第一篇：学校开展“三清”教育活动自查报告
学校开展“三清”教育活动的自查报告
为了加强教师队伍建设，办人民满意的教育，根据市、县教育局的通知要求，结合我校实际，认真开展了“三清”教育活动的自我查找自我剖析工作，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，宣传到位。
为了把“从教清正，执教清廉，为教清明”为主题的“三清”教育活动开展好，学校专门召开了行政会，制订了工作方案，确立了以工会牵头的工作小组，全面负责“三清”教育活动的宣传、自查工作，即时召开全体教工会，宣传学习市、县深入开展“三清”教育活动的通知，并要求全体教师写出书面自查材料上报校工会。
二、落实措施，注重实效。
1、从教清正方面：教师是一种非常特殊又特别重要的职业，教师既是先进文化的传播者，又是人类灵魂的塑造者，教书育人的职业比任何一个职业都需要讲究道德，作为教师必须做到：带头讲奉献、讲工作、讲付出，要爱岗敬业；要做教书的模范，育人的典型，对学生要像对自己孩子一样关心、呵护；要淡泊名利，耐得住寂寞，守得住清贫。我校教师在这些方面还是做的较好。
2、执教清廉方面：教师是学生师从的榜样，学习的楷模，也是道德的化身，做人的典范，文明的使者。教师的形象非常重要。从自查情况来看，我校教师除了学校安排的补课外，没有教师进行“商教”行为，也没有发现有吃、拿、卡、要的现象。
3、为教清明方面：教师的天职是“传道、授业、解惑”，教师担负着传承千年文明、传授人类生存、发展知识与技能的重任。因此，教师不能只停留在有一种职业情感和工作热情上，还必须带头做到：遵守教学常规，狠抓备课、组织课堂教学、作业布置与批改各个环节，具备过硬的教学基本功，要自觉学习教育理论与教育政策，做到学识高、教学水平高。积极参与未成年人思想品德及习惯养成教育，在教育教学中，努力成为学生心目中最好的老师，成为学生心目中一尊至高无上的雕像。我校绝大部分教师在为教清明方面都做的较好，都为把横峰中学创建成一流的高中而在勤奋努力。
三、今后努力的方向。
在今后的工作里，我们要进一步学习贯彻党的十八大精神，进一步加大“三清”教育的力度，强化责任、狠抓落实，全面调动广大教职工的工作积极性，党员干部和校领导班子成员要努力做到带头廉洁奉公，爱岗敬业，甘当群众的公仆，带头艰苦奋斗，为群众办实事，带头深入基层，把群众挂在心上，全面落实科学发展观，努力创建和谐校园。
2013.1.22.
第二篇：××学校开展三纠三促自查报告
×××单位开展“三纠三促”专项
行动自查报告
为深入贯彻总书记“八个着力”重要指示精神，进一步树牢“四个意识”，强化责任担当，按照区农牧局党组《关于在全系统开展“三纠三促”专项行动实施方案》的通知要求，我校高度重视，迅速安排部署，组织教职工开展“纠正不担当不作为和弄虚作假问题，促进中央和省、市、区委政府决策部署落实，促进全区经济社会平稳健康发展，促进党员干部作风明显好转”（以下简称“三纠三促”）专项行动，重点查找并解决工作中“不担当、不作为和弄虚作假”方面存在的具体问题，现将自查整改情况报告如下。
一、安排部署情况
我校于8月21日上午组织全体教职工认真学习《关于在全系统开展“三纠三促”专项行动实施方案》，并要求教职工严格按照“三纠三促”实施方案和《不担当不作为和弄虚作假具体问题清单》逐条逐款排查在工作中存在的具体问题，并制定整改措施，认真整改，切实把“八个着力”重要指示精神转化为具体行动，扎实做好各项工作。
二、查摆问题情况及整改措施
通过教职工自查、领导点、民主提等方式，共查摆出以下问题。
（一）农科教与产学研结合不够，农民和新型农业经营主
2责任压紧压实。
4、进一步加强党员干部的教育管理，落实党风廉政建设的主体责任和监督责任，严格执行中央八项规定，全面改进工作作风，深入查找内部管理方面存在的不严不实等问题，把纪律和规矩挺在前面，切实做到依法管理、严格管理。
5、改进工作方法，提高工作效率。继续弘扬艰苦奋斗，求真务实的优良作风。
（三）纪律不严、自由散漫，上班无故迟到、早退、旷工、脱岗以及在工作期间闲聊喧哗、上网聊天、“逛”网店、玩游戏、看影视等现象仍然存在。
