第一篇：教师学习农村基层干部廉洁履行职责若干规定的自我剖析
教师学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的自我剖析
《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》是深入推进农村党风廉政建设和反腐败工作的一项重要法规，对于健全和完善党员干部行为规范制度体系，促进农村基层干部廉洁履行职责，巩固党的执政基础，推动农村经济社会和谐发展具有十分重要的意义。通过近期学校组织对《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的学习，我认为，作为一名小学教师，必须时刻加强学习，时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从“小事”做起，努力从以下四方面自律：
一、加强学习，筑牢信念。
有句话叫做“己所不欲，勿失于人”，要强化学习，既要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”与科学发展观等重要思想武装自己的头脑，从而筑牢信念大厦的根基；另一方面，还要学习全国优秀教师张丽莉、霍懋征等先进人物的事迹，用他们的感人事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟。
二、处理好几种关系。
当前是开放的时代，各种形形色色的诱惑都使每一名党员干部包括我们教师面临着考验，这就要在提高道德修养的同时，坚持自重、自警、自省、自立。为此，在新的形势下，党员领导干部尤其是教师要处理好三种关系，即：处理好自律与他律的关系，模范的遵守纪律规定，自觉接受各种监督，保持严谨的生活态度和生活作风；处理好个人利益与国
家利益的关系，使个人利益必须在保证和发展社会整体利益的前提下来实现；；处理好奉献与索取的关系，真正体现出党员领导干部“平时看出来，关键时站出来，利益前让出来，危难时豁出来”的气魄。同时作为教师，我们应该进一步进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言。为教坛良好风气的形成做出自己应有的一切努力。
三、加强自我约束意识。
“勤生明、廉生威”的道理谁都懂；个人的廉洁主要来自自律，而作为社区就要以“四严”即从严要求，从严规范，从严监督，从严查处来规范和强化自律行为。通过不断的廉政学习教育，未雨绸缪，形成“不去为”的教育机制；建立严格的规章制度，形成“不能为”的防范机制；培养廉洁为荣的风气和氛围，形成“不愿为”的自律机制。
在今后的工作中，我要坚决加强自我监督，坚持不懈地搞好政治理论、教育理论的学习。学习理论，认真听课，做好记录笔记，结合实际情况，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。并时时处处，将自己的言行与《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》等行为规范相对照，加强依法执教意识。
同时刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。时刻记住“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，努力开拓创新的专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标，新的教育形势使每一位教育工作者必
须更新知识，以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐，在新的形势下，教师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。，也只有这样，才能树立在学生心目中的高大形象，让无形的威信力量代替简单的说教，让学生
发自内心的崇敬和爱戴，从而达到身教重于言教的良好效应。
第二篇：农村基层干部廉洁履行职责若干规定自我剖析报告
农村基层干部廉洁履行职责若干规定自我剖析报告(精选多篇)
学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》
自我剖析材料
蜀河社保站崔万里
按照镇纪委的工作部署和党委要求，本人于9月20日上午认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各个方面有了很大的收获和提高。
总体而言，本人在党组织的关心和群众的帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高业务素质，在思想和行动上保持高度的一致。能够立足实际积极开展
本职工作，忠于职守，不断的加强自我监督和管理。对照《规定》中的“8项禁止41条不准”和柳忠平副书记的讲话精神，结合自身的工作履职情况以及在勤政廉政方面的表现，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了深度的自我剖析，形成剖析报告如下：
一、存在的主要问题和不足：
1、理论学习被动。学习不够深、不够透，存在实用主义，要用什么才去学什么。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强。思想上还不够解放，使得平时工作安排解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层次数比较少。
2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的标准和人生追求，亲民爱民思想树立得不牢固，不能始终做到心里装着群众、凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的
贴心人。
3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务，工作主动性与对农场财务管理的研究较为欠缺，对自己的工作缺乏系统的研究和考虑。
二、存在问题的根源：
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中不乏一些客观因素，但是更重要的是主观因素造成的。主要表现在以下几个方面：
1、政治学习“走过场”。对政治理论的学习，更多的停于形式，敷衍了事。在实际工作中，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。正因如此，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也存在着距离，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要思想根源。
