高唐县第二实验小学2014年教师培训工作计划（精选多篇）

第一篇：高唐县第二实验小学2014年教师培训工作计划

高唐县第二实验小学2014年教师培训工作计划

我校始终坚持实施“教师成长团队同行”的策略，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为我校持续健康、协调发展提供有力的保障。为确保2014教师培训工作更上一层楼，制定计划如下：

一、工作主题

强化师德、提升素养、立足课堂、共同成长

二、目标任务

⒈着力加强师德师风建设。开展师德学习教育和培训，培养教师过硬的政治素质和优良的道德品质，提高教师的岗位责任与服务意识，树立我校教师和教育的良好形象。

⒉着力提升教师教育教学能力水平。加强教师基本功培训，进一步提升教师教学素养；加强教师的业务培训，促进全体教师的专业成长；建立“名师工作室”，带动一批骨干教师的成长，打造高水平的骨干教师梯队。

⒊着力加强班主任队伍建设。通过班主任培训、班主任工作经验交流，努力班主任工作的水平，使我校班主任工作更上一层楼，争取让学生满意、让家长满意、让社会满意。

4.加强安全教育培训。组织全体教师学习省、市、县有关法律法规和工作要求，坚持“一岗双责”原则，预防和减少安全事故发生，努力创建平安和谐校园。

三、组织保障

成立由校长担任组长的教师培训工作领导小组，具体负责组织教师队伍建设活动的开展。具体名单如下：

领导小组

组长：丁立君

成员：王爱霞刘其峰魏艳慧

指导小组

组长：王爱霞

成员：李猛杨勇

工作小组

组长：李猛

副组长：赵建中刘桂莲张立军苗慧

成员：梁迎春宋怀忠徐玲高敏左艳刘树红

董玉莲王燕李秀峰杨艳华王先云曹爱红

刘淑红高瑞英

四、制度保障

为确保教师培训工作的顺利开展，重新修订了《教师学习制度》《教师听评课制度》《骨干教师管理制度》《教科研奖励制度》。

五、具体工作

通过在全校组织开展一系列专题学习、业务培训、活动交流，使广大教师在思想政治、业务水平和工作绩效等各个方面上得到较大促进，综合素质得到较大提高。

（一）加强师德建设，推进“师德建设工程”

⒈构建师德建设长效机制。着力在“强化师德、提升素养”上下功夫，进一步提升我校师资队伍的整体素养。

本学期，在每月的校本培训中，都组织开展一次师德主题培训活动，同时利用暑期组织师德论坛、演讲比赛和教学案例征集等形式的交流活动，促进广大教师自觉加强师德修养，进一步树立“以德立校”的表率意识和“以生为本”的服务意识。

⒉规范教师日常行为。以“师德规范”为依托，开展教师职业语言与礼仪培训的展示活动，认真制定并落实“第二实验小学教师一日

常规”，使教师一言一行都用高标准严格要求自己，向“学为人师、行为示范”目标迈进。

⒊建立评价机制。采取校级班子评价、中层评价、级部评价、学生评价、家长评价相结合的办法，以日常工作为着眼点，对教师面进行师德评价，将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。

（二）加强业务培训，立足课堂，促进教师梯队成长

学校教师业务培训以“名师工作室”依托，实施“教师成长团队同行”策略，以“1+4+N”培训体系为载体，以课堂教育教学为基地，开展面向全体、突出骨干的有效培训。

⒈开展读书活动。继续为教师订阅《小学语文教师》《小学语文教学》《当代教育科学》《数学教学设计》《小学数学教师》《山东教育》等教育教学类报刊、杂志，结合教师实际情况和发展需要，积极开展读书活动，着力建设学习型教师队伍。要求教师制定个人读书计划，并组织教师进行读书交流，引导教师交流读书经验、体会，并结合自己教育教学工作实际进行反思，形成教师个人的教育理念和教学特色。

2.积极开展学科大教研活动，每次活动确定主题依据教育教学中的热点问题，组织形式多样的交流。

⒊继续加强基本功训练。充分利用《把书法教师请回家》硬笔训

练教材，加强教师硬笔书法训练，同时积极组织开展教师硬笔书法大赛，比赛成绩记录教师业绩档案；加强教师普通话训练，定期组织教师口语大赛活动；大力开展教师教育技术能力培训；组织教师礼仪、教师才艺培训展示活动。通过系列的基本共培训活动，提升教师素养。

