习主席在29个教师节的慰问信

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第一篇:习主席在29个教师节的慰问信

全国广大教师们:

第二十九个教师节到来之际,我正在遥远的乌兹别克斯坦进行国事访问。首先,我代表党中央、国务院,向全国1400万教师,致以诚挚的问候和崇高的敬意!祝大家节日快乐!

长期以来,我国广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。

全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。

祝全国广大教师身体健康、工作顺利、生活幸福!

第二篇:习主席教师节讲话观后感

习主席教师节讲话观后感

教师要得到尊重,首先是情感上的尊重。如果我们每个人都能像温家宝总理那样尊师重教,那么,老师们的脸上必然会有更多的粲然微笑。如今我们不少的所谓“尊”师,是功利性的,而功利性往往就是一过性的。

教师要得到尊重,其次是待遇上的尊重。温家宝说,国家从今年起对义务教育阶段教师实行绩效工资,保证教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。是啊,待遇不改善不提高,“尊重”就成了空中楼阁,至少是“半空中楼阁”。现在,教育不均衡的情况很严重,名校老师与非名校老师的收入差距很大;而事实上,教师待遇的均衡是教育均衡的根源。

教师要得到尊重,还有是权利上的尊重。权利中,很重要的是公平权利要得到尊重,核心是政治地位和社会地位要公平。“允公允能,日新月异”,这里的“公”不应仅仅是指“公私”的公,也应关乎公平公义。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,尊重为本。

第三篇:学习习主席教师节慰问信感言

学习习主席教师节慰问信感言

第二十九个教师节到来之际,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的国家主席习近平,代表党中央、国务院,向全国1400万教师,致以诚挚的问候和崇高的敬意!并提出了殷切希望。重庆一中的教师们备受鼓舞。大家表示要进一步认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,做一个有教育良知的教师,做一个有教育情怀的教师,做一个有教育能力的教师,做一个有教育理想的教师,决不辜负党和人民的期望,为我市教育事业发展作出突出贡献。

习主席指出,百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。教育是国家发展的基石,教师就是这基石的奠基者。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。我们要自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

习主席指出,广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。师德乃教师之魂。爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德精华,更是教师天职。教师当有高尚职业道德,自觉维护职业尊严,在多元化社会中坚持崇高精神追求,在诱惑与利益面前心静如水,不向世俗低头、不为世故下倾,展示为人为师人格魅力、职

业风范、道德精神,影响学生,推动社会追求高尚品德。教师王红说。尊师重教是社会文明进步和发展的体现。党和国家历来高度重视教育,大力倡导尊师重教,在我国实现现代化的战略布局中,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长,始终发挥教师在我国教育事业发展中的作用。现在,尊师重教的良好风尚深入人心,教师日益成为最受尊重的职业。那些英雄教师、教书育人的模范,用行动诠释着人民教师的职业内涵,为我们树立起了崇高的道德标杆。我们要以他们为榜样,在平凡的工作中做出不平凡的业绩。

我们要学会从传统中汲取养分,在现实中寻求灵感,于实践中求证真谛,在发展中创造奇迹,锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写学校教育改革发展的新篇章。教育连着中国梦,人民教师要肩负起祖国的重托,承载人民的期盼,修身立德、为人师表,奋力托起中国梦。

学习习主席教师节慰问信感言

工作单位:黄羊镇李宽小学

教师:刘芳

第四篇:学习习主席教师节慰问信感言(精选)

学习习主席教师节慰问信感言

第二十九个教师节到来之际,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的国家主席习近平,代表党中央、国务院,向全国1400万教师,致以诚挚的问候和崇高的敬意!并提出了殷切希望。重庆一中的教师们备受鼓舞。大家表示要进一步认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,做一个有教育良知的教师,做一个有教育情怀的教师,做一个有教育能力的教师,做一个有教育理想的教师,决不辜负党和人民的期望,为我市教育事业发展作出突出贡献。

习主席指出,百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。教育是国家发展的基石,教师就是这基石的奠基者。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。我们要自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

