓷，目前正在施工，即将完工。

2、上学期，纪格庄中学争取资金重新硬化了校园广场、进入操场甬路和修建起多年来师生向往的体育观礼台。投资3万余元对多年失修的大照壁重新整修、对国旗底座和旗杆进行了更新。

3、中心中学所有班级安装了多媒体白板设备，实现了班班通，纪格庄中学共安装五套，两个班级使用一套。

4、经学校多方协调，中心中学改造了校门口学校操场向西的排水涵洞，解决了校门口夏季积水的安全隐患；纪格庄中学由公路局铺设沥青，亮化了校门与309国道间的50多米衔接甬路，两校共节约开支8万余元。

5、继去年校园亮化、美化发生了深刻的变化以来，本学期我处进一步投资绿化了校园。中心中学对学校绿化布局进行了适当调整，并购置了垂柳、杨树、小叶黄杨、冬青、竹子、玉兰、月季等绿化苗木300余株，组织师生适时进行了栽植，绿化面积2000多平方米。纪格庄中学对荒芜的小花园进行了重新整修；投资2.3万余元粉刷了学校围墙，重新打造了墙上文化。中心小学栽植了月季、黄叶小波等花卉300余棵，新增绿化面积200平方米。

三、发展意识众心所向

1、小课题研究开花结果。学年初全处一线教师一人上报一课题进行探索研究，共80个校级小课题、9个莱阳市级小课题立项研究，近期市级小课题正在验收结题中。

2、中心中学国家级课题《生命教育与学科渗透的探索》批准立项，正扎实有序实验中。纪格庄中学省级课题《新形势下中小学德育四段式内容体系及序列化的研究》，烟台市十二五规划课题《九年一贯制学校德育四段式连续性管理的研究》等已正式立项开题。我们以此为契机，积极掀起教科研热潮，倡导全体教师向专家型、研究型教师迈进。

3、中心中学进一步修订了学校课程《莱阳故事》、《二十四节气》、《中国传统节日》、《二十四生肖》、《京剧脸谱鉴赏》、《中国诗歌鉴赏》、《书法鉴赏》教本，实用性进一步增强。纪格庄中学进一步推进了“经典诗文诵读”和“螳螂拳走进校园”活动。

4、校本培训工作开展扎实有效。中心中学举办了两期教研员专家专题培训讲座、一期学校名师专题培训讲座，举办了基本功训练观摩经验交流，全处各校开展了三字一画及计算机办公基本功大赛、课堂教学展示等活动，同时，以教研组为单位，自主开展了灵活多样、即时有效的教学基本功交流活动。为每位教师建立培训档案，建立激励机制，强化检查评比，定期进行考核。

四、校园文化有声有色

1、中心中学成功举办了第二届校园文化艺术展示活动、第二届体育文化节、五四文艺汇演等活动，校园文化氛围浓郁，丰富了师生的校园生活。纪格庄中学以“我参与、我健康、我快乐”为主题，突破以往体育艺术节一天完成的旧方式，创新为“体育文化艺术展示月”全新活动模式，全校师生在这一个月中人人参与各种比赛，天天有精彩、周周有高潮，极大地调动了广大师生全员参与体育运动的激情与热情。

2、充分利用国旗下讲话（每周一次）、班会（每周一次）以及各种征文比赛、读书活动等加强学生的安全、环保、饮食卫生、禁毒、爱国主义以及日常行为规范的教育。

3、坚持以学生为本，以学生全面发展为重，大力营造浓厚的校园文化氛围，平时，积极搭建各种平台，让学生尽情施展自己的才华；学校确立三月份为学雷锋活动月，四月份为体育文化月，五月份为感恩月，六月份为文化艺术节月。在去年市中小学篮球比赛上，我处有3个队分获全市第二、三、七名；在烟台市中小学生电脑作品比赛中一人获烟台市二等奖，参赛的书法作品多次获奖并被不同媒体宣传。

4、通过“班班有歌声”、征文比赛、手工制作以及篮球、排球比赛等，教室里、宿舍中、操场上到处都留下学生们成长的足迹，从中学生“学会生活、学会学习、学会做人、学会创造、学会审美”，一股“比素质、讲奉献、比进步、争第一”的良好氛围正在学生中形成。