整改时限：立即整改并长期坚持 整改措施：
1、将整治“擅离岗位、迟到早退、无故旷工”工作作为一项长效机制抓实抓好，将不定期对各办室进行检查，重点对遵守考勤情况、服务承诺制等制度落实情况开展监督检查，杜绝上班时间上网聊天、“逛”网店等现象发生。
2、建立健全有关制度，形成一套量化管理、责任明确、考核有据、奖罚分明的管理制度体系，并持之以恒抓好落实。
（四）“两学一做”学习教育不扎实，学习内容不突出，学用结合不紧密，学习效果不明显。
整改时限：立即整改并长期坚持
整改措施：一是要加强政治理论学习，坚持每月一次的中心组学习和每周一次的干部职工集中学习，及时组织学习党章党规和习近平同志系列讲话精神，不断提高领导班子和干部职工的政治理论素质。二是增强学习针对性和实效性。根据学校实际认真做好学习安排，合理安排好学习内容，在学习政治理论的同时，组织学习好业务知识。三是结合《宪法》和《民法总则》天马党建手机APP学习，开展法制教育，增强干部职工的法制意识。四是采用提问式学习、讨论式学习、交流式学习、观摩学习等多种学习方式增强学习效果，每年组织观摩学习一次以上。
三、下一步工作打算
（一）加强领导，靠实责任。开展“三纠三促”专项行动，单位领导班子主要负责人是第一责任人，要认真履行第一责任；班子其他成员要对职责范围内的事项负领导责任。单位领导干部、办室负责人都要把自己摆进去，既带头自觉纠正自身存在的问题，又以上率下，抓好所管理党员干部的整改工作，敢于担当，亲自推动，扎实推进各项工作落到实处、见到实效。
（二）明确目标，务实推进。广大干部职工要严格按照实施方案要求，扎实开展“三纠三促”专项行动，重点查找并解决工作中不担当、不作为和弄虚作假方面存在的具体问题。对发现的问题，要制定具体的整改措施，一个一个加以解决，彻底整治履行职责不担当、为民服务不作为、落实任务弄虚作假等方面的问题，整改过程中决不能避实就虚、避重就轻、虚于应付。
（三）持之以恒，确保长效。开展“三纠三促”专项行动是一项长期任务，广大干部职工要以坚决的态度、务实的作风、有效的措施抓好落实，敢于担当、敢于较真，抓常抓长、抓实
第三篇：“三严三实”专题教育开展情况自查报告
XX大学“三严三实”专题教育开展情况自查报告
（2015年12月29日）
市委组织部：
我校自启动处级以上领导干部‚三严三实‛专题教育以来，按照市委的统一部署，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是视察江苏时的重要讲话精神，紧紧围绕协调推进‚四个全面‛战略布局，对照‚严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实‛的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全校各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，认真查摆和解决‚不严不实‛问题，自觉按照‚三严三实‛要求修身做人、为官用权、干事创业，努力围绕‚三个见实效‛的要求，结合我校实际，努力做到‚四个一‛，为我校各项事业的转型发展提供了坚强的思想、政治和组织保障。根据市委组织部《关于转发中共中央组织部<关于刘云山同志在部分省市‚三严三实‛专题教育工作座谈会上讲话的通知>的通知》（宁组通【2015】87号）有关精神，现对我校‚三严三实‛专题教育工作开展一次‚回头看‛。就贯彻落实上级相关要求及学校开展专题教育的有关情况报告如下： 一、一着不让做好关键动作 1.切实加强组织领导。学校党委高度重视‚三严三实‛专题教育，切实加强组织领导，成立了由校党委书记、校长担任组长的‚三严三实‛专题教育协调小组，副组长由两位校党委副书记担任，成员包括校党政办、组宣部、纪委办的相关负责人。协调小组办事机构设在校组宣部，负责协调小组日常性工作。全校‚三严三实‛专题教育相关工作由协调小组办事机构组宣部提出并经校党委会研究通过，由协调小组具体督办落实。党委先后研究通过《关于在我校处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育的实施方案》、《关于我校‚三严三实‛专题党课具体安排的通知》、《关于我校开展‚三严三实‛专题学习研讨有关安排的通知》、《关于扎实做好我校‚三严三实‛专题教育中专题调研的通知》等专题学习文件，对我校专题教育工作进行了全面部署与组织领导。
