第一篇:《吉林省首届“寻找最美教师”颁奖典礼》观后感[精选]
《吉林省首届“寻找最美教师”颁奖典礼》观后感
***小学***
今天我怀着激动的心情观看了“吉林省首届寻找最美教师”颁奖晚会,此次的选举活动历经了296进50,50进19,19进10的评选,最后这10名最美教师分别是桦甸八道河子镇中心校初级教师杨文纪、吉林大学教授董丁戈、四平市伊通满族自治县伊丹镇第三中学初级教师胡娜、通榆县培智学校中级教师罗丽秋、通化师范学院教授周繇、长春市绿园区正阳小学中级教师曹蓉、磐石市第五中学中级教师黄广银、白山市第五中学延伸教学点中级教师孙东坤、东辽县宴平小学初级教师陈登月、吉林师范大学教授于鹏翔。可以说这十位教师的身上都有着感人的经历,艰辛的付出,都是十几年、几十年甚至一生的努力付出,无论是在场的观众还是电视机的我们都是含着眼泪看完的。她们体现的不仅仅是我们吉林教师的高尚情操,更是代表了中国教师崇高精神。
这十位老师的感人事迹让我感动不已,但我印象最深刻的还是孙东坤老师和于鹏翔教授。
孙东坤老师是我们白山市第五中学下伸红立小学的一名教师,已经退退休的她因为放心不下仅剩下的三位同学,毅然决然的每天坚持接送这三名同学上放学,同时自己担任所有课的教授工作,她不怕辛苦,不怕累,每天除了教学还要给孩子们做饭,孩子有的吃不上饭,她还得自己准备干粮,最让她为难的是体育课上所学的广播体操,自己为了教上孩子一节,自己得练上好久,看到上了年纪的她还要跳着做操,有的时候要反应半天,我的心酸极了,就是这样的一教师,放弃了自己的优越条件,硬要守在这大山里的这所只有三个人的学校,为的就是怕这三个孩子不能继续上学,因为其他有条件的孩子都已经到了
镇上的学校上学,可是这三个孩子的家庭特别困难,如果不是孙老师的坚持,恐怕这三个孩子早就缀学了,电视采访这三个孩子的家庭时的那一刻,我终于理解了孙老师的行为,正是她的这种不放弃,她才是真正的遵守了自己的承诺:年华虽逝,承诺不老。
在这十位教师中于鹏翔教授的事迹也让人潸然泪下。在这次颁奖典礼上,于教授早己离开了人世,替他叙述事迹的是他的学生和自己的儿子,为了收集满族文化遗产资料,孙教授明知道自己已经癌症晚期,却一次次地为了满族文化遗产事业而延误治疗。我至今不能忘记的是于教授临终前的一段话,他说,自己一辈子,吃着国家的,用着国家的,自己要为国家做一点事情是应该的,他这段朴实的言语也证明他的行为:兢兢业业的研究者,无怨无悔的追梦人。
„„
一个个感人的事迹不时的感动着所有的人,虽然在这里我不能一一叙述,但他们的精神是一样的,说他们伟大是因为他们都是为了教育事业无私的付出,而这伟大的背后,他们却只是平淡地说自己是做了该做的事。相信,通过这次的活动,我们所有的教师都会从中得到启示,我们每一位教师都会做得更好。
第二篇:吉林省首届最美教师颁奖典礼观后感
“吉林省首届最美教师颁奖典礼”观后感
昨晚观看了吉林省教育台播出的“首届吉林省最美教师颁奖典礼”,作为一名教师,我从头尾到看完了这场颁奖典礼,虽然只是短短一个半小时左右的时间,但给我带来的心灵上的震撼却是巨大的。
通过观看介绍这十名教师工作生活的短片,我仿佛也同他们一样经历了这些沧桑、艰苦和生活工作的不易。但正是这些困难同时更加凸显了他们对生活的倔强、对教育事业的坚持、对国家和对孩子的无私奉献!
