参加校长局长峰会有感：乘风远航振翅高飞

第一篇：参加校长局长峰会有感：乘风远航振翅高飞

参加校长局长峰会有感：乘风远航 振翅高飞

本人有幸参加了4月9日在我省xx召开的第三届卓越校长局长峰会，此次会议视角高远、意义重大，真可谓开阔视野，启迪智慧。在会后很长一段时间，我又反复欣赏了授课视频，细心咀嚼，收获颇丰。

“领导者决定一个企业的命运”（香港胜者集团总裁张斌语）。听到这句话，我深有感触，这不与一个学校极其相似吗？作为一个学校的领导者，我深谙管理策略之重要。为此我一直在寻找适合我校的管理模式。李镇西先生所言的“民主追求”给我以启示，校长个人独断专行的管理模式不仅缺乏民主气息，还会扼杀了教师的教学积极性。陈少军所言的“品牌力量”也让我深思良久，联系青岛二中校长孙先亮先生所言的“先做强，后做大”模式，决心“以成绩树立品牌，以品牌成就名校。”

让我校的管理充满“诗意”，是会后于心间反复跃动的一个字眼。

艺术的生活，让整个校园充盈幸福的味道，这将是我以后工作的执着努力的方向，这也是李镇西校长给我的启示。古有“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，赏识性的语言，激励人心，促人上进。

基于我校位置偏僻，基础设施落后的情况，硬件不行就退而求其软——在教师实力上下功夫，决心把我校打造成拥有一大批卓越教师的团队式学校。

根据学校实际情况，我校将实施“一送两留三请”的管理模式，具体方案如下：

“一送”，即送出去策略，使教师队伍“精品化”。

与其量大，不如少而精，商业化的精品模式给我以深刻启示。“广集天下之智慧，博采众长为我所用”，我校决定每学期都要选派部分教师外出学习，尤其是鼓励年轻教师走出去，向优秀者学习，向先进者看齐，努力使我校教师各个皆能成为精品教师。

另外，无论市级，还是县乡级的教室培训、学习

“两留”，即尽量挽留优秀教师，挽留年轻教师。

在农村学校里，有一个不言而喻的潜规则——谁优秀，就意味着马上离开。偏僻落后的乡村，很难挽留优秀教师的脚步，他们一旦成绩出来了，便想法设法进城，“水往低处流，人往高处走”这条古谚在教育界得以充分证实。简陋的住宿和落后的教学使年轻者和优秀者欲留无奈，也留给农村学校尴尬

让每一个教师在校无顾虑，全方面解决教学条件和教师的生活条件，让优秀者依依不舍，让年轻者心向往之，虽难，却要执着地去实现。

“三请”，即请学习者书写学习心得，请教师集体备课，请名家到校指导。

去学习的教师回来后，自己写学习心得，并与其他教师交流、做课，不但使自己进步了，也起到了以点带面的作用。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习如此，教学亦如此。与别人一起备课，讨论各自的讲法，集别人的精华为我所用，接受别人的批评指正，使之做到更精更细。

带入新气息，让生命充满张力。请名家到校来指导我们的教学，传递优秀，快速进步自我。

最后，乘此大会的东风，愿我校展翅高飞！

第二篇：参加校长座谈会有感

参加校长座谈会有感

宋曹中心小学 侯英魁

3月20日，县教育局人事科在xx中心小学组织召开了全县中心小学校长座谈会，会上各优秀中心小学的校长分别介绍了学校管理、课堂教学改革、校园文化建设以及特色办学的经验和做法，并针对控转保学、教师形象等问题各抒己见，局有关领导也就如何提高校长的思想、业务素质以及校长的工作思路上指明了方向。我觉得这次座谈会开的很成功，也很有必要，顿开茅塞、受益匪浅。感想如下：

一、我县自2009年学校布局调整成立中心小学以来，历经两年多的发展，虽然取得了一定的成效，但具体每一个中心校来说，由于各中心小学成立的基础不同、文化底蕴不同，各个中心小学的发展并不平衡，多数学校处于应付、推动正常工作而已，没有一套切实可行、易于操作的中心小学管理模式。通过这次座谈会，可以是我们借鉴这些优秀中心小学的管理经验或管理模式，结合自己学校实际，制定本学校的办学思路，打造适合自己当地的特色中心小学。

