刘晓莉道德讲堂学习体会Microsoft Word 文档

第一篇：刘晓莉道德讲堂学习体会Microsoft Word 文档

师爱为魂，学高为师，德高为范 ——开展“道德讲堂”活动体会

石嘴山市第七小学刘晓莉

著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。而师德的核心是“师爱”，即“师爱为魂”，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有无私的关爱、广博的知识，更要有高尚的道德。我校非常重视教师的师德建设，于9月11日在姜校长的组织下全校教职工开展了“德”——师之魂道德讲堂活动，并进行了师德承诺、师德创优、、等一系列活动，提高了我校教职工的职业道德水平，树立了良好的教师群体师德形象，我校教职工铭记着“师爱为魂，学高为师，德高为范”师德内涵，并以此为准绳，时刻鞭策自己。现谈谈我校教师开展“道德讲堂”后的体会：

一、师爱为魂，关爱无限。

师德中，最重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。

1、春风化雨，关爱无限。爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育。陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范，爱可以产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我校的教师正是持着一颗关爱之心投身于教学中。

二、爱是责任，爱是敬业。

教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任，是高尚师德最直观的体现。爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献。自学习《中小学教师职业道德规范》后，我校处处洋溢着教师的敬业奉献精神。开学初，张老师不幸扭伤，她不顾疼痛，挺着肿得像菠萝似的脚坚持为学生上课；王老师不幸摔伤，脚上的整

块肉都被割掉，她不顾医生的劝告，冒着破伤风的危险，每天在儿子的搀扶下吃力地走进课室，为的是不让学生落下功课；„„不但如此，我校有些教师的不良现象已有改变：某教师原来上课经常迟到、有时还在教室里打电话等，现在变了，变得爱岗敬业，有责任心了，大家看到的是另一个充满热情、充满爱心、充满责任感的他。

爱心使我校教师踏踏实实地从小事做起，从现在做起；爱心使我校教师时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未来；爱心使我校教师在工作中，始终热情洋溢、细致入微！

三、学高为师，终身学习。

1、终身学习，更新知识。

“学高为师，德高为范”时刻激励着我校教师。是的，教师职业要成个人永久职业，必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学习” “终身教育”成为优秀教师的基本要求。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习。不断地完善自己，让自己

成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐

趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书——教师的教育素养正是取决与此。我校教师非常重视自身知识的更新，积极参加《创新案例》等活动。

2、潜心钻研，勇于创新。

科学不断进步，知识不断更新，为适应时代及教学的需要，我校各科教师在教学中，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断完善自

我，努力提高专业素养和教育教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式，能做到与时俱进，精心施教，并形成了自己的特色。在学习《规范》后，我校教师潜心钻研业务的精神，勇于探索创新的热情空前高涨，并时刻以《规范》来鞭策自己。

四、德高为范，示范表率。

1、爱国守法，师德高尚。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。我校非常重视教师的师德建设，在开学的第一次教职工大会上，贾校长作了关于廉洁自律的承诺和师德承诺；

在第二次教职工大会上，校教职工学习《中小学教师职业道德规范》，全校教职工还进行了宣誓和承诺书签约仪式；学校还组织教师读一本有关师德或教书育人方面的书籍，写心得体会„„这一系列活动，提高教师遵守《规范》的自觉性和主动性，杜绝了从事不良家教、在学生面前吸烟等不良行为，使《规范》要求转化为教师的自觉行为，掀起了全校教职工师德创优的高潮，把我校教职工的师德提升 到更高的阶段。

2、以身作则，示范表率。

孔子曰：“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”作为一名教师，既要言教，又要身教，身教重于言教。这无疑是对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”，要学生做的，自己首先要做到；禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。我校教师能模范履行《规范》以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，成为学生追求真才实学的榜样，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。例如：他们要求学生勤奋学习，自己首先认真备课、潜心钻研教材； 要求学生按时交作业，自己首先按时批改作业„„这一切，都在潜移默化中影响着学生，起着以身作则、示范表率的作用。

总之，通过开展道德讲堂的活动，我校教职工的职业道德水平提高了，廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了，广大教职工实施素质教育的积极性调动了，以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。

第二篇：道德讲堂学习体会

《道德讲堂》学习教育活动体会

大板镇大板中心小学宋奎军

举办道德讲堂，讲述身边的故事，不仅给我们榜样的力量，不断激励我们去干好本职工作，更能激发大家去帮助别人，乐于助人。其实，学习的过程就是感受道德力量的过程，也是不断提升自己道德的过程。

