关于举行5.4青年节演讲比赛的通知

第一篇：关于举行5.4青年节演讲比赛的通知

关于举行“迎五、四”教师演讲比赛的通知

各年级、各完小：

为庆祝 “五四”青年节，结合市局开展的“师德师能提升年”活动，提高我校教师的思想道德素质和业务素质，展现当代教师的风采，引导教职工积极弘扬雷锋精神，爱岗敬业。特举办“迎五四”青年教师演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、演讲内容

以“学习雷锋、做诚信教师”为主题，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神，可以通过自己切身经历表达从事教师工作的幸福感、也可以讲述自己教书育人的小故事；或人生感悟。

题目自拟,要求内容文字清新质朴，言之有物，生动感人。

二、参赛对象

各单位推荐30周岁以下青年教师1名

三、比赛时间：5月4日下午2点，地点：科技楼三楼多媒体教室

四、奖励办法：本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。

五、比赛要求

1、每位选手演讲时间要求在5分钟之内。建议脱稿演讲。

2、各单位的报名单于5月2日下班前报学区办公室。

2012年5月2日

第二篇：5.4青年节演讲比赛策划书

一、活动背景 ：

上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。这段历史不是一页书签，不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景。如今，94个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了展现山东艺术学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，为了增进同学们对五四精神的理解、加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣山东艺术学院的校园文化。故拟定于五月四日举行以“传承五四精神，激扬青春年华”为主题的演讲比赛活动

二、活动目的：

1、纪念五四运动94周年；弘扬红色革命精神，展示青年团员的风采，同时加强团组织与团员们的联系，让广大青年学生做到爱国、爱党、爱团，奋发图强，做祖国的栋梁

2、弘扬五四精神

3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设，把学生与学校紧密联系在一起，推动学校的繁荣发展，增加学生对母校的热爱之情

三、活动主题：

“传承五四精神，激扬青春年华”

三、组织方式:

由山东艺术学院志愿者协会向各二级学院发邀请函

各二级学院推荐学生参加比赛（最少推荐三名学生参赛）

学生自愿报名参加

五、参加对象:

山东艺术学院全体学生

六、比赛时间：

5月4日14点半

七、比赛地点：

图书馆报告厅

八、活动流程 ：

1、前期工作:

A．于 4月 28日前向各院发布关于此次演讲比赛的通知

B．在 5月2号前统计参赛人数

C、确定比赛场地，邀请评委及主持人

D、5月3日晚安排各院代表进行出场顺序抽签，并且将演讲伴奏音乐拷贝给工作人员

2、现场工作：

A、在5月4日下午1点布置场地，主持人、参赛选手及观众1点半到达现场

B、由2位工作人员在报告厅（拟定比赛地点）楼梯口为观众做引导。

C、由1名工作人员在门口负责签到事宜。

D、由4名同学在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。

E、秘书处负责现场记时和倒计时牌的提醒（一分钟提醒和30秒提醒）。

F、企划部负责收起评委打分及最后会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请秘书处成员做好后续报道工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动流程：a主持人介绍到场领导、嘉宾

b全体起立，奏唱《中国共产主义青年团团歌》

c主持人宣布演讲比赛开始，嘉宾致辞

2、中段：

在演讲过半时候，穿插节目表演

3、后段：

在节目表演后继续进行选手的演讲

4、结果:

由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分细则、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语

言自然流畅，富有真情实感。、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达

流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内。、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

十一、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，礼仪人员注意引导选手入场到指定区域就坐。

2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。

3、负责签到的工作人员收送评分表要及时，避免影响下一位选手的演讲。

4、现场要配备三台电脑，一台用于统计成绩，一台用于为选手播放演示稿，一

台做备用机。

5、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二.应急预案

1、比赛应急：

候场时参赛选手未到，除特殊情况可调整出赛顺序，否则将取消参赛资格。

2．突发状况应急：

大赛采取工作人员负责制，工作人员的职责、工作调换必须由现场主要负责

人及比赛负责人同意方可进行；如工作人员不到位，则由现场机动人员临时

接管，现场机动人员需是熟悉各个流程的人员，具体分工由现场主要负责人

及舞台负责人调配。

十二、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖5名

2、给获奖者颁发获奖证书。

十三、经费预算

矿泉水：30元

台签制作：30元

嘉宾评分笔：10元

获奖奖品（证书 笔记本 笔）100元

杂项30元

总计200元

2013年4月25日

志愿者协会企划部

山东艺术学院五四青年节

演讲比赛策划书

主办：山东艺术学院志愿者协会承办：山东艺术学院团委

2013年4月26日

第三篇：关于5.4青年节演讲比赛的通知（写写帮整理）

兴卫发„2011‟号

兴隆中心卫生院

关于举办五四青年节演讲比赛的通知

各科室：

为迎接2011年“五四”青年节。展现我院职工朝气蓬勃，积极向上的精神面貌，弘扬一代又一代卫生工作者不屈不挠，锲而不舍的工作精神，激励全院广大干部职工继承和发扬不畏困难、不怕辛苦的历史传统，以更加昂扬的斗志和饱满的热情投入到本职工作中去，现定于“五四”青年节举行全院演讲比赛。