二、“一个好校长，就是一所好学校”。我觉得这句话很有道理。校长的办学理念和办学思路对一个学校的发展起着决定性作用，校长的素质能体现一个学校的水平。所以校长要加强学习，首先是学习国家教育方针政策，提高自己的决策水平。其次要学习先进的办学经验和管理理念，就如张书记所说，作为校长，要“思变”，只有“思变”才能有工作思路，才能谋划工作、开展工作、推动工作，也只有“变”，才能凝聚人心，才能让师生和群众看到学校的变化，才能认可支持学校的工作。

三、聆听了各位校长和局领导的的发言，结合我们学校实际情况，反思自己过去的工作，深深的感到了差距和压力，但更多的是挑战和信心。我们宋曹中心小学当前要抓好以下几方面的工作：

1、为迎接2013年省政府对元氏教育的督导评估工作，年内做好校园绿化工作，现以完成校园绿化规划工作，整饬土壤、移栽花木工作正在进行，适时要对学校的花坛进行栽花、种草，努力打造绿色校园的特色品牌。规范课堂教学行为，逐步完善做好各种档案资料的归档工作。

2、在学生管理上再下功夫，抓细、抓实、抓常规，加强学生文明礼仪再教育，把学校对学生的管理纳入学生日常行为规范、变成学生的自觉行为。

3、完善建立一套切实可行的教师管理体系，用制度约束人，用制度管理事，公开、公正、公平对待每一位老师，让老师们心平气和、愉快的从事教学工作。

4、采取多种形式凝聚人心，增强教师主人翁观念，树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想意识、激发广大教师参与学校管理、积极工作的热情，引导全校师生心往一处想，劲往一处使，努力办成人民满意的学校。

5、加强与学生家长的联系和沟通，通过“明白纸、校讯通、家长会、做家访”等多种形式宣传学校，征求家长对学校的意见和建议，改进学校工作。本学期打算制作一个专题片，免费发给学生及家长，把学校的亮点工作、师生风采等展示给群众，让群众认可学校、支持学校，以此达到控转保学的目的。

第三篇：2011年5月参加全县完小校长培训收获有感

六个震撼

新阳龙益小学 林安添

这次全县完小校长的培训，前一阶段（2011年5月11日——14日）集中在南平溪源峡谷里，没日没夜地听专题讲座。那里的环境极僻静，远离喧嚣，使人心境立刻与烦燥隔离，能有心倾听专家们的苦口婆心，让个个专家兴奋异常，心花怒放，很有“诲人不倦，废侵忘食”的妙境。真是个好地方啊！

后一阶段（2011年5月15日——21日）赴广州、深圳等五所一流学校参观学习，这可谓空前之壮举，给我一种无以名状的震撼。

第一个震撼：办好学校没有雄厚的实力不行。广州深圳是经济极发达的地方，有钱。深圳南山的松平学校校长亲口说：“我们深圳这个地方钱多得是。”广州市华阳小学校长也说：“只要老师想上进，所需的物质和人力（专家）都能如愿提供。”再看他们的设施设备既完善又有档次，一应俱全，毫无装点门面之嫌。而我们完小办学经费少得可怜，连网络费都交不起。他们老师常常可以到省外，甚至到国外去考察学习，这是我们无法企及的。

这就是硬实力的差距啊！当然我们的软实力也远远不如：他们的老师几乎是全日制的本科生；有的还在攻读研究生！而我们完小普遍是中师毕业的，什么会一点，没有一点专，即便有高一点大专学历的也只占其中百分之三十左右，大都是通过电大，函授等途径提升的。可谓挂羊头卖狗肉。古人说的“名师出高徒”极有道理，道出了教育真谛——好老师才会带出好学生来。我们教师的学历低，又不肯与时具进，学校又没钱让老师“读万卷书，行万里路”，可想而知这是何级别的“狗肉”。“狗肉”是难喂出好东西的。

不论是硬实力还是软实力都离不开经济。手中有钱，两实力皆能办到的。设备设施可以用钱买，高素质的老师可以用高待遇聘请，留住！低素质的炒他的鱿鱼！

我们经济不发达，没有钱，这是我们父母官和政府之责之过无能。

第二个震撼：政府与百姓都肯把大把钱用在教育上，深知教育极其重要。那里的政府很肯花钱把学校的硬件打造好；而且让老师的工资高于其他行业，的的确确努力让老师待遇与发达国家的靠拢。而我县老师的工资还不如石匠、木匠、电工等的待遇。那里的家长为了孩子能受到优质教育，竟然肯付出几万甚至几十万元的择 1 校费（据了解）。我们学生买个水彩笔、练习本什么的，家长都要怪老师多事想赚钱。他们学校五月的各校报名不是为下学期招生，而是为来年的。这其中离不开择校的缘故吧！