4.充分借助“乾洲教育在线”等网络平台，引领教师开展好集体备课、磨课、专题研讨等活动，建立有效的学习交流、教学反思活动平台，增强教研活动的实效性。

5.以打造“生态高效课堂”深化我校“三环X步”课堂教学模式为契机，积极开展校级优质课评选、观摩课交流、同课异构、骨干教师示范课等活动，为教师搭建展示交流，互动提高的平台。

6.开展“名师带徒”活动。以我校1名水城名师，三名高唐名师培养对象为核心，成立名师工作室，帮助青年教师开展教育教学实践，尽快成长，提升自己的教育教学水平。

7.扎实开展课题研究。继续坚持“课题引领教师专业成长”思路，实施“五级课题联动”策略，做好2014年“生态课堂”课题申报工作，积极开展各级课题组展示交流活动，调动教师参与教学研究的积极性。

（三）加强班主任队伍建设，提升教育质量

在班主任培训工作中，坚持活动促进，交流提高的思路。积极本

学期组织至少两次班主任工作经验交流；组织班级管理论文评选活动，是班主任教师提升理论水平；进行一次教育案例征集活动。通过这些活动，促进班主任队伍水平的整体提高。

（四）安全培训常抓不懈，创建平安和谐校园

定期举行安全培训工作，组织全体教师学习省、市、县有关法律法规和工作要求；继续聘请警官、律师为我校教师做相关培训；坚持落实“一岗双责”原则，预防和减少安全事故发生。

六、活动评价

教师培训的各项活动，执行严格的签到制度，专人负责；对教师参与情况，培训效果采取科室—大学科组—教研组三级评价制度，评价结果记录“教师研训档案”。学期末对教师研训情况进行汇总，记入“教师成长档案”，作为教师评聘的主要依据。

第二篇：高唐第三实验小学

高唐第三实验小学

高唐第三实验小学

高唐第三实验小学位于山东省高唐县，成立于2010年9月，有学生1800余人，是其中省级电化教学示范学校，市级规范化学校，市级经济校园。有教职工204人，其中本科学历46人，专科学历103人，中师学历55人，教师达标率100%。

高唐第三实验小学自成立以来，认真执行党的教育方针，全面贯彻基本教育改革精神，不断探索素质教育新路子，开创了教育改革的新局面，以优良的教育环境、一流的教学设施、领先的素质教育、一流的教学设施、领先的素质教育、优异的教育成果展现在全县人民面前。培养了一大批优秀人才，涌现出教学能手26人，其中省级能手1人；骨干教师4人，省级骨干2人，市级骨干2人；市级优秀教师5人，县级优秀教师10人。

该校积极参与教改，确立课题六个，其中省级三个，市级三个。成功举行优质课、观摩课22节。其中省级优质课1人，市优质课15人，县优质课31人，全国观摩课1人。获奖国家级论文48篇，省级论文3篇，市级论文56篇，县级论文100余篇。

高唐第三实验小学自成立以来，认真执行党的教育方针，全面贯彻基本教育改革精神，不断探索素质教育新路子，开创了教育改革的新局面，以优良的教育环境、一流的教学设施、创新的教育理念、优异的教育成果展现在全县人民面前。该校将在县委县政府的领导下，深化教学改革，积极推进素质教育，团结全体教职工，鼓足干劲，扎实工作，使学生各项素质大幅度提高，各科及格率达到100%，优秀率达到80%以上，每名学生至少掌握一门特长技能，学生思想道德水平有一个质的突破。

第三篇：2016-2017第二学期小学教师培训工作计划[范文]

2016—2017学第二学期恰斯木克小学教师培训工作计划

依提木孔乡恰斯木克小学

2018年2月22日

四、培训任务及内容

1、师德教育；

2、学科培训；

3、培训分全员培训、专项培训和学历培训。全员培训以国培计划为主。专项培训主要是中小学骨干教师培训、新教师岗位技能培训、农村教师素质提升培训、班主任培训、中小学教师教育技术能力远程培训等。学历提高培训主要是对不合格学历教师的提高培训和对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。

五、培训形式及要求

1、师德教育。

在师德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论等多种形式结合我校具体情况组织教师集中或分散学习。

要求教师认真学习科学发展观重要思想，用科学发展的思想指导教育教学实践。

要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。

2、规范化培训。

认真组织教师参加县级及以上部门组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训记录及考核。认真组织培训者参加上级组织的培训活动。

