正蓝旗第二小学教师培训工作总结[小编推荐]

第一篇：正蓝旗第二小学教师培训工作总结[小编推荐]

正蓝旗第二小学

教师基本功培训工作总结

我校自2007年9月17日开始的青年教师基本功培训（粉笔字、钢笔字）工作，以2007年12月4日结业考试的顺利进行，画上了一个圆满的句号。通过紧张而有序地训练，这些参加培训的教师，书写水平都有了很大的提高，其中李双红、任春燕、布仁图、李晓娟几位老师尤为突出。为了使广大教师更好地认识到，书写美观、大方、具有书法艺术美是教师过硬的基本功中的重要一项，同时也是出色地从事这一职业的开门斧，我们把这此参加培训教师的作品，放在学校进行了展示，让广大教师能够时刻提醒自己，在自己的工作岗位中更加努力，更加出色。同时，此次培训的顺利进行，也为今后教师培训工作奠定了良好基础，相信在我校全体员工的努力工作下，第二小学的教育教学质量会取得更大地提高，会成为广大家长信任的学校。

正蓝旗第二小学教导处

2007年12月5日

第二篇：正蓝旗第二小学教科室工作总结

正蓝旗第二小学教科室工作总结

在刚刚过去的一个学，教科室认真贯彻局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想，提高教科研工作实效，为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑，为教师的专业发展创设良好的研究氛围，真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合，以教育科研促进教师发展，不断适应学校优质办学、特色办学的需要。以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育新课程改革实验的成效，深入研究存在的问题，促进教育教学改革不断深化，引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作，鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作，做如下回顾：

一、积极开展校本教研，增强教师课程研究的意识

1、积极进行校本教研的学习和宣传。积极提倡“学校即培训中心，教学工作即课堂，教师即研究工作者”的学习理念，使校本教研成为教师专业成长的有效途径，促进师生共同发展。

2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结合常规教学的要求，使校本教研和教师的教学实践紧密结合，融为一体，真正让教师进入在教学中研究，在研究中教学的工作境界。

二、以教促学，提高教是业务素质，提升教学质量

1、组织教师进行业务方面的学习，以适应新形式的需要，不断学习新的教育教学手段，掌握新的教学工具，吸取新的教学理念，提高自己的业务水平。继续做好新课改的宣传学习和培训工作。组织教师学习新课程标准，理解先进的教育理念。

2、组织学生参加市青少年活动中心组织的书法绘画竞赛，共送出书法作品194件，绘画作品60件。经大赛组委会评选，我校学生书法作品获优秀奖件，绘画作品获三等奖1名，优秀奖件。

3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛，共送出作品52件。

4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛，送出作品11件。

5、组织坝区三个校点的音乐教师参加城乡联片教研活动，使授课教师、听课教师都在活动中看到自己的缺点和不足，找出了差距，为我校以后的音乐课教学打开了一片天空。

三、加强学习，树立现代教育理念，强化教科研意识

每位每月自主精心选择学习材料，进行针对性学习，并有书面记录的读书笔记。通过学习把握教科研学习的深度，指导

自己微型课题的顺利实施，通过结合教育教学工作实际，撰写教科研论文等，进一步把握教育改革和发展的趋势，在思想和行动上切实转变教育观念。

四、踏实工作，完善制度，努力提升科研层次

为进一步完善各种课题的实施方案，并规范过程管理，我们要求教师的微型课题必须有实施计划，资料收集，结题报告（以论文形式呈现），课题名称在开学初报到教研组长处存档，以备检查。并抓实三项常规活动：上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初制定一份课题研究阶段性计划，每月记录好研究一得，每学期围绕承担的课题至少上好一节实验课并上交相关材料，期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。

2012年7月5日

第三篇：正蓝旗第二小学校本培训总结

正蓝旗第二小学校本培训总结 本学期，我们切实按照教育局、学校的工作部署，本着“为教师专业成长服务”的原则，以教师的可持续发展为本，侧重教师全员培训和青年教师培训两个层面，采取校本培训、集中培训和自主学习三种形式，做了一些工作，取得了一定成效，现汇报如下：