五、校园安保环环相扣

1、学期初学校成立了安全领导小组，制定工作计划、做到安全工作日日抓，思想警钟天天敲。

2、学期初，校长与各处室，各处室与教师，总务处与后勤等签定了安全责任状，形成了三处主抓，人人分抓的局面。各处各部门治安工作做到有布置、有检查、有落实、有评估、有小结、有总结，分工具体，责任明确。

3、利用校会、主题班会以及广播、墙报、学校网站等宣传工具，加强学生的“安全”、“卫生”等教育。凡是不文明的行为给予上墙警示。

4、严格执行大宗食品采购准入制度，定期检查了食堂、公共卫生区以及学生宿舍等，并经常消毒，严防病从口入。

5、从“开学第一课”到“学期末一课”的安全教育，真正做到天天讲、时时抓、处处做，善始善终，一把不放松，开展了多次消防演练和安全逃生演练，提高了学生的安全避险能力。

5、继续开展了“千名教师访万家”活动，及时向学生家长反馈孩子在校学习生活情况，每逢节假日，（国庆、元旦等）都向学生家长发一封“安全倡议书”。形成了学校、社会、家庭“三位一体”齐抓共管的局面。

6、中心中学增加安装10个摄像头，每个室处安装了红外报警器，对校园重点部位进行24小时监控，建立起领导带班、教师值班、保卫执勤的三级保卫网络，每月定期开展安全大检查，举行消防安全演练，有效杜绝了重特大事故的发生。纪格庄中学投资安装了校园监控与报警装置，购置了强光手电、钢叉、警棍等安保器材，安装了10处校内照明灯，进一步规范加强了门卫管理，一天24小时对校园进行全方位执勤、巡逻。

7、面临309国道改建，我处特别加强了放学后的学生导护工作，责任到人。时刻提醒学生注意交通安全，具体落实了接送学生车辆驾驶员信息，对接送学生的司机进行了多次宣传引领，提高司机安全意识。与家长签订交通安全责任状和不乘坐不合格车辆保证书，并与公安、司法、消防等部门加强联防工作，强化公路执勤导护和宣传警示教育。经多方协调，安装了校门口公路警示牌，并划定了斑马线，营造了安全、文明、和谐的育人环境。

六、教育成绩再创新高

在教体局等上级主管部门的关心支持下，在全处师生的共同努力下，本学期我处的各项工作有了更大突破，取得喜人成绩。春季职业高中招生中，龙旺庄中学超出20个百分点，纪格庄中学超出10个百分点，超额完成了高职新生输送任务，改变了此项工作老大难的局面。在中考中，龙旺庄中学参加中考71人，被一中、九中录取42人，师范二加四录取2人（全市共录取10人），三加二录取一人，共计45人，其中一中、九中指标生最低分数线均列全市第三名；纪格庄中学参加中考69人，被一中、九中录取46人，被师范录取一人，共计47人，升学率在全市名列前茅，再创历史新高。另外，我处与兄弟学校组织的多次学业检测联合阅卷评析中，各学校、各级部成绩均遥遥领先。

在取得可喜成绩的同时，我们也看到教学与管理工作中还存在着一些亟待解决的问题。如安全隐患仍然存在，办学条件相对落后，中心中学操场在校外，纪格庄中学不合格实验室未改造，两校均没有餐厅；实验课题刚刚起步，研究的过程管理有待加强；青年教师的综合素质亟待提高；师德师风建设需要进一步加强，等等。

针对上述问题，下半年我们重点做如下打算：

一、夯实师德师风，提升育人理念

积极倡导“教学生一天，想学生一生”的教育理念。以“干部教师素质提高工程” 为总抓手，以开展“关爱行动”为契机，通过开展行风整顿活动、主题教育。把师德表现列为对教师评价的重要内容，积极推行学生评教师、家长评教师活动。实行师德“一票否决制”。同时，加大对体罚和变相体罚学生、以教谋私等严重失德行为的查处力度，对缺乏起码职业道德、严重败坏教育形象的行为，严肃查处，决不姑息。