第三个震撼：注重培育书香校园。他们学校都设有书吧，学生课余可以随意走进书吧，信手拈书看，想看啥书就看啥书，自由自在，不看了随手放回原处。这种书吧每层都有，与各年级相配套，环境宽敞明亮，也无须人员看护，秩序井然。我们有这样的书吧是很难的，但是想不断充实一点图书，培育学生爱读书的氛围是可以做得到。比如，发动学生“你买书，我买书，他买书，互相交换读。”的活动，这花钱不多，能多读书，不是很好吗？只要有心，今年添几本，明年也买几本，长此以往，学校藏书量不多起来才怪呢！

第四个震撼：华南师大附小校长吕以新，为了能使老师家长与学校达成一致的思想理念，竟然买书送给他们读。吕校长这行动并非一次两次，而是经常性的。吕校长很有心，只要发现老师和家长认识一有偏差、不对劲，就会精心挑选相应的书，让他们去读，以便提升思想认识，从而达到上下一心，共同奔赴最佳教育效果而努力。毛泽东同志是最擅长此道的：他革命一生可以说就是做思想工作的一生。建国以后，他曾多次，用自己的稿费来印刷书给中央层的领导读。他会领导中国革命从失败走向成功，就在于极度重视队伍中的思想建设。他深刻认识到没有正确科学的思想武装起来的队伍是没有力量！这种队伍也绝不具有革命性！“兵马未动，粮草先行”同样“行动未始，思想先做。”是一个道理。中国共产党与其他党最本质的区别就是极度重视思想理论的建设，这是她能永葆青春秘诀；同时也造就了许多高级领导人成为伟大的思想家、理论家。人这个东西，利益的刺激是无底洞的，没有思想教育的双管齐下是很难达到最大化的发挥。

德鲁克的管理思想中的自我管理，也就是一个人思想素质建设的最终结果。一个人一旦达到自我管理这个境地就会有信仰，能为它赴汤蹈火而不辞。中国革命战争时，毛泽东的队伍就出现过许许多多这样的同志。你看多神奇呀！

第五个震撼：切实做到了把课堂还给学生。他们的课堂模式确实体现了素教要求的“全体性、全面性、自主性”。他们把教学内容分解给每个小组（小组成员搭配用心、合理。每个人都有专长的一面。这小组贯穿所有科目不拆同一，人人都有做桩的时候，都有自信的时候。）再由组长把任务分给每个组员。经过预习，组内 2 交流后每个小组都有机会上台展示所学所得所困；同时每个成员也都有自己的展示任务，在展示交流时可以互相质疑和解答。老师只在旁边偶尔做点拨点评，极像导演。学生个个有参与，个个在做、学、思、说、听等方面都能得到很好锻炼。看，我们的课堂还是死不改悔的一言堂，填鸭堂，学生依旧是个容器。只要我们的老师能有广州市天河区华阳小学：“充分相信学生，高度尊重学生，全面依靠学生。”的理念就好了。当然守旧轻松，改革痛苦，但不改革又怎能进步？怎能不被时代抛弃？

第六个震撼：能努力实践小平同志的：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”的思想。国家要求小学英语从三年级始开设，而他们则从一年级就开设。老师有的还向外籍招聘，是本土的老师也会经常派去省外或国外培训学习。还让学生接待外宾，与外宾交谈一起生活；甚至还组织学生去欧美国家夏令营。

深圳南山南山实验小学校长李先启说的好：“教育要教会学生做人，做中国人，做世界公民。”这其中“做世界公民”与小平同志的“三个面向”有异曲同工之妙。在这泱泱大世界已成为地球村的时代，没有培育“世界公民”的教育理念是会被淘汰的！也是一种罪过！

2011年6月16日下午

第四篇：参加中国平安人寿全国校长培训有感

参加中国平安人寿全国校长培训有感

甘肃省靖远县糜滩乡下滩小学校长常巨权

秋天是个收获的季节，对我来说也是幸运的季节，因为我有幸参加了由中国平安人寿公司和《知心姐姐》杂志社共同举办的在中国深圳平安金融培训学院举行的全国校长培训，我参加过的培训有很多次，有省级的、市级的、县级的……，但是这样像全国性的培训我还真的没参加过，所以心里感到非常自豪和荣幸，通过这次活动让我感触颇深：