习主席指出,广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。师德乃教师之魂。爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德精华,更是教师天职。教师当有高尚职业道德,自觉维护职业尊严,在多元化社会中坚持崇高精神追求,在诱惑与利益面前心静如水,不向世俗低头、不为世故下倾,展示为人为师人格魅力、职业风范、道德精神,影响学生,推动社会追求高尚品德。教师王红说。

尊师重教是社会文明进步和发展的体现。党和国家历来高度重视教育,大力倡导尊师重教,在我国实现现代化的战略布局中,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长,始终发挥教师在我国教育事业发展中的作用。现在,尊师重教的良好风尚深入人心,教师日益成为最受尊重的职业。那些英雄教师、教书育人的模范,用行动诠释着人民教师的职业内涵,为我们树立起了崇高的道德标杆。我们要以他们为榜样,在平凡的工作中做出不平凡的业绩。

我们要学会从传统中汲取养分,在现实中寻求灵感,于实践中求证真谛,在发展中创造奇迹,锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写学校教育改革发展的新篇章。教育连着中国梦,人民教师要肩负起祖国的重托,承载人民的期盼,修身立德、为人师表,奋力托起中国梦。

学习习主席教师节慰问信感言

工作单位:黄羊镇李宽小学教

师:

第五篇:童群习主席慰问信读后感

学习《习总书记致全国教师慰问信》后感

每年的9月10日,是教师接受学生和社会各界节日祝福的幸福时刻。作为教师的我们,在这一天都会倍感骄傲。随着时间的前进,2013年9月10日,第29个教师节,也如时到来。然而今年的这一天对我们来说,却是多么的与众不同。这一天,总书记、国家主席习近平正在乌兹别克斯坦进行国事访问,却特地向全国广大教师致信慰问,祝贺节日,对教师的工作给予充分肯定,对教师提出殷切期望,要求教师们增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人,要求各级党委政府重视教师队伍建设,加强教师工作,关心教师健康,维护教师权益,要求全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。

总书记的慰问信就像是一盏启明灯,为我们今后一个时期的工作指明了方向,特别是提出了“使教师成为最受社会尊重的职业”目标,让我们倍受鼓舞,倍感荣幸。在此我觉得,要让教师真正成为最受社会尊重的职业,确实很令人振奋,让人向往,但是任重道远,需要我们教师做的工作还有很多。

首先,我们要树立职业自信心、自尊心。十年树木,百年树人。教师是太阳底下最光辉的事业,是人类灵魂的工程师。教师的工作是教书育人,培养人才,传承文明,引导青少年健康快乐成长。教育是面向未来的朝阳事业,学校是生产特殊产品的加工厂,我们要坚信教师职业的崇高,自己看得起自己,尤其是我们这些山区教师,要为能够从事教育工作、培养下一代而自豪。

其次,我们要加强师德师风建设。教书育人,既要言传,更要身教,要求为人师表,以身作则,率先垂范。在学生和家长心目中,教师往往成为社会道德的化身,成为舆论关注的焦点,肩负着引领社会风气、传播道德文明的重任。因此,教师要有榜样意识、责任意识和示范意识,一言一行,一举一动,都要三思而后行,充分考虑其可能的影响和后果。特别是近年来关于教师性侵学生、侮辱学生、索贿收礼、学术造假等新闻报道已经让社会质疑师德高尚,让教师职业形象大损。重树教师形象,回归道德楷模,必须依靠教师自身的努力,用事实说话,用行动证明。

再次,教师要重视学习提高。俗话说,打铁还得自身硬。作为教师,不但要师德高尚,以德服人,而且要业务精湛,以学服人。只有好好学习,才能天天向上,天天有进步。教师,要以教书育人为第一要务,以读书学习为己任,坚持学习学习再学习,努力努力再努力,不断获得新知,不断争取进步。特别在全民重视学习、构建学习型社会的今天,教师尤其要树立终身学习理念,加强自身学习,不断拓宽知识视野,提高教书育人水平。因为,教好书的前提是多读书、勤读书,并把读书与思考、继承与创新结合起来,著书立说,才能做到知识渊博、学问精深、本领强大,成为最受学生欢迎的好老师。

在今后的教学工作中,我一定会以此为目标,踏踏实实朝着目标努力前进,为教育事业的蓬勃发展贡献出自己的微薄之力。

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