2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的
实质精髓。具体到自己身上，就应当始终保持高度的精液精神，认真负责，勤勤恳恳，并以群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
3、工作方法简单，创新意识不强。受教条主义的束缚，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破陈例、老套路，胆子不够大，创新意识不够强。思维方式、工作作风和当前新经济形势的要求还有一定的差距。
三、今后的工作打算：
1、工作是基础，预防是关键。“8项禁止41条不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系：一是处理好公与私的关系，禁止假公济私、损公肥私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系，要坚决克服言行不
一、知行不
一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系，自我约束和外部监督并行。
2、把握好关键取向，群众利益至上。“8项禁止和41条不准”的内容旨在
保证人民群众的利益不受侵害，必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量，畅通诉求渠道，不断消除不稳定因素，减少不和谐因素，充实壮大和谐力量。
2014年9月27日
按照区纪委的工作部署和局党委要求，本人于x月x日上午于局党委认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》和《廉政准则》等廉政材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各个方面有了很大的收获和提高。总体而言，本人在党组织的关心和群众的帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高业务素质，在思想和行动上保持高度的一致。能够立足实际积极开展本职工作，忠于职守，顾全大局，不断的加强自我监督和管理。对照《规定》中的“8项禁止41条不准”和龙书记的讲话精神，结合自身的工作履职情况以及在
勤政廉政方面的表现，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了深度的自我剖析，形成剖析报告如下：
一、存在的主要问题和不足：
1、理论学习被动。学习不够深、不够透，存在实用主义，要用什么才去学什么。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强。思想上还不够解放，使得平时工作安排解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层次数比较少。
2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的标准和人生追求，亲民爱民思想树立得不牢固，不能始终做到心里装着群众、凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。
3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务，工作主动性与对局财务管理的研究较为欠缺，对自己的工作缺乏系
统的研究和考虑。财务分析、预测水平函待提高，财务信息用于企业决策有效性亟需增强。在财务管理的部分环节上过于粗放，对项目管理、经营财务管理的跟踪问效缺乏。
二、存在问题的根源：
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中不乏一些客观因素，但是更重要的是主观因素造成的。主要表现在以下几个方面：对政治理论的学习，更多的停于形式，1、政治学习“走过场”敷衍了事。在实际工作中，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。正因如此，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也存在着距离，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要思想根源。
2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的实质精髓。具体到自己身上，就应当始
终保持高度的精液精神，认真负责，勤勤恳恳，并以群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
3、工作方法简单，创新意识不强。受教条主义的束缚，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破陈例、老套路，胆子不够大，创新意识不够强。思维方式、工作作风和当前新经济形势的要求还有一定的差距。
三、对廉政工作的三点建议：
“81、工作是基础，预防是关键。项禁止 41条不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系：一是处理好公与私的关系，禁止假公济私、损公肥私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系，要坚决克服言行不
一、知行不
一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系，自我约束和外部监督并行。
2、强化对资金的监管，加强内部监督。严格执行财经纪律规定，按照开支范围和标准，认真审核原始单据的合法性，对带有普
遍性和经常性的开支，不随意提高开支标准、扩大开支范围;严格执行“收支两条线”，坚持专款专用。“83、把握好关键取向，群众利益至上。项禁止和 41条不准”的内容旨在保证人民群众的利益不受侵害，必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量，畅通诉求渠道，不断消除不稳定因素，减少不和谐因素，充实壮大和谐力量。