二、建设骨干队伍，优化队伍结构

树立科学的人才观，营造人人争当名师、追求事业成功的浓厚氛围。大力支持教师立足本职岗位建功立业，重工作业绩、重敬业态度、重合作精神、重示范作用。鼓励教师在出色完成教育教学任务的同时加强教科研研究，争当专家型教师。加大对骨干教师的培养力度，创新人才培养、选拔、评价、激励机制。开展好优质课评比活动，把“一年成为合格教师，三年成为成熟教师，五年成为骨干教师”作为青年教师培养目标，采取切实有效的措施，促进青年教师快速健康成长，优化教师队伍结构。

三、打造拳头项目，凸现学校特色

继续开发校本课程，因材施教，鼓励学生个性发展，强化写字教学。充分挖掘校内外教育资源，因地制宜开展经常性、丰富多彩的综合实践活动。

全面开展“尝试教学法”课堂改革，采取走出去请进来、示范课引领、达标课汇报等措施，推进课堂改革。

四、完善安全措施，争创安全校园

落实责任、加强教育、完善措施、强化监督，认真上好学期安全教育的每一课，定期开展安全法制教育讲座及各种安全演练活动。细化安全责任，强化落实教师一岗双责制度，全面做好校内外安保工作，重点关注学生乘车安全，加强公路导护力量，采取得力措施有效杜绝交通安全事故发生。

五、改善办学条件，优化育人环境

进一步完善校安工程改造校舍配套设施，安装天花板；积极争取政府和村庄支持，建设中心初中操场围墙，争取早日实现师生将操场内置的愿望，尽最大限度杜绝安全隐患；争取两处初中师生餐厅建设项目，改善师生生活环境；继续投资增加图书数量，加大破旧桌凳更新力度；纪格庄中学改建水冲厕所，力争所有班级实现“班班通”。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们将围绕创“一流的敬业精神，一流的治学态度，一流的育人水平，一流的教学业绩”的“四个一流”目标，解放思想、激情创业、实干当头、争先进位，用实际行动践行“莱阳教育，我的责任”。

2012.7

第二篇：龙旺庄中学共青团工作总结（精选）

龙旺庄中学共青团工作总结

2007年，我处团总支部根据局团委总体工作要求，结合本处青年工作实际，认真贯彻落实团市委、局党委及局团委各项指示精神，紧密围绕首都**安全工作大局，加强团员青年思想政治建设、职业道德建设，激发团员青年的工作热情、文明执法、热情服务，以实际行动确保我处各项工作的顺利进行。sO100

一、以保持共产党员先进性教育为契机，加强青年思想政治工作，提高广大团员青年的政治理论水平。

（一）在团员青年中深入开展以坚定理想信念、增强团员意识为主题的宣传活动。今年，在全党范围内开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。团总支以组织学习、观看光盘、报纸摘要等形式对广大团员进行团章、党章、党史、党的路线、方针、政策及其相关知识的学习培训，使团员青年对我党有了更深刻的了解，也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。通过此次学习活动，大家一致认为：要想做好首都**安全工作，就必须树立建设有中国特色社会主义的理想，坚持党的基本路线，增强为党和人民服务的责任感、使命感，真正把**安全工作当作一项事业来奉献自己的青春，努力争做一名让党放心、人民满意的首都**安全战士。

（二）在世界反法西斯胜利60周年、红军长征70周年之际，处团总支为加强爱国主义教育，纪念和学习革命先烈的英雄事迹，组织全体青年党、团员到宛平城参观抗日战争纪念馆，缅怀英烈追忆往昔。青年党、团员通过参观学习，深刻体会到坚持党的领导的必要性、重要性及其伟大意义，认识到现在安定团结的政治局面来之不易，必须倍加珍惜。

二、充分发挥团组织育人职能，加强青年人才培养

（一）加强理论学习，不断增强团员干部的综合素质。提高学习能力是共青团组织永葆先进性的必然要求，也是团干部自身成长的必然要求。处团总支今年有两名团干部参加了局团委组织的“团干部培训班”，通过加强团建工作的理论学习，对团内工作有了更深入的认识，提出了“支部共建，优势互补”的工作思路，坚持理论联系实际、科学理论指导实践，使工作不再凭个人主观想象进行，而更具科学化、系统化、规范化。

