小学电教工作计划

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第一篇:小学电教工作计划

玉山镇黄峪完小电教工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,根据教研室工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

二、成立领导仪器、电教工作领导小组

组长:李庆军

电教专干: 李建波

成员:全体教师

三、工作要点:

1、结合信息技术与课程整合,深入开展教师现代教育技术培训工作本学年,随着校本教研工作的深入开展,我校将根据自身特点,继续开展教师现代教育技术培训工作。具体的教师培训工作,我们将根据教师的实际情况,以集中学习为主,自学和集中培训相结合的方式,提高教师培训效果。

(1).将继续对中青年教师进行课件制作、收集信息资源等技术培训,提高教师的信息技术应用水平。

(2).并希望教师能够通过自学一些简单的服务于教育教学的应用软件,提升个人运用现代教育技术的能力。

(3).组织优秀中青年教师参加各种交流活动,借鉴和吸取兄弟学校优秀经验的同时,不断提高运用现代教育技术的水平与层次。

2、牢固树立“以人为本”理念,进一步提升信息中心管理工作本学期,紧密联系上级教育发展思路,积极开展校本教研培训工作。在做好为全校教师服务的同时,牢固树立“以人为本”理念,为学科教师提供现代教育技术理论与实践的有力支撑。

3、晚上及节假日安排好电教室守护人员。

信息中心的管理工作要深入、细致地剖析管理层面的宝贵经验,继续总结信息中心的管理工作。在总结经验的基础上,不断创新,并

以此为契机,加强信息技术日常的教学管理工作,提高管理层面的效能,为学科教师提供现代教育技术理论与实践的平台为支撑的同时,时刻“以人为本”要求信息中心的各项工作,紧密配合教师顺利完成运用现代教育技术手段促进课堂教学效能的工作。

与此同时,要不断总结校本课程的开发成果,深入的去探讨从课例研究向课程建设过渡的经验与不足,在具体教学中注意摸索与反思,总结成功经验为今后的校本课程开发奠定坚实的基础。并结合校内资源库的开发,不断加强教学素材的积累,形成有校本特色的资源库和素材库。

2011.02

第二篇:2015小学电教工作计划

大武镇雅湾明德寄宿制学校

电教工作计划

一、指导思想

根据县电教中心及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、本学期的工作目标

(一)学校信息化教育教学发展规划

1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。

2、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

3、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

4、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

(二)信息化教育教学培训计划

1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

3、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

三、具体工作安排 三月份:

1、检查电教设备,做好维修保养工作。

2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。四月份:

1、开展电教培训。

2、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。五月份:

1、充分利用网上资源,学习电教知识。

2、组织教师参加校本培训。六月份:

1、组织开展教师课件制作评比。

2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结。

大武镇雅湾明德寄宿制学校

电教工作总结

2015年12月

第三篇:小学电教工作计划[范文模版]

一、指导思想:

本学期,将以校长开学讲话精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状,特制定如下工作计划:

二、工作目标

在学校党总支、校长的领导下,落实精细化管理,进一步强化电教处内部管理,全面提升工作人员的素养,努力增强服务意识,提高服务水平,保障学校各项工作的开展,建好班班通、录播教室,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的“晒课”任务,积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。

三、主要工作及措施

(一)健全完善电教管理制度,提升电教设备管理维护水平

1、合理进行人员分工,明确职责,全心全意为教学服务,为师生服务。

2、做好维修、领用登记,保障电教设备的正常使用和不流失。

3、加强“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情况登记,学校定期抽查使用情况,督促老师增加“班班通”的使用频率。

4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护,认真执行有关电教设备使用规范,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障,保证学校网络畅通,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

5、加强班班通设备的维护保养

本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装,电教处将加强对设备的管理和教师使用培训,经常对设备进行保养维护,确保设备正常使用。

(二)加强信息技术课的教学

认真学习中小学信息技术教学大纲,钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记,做好设备的维护维修工作。

(三)推进信息技术与教学的深度融合1、在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将重点对教师进行新设备的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。高老师使用计算机的效率,提高电教设备使用率。

2、深度开展“十堰市教育信息化应用云平台”的使用

本学期将继续加强教师使用云平台的管理,鼓励教师积极向教育信息化应用云平台提供系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。

3、组织教师参加“微课评比”活动,探究“翻转课堂”教学模式

微课强势来袭,微课程资源创设了更多机会让学习者积极主动学习,微课资源为培训与教学模式创新提供基础。本学期将组织教师参加十堰市第二届“微课”原创作品大奖赛,并以此转变教师观念,逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变,努力克服学生长期以来依赖老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂。

4、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动

根据教育部教育信息化工作部署,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的录课任务,做好参评课例的上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教xx学中的合理有效应用和深度融合。

(四)其他工作

1、继续做好校园网站建设工作。

2、争取做好网络文明传播工作

3、做好学校交给的临时性工作。

总之,本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

四、每月工作安排

三月份:

1、制订20xx年上半年电教工作计划。

2、制作发放电教各项使用记录表册。

3、检修校园网络及教室电教设备。

4、完成每月信息化工作进展数据更新(国家教育资源公共服务平台)。

5、完成每月教育信息化工作月报(装备站)。

6、完成每月网络文明传播(博客、微博、活法客户端、微信)工作(文明办)。

四月份:

1、完善校园网站建设,及时更新信息。

2、组织教师参加各类信息技术竞赛活动。

3、加强十堰市教育信息化云平台建设,上传各种教育资源。

五月份:

1、班班通设备的采购、安装。

2、录播教室的采购、安装。

3、组织教师参加电教设备的使用培训。

六月份:

1、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动

2、做好电教设备的维护、保养。

3、对教师使用班班通设备进行监督检查。

七月份:

1、收缴班班通设备使用记载表。

2、回收电教设备。

3、电教资料的整理归档。

4、对教师信息技术工作进行考核

5、撰写本期电教工作总结。

第四篇:小学2011电教工作计划

小学2011电教工作计划

根据xx区教体局电教馆2011年电教工作计划,围绕xx中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定xx中心小学2010-2011学第二学期电教工作计划

1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。

2、继续抓好电教常规工作。

①参加区2011年中小学生电脑制作评比活动;<~课件>

②参加2011年全区多媒体教育软件评奖活动;

③参加2011年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;

④参加2011年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;

⑤参加信息技术优质课评比;

⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;

⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;

⑧继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。

3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。

4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作,争取在2011年内建成网站。

第五篇:小学2012电教工作计划

小学2012电教工作计划根据岷县教体局电教馆电教工作安排,围绕梅川学区工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定红店小学2011-2012学第二学期电教工作计划

1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

新学期初,学校制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加学区多媒体教学课评比。利用好甘肃省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加学校英语空中课堂光盘教学刻录像及运用。

2、继续抓好电教常规工作。

①参加学区2012年中小学生课件制作评比活动;②参加2012年全学区多媒体课堂评奖活动;

③参加2012年全学区农远优秀管理员和农远应用培训

及新星评选活动;

④参加信息技术优质课评比;

⑤继续做好红店小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;

⑥继续做好电教软件的征订工作,为红店小学网站资源库做好软件资源积累工作。

3、举办红店小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。

红店小学2012

电教工作计划

电教管理员:

2012年2月26日

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