按照区纪委的工作部署和局党委要求，本人于7月7日上午于局党委认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》和《廉政准则》等廉政材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各个方面有了很大的收获和提高，农村基层干部廉洁履行职责若干规定自我剖析报告。总体而言，本人在党组织的关心和群众的帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高业务素质，在思想和行动上保持高度的一致。能够立足实
际积极开展本职工作，忠于职守，顾全大局，不断的加强自我监督和管理。对照《规定》中的“8 项禁止 41条不准”和龙书记的讲话精神，结合自身的工作履职情况以及在勤政廉政方面的表现，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了深度的自我剖析，形成剖析报告如下：
一、存在的主要问题和不足：
1、理论学习被动。学习不够深、不够透，存在实用主义，要用什么才去学什么。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强。思想上还不够解放，使得平时工作安排解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层次数比较少。
2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的标准和人生追求，亲民爱民思想树立得不牢固，不能始终做到心里装着群众、凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人，自我鉴定《农村基层干部廉洁履行职责若干规定自我剖析报告》。
3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务，工作主动性与对局财务管理的研究较为欠缺，对自己的工作缺乏系统的研究和考虑。财务分析、预测水平函待提高，财务信息用于企业决策有效性亟需增强。在财务管理的部分环节上过于粗放，对项目管理、经营财务管理的跟踪问效缺乏。
二、存在问题的根源：
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中不乏一些客观因素，但是更重要的是主观因素造成的。主要表现在以下几个方面：对政治理论的学习，更多的停于形式，1、政治学习“走过场”敷衍了事。在实际工作中，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。正因如此，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也存在着距离，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要思想根源。
2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的实质精髓。具体到自己身上，就应当始终保持高度的精液精神，认真负责，勤勤恳恳，并以群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
3、工作方法简单，创新意识不强。受教条主义的束缚，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破陈例、老套路，胆子不够大，创新意识不够强。思维方式、工作作风和当前新经济形势的要求还有一定的差距。
三、对廉政工作的三点建议：
“81、工作是基础，预防是关键。项禁止 41 条不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系：一是处理好公与私的关系，禁止假公济私、损公肥
私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系，要坚决克服言行不
一、知行不
一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系，自我约束和外部监督并行。
2、强化对资金的监管，加强内部监督。严格执行财经纪律规定，按照开支范围和标准，认真审核原始单据的合法性，对带有普遍性和经常性的开支，不随意提高开支标准、扩大开支范围；严格执行“收支两条线”，坚持专款专用。“83、把握好关键取向，群众利益至上。项禁止和 41 条不准”的内容旨在保证人民群众的利益不受侵害，必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量，畅通诉求渠道，不断消除不稳定因素，减少不和谐因素，充实壮大和谐力量。
学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》自我剖析和自查自纠报告
钟山村文书--何忠华
按照镇党委政府和纪委要求，本人
近日学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》体会到了作为一名合格的乡镇领导干部的重要性和紧迫感。古人云“以铜为镜、可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”现将我学习整篇《规定》后，对照《规定》中的“19个不准”，全面认真地进行自查，完全地彻底做好自纠。现将个人自查自纠情况汇报如下：
一、自查情况
认真学习《规定》内容，丰富理论素养。《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》文件出台后，本人按照县委、县政府的要求，认真学习《规定》内容，逐条领会精神实质，认真做学习笔记，制定学习计划，用《规定》指导自己的言行，紧密联系工作实际，对《规定》进行了全面、深入、系统的学习，丰富了自身的理论素养。
严格遵守《规定》制度，牢记《规定》要求。作为镇里一把手，率先垂范，严格要求自己，遵守各项规章制度，务
求自己做到自省、自警、自励，做到淡泊明志，宁静致远，不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的
头脑，不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂，严格按照县委县政府和本单位的各项规章制度办事。本人在学习完《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“19个不准”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
学习不够深入，思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客，要尽地主之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。