（二）开展岗位练兵，树立青年学习的典型。针对我处青年较多，工作经验不足的现状，团总支在处党总支的领导下，结合预审、看守、管教工作的特点，在青年干警中举办了一系列的岗位练兵和素质培训活动，其中以看守所的急救知识普及和处置突发事件演练最为突出，青年党团员们能够迅速进入角色，进入状况，受到上级领导的好评。

（三）充分利用板报，把好宣传阵地。两个团支部分别负责处内的两块板报宣传栏，积极开展宣传教育活动，表扬好人好事，弘扬正风正气，倡导爱岗敬业，争先创优，引导全处青年干警牢固树立科学的发展观、创业观、成才观和正确的世界观、人生观和价值观。

三、深化学习型团组织的创建活动，推进共青团工作的现代化发展。

2007年，我处团总支积极响应局团委倡导组织的读书活动，深入调研我处青年干警的知识结构和工作特点，以“干什么学什么，缺什么补什么”为原则，强调把学习知识转化为工作能力，突出团员青年基础知识技能的提高和普及，向团员青年推荐有益读本，营造健康向上的学习环境。在读书活动中，团员青年阅读了局团委推荐的《细节决定成败》、处团总支推荐的《写给年轻人的66个人生建议》，并在读书过程中，以值班组为读书小组，每组上交两篇读书心得。团员青年通过读书活动丰富了业余生活，拓展了思维方式，树立了良好的品德，增强了青年党团员的竞争能力和适应能力。

四、坚持党建带团建，当好党的助手和后备军

（一）今年的工作中，团总支认真分析总结了党建带团建工作的做法和经验，巩固和深化已取得的成果，积极组织调查研究，开展党员、团员“一帮一，同进步”的工作，进一步推动了我处党建带团建工作整体水平的提高。

（二）认真做好推优入党工作，加强团内基础工作建设。结合市局政治部组织处、局团委关于“发展28岁以下团员入党，必须经过团组织推优，并填写其《入党推荐表》”的工作要求，完善青年团员入党机制，深入各科室进行摸底调查，积极了解情况，全年向党组织推荐3名同志为入党先进分子，其中2名同志已成为预备党员，1名同志已被确立为本发展对象。

五、丰富干警业余文化生活，努力开展社会公益

活动

今年我处团总支对干警业余文化生活提出的主题就是“倡导健康生活，开展公益活动”。

（一）组织策划春节联欢活动。今年的春节联欢活动以游艺、趣味体育竞赛为主。团总支成员在安排活动内容，制定活动规则，购买、制作活动所需道具、礼品，布置会场过程中，发挥了重要作用，使全处干警在娱乐中放松，在娱乐中锻炼，在娱乐中增强团结友谊，充分发挥了凝聚力量和鼓舞斗志的作用。

（二）开展以“放飞心灵，健康生活”为主题的主题团日活动。用放风筝、划船等健康的活动使平日工作紧张、心理压力大的团员青年在既有竞争又充满童趣的室外活动中找到了欢乐，缓解了压力，能够以健康的体魄，良好的心态，重新投入到工作中来。

（三）看望贫困学生，唤起青年爱心。“六一”期间团总支委员及团员代表一起看望被我处看守所捐资助学达三年之久的梁琳琳同学。此次活动的目的明确，就是为了激发青年们有更多的爱心。同时通过对比，使大家认识到自己生活在幸福中，不要好高骛远，激发青年们立足本职，发愤图强，不畏困难，开拓创新。

（四）利用板报、光盘资料（《水，生命的起源》、《珍惜水资源》）等媒体向团员青年进行节水宣传，使团员青年意识到水的重要与宝贵及节水工作的迫切性。增强环保意识和节水意识。

六、工作中存在的不足

一年来，团总支虽然做了一些工作，发挥了一定的作用，但辩证地回顾思考一年的工作，我们也清醒地认识到，我们的工作与上级的要求、广大青年党、团员的期望还有很大差距，工作还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