道德，是风俗和习惯，是人们共同生活及其行为的准则与规范。是人类社会不断发展，文明进步 的标准。

今天在大板中心小学多媒体教室，全体教职工集体合唱《公民道德歌》拉开了道德讲堂的序幕。教研室张主任通过生动真实的人、事等公民道德事例的讲述，让我深受感触。

道德是什么？我理解最基本有以下三点。

一、不侵占、不伤害他人利益，相互尊重的社会。

二、在没有法律、纪律约束的情况下，仍然能做到严于律己的遵守公民道德的自觉性。我们在逐渐建立法制社会，但在法律的威慑之旁，道德约束的力量，也是社会向前和谐发展的必要润滑剂。

三、君子爱财，取之有道。钱是生不带来，死不带走的；记忆也是生不带来，死不带走的。我们生命中追求物质财富、精神财富，都应该有个正确的目的。

参加过《道德讲堂》活动以后，我的头脑中浮现几个词语，我愿牢记并坚持鞭策自己，让自己的行为达到这样的要求：坚韧、负责、善良、助人、勇敢、独立、真诚、恒心、耐心、爱心、感恩。

坚韧不拔，也有恒心、耐心的意义。我以此鼓励自己对人生追求要坚持到底，节约宝贵的青春生命，利用有限的时间，发挥更多光和热。

负责，是对社会、对家庭、对工作、对自我的负责，自我提醒和监督，严于律己，宽以待人。

善良和爱心，心向大善、大爱，热爱人类、热爱地球、热爱生命，不以国界、民族、语言为隔阂，公平、敬畏、尊重。

助人，贡献一己之微薄之力，让社会改变一点点。给自己的人生，涂抹更亮丽多彩的颜色。

勇敢，勇敢面对，经历风风雨雨的洗礼，才会欣赏雨过天晴的灿烂。

独立，有所依，有所放，心灵经得起世间的喧嚣，也能放空身心，独自思考。

真诚，是信任，是纯洁，但也要对外来保持去污除噪的能力，维护内心的平静和安宁。

通过学习，我还有三点体会，一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为学生、为社会服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。

2013年10月11日

第三篇：小学美术社团活动计划.doc(刘晓莉)

小学美术社团活动计划

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组社团，.现将兴趣小组社团的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期三、五的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤：

美术兴趣小组社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多，大约25人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容

１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美

术产生深厚的兴趣

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。

４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

（三）定期举办学生作品展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。周次内容

1---3组建美术小组

4儿童画创作

5想象画：美丽的宇宙

6儿童画创作

7色纸拼贴画

8彩笔画创作

9蜡笔画创作

10欣赏：优秀的儿童绘画作品

11欣赏：美术作品

12为我的同学画张像

13布贴画练习

（一）14布贴画练习

（二）15彩笔画创作

16油画棒创作画

学生名单：

三年级学生：石子涵、陈禺睿、石谨源、张宁博、谢汝涵、扬蕊煊、胡贝妮、郭粤粤、潘晓悦、何星月、吴俐君、陈腾腾、何俊祁、易红梅、华蕾、华蕊、李秋实、胡杉杉、李红盈、余越、孙菲璐、郭浚妤、刘科含、江周阳、张文涵、杨子渲、刘昊悦、胡楚煜

刘晓莉2014、2

第四篇：瓦刘小学道德讲堂

瓦刘小学

道德讲堂活动的实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升广大师生道德素养和社会文明程度，按照咸渭创建办《渭城区道德讲堂活动实施方案》（【2015】14号）及渭城区教育局《通知》精神的要求，决定在我校开展“道德讲堂活动”。现结合我校实际，特制订如下实施方案。

一、指导思想

围绕学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话为指导，以提升师生思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，推动社会主义核心价值观入心入脑、外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

二、目标任务

弘扬文明有礼、自强不息、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范，引导师生树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”，把学校“道德讲堂”建设成为我校学生思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

三、道德讲堂类别

1、班级道德讲堂。以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，结合思想品德、班队会、社会实践等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参与、个个受益的生动局面。

2、学校道德讲堂。以倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送爱心、在社会为他人献爱心）、“做一个有道德的人”等为主要内容，通过对师生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。提升我校教师的综合素质，引导广大教师自觉提升服务水平。教育引导全体教师牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。积极开展有针对性的道德教育活动，围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设，四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

四、主要流程

1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体师生学唱一首道德歌或符合主题主旋律歌曲。

2、诵一段经典，诵读一段中华传承经典语录。

3、讲一个故事（或看一部短片）。围绕主题，主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；同时可组织师生观看一部先进人物的事迹短片或观看道德讲坛光碟。