我敢说他们不止感动了我,从现场每一位观众那满含热泪的眼眶就可以看出,他们感动了所有人。不只是今天这些人,他们用他们的整个青春,甚至生命感动了中国。
首先出场的是一位外表朴素,或者直接说是以淳朴的农民形象来到颁奖现场的桦甸市八道河子镇中心校的杨文纪老师。他在九几年人民生活水平低,村里不能保证教育,学校变成危房的情况下,毅然决定把学校搬回自己的家。但他的家也只是四间茅草房而已,这样两间作为教室,一间作为厨房,全家人只好挤进唯一的一间房间里。就是这样的艰苦条件也没能坚持多久,因为不久他的家也变成了危房。此后五年的时间里,这个特殊的教学点换了五次学校,最艰难的时候甚至借用过牛棚,但即使这样他也没有让一名学生因此辍学回家。当主持人问他这些年最值得你骄傲的事是什么?他笑着说:“当有一年我生病的时候,我的学生从四面八方打来电话或者以其他方式慰问我的时候,就是我最骄傲的事。”
我们能说些什么?面对这样朴实的话语,还有这样值得骄傲的事,我除了佩服、感动已经不知道能说些什么。
还有一位年轻的美丽女孩,看见她那年轻的脸庞的时候我一时真想不到她这小小的年纪能做出什么感动我们的事。但看完她的短片,确实是不得不让我们悄悄竖起大拇指。这样看起来柔弱的女孩,她又是多么的坚强,她放弃的是我们所有人都舍不得放弃的东西,这句活说起来可能没有什么分量,但假如你能设身处地的设想一下,如果是我,我可以吗?
但偏偏她能,这个叫胡娜的漂亮女孩,为了那些偏远山区渴求知识的孩子,她放弃了北京优越的条件,背起她的行囊,来到了吉林省伊通满族自治县伊通三中做了一名特岗教师。来到这里她以她的努力使孩子们的英语成绩得到了大幅度的提高,破格成为了刚来到学校两年就带毕业班的英语老师。
她还发动了她的同学和社会力量为孩子们捐钱捐物,从各个方面关心,爱护她的学生。她所付出的努力不是我们能想象的。最后给她颁奖的是她的父亲和老公,我觉得这样的安排是隐含深意的,这也是表达了对这二位最深的谢意。
在这里我不能把每一位教师的事迹都从头说一遍,但还有一位老师她深深感动了我,她就是白山市第五中学下伸红立教学点的孙东坤老师。
这是一个只有三个孩子的教学点,在这个偏远的小山区,只要有条件的家庭,孩子都已经不在这里上学了。但这三个孩子家里条件困难,如果不能在这里上学她们就只能辍学在家。为了这三个孩子孙老师每天和她们一同上学,无论严寒还是酷暑,总是能看见她们在山林中艰难行走的身影。在这个只有三个学生的教学点里,孙老师的身份已经很难划分了,她是她们所有学科的老师,同时也像她们的妈妈,或者她们的奶奶。孙老师今年已经五十多岁了,她的爱人是县里的退休干部,已经在镇里买了楼,就等着她退休回去颐养天年,可是这三个孩子需要她,她不能走,也不会走。在短片中,她笑着说:“如果来年还是派不下来新的老师,我还得在这干。”看她的表情没有无奈,也没有不满,就是那么平淡,那么自然,但这份坚持却让我流下泪来。
颁奖典礼看完了,就好像是心灵被一场大雨彻底冲洗了一遍,每一位教师的事迹都让我自愧不如,让我自问我做了什么?在感动的同时,也为我自己以感到了一些遗憾,我以为我做的已经可以,但现在我发现如果我能多用一些心,多付出一些努力也许我还能做的更优秀。许许多多微不足道的小事,其实就是一个普通教师和优秀教师和差距,我觉得教育不只是一份工作,更是一种特殊的使命。它不是只要你做完了分内的工作就可以,它具有教育人、影响人的特殊性,所以就要求我们首先做好自己,然后还要倾尽我们的所有去关爱我们的学生,去奉献我们的生命!