（一）年内，处团总支书记及一名委员相继调到市局职能部门工作，团总支工作在一定程度上受到影响。另外，我处团总支和支部委员均为兼职团干部，有时在处理业务工作与团内工作关系上有顾此失彼的情况。

（二）有时因为一些主、客观原因而使原定的活动计划难以实施。

（三）工作中有畏难情绪，总担心活动不好搞或搞不好会挫伤大家的积极性。

总之，今年我处团总支在处党总支、局团委的直接领导下，在广大青年党、团员的积极支持配合下，较好地完成了团内的工作。在新的一年里，我们将继续努力，克服浮躁，力求扎实，为青年干警多办好事、实事，充分发挥青年党、团员的积极性、主动性和创造性，一步一个脚印地迈向更高目标。

第三篇：龙旺庄中学2010-2011第二学期工作总结

龙旺庄中学2010-2011第二学期工作总结

龙旺庄中学初级中学

2011-7-21

龙旺庄中学2010-2011第二学期工作总结

本学期我校在各级领导的关心、支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设

1、修师德，强师能

学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要，因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们主要根据市教体局“修师德，强师能，争创教育先锋”创先争优主题实践活动要求，紧密结合“干部教师素质提升年”、“常规管理年”和“关爱行动”，加大工作力度，细化工作措施，通过广大党员和党务工作者的率先垂范，引导广大教师自觉加强师德修养和师能锻炼，努力提升自身素质，与时俱进，改革创新，昂扬斗志、勇创一流，不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创新的活动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。本学期宫尹华等四名教师被教体局授予“教育先锋岗”荣誉称号。

2、树校风，抓养成

本学期改革了升旗仪式，充分利用国旗下讲话对学生进行思想教育，以开展文明班级、卫生标兵评比等一系列活动，扎实推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

3、重过程，促管理

开好每周的班主任例会，对发现的问题或苗头及时通报解决，同时在每周的教务信息中公布各班级的纪律、卫生、两操、自行车等常规检查分数，揭短亮丑，各班主任和科任教师基本上形成了自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。

4、丰富载体，润物无声

本学期我们开展的活动有：（1）春季体育艺术节（2）五四青年节入团仪式（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）六一文化艺术节及入队仪式（5）感恩主题演讲（6）灭火演练（7）让真爱洒满人间报告会（8）黑板报、宣传栏评比

二、以队伍建设为抓手，提高师资队伍整体素质

1、示范带动

结合学校实际，本学期，学校组织学科带头人等骨干老师上示范课，充分发挥他们的带动辐射作用，示范课后各学科开展汇报课大比武，评比后冷兆芳等7名教师参加了市教研室的优质课评比，7名教师全部获奖，张蕾老师参加仪器站举行的教学课件比赛获二等奖。

2、常规细化

规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。

3、读书常态

在校长的积极倡导下，我校每一位教师养成了工作之余读书的良好习惯，大家努力营造读书氛围，共同建设书香校园，人均写有读书笔记5000字以上，人人争当“十大读书人物”。同时，积极引导教师认真总结教学经验，及时撰写教育教学论文参加评比活动，近30人次在各级论文评比活动中获奖。

4、师徒共进

根据中心中学部署安排，开展了师带徒结对子活动。我校年轻教师居多，为了缩短年轻教师成长周期，加强对年轻教师的指导与帮助，提高年轻教师的教学理论水平与教学应变能力，发挥学校骨干教师的带头作用。我校根据学校的实际情况积极开展师带徒结对子活动，活动正在进行当中。

三、树安全第一之思想，创建安全和谐校园

1、责任到人

本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，学校与每一位教师签订了《安全责任书》，让每一位老师树立安全的责任意识。同时，健全并完善了防地震、防火灾、防疾病等各项安全预案。

2、宣传教育

学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，组织学生开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

3、无缝管理

带班领导和值班人员人人恪尽职守,保证学校一天24小时有人在岗,认真做好值班记录,并按时填写好学校安全日志。对学校微机室、多媒体教室及新教室安装牢固防盗门窗，室内安装红外报警器，学校主要干道安装了摄像头，切实做好学校财产防盗工作。