4、谈感悟、写心得。群众评议身边好人好事，讲述心中感受，品舞蹈的力量，升华自身境界并撰写心得体会。

5、送一份吉祥。向师生赠送具有美德教育意义的“道德讲堂”小礼物。

6、行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

五、时间安排

“班级道德讲堂”每学期至少安排二次，“学校道德讲堂”每学期至少安排一次。

六、具体要求

1、加强组织领导。我校成立道德讲堂工作组织领导机构；胡俊荣校长任组长，支部书记王养省任副组长，并具体负责；制定道德讲堂建设实施方案和活动计划。

2、加强宣传报道。要大力宣传设立道德讲堂的意义、作用，宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，及时报道开展道德讲堂建设的情况，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。

3、加强资料收集。要做好活动资料整理和立卷归档工作，包括全程录像、照相，做好活动记录，建好纸质和电子档案等。活动记录要有签到册、课程安排表、主持词等。

瓦刘小学

2015年4月22日

第五篇：高晓英道德讲堂讲稿 Word 文档（推荐）

道德讲堂

30小学党支部 高晓英

一、学习道德模范《最美乡村教师——陈万霞》

乡村教师陈万霞开办的阳光小学是安徽省肥东县陈集镇唯一一所寄宿制小学，并且收费很低，远近村子甚至其他乡镇的很多父母都愿意把孩子送到陈万霞这里上学。为此，四十三岁的陈万霞特意去学了开车，到了周末校长就变成司机负责接送孩子。到王圩村村口，学生程芝梅的奶奶让陈万霞到家里去看看，孩子正哭闹着不肯上学。程芝梅的妈妈去年因病去世，一个多月前她的爸爸又在工地上出了事故离开了人世。8岁的程芝梅成了孤儿，只好跟着70多岁的奶奶生活。奶奶说只要谁不小心提起她的父母孩子就会伤心大哭。在陈万霞的安慰下，程芝梅总算安静下来，和大家一起上学去了。放下这一批孩子，陈万霞又调转车头赶去接下一批孩子，就这样来来回回一下午她要跑上五六趟。晚上孩子们很早就睡下，而陈万霞还要到每个宿舍查夜。阳光小学有三百多学生却只有十三名老师，所以作为校长陈万霞也兼着六年级的语文课和班主任。

这些年陈万霞老师就像妈妈一样照顾着这些留守孩子，辛劳付出却从不计较回报。

二、合唱《一家人》

三、诵经典

 孔子：其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从。 王夫之：身教重于言教。 车尔尼雪夫斯基：要把学生造就成什么人，自己就应当是什么人。

周立波：把磨难当娱乐，你的人生会很潇洒！把娱乐当磨难，你的人生会很复杂！

人的烦恼就12个字：放不下，想不开，看不透，忘不了。电视剧《北京青年》中的道白：

爱是一种责任，不爱了，也要尽到责任。

爱是一种责任，不爱了也要负上责任。 资治通鉴213卷有这么一句话：  吾虽瘦，必肥天下。

四、身边感人故事

三十小学综合教研组的女教师们，她们日常辛苦而繁忙。她们拥有红领巾人执着奋进的本色，勤学善思，勇于开拓。日复一日，年复一年，用乐观的工作态度经历着、感受着一名红领巾教师的辛苦和幸福。虽然平凡但是并不平庸，坚韧而执着。踏实工作，辛勤付出，撑起了课任学科的“半边天”！

在英语组，都云英老师年龄最大，教龄最长，但是，她勇于挑战，敢挑大梁，忍辱负重。在教学业务上她认真努力、积极进取，从不输于她人。她本学期任教四年级和五年级英语课，共五个教学班，一周15节课，4个早读。这五个教学班都是要参加天山区统一考试的班级。

王武华性格开朗、快乐。以自己的人格魅力去影响感化每一位学生，她努力让学生在宽松愉快的环境中接受教育。用青春和生命经历着、感受着一名红领巾教师辛苦和幸福。虽然平凡但是并不平庸，坚韧、执著。用自己踏实的工作，辛勤的付出，展示着人民教师的本色！

五、送吉祥

劈柴看纹理，说话凭道理。人要心强，树要皮硬。人凭志气，虎凭威势。

走路不怕上高山，撑船不怕过险滩。明月，一闪一闪，挂天边： 思念，一丝一丝，连成线： 回忆，一幕一幕，在眼前：

提前祝各位老师： 国庆、中秋快乐！