工作抓落实力度不够。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度，且强调要求严格，但深入第一线的
时间不多；开会发文件较多，对执行情况检查督促较少，过硬措施不力。究其原因：一是乡镇工作片面性，随意性较大，有些工作难以量化、考核，特别是基层干部的工作对象是素质差异较大的广大群众，一些工作难以按原计划完成，所以执行奖惩稍有不慎就会挫伤干部工作的积极性；二是对全镇督查工作关心不够，除重要工作、急办工作会亲自过问外，一般性工作检查过问较少。
二、今后工作的努力方向
加强学习，认真整改。进一步加强党性修养，牢
固树立宗旨意识，认真学习领会《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过努力学习理论，夯实自身思想政治基础，加强自身的党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益
要进一步自觉接受群众监督，保持
艰苦奋斗本色，按照《准则》中19个不准的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受机关党员干部和人民群众的监督。
要进一步对照检查，带头廉洁自律。经常对照自己的所作所为，看看有没有与”19条不准“不相符合的地方，有没有偏离”19条不准“的苗头；在自己的履职中，在自己的生活上，是不是把”19条不准“当成自己的人生信条。以《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》为镜子，时刻对照、检查自己的思想行为工作行动，耐得住寂寞，经得住考验，不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力，为强镇富民做出贡献。
教师学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的自我剖析
《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》是深入推进农村党风廉政建设和反腐败工作的一项重要法规，对于健全和完善党员干部行为规范制度体系，促
进农村基层干部廉洁履行职责，巩固党的执政基础，推动农村经济社会和谐发展具有十分重要的意义。通过近期学校组织对《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的学习，我认为，作为一名小学教师，必须时刻加强学习，时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从“小事”做起，努力从以下四方面自律：
一、加强学习，筑牢信念。
有句话叫做“己所不欲，勿失于人”，要强化学习，既要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”与科学发展观等重要思想武装自己的头脑，从而筑牢信念大厦的根基；另一方面，还要学习全国优秀教师张丽莉、霍懋征等先进人物的事迹，用他们的感人事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟。
二、处理好几种关系。
当前是开放的时代，各种形形色色的诱惑都使每一名党员干部包括我们教师面临着考验，这就要在提高道德修养 的同时，坚持自重、自警、自省、自立。为此，在新的形势下，党员领导干部尤其是教师要处理好三种关系，即：处理好自律与他律的关系，模范的遵守纪律规定，自觉接受各种监督，保持严谨的生活态度和生活作风；处理好个人利益与国
家利益的关系，使个人利益必须在保证和发展社会整体利益的前提下来实现；；处理好奉献与索取的关系，真正体现出党员领导干部“平时看出来，关键时站出来，利益前让出来，危难时豁出来”的气魄。同时作为教师，我们应该进一步进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言。为教坛良好风气的形成做出自己应有的一切努力。
三、加强自我约束意识。
“勤生明、廉生威”的道理谁都懂；个人的廉洁主要来自自律，而作为社区就要以“四严”即从严要求，从严规范，从严监督，从严查处来规范和强化自律行为。通过不断的廉政学习教育，未雨绸缪，形成“不去为”的教育机制；建立严格的规章制度，形成“不能为”的防范机制；培养廉洁为荣的风气和氛围，形成“不愿为”的自律机制。
在今后的工作中，我要坚决加强自我监督，坚持不懈地搞好政治理论、教育理论的学习。学习理论，认真听课，做好记录笔记，结合实际情况，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。并时时处处，将自己的言行与《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》等行为规范相对照，加强依法执教意识。
同时刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。时刻记住“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，努力开拓创新的专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标，新的教育形势使每一位教育工作者必
须更新知识，以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐，在新的形势下，教师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。，也只有这样，才能树立在学生心目中的高大形象，让无形的威信力量代替简单的说教，让学生
发自内心的崇敬和爱戴，从而达到身教重于言教的良好效应。
第三篇：农村基层干部廉洁履行职责若干规定自我剖析报告
按照区纪委的工作部署和局党委要求，本人于7月7日上午于局党委认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》和《廉政准则》等廉政材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各个方面有了很大的收获和提高，农村基层干部廉洁履行职责若干规定自我剖析报告。总体而言，本人在党组织的关心和群众的帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高业务素质，在思想和行动上保持高度的一致。能够立足实际积极开展本职工作，忠于职守，顾全大局，不断的加强自我监督和管理。对照《规定》中的“8 项禁止 41条不准”和龙书记的讲话精神，结合自身的工作履职情况以及在勤政廉政方面的表现，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了深度的自我剖析，形成剖析报告如下：