2.切实做好规定动作。5月28日，我校召开‚三严三实‛专题教育党课暨部署动员会。党委书记结合我校党员干部队伍的思想、工作、生活和作风实际，带头讲授党课，并对专题教育作动员部署。之后，校领导陆续给分管部门同志上党课。累计参与受众233人次。所有处级以上领导干部到雨花台烈士陵园凭吊先烈并参观‚三严三实‛专题展览。认真做好三个专题的学习研讨。学校订购并下发《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等学习书籍，编印学校《‚三严三实‛专题教育学习研讨材料汇编》，引导我校党员领导干部深入学习习总书记系列讲话精神，认真学习党章和党的纪律规定，引导全校领导干部用正反两方面人物事例‚照镜子‛。
3．坚持边学边查边改。我校牢牢把握‚在县处级以上领导干部中开展‘三严三实’专题教育，是党中央持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手‛的重要原则，根据市委‚六对照、六整治、六见效‛的工作要求，结合我校实际，坚持以上率下、坚持问题导向、坚持务求实效，推动我校领导干部对‚六对照、六整治、六见效‛相关精神的贯彻落实。按照‚学以致用‛的原则，坚持边学边查边改，力求做到立说立行立改。在去年我校党的群众路线教育实践活动的基础上，归纳提炼了我校干部队伍中存在的‚不严不实‛问题。校党委要求所有领导干部结合专题调研等工作，修改完善问题清单，结合学校实际情况，撰写‚三严三实‛心得体会，在推进学校高职评估、新校区建设和开放大学建设三大重点工作中体现‚严‛和‚实‛的要求，整改和落实‚不严不实‛的问题。二、一以贯之整治“四风”
1.严格执行八项规定。我校严格按照党风廉政建设和八项规定相关要求，厉行勤俭节约，杜绝铺张浪费。近年来学校出台《公务接待管理办法》和《公车管理办法》。学校的公务接待活动一切从简，不挂会标，一律不摆放鲜花、水果、香烟，不发放礼品、不制作背景板；工作餐安排在师生食堂，并严格控制人数和工作餐标准，学校公务接待费用较往年同期减少近30%。公务用车过程中，我校实行公务用车审批制度，严禁公车私用，认真落实公务用车使用登记、集中停放、节假日封存和‚三定点‚（定点保险、定点维修、定点加油）等管理制度，不同部门教工需外出办事时，尽可能集中同线路办公人员一同外出，降低了车辆运行成本，促进了作风的转变。
2.严格规范办学行为。我校严格按照学校制定的《章程》，依法依规办学，规范办学行为。在社会和师生关注度较高的招生、学生管理、‚三公经费‛使用、因公出国(境)管理、科研经费管理、大型仪器设备采购管理、评奖评优以及干部选拔任用、党务校务公开等方面不断加强制度建设，实现按章办事。招生工作方面，严格执行国家开放大学和省教育厅有关招生、录取政策以及下达的招生计划，严格按规定标准录取考生，无违规招生行为，无委托中介组织和个人进行招生诈骗活动的行为；招生录取工作，校纪委加强监督检查，确保公开、公平、公正，阳光运作。规范收费方面，我校严格按照省市收费政策和相关管理规定，严格执行教育收费政策和标准，无自立收费项目、扩大收费范围、自行提高收费标准等行为；未发生向学生乱摊派、乱罚款、搭车收费、强制保险、强行捐资等违规行为；未出现在军训期间违规收取军训费、住宿费、交通费、照相费等违规情况。学校设立收费公示牌和投诉举报电话，将收费项目和标准张榜公布，实行阳光收费。