周琼
孤店子镇中心小学
2014年5月4日
第三篇:2016寻找最美教师颁奖典礼观后感
2016寻找最美教师颁奖典礼观后感
翰林小学 王芳
“人生难得几十年,岂为衣食名利权,唯有丹心共日月,甘将热血抛教坛。”这是2016年全国最美教师轩云湘写的一首自题小诗。这首小诗贴在轩云湘办公室的墙壁上,起初同事们并没有在意,时间长了,同事们被轩云湘爱岗敬业的精神所感动,对照诗中的“甘将热血抛教坛”,就不喊他轩老师了,直接叫他“老抛”。戏谑之中,体现着对他的认可和尊敬。“老抛”也确实像他诗中写到的那样,是个最有人情味的老师,对一个孩子都付出最真诚地关切和鼓励!
2016年最美教师中还有几位非常漂亮的美女教师,她们也都在自己的工作岗位上兢兢业业,奉献自己的力量。其中一位是武汉市第二轻工业学校的工科教师禹诚,她是学生的朋友、学生的闺蜜,在自己的教育生涯,始终保持积极阳光的心态、乐观的精神去感染学生,让学生真心地喜欢上这位美女老师。而就是这样一位年轻的美女教师,却有着远大的梦想:那就是要为祖国培养出更多的大国工匠。当主持人问禹老师何为大国工匠时,她是这样解释的:大国工匠就是大中国中有工匠精神的最美劳动者,他们对自己的职业要具有敬畏感,并且注重细节,追求完美和极致。
另一位是河南省安阳市特殊教育学校的梁琰老师,梁老师没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她用她的爱去努力地唤醒每一个特殊孩子,给他们生活的信心和生存的本领,让学生们实实在在地感受到春风化雨的力量。我想这应该就是大爱无言吧!
最美教师中还有幼儿园的园长,有85岁还在教育一线的博士生
导师陈予恕,有科学麦田的播种者王伟平,还有最美的教育团队等等。这些全国教师的优秀代表,正是用他们的行动去告诉人们教书育人这一复杂而又神圣的职责。
看完这些全国最美教师的教育事迹,我感受很深。在这个平凡而又伟大的工作岗位上,我们需要做的还有很多很多。
一、拥有爱,传播爱。每一位教师最不应该缺少的就是爱。我们要爱学生,爱岗位,爱教育,爱国家。只有心中有爱,我们才不只是小我,才能成为奉献自己的大我。
二、要有积极阳光的心态,有乐观的精神。在这个日复一日的工作岗位上,我们会遇到各种困难。这时,我们就应该积极地面对,乐观的化解,把这种向上的精神传递给每一个学生,真正教育出自信阳光的祖国的花朵。
三、要对自己的职业具有敬畏感,注重细节,追求完美。大国工匠也包括教书匠。教书匠也要在自己的岗位上,注重细节,追求极致。只有敬畏自己的职业,才能真正地奉献于它。也只有注重每一个学生的发展,才能真正地成为大国工匠。
四、要有健康的体魄。八十五岁的陈老先生就是凭着自己健康的身体,一直致力于教育的一线,为祖国输送了一批又一批的人才。所以为了不给学生少上一节课,我们绝对不能倒。
“人生难得几十年,甘将热血抛教坛。”希望在我退休之时,我的学生能够把这一句话送给我。
第四篇:寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感
寻找最美乡村教师颁奖典礼观后感
摘自:高分网
9月9日晚上,我观看了由中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会,虽然感动的情绪早已预知,但在观看的过程中,我还是难以抑制激动的心情,泪满衣衫。
有人说,教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!9月9日晚上,我观看了由中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会,虽然感动的情绪早已预知,但在观看的过程中,我还是难以抑制激动的心情,泪满衣衫。“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我,鼓舞了我。
徐德光老师,遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林小学校长,当地群众都称他为“马背上的校长”。从17岁到今天,31年的时间里徐校长将自己的命运与学生仅仅捆绑在一起,从来没有离开过扇子林小学。扇子林小学地处贵州大板水次生带原始森林的大山深处,海拔在1500米以上。学校覆盖区域地广人稀、交通不便。徐校长把学校看作是孩子们走出大山的起跑线,作为一校之长他自然成为了这些孩子走出大山的引路人,他用自己艰辛的劳动托起了大山里孩子们的希望。31年来,从这里走出去的毕业生有200多人,其中4人考上了大学,20多人考上中专,100多人读完了高中。