一、校本培训扎实到位

1、两个落实。

首先人员落实，即分管领导负责，个科研组领导到位，学科科研骨干做好接受培训和培训别人的工作。

其次是机制落实，即落实二级培训机制。进修学校抓分管领导，抓学科骨干的培训；学校则以学科骨干为龙头，负责带动全校培训工作，同时以教研组为单位，全体教师参与培训，实现科研和教研相结合。

2、三个到位。

（1）经费到位：本学期学校投入大量资金，为教师购买大量教育教学用书，用于教师的培训，以保证校本培训的全面落实。

（2）时间到位：学校除了组织教师参加区教师进修学校组织的集中培训外，学校也在每学期初就制订好校本培训的时间，并按计划认真进行，就算有时在时间上有冲突，学校也

会调整培训时间以保证校本培训的总课时。

（3）过程到位：本学期，学校无论是从制定计划，到落实人员，到练习作业和实践过程的考核，全部过程严格按照文件要求，不缩水，不偷工。一步一个脚印，认认真真走过程，踏踏实实做培训。记录过程，做好总结，并严格把好考核关，把培训落实在实处。

二、培训形式丰富多彩

充分发挥了教研组的合作、交流作用。利用每周的业务学习时间，针对培训中的专题或教学中遇到的疑难问题，各教研组在组长的组织下，开展交流和研讨。开展了以学年组为单位的“百家讲坛”活动，将教师们的学习心得、教学经验、练兵感受以论坛形式诠释，大家互相发表自己的见解，共同探讨、研究、交流。统一认识，解决了教学中的疑难问题，达到了互动、互学、互帮的要求，促进了向“学习型团队”发展。

组织教师对《怎样观课议课》一书重点学习，使教师们对观课议课有了新的理解和认识，提高了业务能力。组织教师进行钢笔字、粉笔字练习。进行全校岗位大练兵活动。

三、青年教师培训行之有效

为使青年教师迅速成才，加快熟悉教材教法，提高教育教学水平，在以后的教育教学工作中挑起大梁，学校制定了新教师拜师结对活动实施方案。每一位青年教师都有一位指

导教师，并签订合同，制订辅导计划，落实辅导措施，定期开展上课、备课、钻研教材等辅导活动。平时努力创造机会，让青年教师通过课堂教学实践活动锻炼能力，提高业务水平。在培养青年教师迅速成才，使他们成为教学骨干的同时，对学校中热爱教育事业，教学教研能力强的教师加强培训，努力创设机会，推荐他们参加各种培训，外出听课，参加教学研讨活动，对外开课，为这些骨干教师提供了展示自己教学水平的机会，提高他们在校内、旗内的知名度。学校也涌现出一批具有示范性、先导性的学习骨干教师。她们的教学都具有创新性，别具一格，适合于新一轮课程改革的需要，是深受学生欢迎的课。她们成了我校教师队伍中的骨干力量，带动了全校的课改深入发展，也为全体教师做出了示范。

一学期来，我们充分感受到了教师们的积极进取的激昂热情和乐于接受新思想，敢于实践的创新精神。我们也明白教师的培训工作是一项只有“底线”而没有“上限”的特殊工作，教育教学环境及要求的不断变化更增加了培训工作的难度和效度，为此我们更需要及时总结，不断反思，努力实现师训工作的针对性和实效性。

2012年7月2日

第四篇：正蓝旗教育工作总结

2006年正蓝旗教育工作总结

正蓝旗教育局（2006年12月）

2006年，正蓝旗教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，根据旗委、政府及盟教育局年初工作部署和《正蓝旗教育局2006年工作要点》安排，继续坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，积极落实农村牧区教育体制改革，紧紧围绕教育教学这一中心工作，在办好让人民满意的教育上下功夫，为顺利实施正蓝旗教育“十一五”规划开好头、起好步，教育教学工作有了新的进展。现将2006年全年工作情况总结如下：

一、基本情况

全旗现有中小学、幼儿园14所，其中民族综合高中1所，完全中学1所，初级中学2所，九年一贯制学校1所，小学7所（包括场办小学2所），幼儿园2所，主要集中在旗镇所在地。在校高中生770人，初中生2294人，小学生3737人，其中少数民族在校生3469人，占在校生总数的51.0%；住宿生1638人，占在校生总数的24.1%。全旗教职工807人，其中专任教师549人。