4、增强法纪

学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学期结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所警官来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，加强这方面的教育，从而引导师生学法、知法、守法等，提高了我们对人生价值的认识。

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。教学条件落后、操场外置等安全隐患亟待解决。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。

一年的工作圆满结束,我们深知成绩已属过去,未来仍需努力,在今后的工作中,我们将继续秉承精诚办学、追求卓越的办学理念,力争使我校的各项工作更上一层楼,为实现我们的既定目标而努力。

第四篇：龙旺庄中学2013年毕业典礼程序

龙旺庄中学2013年毕业典礼

尊敬的各位领导、敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!

（甲乙丙丁）时光飞逝，日月如梭，四年时光弹指一挥；带着梦想，带着期待，四年来我们一起走过。在朝夕相处的一千多个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。四年来，我们全体师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的深深师恩。今天我们相聚在这里，回首这四年里或精彩或平淡的故事，品味这四年中或甜蜜或苦涩的瞬间；我们在这里重拾往昔的回忆，见证今日的成长；放飞明天的梦想与希望！现在我宣布：龙旺庄中学2013届初中毕业典礼——现在开始！

（甲）第一项：请全体起立，向后转，面向国旗，唱《国歌》，升国旗。

向后转，大家请坐！

（乙）同学们，“四载励志求学，一朝鲲鹏展翅”！四年来，全体龙中师生心手相连，渴望成功，获得了社会的广泛认同。这离不开我们所有领导、老师的日夜操劳、同学们的拼搏努力，四年来我们多次聆听校长的叮咛，今天让我们再次聆听校长的祝福和学校的期盼，下面有请尊敬的李校长为2013届毕业生作毕业寄语，掌声欢迎。（李校长致辞）

谢谢李校长！李校长的话语重心长。我们一定铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋然而前行。

（丙）在龙中的四年生活，虽然平凡，但却充实。我们师生共处的日子，鱼水相依，饱含真情。韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”

但相处了四年，老师们已不仅仅是良师，更是与大家共同成长的朋友。此时此刻，让我们用掌声欢迎_______老师为大家送来毕业的祝福。（教师代表发言）感谢________老师的祝福！

（丁）刚才听了教师代表的赠言，同学们的心中也一定是感慨万千，有千言万语想要表达。即将离开学习生活了四年的母校，同学们也有很多不舍，接下来有请毕业班的全体同学送出他们心中《献给母校的歌》。（配乐：秋日的私语）（甲）感谢同学们深情的朗诵！

同学们，四年的校园生活，老师们付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，我们要踏上新的征程，即将告别母校，让我们一起在龙中校史上记上具有特殊意义的临别篇章。有请我们所有初四教师上台接受2013届毕业生代表的献花！（两批）

（学生献花，感恩的心）

（乙）感谢所有的同学们！这花中四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳！走过了无数个寒暑日夜、走过了四载的春夏秋冬；在这即将离别的时候，每一位老师都有许多话想对我们说。下面请初四教师为毕业生送上深情寄语。（丙）掌声感谢亲爱的老师对我们的祝福，我们一定像老师期待的那样，做一个自信、顽强、有责任感，成功的人。

毕业了，我们有太多的话要说，毕业生贾少倩想跟老师同学说说心里话（丁）太多的回忆，太多的感动留着我们的记忆里。

今天是一个值得铭记的日子，因为我们即将与四年的初中生涯道声再见。越过中考这道坎，记住毕业这一天；

一本薄薄的毕业证书中，承载的是同学们充实的、沉甸甸的四年。下面，请李校长为同学们颁发毕业证书！有请两位班长上台！（颁发毕业证书，拉德斯基进行曲）

（甲）让我们以热烈的掌声祝贺大家顺利毕业！

榜样的力量是无穷的，四年的校园生活，磨练了大家搏击长空的翅膀。我们相信，龙中培养出来的优秀学子，你们的名字将载入学校的史册！下面请

宣读优秀毕业生名单。（宣读名单）

请优秀毕业生上台领取录取通知书！（上台，拉德斯基进行曲）

（乙）让我们再次以热烈的掌声对以上同学表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传，继续为母校做出贡献。