邓丽老师,湖北恩施高原小学的教师,在她来到这所学校前,这里没有女老师,7位男老师的平均年龄是52岁。邓老师2008年从中南民族大学工商学院毕业,在来到高原小学前是武汉一家知名的培训机构的老师,每天出入写字楼,月收入4000元左右。一年后,邓丽参加了“农村教师资助行动计划”,并主动要求到海拔1800多米的高原小学任教。高原小学的老师们知识结构老化,不会说普通话,更不会教英语,学生流失比较严重,邓丽来的第一件事就是家访,说服家长把辍学的孩子送来,哪怕一个学期先看看效果。结果从那以后,高原小学的学生减少不超过1人。邓丽让孩子们的学习成绩大幅度提高,尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。
宋玉刚老师,西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师。1997年,年仅22岁的宋玉刚从拉萨师校毕业,分配到拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学。宋玉刚的事业就这样开始了,上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访„„宋玉刚忙得不亦乐乎,许多时候忘记了吃饭,饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了,便邀请宋玉刚到他们家吃饭,拿出酥油茶、风干牛肉等招待他。宋老师说:“我喜欢这个只有两千多人的乡,即使有机会调走我也不想走,我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。
于贵勤老师,河北省承德县三家乡孤山小学校长。于贵勤将一所破烂不堪、教学质量较差的村级小学逐步打造成固定资产达220多万元,办学条件和教育教学质量都成为县、市、省、全国所关注的品牌学校。她帮助许多孩子走出深山,成为名牌大学的大学生。她却放弃多次进城机会,无怨无悔地工作在深山的第一线上。
还有肖山、刘效忠、陈万霞、阿力甫夏、吴金成、吴金成、马复兴等老师,我记住了他们,记住了他们阳光班的笑脸、动人的事迹。岁月常在,文化长青,但愿最美教师们好人一生平安,但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。
第五篇:“寻找最美乡村教师颁奖典礼”观后感
“寻找最美乡村教师颁奖典礼”观后感
看完《寻找最美乡村教师》颁奖典礼后,感受颇深,触动很大。一贯坚强的我,在看的时候也情不自禁留下了眼泪。他们给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。
“马背上的校长” 徐德光,所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处,海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险,仅凭一把镰刀披荆斩棘,徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日,一天又一天,徐老师和自己的老伙计白马,将水泥沙子一点点运上山,一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师,双手因为长时间握镰刀割草砍树,残废了;徐老师的白马,因为一次雨天护送学生回家,滚落山崖,被树枝扎伤了一只眼睛,几近失明„„这一人一马,依旧走在山路上。
他们不为名,不为利,默默奉献,为的是让山里的娃娃走出大山,成为国家有用的人才!作为对广大乡村教师的一声问候!叫一声老师太沉重!!
身高一米八的阿力甫夏•依那亚提汗是学生的校长,也是老师、保安、保姆、厨师。很难忘他们生活的一个片段,假期里老师们护送着孩子回家,要翻越陡峭的山壁,要趟过湍急的大河,甚至还要翻越雪山。翻越雪山时,风雪太大了,为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结,前后的人都要连在一起,再把学生揽在身旁,整整3个小时,才能走出这片风雪之地。
同样是作为教师,我深感愧疚,我没有他们的伟大,没有他们的无私,要向他们学习的地方有很多,希望今后能以他们为榜样,努力干好自己的教学生涯,对学生多一点耐心,多一点宽容,多一点爱,用自己的行动去感染每一个孩子。相信自己可以的。