适龄人口入学率小学100%，初中纯入学率98.4%，高中阶段入学率69.1%；蒙授高中阶段入学率78.2%；青壮年非文盲率为98.5%。

二、教育工作开展情况

（一）基础教育

1.“两基”巩固提高工作。在巩固过去一年“两基”工作成果的基础上，继续坚持一手抓巩固，一手抓提高，目前全旗小学无辍学生，初中辍学率控制在1.5%以内。另外，为顺利通过2008年“两基”复查验收，结合布局调整和人事制度改革，对全旗教育专职进行了调整，并于11月初对教育专职和档案管理人员进行了培训，并对“两基”档案进行仔细检查，查漏补缺，提高档案的准确性、完整性和规范性程度。

2.深入推进素质教育。第一，以“五一”劳动节、“五四”青年节以及建党85周年、红军长征胜利70周年为契机，组织开展丰富多彩的校园文化活动，把思想政治教育、民族精神教育、行为养成教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育贯穿于学校教学和管理的各个环节，促进学生德、智、体、美等全面发展。第二，本着一切为了学生发展的理念，层层联动狠抓课改实验，有效推进新课程实施。第三，认真落实《锡林郭勒盟学校体育卫生艺术“33211”工程实施方案》，倡导和组织学生参与各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动，普及“学生每天锻炼一小时”活动，同时积极组织学生参加各级各类体育竞赛、文化节，并取得优异成绩。

3.狠抓教育教学质量。教育教学质量的提高与教师素质有着极大关系。一年来，我旗紧紧围绕提高教师队伍专业知识水平和素质教育技能这个中心，积极组织教师参加各级各类继续教育、骨干教师培训、信息技术教育培训，进一步加强师资队伍建设，全旗师资水平、素质教育能力不断提高。目前我旗小学专任教师专科率为73.2%；初中专任教师学历合格率为98.6%，本科率为61.6%；高中专任教师学历合格率为83.3%。

同时，旗教研室充分发挥教学指导作用，经常深入到各学校组织观摩课、示范课及听评课活动；以素质教育理论和提高质量为重点，搞好课程改革的研究工作，并建立有利于促进学生学习和成长，有利于提高教育质量和教学实效的评估评价体系，我旗教育教学质量稳步提高。

今年是盟教育局确定的“教学质量年”，教育局专门成立“教学质量年”活动领导小组，并制定活动实施方案，以保证这一活动在我旗扎实有效地开展，整体提升各中小学教育教学管理水平。

（二）高中教育

1.加强管理，认真开展普通高中、综合高中综合评估，我旗高中教育办学水平、办学质量明显提高。进一步加快旗综合高中建设步伐，努力改善该校办学条件，使其在我旗职业教育发展中发挥更大的作用，逐渐成为适应我旗经济社会发展需要的人才培训基地。旗第二中学积极贯彻“上挂、横联、下辐射”的方针，大胆探索，改变高中办学模式，在开办普高班的同时，招收职高班，并

实行双学籍管理，与包头轻工职业技术学院等三所职业技术学校建立联办关系。2.认真落实牧区户籍子女高中阶段教育补贴工作。按照《锡林郭勒盟牧区户籍家庭子女高中阶段教育补助暂行办法》要求，对全旗牧区户籍家庭子女高中（中职、中专）阶段的学生进行教育补助。2006年，我旗牧区户籍家庭子女高中（中职、中专）阶段符合享受教育补贴条件的共有1420人，其中享受一类补贴的有96人，二类的有262人，三类的有473人，四类的有589人。目前，盟配套资金23.1万元和旗配套资金58.1万元已拨付到各有关学校。

（三）民族教育

想方设法筹措资金，加大对民族教育的投入，在基础设施建设、教学设备更新改造等方面向民族教育倾斜，努力改善民族学校的办学条件。今年年初，积极争取开发银行贷款项目资金，用于新建旗蒙古族中学教学综合楼及旗蒙古族小学宿舍楼、食堂餐厅等，同时配备计算机教室、语音室和多媒体教室，以上建设项目已于今年6月份开工建设。桑根达来蒙古族学校教学楼今年8月投入使用，教学楼前已完成硬化。