一、存在的主要问题和不足：
1、理论学习被动。学习不够深、不够透，存在实用主义，要用什么才去学什么。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强。思想上还不够解放，使得平时工作安排解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层次数比较少。
2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的标准和人生追求，亲民爱民思想树立得不牢固，不能始终做到心里装着群众、凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人，自我鉴定《农村基层干部廉洁履行职责若干规定自我剖析报告》。
3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务，工作主动性与对局财务管理的研究较为欠缺，对自己的工作缺乏系统的研究和考虑。财务分析、预测水平函待提高，财务信息用于企业决策有效性亟需增强。在财务管理的部分环节上过于粗放，对项目管理、经营财务管理的跟踪问效缺乏。
二、存在问题的根源：
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中不乏一些客观因素，但是更重要的是主观因素造成的。主要表现在以下几个方面：对政治理论的学习，更多的停于形式，1、政治学习“走过场”敷衍了事。在实际工作中，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。正因如此，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也存在着距离，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要思想根源。
2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的实质精髓。具体到自己身上，就应当始终保持高度的精液精神，认真负责，勤勤恳恳，并以群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
3、工作方法简单，创新意识不强。受教条主义的束缚，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破陈例、老套路，胆子不够大，创新意识不够强。思维方式、工作作风和当前新经济形势的要求还有一定的差距。
三、对廉政工作的三点建议：
“81、工作是基础，预防是关键。项禁止 41 条不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系：一是处理好公与私的关系，禁止假公济私、损公肥私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系，要坚决克服言行不
一、知行不
一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系，自我约束和外部监督并行。
2、强化对资金的监管，加强内部监督。严格执行财经纪律规定，按照开支范围和标准，认真审核原始单据的合法性，对带有普遍性和经常性的开支，不随意提高开支标准、扩大开支范围；严格执行“收支两条线”，坚持专款专用。“83、把握好关键取向，群众利益至上。项禁止和 41 条不准”的内容旨在保证人民群众的利益不受侵害，必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量，畅通诉求渠道，不断消除不稳定因素，减少不和谐因素，充实壮大和谐力量。
第四篇：学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的自我剖析报告
学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》、《廉
政准则》的自我剖析报告
按照区纪委的工作部署和场党委要求，本人于9月16日上午于汤泉农场认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》和《廉政准则》等廉政材料，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各个方面有了很大的收获和提高。
总体而言，本人在党组织的关心和群众的帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高业务素质，在思想和行动上保持高度的一致。能够立足实际积极开展本职工作，忠于职守，顾全大局，不断的加强自我监督和管理。对照《规定》中的“8项禁止41条不准”和龙翔书记的讲话精神，结合自身的工作履职情况以及在勤政廉政方面的表现，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了深度的自我剖析，形成剖析报告如下：
一、存在的主要问题和不足：
1、理论学习被动。学习不够深、不够透，存在实用主义，要用什么才去学什么。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强。思想上还不够解放，使得平时工作安排解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层次数比较少。
2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的标准和人生追求，亲民爱民思想树立得不牢固，不能始终做到心里装着群众、凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。
3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务，工作主动性与对农场财务管理的研究较为欠缺，对自己的工作缺乏系统的研究和考虑。
财务分析、预测水平函待提高，财务信息用于企业决策有效性亟需增强。在财务管理的部分环节上过于粗放，对项目管理、经营财务管理的跟踪问效缺乏。
二、存在问题的根源：
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中不乏一些客观因素，但是更重要的是主观因素造成的。主要表现在以下几个方面：