3.严格做好工作落实。我校严格按照上级要求，不断加大监督检查力度，加强对党员领导干部作风建设的监督检查，特别是重大时间节点，采用多种形式提醒告诫，坚决贯彻落实中央八项规定要求。根据市纪委要求，我校针对贯彻落实中央‚八项规定‛精神，纠正‚四风‛问题，从‚组织领导‛、‚公务接待‛、‚公务用车‛、‚财务管理和福利支出‛、‚党员干部廉洁教育‛等方面认真开展了自查自纠，并上报了自查报告。三、一丝不苟守纪律讲规矩 1.强化落实领导责任。我校严格按照上级要求，不断健全完善‚一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管、纪检部门组织协调‛的领导体制和工作机制。年初召开校领导班子会议，研究制定党风廉政建设责任书，对全年党风廉政建设工作提出要求。年初学校组织召开党风廉政建设暨责任书签订工作会议，研究部署全年党风廉政建设工作，层层签订党风廉政建设责任书，将党风廉政建设各项工作细化分解到领导班子成员和各部门，明确到人，确保责任分解不留死角。校领导班子成员严格按照学校出台的《关于执行党风廉政建设责任制的实施办法》有关要求，认真抓好分管部门的党风廉政建设工作，定期与分管部门的干部进行廉政谈话，做好提醒教育工作。
2.扎实推进正风肃纪。坚持推进党的思想作风建设，把改进工作作风作为今年党建的重点。认真落实中央八项规定和市委市政府相关措施，按照要求认真查找思想作风方面存在的突出问题，着力改进文风、会风、学风，着力整治庸懒散奢等不良作风。注重调查研究，进一步落实领导干部联系基层制度，倾听群众意见和建议，为师生诉求搭设平台。切实解决教职工中生活、工作困难方面的问题，使教职工能够全身心地投入到教育教学工作中。针对年初领导班子民主生活会通过征求群众意见、批评与自我批评等形式收集整理的相关问题，进行责任分工，分别明确牵头领导和责任单位，明确了责任人、任务书、时间表，有力有序有效地推进各项整改工作任务的落实。
3.建立健全制度体系。坚持和完善党委领导下的校长负责制，强化‚依法治校‛意识。进一步强化谋大事、做大事、成大事的意识，围绕学校转型发展的目标制定切实可行的政策和措施。坚持狠抓落实，建立有效的学校工作事项督查督办的工作机制。贯彻落实学校《加强校领导业务学习和专项课题研究的实施意见》《校领导定期谈心制度》等规范，加强领导班子合力，提升领导班子履职能力，为学校事业发展提供强劲动力。深入推进系部党政共同负责制的贯彻落实，完善相关运行机制。加强安全稳定工作机制建设，完善应急处置机制，及时妥善处置校园突发事件。做好校园安全工作宣传教育和督促检查。四、一如既往推动改革发展稳定
1.从严落实管党责任。坚持把党建工作作为主业主责，年初党委专题研究党建工作任务，提出了‚统筹推进，突出重点，改革创新，务求实效‛的总体工作要求。充分发挥学校党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，加强对城职院迎评促建、开放大学建设、新校区建设‚三大任务‛和‚十三五‛规划编制、学校章程制定、人才培养模式改革、队伍建设、专业建设、信息化建设等重大工作的组织领导，保障各项工作目标的落实。把握战略发展方向，使党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新紧密结合、协调推进。党委书记切实履行‚一把手‛责任，亲自抓党建工作并负总责，将党建工作与学校中心工作同谋划、同部署、同落实。
2.从严管理干部队伍。围绕学校中心工作，大兴‚实干兴校‛之风，进一步加强干部作风和执行力建设。贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和全国、省、市组织工作会议精神，坚持党管干部的原则，加强对干部选拔任用过程的监督。对照工作目标任务，健全和完善干部考核评价机制，健全干部激励和约束机制，强化目标管理，注重量化考核，着力打造一支‚眼界宽、思路新，有信念、有本领、有担当、有正气‛的干部队伍，提升干部队伍的精气神和执行力，教育引导领导干部切实将‚严‛和‚实‛的要求体现在学校推进重点工作的过程中。