（四）中小学布局结构调整

今年，我旗顺利完成那日图小学撤并到桑蒙校、乌日图小学撤并到桑二校、葫芦斯台小学、四海小学撤并到哈毕日嘎小学、希望小学撤并到旗蒙小、桑二校初中部分撤并到旗二中的撤并任务。撤并学校的教职工，一部分被安排到需要的岗位继续从事教育工作，符合条件的在人事改革中离岗退养；固定资产如校舍、实验仪器、桌凳等移交到需要的中小学继续使用，确保了学校布局调整后原有资产的合理有效处置。调整后，我旗中小学布局结构进一步优化，教育资源得到合理配置，我旗教育得到均衡发展。

（五）人事制度改革

为了使我旗教师队伍的年龄结构、知识结构、学科结构进一步趋于合理，从而构建一支师德高尚、业务精湛、纪律严明、结构合理、适应素质教育的师资队伍，结合布局调整，今年我旗开展了教育人事制度改革工作。

年初，教育局出台了《正蓝旗教育系统推行教职工全员聘用制度实施方案》和《正蓝旗教育系统未聘人员安置暂行办法》，并得到旗政府批准。全旗各中小学、幼儿园、教研室离岗退养共计239人，其中教师189人，工勤人员50人。暑假期间，旗教育局对各校校长进行了聘任，并对各校重新核定了编制。各校提交了符合本校实际的《“五定”方案》和《人员聘任方案》，并在纪检委和教育局等部门的监督和指导下对本校教职工进行了聘任。随后，本着“公平、公开、公正”的原则，教育局出台了《2006年新进教师公开招聘实施方案》，对符合招聘条件的人员进行了考试、体检和考核。目前，通过考核的72名新进教师已经上岗。我旗教育人事制度改革工作全面结束。

（六）严格落实义务教育经费保障机制

我旗严格落实国家、自治区关于农村牧区义务教育经费保障机制改革各项内容，落实农村义务教育“以县为主”管理体制，并逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围。另外，旗政府继续加大教育投入力度，进一步提高农村牧区义务教育阶段中小学公用经费保障水平，努力改善农村牧区中小学办学条件。教育局建立教育会计核算中心，做到“校财局管”，由该中心负责按时足额发放全旗教职工工资，并协调旗财政局拨付中央“两免一补”资金和学校生均公用经费等。

1.按照《内蒙古自治区农村牧区义务教育阶段学生免收学杂费实施管理办法》的要求，从今年春季开始，我旗义务教育阶段所有学生全部享受免费教科书，并免除学杂费。春、秋两季自治区下达免杂费资金104万元，所有资金按时落实到位。

2.根据国家及自治区补助政策，从今年春季开始，将贫困家庭寄宿生补助住宿费改为补助生活费。我盟执行标准为小学每生每天0.5元，初中每生每天0.7元，每年按10个月计算，盟、旗两级财政按4：6的比例分担。今年春、秋两季落实盟、旗两级配套资金78万元，其中旗配套46万元。3.经费保障机制实施后，春、秋两季自治区下拨提高公用经费保障资金82万元已全部按时拨付到位。旗财政安排全旗中小学、幼儿园、教研室在职人员公用经费94.8万元及退休人员公用经费9.78万元已拨付到位。没有集体供暖的学校，冬季取暖用煤由旗采购办集中采购，用煤已分期分批按时送到各学校。

（七）大力改善办学条件

近年来，我旗在财政十分紧张的情况下，通过政府投入、资源置换、招商引资等多种融资方式筹集资金，加大教育投入，努力改善教育基础设施建设。2006年改善办学条件完成投资296万元，新建校舍10,345㎡，维修校舍32,400㎡。1.总建筑面积7,298㎡，总投资574.2万元的旗蒙古族中学教学综合楼6月份已开工，预计明年8月底完工；