一、演讲主题

励志经典

有史以来全球最畅销图书第六名《致加西亚的信》

二、内容要求

普通话要标准；吐字要清楚；语言表达生动、声情并茂；表达流畅；感染力强；不夸张、不平淡。形象仪态服饰得体；仪态端庄、优美；精神饱满；台风好。肢体语言使用恰当，能够对全院职工起到正面宣传和引导作用。

三、奖项设置

本次比赛设立个人一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，鼓励奖若干名。

四、评判标准

1、语音（3分）：语音规范2分，较规范1.7分，不够规范1.4分，不规范不得分。

2、感染力（3分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。感染力不够酌情扣分

3、熟练程度（2分）：因不熟练，每停顿一次或读错字扣0.1分。

4、态势语（2分）：自然得体，端庄大方。

五、比赛具体地点、日期

2011年5月4日下午5:00在院会议室举行。

六、评分规则

演讲比赛采用十分制。全院职工均为评委，由评委根据选手的临场表现作出综合评价。计分时，每一位选手去掉一个最高分和最低分，计算出平均分数作为选手的最后得分。

主持人统一收集后公布。

七、活动安排：

总策划：钱坤

主持：杨荣平

摄影：王坤

评委打分统计：魏平效

场地布置：王坤、楚斌、张立权、张新华、彭昌文要求有演讲台、鲜花、音响、麦克风，评分表

院工会二Ο一一年四月二十五日

第四篇：5.4青年节

在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日的问候，向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

第1站：人文学苑

与汤一介促膝谈《儒藏》

今年是五四运动95周年，北京大学是我国新文化运动的中心和五四运动的策源地。习近平近年来多次来这里考察调研。

上午9时，习近平在北京大学党委书记朱善璐、校长王恩哥陪同下，首先来到北京大学人文学苑，观看人文社科成果展。展览展示了北京大学文学、历史、哲学、考古学科取得的重要学术成就和北大图书馆馆藏重要文献，包括《共产党宣言》多种译本。习近平向马克垚教授、袁行霈教授等详细了解人文社科学科发展情况，对北京大学传承和弘扬中华优秀传统文化取得的成果给予肯定。

展室北侧是一座幽静的小院，87岁的著名哲学家汤一介教授从研究室走出来欢迎总书记，习近平快步迎上去，走入研究室，同他促膝交谈。汤一介介绍了编纂大型国学丛书《儒藏》的情况，习近平问他有什么困难和需要，赞扬他勤奋严谨的治学精神。走出研究室，习近平同在庭院内的师生亲切交流。他表示，推进中国改革发展，实现现代化，需要哲学精神指引，需要历史镜鉴启迪，需要文学力量推动。文史哲研究要关注人们的精神世界，关注社会现实问题，积极回应社会关切，帮助人们更好认识自己、认识世界，确立不断前进的方向和信心。

第2站：生物动态光学成像中心

实现中国梦要聚天下英才

成立于2010年的北京大学生物动态光学成像中心，利用最先进的生物成像和基因测序手段，从事生命科学和医学基础研究。习近平来到这里，观看多媒体演示，了解胎儿遗传疾病筛查、癌症早期诊断等新技术研究应用的情况，并通过显微镜观看动物卵细胞受精和极体细胞提取过程。习近平勉励科研人员刻苦攻关、勇于创新。中心主任、美国科学院院士谢晓亮告诉总书记，自己已决心全职回国工作，并将带领团队吸引更多海外优秀人才。习近平说，很好！现在我们国力增强了，要有凝心聚力办大事的自信，关键是要把最好的资源配置起来，让各类人才的智慧充分发挥，聚天下英才而用之，通过大家一个个人生梦、事业梦的实现，促进整个中国梦的实现。

第3站：静园草坪

听学生朗诵毛泽东词作

从实验室出来，习近平沿着校园小路步入静园草坪，这里正在举行“青春中国梦，赤忱五四情—北京大学纪念五四运动95周年青春诗会”。看到总书记来了，师生们报以热烈的掌声，习近平走到他们中间。身着五四时期学生装的师生们在悠扬的小提琴曲伴奏下，朗诵着自己创作的诗歌《聆听青年》和毛泽东同志词作《沁园春·长沙》。习近平同大家一起欣赏了师生们充满激情的朗诵。习近平同师生们握手交谈，称赞他们的朗诵透着自信，表达了强烈的历史责任感和自豪感，希望他们紧跟时代，既创作出优美的文字诗篇，又创作出壮丽的人生诗篇。