3.从严抓好基层组织。以改革创新精神推进党组织建设。切实加强党建规律和重点难点问题研究，运用信息技术提升党建工作水平，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动创先争优常态化长效化。切实加强党员队伍的管理与教育。组织开展社会主义核心价值观教育活动，不断提高党员干部的党性修养，把社会主义核心价值体系体现在工作岗位上，落实到具体行动中。组建校级党校，党委书记带头给干部上党课。进一步建立健全党的基层组织和党员评比表彰办法，为党内评优工作提供可靠依据。集中表彰了一批先进基层党组织与党员，树立典型，激发活力，形成事业发展合力。认真制订本发展党员计划，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。今后，我们将按照中央、省、市的有关部署，深入学习贯彻‚三严三实‛有关要求，继续坚持严的标准、实的举措，继续加强党员干部作风建设特别是加强‚四风‛问题的教育和整治，切实解决群众关心的热点和难点问题，不断巩固、扩大和运用‚三严三实‛专题教育成果，为推进学校事业转型发展，服务南京经济和社会发展做出新的更大的贡献。
第四篇：育英学校开展“三爱”教育活动总结
育英学校开展“三爱”教育活动总结
按照学校开展三爱教育活动实施方案的要求，我们认真开展工作，切实做到了活动的实效性，让师生受到深刻的教育。我校主要做了如下几项工作，现总结如下：
1、学校组织义务劳动三次，一是铺设校卫生间的甬道过道砖80余平方米；二是检修学校锅炉设备男教师挖地沟，钻地沟，扫除了锅炉设备隐患，为确保冬季取暖做了充分的准备；三是移动了校内的两个宣传橱窗板，使之两个橱窗的位置更合理，发挥的作用更大。
2、选出了学生的优秀书画作品五十五幅，并进行了装裱，将装裱后的作品，悬挂于教学楼内，鼓励师生学习，增添校园文化氛围。
3、“国庆节”到来之际，学校开展了“迎十一，革命歌曲比赛”，活动采取全校师生全员的参加的方式，由少先队具体组织实施。
4、开学第一天，学校还组织全体师生观看了央视“开学第一课”，师生们受教育深刻。
5、参加了全省青少年“我为实现中国梦做贡献”活动，挑选了《放飞我的梦》和《我为中国梦做贡献》两篇征文，上报图强关工委，并投向大兴安岭地区报社。
6、参加了图强关工委组织的“社核”表彰会。我校柳志义
校长获得好校长荣誉称号；李丽老师荣获最美教师荣誉称号；马勤雨同学获得图强林业局最美少年荣誉称号。
7、选派六年级宋美佳同学参加了图强关工委组织的“中国梦、图强梦、我的梦”演讲比赛，并获得好成绩。
8、少先队组织召开一次以“我的好书推荐”为主题队会，培养学生的读书习惯。
9、我校伊鸿伟、苏佳鑫、孙鹏等三名同学的作文，在《图强文艺》刊发，并或稿费各五元。学校借机大力宣传，鼓励学生积极练习写作，踊跃向报刊投稿。为促进作文教学，培养学生的写作兴趣起到了积极的作用。
10、积极参加林业局开展的“筑梦兴安—我的中国梦”宣讲活动，以育英学校教师们“爱岗敬业，无私奉献”为主题，撰写《让学生健康快乐的成长是我们的梦》宣讲稿，由董亚丽老师参加宣讲活动。
图强育英学校
二〇一三年十一月二十八日
第五篇：学校开展“三生教育”的自查报告
关于昭阳区苏甲乡九年一贯制学校
开展“三生教育”的自
查
报
告
二0一二年二月二十二日
昭阳区苏甲乡九年一贯制学校开展“三生教育”的自查报告
昭阳区教育局：
我校在昭阳区教育局的领导下，根据《云南省中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》、《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于进一步加强生命教育生存教育生活教育的意见》（云高工【2011】20号）精神及《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于调整“三生教育”的通知》（云高工【2011】13号）要求，结合学校实际，精心组织，狠抓落实，顺利开展“三生教育”。现将自查情况汇报如下：
一、成立“三生”教育领导小组
为了加强领导，科学管理，苏甲乡九年一贯制学校成立了“三生教育”工作领导小组：
组长：乔家奎（苏甲乡九年一贯制学校校长)
副组长：陈关雄（苏甲乡九年一贯制学校教学副校长）成员：三、五、七年级各班主任、三生教育教师
领导小组下设办公室在教务处，使“三生教育”做到有组织、有计划、有落实、有成效。