2.总建筑面积2,822㎡，总投资281.6万元的旗蒙古族小学宿舍楼6月份已开工，预计明年8月底完工；

3.哈毕日嘎小学学生宿舍、图书室、锅炉房等附属设施建设已基本完工，并投入使用；.旗综合高中、旗第二中学、旗蒙中、桑根达来蒙校、旗职工幼儿园附属设施建设、校园扩建、路面硬化、暖气管道改造等工程全部完成，总投资171.3万元。

各校办学条件的改善为广大师生施展才华、汲取知识提供了更广阔、更适宜的舞台。

（八）治理教育乱收费工作

为进一步加强教育收费管理工作，规范学校收费行为，坚决制止乱收费，根据自治区治理教育乱收费厅际联席会议七部门关于治理教育乱收费工作的有关精神，旗教育局成立治理学校乱收费工作领导小组，并多次召开专题会议，认真学习有关文件精神，统一思想，强化责任。

1.强化“两个必查”、“一票否决”。规定凡是实名举报的乱收费案件必查，凡是上级纪检监察部门、教育行政部门转来的乱收费投诉必查，并在规定的时间内上报处理意见。对查实存在乱收费行为的学校和有关人员在责任目标考核、晋级晋职、评先树优上“一票否决”，形成了多管齐下、分级管理的治理中小学乱收费工作格局。

2.坚持“四公开、二设立、四统一、三检查”的做法。四公开：即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支帐目；二设立：设立举报投诉箱和举报投诉电话；四统一：即统一由旗工商物价部门确定收费政策、收费项目和代收代支项目，统一要求各学校将收费公告张贴在校务公开栏内，供家长查看和监督，统一由学校将各项收费入账进行管理，使用财政统一发票，实行收支两条线，统一由学校在每学期末公布收费使用情况；“三检查”即收费监督检查实行学校自查、旗有关部门联合检查、旗治理教育乱收费局际联席会议成员单位重点抽查，发现问题及时采取有效措施进行整治。

3.要求全旗各校必须实施政务公开、校务公开、收费公示制度，特别是将各校收费标准和收费依据、学校的财务预决算及各项收支、基建维修工程、招投标、设备购置作为校务公开的重要内容之一，在校务公示栏内进行公开，增加透明度。每年年底，旗教育局把各校校务公开制度落实情况纳入行风检查工作之中，加大监督检查力度。

4.加强监督检查。通过召开座谈会、问卷调查、不定期抽查等形式征求社会、家长对学校、对教育工作的意见，每学期开学组织纠风、工商、审计等部门，对学校收费工作进行专项检查，不定期的对学校收费等工作进行督导检查，并将结果纳入教育工作考核目标。

5.加强教师的爱岗敬业和廉洁教育，增强教师的责任感、使命感和拒腐防变能力，对个别教师的乱办班、乱补课、乱收费现象追究责任，严禁“一边免费，一边收费”。旗教育局召开全旗教育工作会议，对师德师风建设和纠正个别教师乱收费问题进行专题部署，加强教师管理。

（九）现代教育技术工作

坚持现代教育技术建设，扩大优质教育资源。到目前为止已有9所中小学实现远程教育卫星接收，建成计算机教室4个、语音室1个、多媒体教室6个，各校均配备信息技术课教师，大部分学校实现宽带网接入，极大的方便了师生浏览因特网。全旗已有1所中学跨入现代教育技术工作达标校行列。

（十）社会治安综合治理工作

旗教育局把校园安全摆在重要议事日程，时刻保持高度警惕，常抓不懈。每学期开学初，协同旗政法委、公安局、工商局、文化局等部门对校园及周边治安环境治理工作进行联合检查，并经常性进行抽查。检查中本着务实的工作态度，对发现的问题作妥善的安排，能解决的立即解决，不能解决的及时上报上级部门。同时，为了创造良好的育人环境、丰富校园文化生活、构建和谐校园，全旗各校开展了形式多样的主题安全教育活动。

今年四月底，我旗部分学校发生了流行性感冒大面积传染事件，教育局协同卫生等相关部门对各校安全管理工作进行了全面细致的检查，包括教学设施、食品卫生、校外住宿生、学校周边环境整治等方面，检查中发现问题，及时解决。