1、政治学习“走过场”。对政治理论的学习，更多的停于形式，敷衍了事。在实际工作中，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。正因如此，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也存在着距离，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要思想根源。
2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的实质精髓。具体到自己身上，就应当始终保持高度的精液精神，认真负责，勤勤恳恳，并以群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
3、工作方法简单，创新意识不强。受教条主义的束缚，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破陈例、老套路，胆子不够大，创新意识不够强。思维方式、工作作风和当前新经济形势的要求还有一定的差距。
三、对廉政工作的三点建议：
1、工作是基础，预防是关键。“8项禁止41条不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系：一是处理好公与私的关系，禁止假公济私、损公肥私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系，要坚决克服言行不
一、知行不
一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系，自我约束和外部监督并行。
2、强化对资金的监管，加强内部监督。严格执行财经纪律规定，按照开支范围和标准，认真审核原始单据的合法性，对带有普遍性和经常性的开支，不随意提高开支标准、扩大开支范围；严格执行“收支两条线”，坚持专款专用。
3、把握好关键取向，群众利益至上。“8项禁止和41条不准”的内容旨在保证人民群众的利益不受侵害，必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量，畅通诉求渠道，不断消除不稳定因素，减少不和谐因素，充实壮大和谐力量。
何勇进
2011年9月19日
第五篇：学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》的自我剖析报告
学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》
自我剖析材料
蜀河社保站崔万里
按照镇纪委的工作部署和党委要求，本人于9月20日上午认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，对深入开展党风廉政建设活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各个方面有了很大的收获和提高。
总体而言，本人在党组织的关心和群众的帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高业务素质，在思想和行动上保持高度的一致。能够立足实际积极开展本职工作，忠于职守，不断的加强自我监督和管理。对照《规定》中的“8项禁止41条不准”和柳忠平副书记的讲话精神，结合自身的工作履职情况以及在勤政廉政方面的表现，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了深度的自我剖析，形成剖析报告如下：
一、存在的主要问题和不足：
1、理论学习被动。学习不够深、不够透，存在实用主义，要用什么才去学什么。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强。思想上还不够解放，使得平时工作安排解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层次数比较少。
2、为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的标准和人生追求，亲民爱民思想树立得不牢固，不能始终做到心里装着群众、凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。
3、工作作风不够扎实，开拓创新意识不强。在日常业务工作中疲于应付日常事务，工作主动性与对农场财务管理的研究较为欠缺，对自己的工作缺乏系统的研究和考虑。
二、存在问题的根源：
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中不乏一些客观因素，但是更重要的是主观因素造成的。主要表现在以下几个方面：
1、政治学习“走过场”。对政治理论的学习，更多的停于形式，敷衍了事。在实际工作中，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。正因如此，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也存在着距离，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要思想根源。
2、为群众服务意识不牢固。不能体会到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的实质精髓。具体到自己身上，就应当始终保持高度的精液精神，认真负责，勤勤恳恳，并以群众满意作为改进、提高自己工作的标准。
3、工作方法简单，创新意识不强。受教条主义的束缚，习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破陈例、老套路，胆子不够大，创新意识不够强。思维方式、工作作风和当前新经济形势的要求还有一定的差距。
三、今后的工作打算：
1、工作是基础，预防是关键。“8项禁止41条不准”主要是为党员干部划定了一条“警戒线”。在开展廉政工作中要处理好三个方面的关系：一是处理好公与私的关系，禁止假公济私、损公肥私、徇私舞弊。二是处理好真知与执行的关系，要坚决克服言行不
一、知行不
一、表里不一。三是处理好自律与他律的关系，自我约束和外部监督并行。
2、把握好关键取向，群众利益至上。“8项禁止和41条不准”的内容旨在保证人民群众的利益不受侵害，必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。提高服务质量，畅通诉求渠道，不断消除不稳定因素，减少不和谐因素，充实壮大和谐力量。
2012年9月27日
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