二、教育教学组织形式三、五、七年级每班每周安排一节三生教育课，安排业务能力强专业素质过硬的教师上课，做到每个学生有教材，教师有教学计划、有教案。
学校以课堂教学为主，以课外活动和组织比赛为辅的形式开展“三生教育”。教师组织 “三生”教育实践活动。本着“以少先队、共青团活动为载体，以课堂教学为主渠道”的原则，制定了《苏甲乡九年一贯制学校三生教育实施方案》，广泛宣传，认真动员，通过黑板报、国旗下讲话等多种宣传途径，对什么是“三生教育”？“生命教育”、“生存教育”、“生活教育”分别指的是什么？实施“生命教育、生存教育、生活教育”的目标是什么？进行了生动、活泼、有趣的宣传，通过多种途径，师生都对三生教育有了认识。知道了生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生主动、积极、健康地发展生命、提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。生存教育是帮助学生学习生存知识，掌握生存的适应能力和创造能力，树立正确生存观念的教育。生活教育是帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，树立正确的生活目标，养成良好的生活习惯，追求个人、家庭、民族和人类幸福生活的教育。三者密不可分，互为条件、相辅相成。通过家长学校、家长委员会等多种形式，密切学校与家庭的联系。大力向学生家长宣传实施“三生教育”的意义、目的和内容，让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三生教育”。通过各种方式，帮助学生家长充分认识良好家庭氛围对孩子成长、成人、成才的重要性；帮助学生家长树立正确的家庭教育观念，选择适合的家庭教育内容，掌握正确的家庭教育方法，提高对孩子进行“三生教育”的能力。
三、以活动为载体，多种途径开展“三生教育”
1、消防教育活动。学习火灾的危害性、诱发火灾的常规原因，如何沉着冷静的应对火灾现场的自救、熟知各种逃生技巧等方面的知识；教育学生在生活中高度重视身边的火灾隐患，提高自我的消防安全意识，在日常生活中养成良好的生活习惯，防止和杜绝火灾发生；组织学生参与消防安全模拟逃生演练，使学生学会在火灾现场的安全避难技能和灭火器的使用方法，增强自救生存能力。
2、突发事件应急处理演练。学习防震逃生技能知识，食品安全知识，突发事件应急处理知识等此类突发事件应急处理演练。培养学生能自如处理所面对的发生突发事件能力，进一步让学生明白自救知识对自我人生的深远意义。开展此类教育旨在使学生对自救知识有一定的储备，以应对生命中不可预测的意外，培养学生保护自我生命的意识和能力，提升生理生命的质量。
3、校园文化建设中渗透“三生教育”，形成良好的人文环境和文化氛围。积极组织学生开展文化、科技、艺术、体育活动，因地制宜地设立文化走廊、德育走廊，营造浓厚的文化氛围，提高学生的文化艺术修养、道德情操和审美情趣为学生终身发展打下坚实基础。
4、组织设计开展形式多样的“三生教育”学生活动、团队活动。用青少年喜闻乐见的形式开展“三生教育”，学校在德育教育实践活动、团队活动、主题班会中渗透实施“三生教育”。
四、存在的困难
“三生教育”是一门新课程，在没有教学参考书的情况下，如何上好这门课程存在很多实际困难，好多活动课不知从何下手。希望上级部门能提供更多的培训、学习和交流的机会让教师们更快走进课程，学习新理念。
总之，通过深入开展“三生教育”，学生逐步树立正确的生命观、生存观和生活观，能最终确立正确的世界观、人生观和价值观。“三生教育”是一门很有价值，有意义的教材读本，我们将继续总结经验，取长补短，多学习、多交流，在以后的教学工作当中继续广泛、深入的开展三生教育，让我们的教师走进学生、享受工作、快乐生活；让我们的孩子珍爱生命、学会生存、快乐生活。它不但教育了学生珍爱生命，学会生存，热爱生活，而且也给我们教师带来新的思考和挑战。
苏甲乡九年一贯制学校
二0一二年二月二十二日
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