（十一）电子政务工作

到目前为止，我旗教育系统已经建成的物理网站有：正蓝旗教育信息网（www.xiexiebang.com）、旗第二中学信息网（www.xiexiebang.com）、旗第二小学信息网（www.xiexiebang.com）、哈毕日嘎中学信息网（www.xiexiebang.com）。网站的建成在我旗教育的对外宣传、教育管理、课堂教学、教师培训、校园文化建设等方面发挥着重要的、不可替代的作用，较好的展示了学校风采，树立了学校形象，给教育教学注入了生机和活力。

与我旗综合门户网站---上都在线实现链接，并建立网页（www.xiexiebang.com/edu）。在网页上及时发布教育信息动态，并做到了及时更新。充分利用网络的宣传作用，对教育政策法规、政务信息、机构设置与职责等进行政务公开，接受社会各界的监督。

接入宽带网，实现通过网络以电子邮件形式向旗委、政府及盟教育局报送信息及督察专报。

（十二）党建工作

1.结合建党85周年、红军长征胜利70周年和我旗教育部门的实际情况，按照上级党委政府的统一要求，精心部署、周密安排，把保持共产党员先进性教育活动当做重中之重来抓，切实转变工作作风，加强领导班子和党员干部的素质和能力建设，提高服务意识和工作效率，同时，结合教育部党组《关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体意见》精神，大力推进制度建设，利用政治和业务学习时间组织广大干部职工学习党风廉政建设法规，进行党性、党风、党纪、廉政建设的教育，从源头上预防和治理腐败，切实做到依法行政、依法治教。2.今年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这是当前加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设的一项重大而紧迫的战略任务。我们组织全旗教育系统进行了认真学习，并开展了多种多样的学习活动。目的就是让广大师生员工深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性和紧迫性，并真正地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育，把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为师生的人生准则。

三、存在困难和问题

主要是学校布局调整力度较大，部分学校基础设施建设滞后，给学校安全管理带来隐患。目前，全旗住校生1638人，由于学校校舍紧张，还有1500余名学生在校外租房，存在较大的安全隐患。二是各校硬件设施落后，无法适应新形势下素质教育的要求。目前我旗现代教育技术还处于起步阶段，大部分学校还没有配备标准的“新三室”，设备更新无法满足教育教学的需要。

四、下一步工作重点

1.抓好“两基”巩固提高工作，顺利接受“国检”，为2008年通过自治区人民政府复查验收做好准备。

2.加快旗蒙古族中学新校舍建设工作，力争2007年秋季整体搬迁至新校舍，并将旗第二小学搬迁至原蒙中校舍内。

3.加快旗综合高中建设，扩建旗第二中学。

4.认真落实好国家、自治区关于农村牧区义务教育经费保障机制改革各项内容，坚决制止乱收费。5.我旗中小学人事制度改革工作已全面完成，接下来的工作重点将放在加强学校管理、狠抓教育教学质量以及教师队伍思想素质、业务能力的培养和提高上来。我们将积极争取资金，采取专家讲课、考察学习等多种方式学习先进的教学理念和教学方法，借鉴先进地区的优秀教育经验，努力提高素质教育的质量和效果。

总之，我旗在过去的一年里下大力气，狠抓教育各项工作，取得了一定成绩。今后，我们将在盟局的正确领导下，在旗委、政府的大力支持下，振奋精神、扎实工作，为使我旗教育事业再上一个新台阶，为开创我旗教育事业改革和发展新局面而努力奋斗！

第五篇：2012小学教师培训工作总结

2012小学教师培训工作总结

九龙镇丁营小学 2013年1月20日

小学教师培训工作总结

根据学期初指定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，在区教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下：

一、在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之九以上，高出教师培训经费要求的水平。

二、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，组织参加了榆林市班主任培训，提高了部分班主任的管理水平。

2、加强英语教师的培训：根据县教育局的安排，四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训，取得了较好的效果，我校英语教师教学水平总体上得到了提高。

3、组织实施全校教师得全员培训，加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，8月份组织我校教师5人去区城学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培养

我校有一台计算机，组织教师参加计算机操作培训，目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能，不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。