3、现代教育技术培训。

要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。

4、加强以校为本的教学研究。

第四篇：2017年高唐第二实验小学跳绳踢毽子比赛方案

2017年高唐第二实验小学跳绳、踢毽子比赛活动方案

一、比赛目的：

推进素质教育，开展“健康校园”活动，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

二、比赛时间：2017年5月10日上午大课间

三、比赛地点：学校教学楼前操场

四、比赛项目：

跳绳：1分钟计时跳；无失误不限时跳； 踢毽子：1分钟计时踢；无失误不限时踢。

五、比赛规则：

跳绳、踢毽子比赛，每班每项各1名（每班共4名，不分男女），裁判计数，每项按总数排名次。注：一名同学可以兼报两项。

六、奖项设置：

各项目取前3名，年级发奖状，并上报学校政教处，参加学校比赛。

七、活动领导小组，裁判、工作人员安排： 组 长：南风华 总裁判长：袁玉鲁

裁判员：王爱兰、梁长芹、杨惠、张嫚嫚、姚霞、梁凤芹、邓同义、王苗苗、石姬、张静、刘华、赵林杰 计时员：刘新 记录统计员：袁玉鲁、刘新 摄影、摄像：袁玉鲁

八、活动器材：跳绳、毽子训练、比赛各班自备。

九、活动要求：

1.请各班参赛同学自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。2.请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

3.在比赛过程中，请在外准备比赛学生的班主任认真组织好本班学生，注意秩序、安全。

4.希望参与比赛的队员，提前热身，避免受伤。

5.请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，利用体育课和课间，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

6．请各班主任将报名学生名单于5月3日前上交到级部。

第五篇：高唐中学2011学年创安工作计划

高唐中学2011～2012学年学校安全工作计划

学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安先行学校”创建活动，确保师生和校园安全。

一、工作目标：

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导，认真贯彻省、市、县各级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，加强校园环境的管理，从根本上消除学校及周边的安全隐患，努力改善育人环境，维护学校的合法权益和教学秩序，保障教育教学工作顺利进行。

二、工作要点：

（一）、全面落实学校安全工作责任制

强化安全主体责任，坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长为学校安全工作第一责任人。学校与各处室、班主任，教师与各学生家长层层签订安全责任书，明确学校安全工作中各自的职责和要求，树立学校安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

（二）、贯彻完善学校安全管理制度

学校根据教育部制定的《学生伤害事故处理办法》，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内上报县教育局。

（三）、扎实开展“平安先行学校”创建活动

以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安先行学校”创建活动，按照《福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法（试行）》，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。期初，各校立即开展一次安全工作大排查，特别加强对学生宿舍、教室、实验室、食堂、锅炉房等重点部位的电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是雨季、台风季节，发现隐患及时排除。切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天，将安全教育纳入教育教学计划之中，向学生宣讲各项安全防范手段和方法，提高学生安全意识。加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。

3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章，上放学路上要注意安全，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”教育。

4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中学生参加火灾扑救。

6、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》，学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。

7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。（1）经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识，并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份，让学生带回，让家长知晓预防知识。（2）非常时间段学校实行24小时值班，校长手机保证全天候开通，及时报知疫情。层层落实，环环相扣。并与卫生院保持密切联系，不 2

断提高预防传染病知识。同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨检”工作。，发现异常，及时报告，并做好备忘，随时报告新情况。

9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。

（四）、主动营造良好的校园周边安全环境

争取各方支持，充分发挥法制校长作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、卫生、综治、司法等部门的配合，健全学校和所在地公安派出所、家长、学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

（五）、进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的，学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全，按照上级要求，每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

（六）开展活动，安全工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1、交通安全教育活动。

2、安全知识专题讲座。

3、聘请法制副校长进行法制教育讲座。

4、定期刊出安全知识宣传板报。

5、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。

6、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开。

7、结合11月9日全国“消防宣传日”、12月4日“法制宣传日”和3月份最后的周一“全国中小学安全教育日”为契机，采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动，创新安全宣传教育的内容，加大宣传教育力度。

8、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对青少年学生不同年龄段，科学地安排落实安全教育课程、课时，合理选用安全教育教材和教育内容，并认真开展教育宣传工作。

（七）加强领导，安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导，学校继续成立校安全工作领导小组，由校长任组长，其他行政班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查，并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓出成效。继续加强警校共建工作，学校已聘请派出所所长为法制副校长，对本校依法治校工作及安全工作进行指导。

（八）强化责任，确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络，细化安全责任，根据上级有关文件精神，进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时，本着“谁管理、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。

总之，安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而不懈努力。

将乐县高唐初级中学 二0一一年九月二日