一、周密的安排，周到的服务。

从接到通知开始，就让我感受到平安人寿公司的的热情周到的服务和细致入微的关怀。主办方对这次的培训活动非常重视，安排的很周密，从启程的第一天到活动结束的最后一天，一直电话和短信不断，从安排专门人员将我们送到机场，直到将我们平安的送上飞机，他们才安心的离去，到达深圳机场已经是晚上七点多了，刚到出站口，远远看见平安人寿公司的接待牌，看到平安公司的工作人员已经早早的守候在那里了，感激之情油然而生，我们像见到亲人，参加过的培训有很多次，但没有哪一次能有这样温馨的待遇，真有一种发自内心的感激。

二、温馨的环境，热情的服务

深圳平安金融培训学院位于深圳市宝安区观澜镇库坑村，由于当天晚上比较劳累，没来的及观赏学院的美景，第二天一大早，我们就迫不及待的下去参观，首先映入眼帘的是一幅幅美丽的画卷，一幢幢错落有致的建筑、绿草如茵的高尔夫球场、一棵棵高大的榕树、棕榈树，到处盛开的鲜花……我们有种身处异域他国的感觉。客房部的、餐饮部还有学院的其他工作工作的热情、大方都给我留下了非常深刻的印象，让我真正体会到了什么是“宾至如归”的感觉。

三、紧凑的安排，紧张的学习。

这次的培训共三天，主要由平安人寿公司和知心姐姐团队组织，用完早餐后就开始了第一天的活动，首先进行了一个简单的开幕式，接着聆听全国教育专家卢勤老师的《关注孩子的心灵成长》一课，她主要从以下几个方面进行了阐述：

（一）“什么是教育”，教育是一把火，怎样点燃孩子成长路上的一把火，就是要充分发掘孩子自身内力；

（二）心灵成长的八种力量，包括肯定的力量、信任的力量、梦想的力量、感恩的力量、理解的力量、责任的力量、、体验的力量、乐观的力量等八种，令我感触最深的是乐观的力量，在这里她详细的阐述了快乐人生三句话和幸福人生九个字。快乐人生三句话：太好了——改变了心情就改变了世界；我能行——改变了态度就改变了命运；我帮你——改变了情感就改变了生活；幸福人生九个字：你真棒——改变角度就改变了关系；我要学——改变内存就改变了未来；我思考——改变头脑就改变了人生。

这是一位65岁老人对我们来自全国各地120多位校长用心做的一场报告，她站在讲台上两个多小时，将几十年的研究心得毫保留的传授给了我们，说明她是一位无私的学者，同时也是一位可爱、慈祥的妈妈，我会永远铭记这次难得的培训经历，记住这位心中有信念，心中有爱的教育专家。

接下来我们又聆听了张海波老师的一堂《少先队媒介素养教育》专题讲座，他是广州市少先队总辅导员，广州市少年宫副主任，媒介素养教育专家、以前从没听说过“媒介素养教育”这个概念，是他让我懂了了什么是“媒介素养”，如何在少年儿童中开展媒介素养教育。接着又聆听郑杰校长的有关《学校管理》方面的讲座，他的论述及观点真让我是耳目一新，受益匪浅。后面还听了很多位专家学者的讲座，这里就不一一细说了。

第二天，也就是10月14日上午，我们有幸参观了深圳市福田区荔园小学，他们的的教育方式很特别，在这里我深深体会到了“什么是素质教育”，令我感触颇深，他们既重视德育，又重视智育，如果让全国的每一个孩子能在他们的学校生活、学习一天，那将是他们此生最大的收获。

中国平安保险公司成立于1988年，经过二十多年的风雨，他们能不断发展壮大，在国际国内的影响力不断增强，就是他们有一种强烈的社会责任感和使命感，他们的发展离不开社会，但是他们懂得如何回馈社会，这就是他们能不断发展壮大的原因所在吧！

最后再次感谢平安人寿公司、感谢知心姐姐团队、感谢中国人寿靖远分公司的张明武经理及他们的团队，感谢他们能为我提供这样一次难得的培训机会。希望平安保险公司的明天更美好！希望《知心姐姐》杂志越办越好！

二0一三年十月二十日