第4站：英杰交流中心

青年是时代最灵敏的晴雨表

10时40分，习近平来到北京大学英杰交流中心，参加师生座谈会。他在讲话中指出，当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

习近平强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫。

习近平强调指出，党中央作出了建设世界一流大学的战略决策，我们要朝着这个目标坚定不移前进，不断深化教育体制改革。办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。各级党委和政府要高度重视高校工作，始终关心和爱护学生成长。据新华社电

回访习近平告诫学生想发财别做官

“当官就不要想发财”

秦冲是北大医学部药学院直博四年级的学生，昨天的座谈会，他全程参与，并作为学生代表作了6分钟的发言。秦冲向总书记介绍了自己目前正在做的一些实验及取得的进展。由于秦冲是五四奖章获得者，在听完秦冲的汇报后，总书记专门询问了五四奖学金和五四奖章是如何设立、怎么评定的。

“作为大学生而言，踏入社会后最初的选择非常重要。总书记在讲话中提到，如果第一个扣子扣错了，下面所有的扣子都扣不对，还举例说“当官就不要想发财、想发财就不要去

做官”，对我启发很大，为我指明了方向。”秦冲说，自己毕业后打算出国读博士后，然后回国从事新药品的研发，为国奉献。

脱稿讲“30里借书”故事

在一个多小时的讲话中，习近平多次脱稿讲故事，既有自己年轻时候的经历，也有出访时与国外领导人之间交流的小细节。

据在场学生回忆称，习近平说现在学生的学习和读书环境已经好了很多，自己的大学是在上山下乡的时候上的，那时候周围的小气候就是“到处找书看”，《浮士德》就是在那个时候找别人借来看的。虽然看不太懂，但一看就“爱不释手”。不过，借书的人也着急看，每到赶集的时候就催促他还书。习总书记这个“30里借书，30里讨书”的故事让现场响起了掌声，氛围也更加轻松。

相比之下，谈到国家的时候，总书记就略显严肃。在场学生说，总书记在讲话中多次提及道路自信、制度自信，最根本的是要文化自信。还说道，中国如果是一头狮子，那中国不是睡狮，而是醒狮，这头狮子不是好斗的、强权的、侵略别人的，而是和平可亲文明的狮子。中国要走和平发展的道路，但中华民族被外界凌辱侵略的时代已经一去不复返了。在场学生表示，总书记脱稿讲的内容都很生动，掌声和笑声也最热烈。

邀侯逸凡去外交部“上课”

国际象棋冠军侯逸凡昨天也在座谈会学生代表之列。在她汇报完之后，总书记向她提了一个关于国际象棋的非常专业的问题。在场的多位同学均表示，总书记提的问题自己压根儿没有听懂，也深深被习总书记的涉猎广泛所折服。

据在场同学回忆称，听完侯逸凡的解答后，总书记随后还开玩笑地说，棋如人生，是一个不断博弈的过程，让侯逸凡“回头给外交部的官员们好好上上课”，让他们也从棋局中学学博弈的道理和方法。

第五篇：5.4青年节开场白

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

大家好！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

88年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动八十八周年，就是要通过这次大会动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在未来的征程和挑战中，展现青年的风采，肩负国家和民族的重任。

参加今天纪念大会的领导有：

……

……

我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

大家好！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

88年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动八十八周年，就是要通过这次大会动员和号召广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在未来的征程和挑战中，展现青年的风采，肩负国家和民族的重任。

参加今天纪念大会的领导有：

……

……

我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁 或

节日晚会联欢会演讲主持词串联词开场白

朋友们,大家好

又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。

亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，大家一起为明天更美好而相聚！

在晚会开始之前，请允许我代表。。。良好祝愿和真诚的问候！祝愿。。。欣欣向荣，祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐！

四海举杯，相聚联谊，欢声笑语，喜气洋洋。

今天晚上，我们依然以这样的方式来庆祝。。。今天的联谊。。。

5月8日（星期五），我班在5.4青年节主题班会评比中，精心策划，认真组织，同学积极配合，荣获一等奖。

班会流程：

主持人开场白————介绍五四背景————五四知识闯关竞赛————五四青年节的活动(今天与过去的对比)————

少年中国说(全班朗诵)————中国少年说(同学发表感言)————光荣啊，中国共青团(齐唱团歌)————阿卜寄语

班会目的:

让大家更加了解五四青年节的由来,让我们深刻地认识到了五四的精神,并且将它传承下去.感言:

在此次班会中,因为有了同学出奇的热情高涨,所以也出奇的成功,鼓掌!(噼里啪啦...