下面有请优秀毕业生代表

冷金霞

发言

下面有请在校学生代表

发言（在校生发言）

（丙）下面典礼进行第八项有请----------同学带领大家宣读毕业誓词（丁）初四全体毕业生，向后转！同学们，聚虽匆匆，散却依依，让我们再看一眼这美丽的校园，让我们珍藏起离别的愁绪，挥挥手告别恩师母校，今天的离别是为了飞的更高更远，昂首展望未来前程，让我们全力以赴心中的梦。

（甲）让我们手拉手，一首《朋友》在心中

毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，十年、二十年后，母校期待着我们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让老师跟我们一起分享成功的喜悦。

（甲乙丙丁）龙旺庄中学2013届初四毕业典礼到此结束，谢谢大家！四年来，我们承载龙中精神，担负时代使命，在风雨和阳光中成长，在理想和现实间奋斗，去实现成才报国的梦想。今天，让我们举起右手——面对我们亲爱的母校，用青春的名义宣誓：

不负母校的期盼 不负恩师的厚望 不负青春的理想 纵然荆棘遍地 路途坎坷, 我们必须勇往直前;没有比脚更长的路,没有比人更高的山;今天我以龙中为荣，明天龙中以我为傲！

生命如虹,青春无悔,我们注定成功！我们必将辉煌！

四年来，我们承载龙中精神，担负时代使命，在风雨和阳光中成长，在理想和现实间奋斗，去实现成才报国的梦想。今天，让我们举起右手——面对我们亲爱的母校，用青春的名义宣誓：

不负母校的期盼 不负恩师的厚望 不负青春的理想 纵然荆棘遍地 路途坎坷, 我们必须勇往直前;没有比脚更长的路,没有比人更高的山;今天我以龙中为荣，明天龙中以我为傲！

生命如虹,青春无悔,我们注定成功！我们必将辉煌！

四年来，我们承载龙中精神，担负时代使命，在风雨和阳光中成长，在理想和现实间奋斗，去实现成才报国的梦想。今天，让我们举起右手——面对我们亲爱的母校，用青春的名义宣誓：

不负母校的期盼 不负恩师的厚望 不负青春的理想 纵然荆棘遍地 路途坎坷, 我们必须勇往直前;没有比脚更长的路,没有比人更高的山;今天我以龙中为荣，明天龙中以我为傲！

生命如虹,青春无悔,我们注定成功！我们必将辉煌！

第五篇：龙旺庄中学“读书笔记展评”活动方案

龙旺庄中学“读书笔记展评”活动方案

一、活动目的为传承中华民族优秀文化，培养学生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，引导学生多读书、读好书，同时指导学生规范使用汉字，我校倡导学生勤奋学习，通过读书树立正确的人生观、价值观，提高阅读能力、审美能力。根据我校学期初安排，准备开展一次学生“读书笔记展评”活动。

二、评选原则

1.公平原则：评选活动前，每班都上交三十本读书笔记，有均等参加评选的权力和机会；

2.激励原则：我们将为本次配置设置一定的激励机制，给获奖同学奖励；

3.人本原则：我们的活动在公布获奖班级和个人之后，若有班级和个人持有异议，我们将对有异议的获奖读书笔记再次公开评审。

三、评选依据：在遵循以上评选原则的基础上，我们制定了以下评选标准：将各班的读书笔记按三个层次的要求进行分数制评定，分设一等奖、二等奖和三等奖。一等奖：书写规范，排版美观，内容丰富，严谨创新（分值：85--95）；二等奖：书写规范，排版较美观，内容丰富（分值：75--84）；三等奖：书写规范，排版较美观，内容较丰富（分值：65--74）。

四、评选小组：有关领导和中小学语文教师

五、评选程序：将各班级读书笔记编号，有各位评委老师打分，取平均分，按由高到低确定一、二、三等奖，并从中评选出个人奖，最后公布获奖班级和个人名单。