第一篇：林编有答案人教版《小学教育学》第4章复习作业题
《小学教育学》第四章复习作业题
第四章
一,解释
教师
教师——履行教育教学职责的专门人员,承担教书育人,培养社会主义事业 的建设者和接班人,提高民族素质的使命.二,填空 1,教师素质包括:(文化)素质,(教育)素质,(职业道德)素质.2,教师劳动特点是:(复杂性)(创造性)(示范性)(长期性), , ,.3,我国社会主义学校师生关系的基本要求是: ,(1)(民主平等)(2)(尊;, 师爱生)(3)(心理相容)(4)(教学相长);,;,.三,选择 1, “师者,人之模范也” ,说明教师劳动具有(C A 复杂性 B 创造性 C 示范性 D 长期性 2, “十年树木,百年树人” ,说明教师劳动具有(D)特点.A 复杂性 A 亲近感 A 学生 A 教书 四,判断 1,有良好的思想品德和有中专以上的文凭,就有资格当一名小学教师.(×)2,在我国,教师职业产生于封建社会.×(3,中国古代的师生关系是民主平等的.×(4,没有爱就没有教育.√(简答: 五, 简答: 1,教师的社会作用有哪些? 传递人类文化;培养合格人才;推动社会发展.2,我国《中小学教师职业道德规范》对中小学教师职业道德作了哪 6 方面 的要求? 爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习.)))B 创造性 C 示范性 D 长期性 3, B)是师爱的最基本内容.(B 理解和尊重感 B 家长 C 教师 C 期待感 D 学校)C 培养人 D 管住学生.4,良好的师生关系的建立和发展,起关键作用的是(C)5,教师最本质的社会职能是(C B 传授知识发展能力)的特点.
编写教师:陈林如
参考答案见:http://blog.sina.com.cn/u/1233544903
第二篇：小学语文第六册复习指导(人教)
小学语文第六册复习指导
蔡小白张惠平
第五部分阅读
（一）复习目标
1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号，了解冒号、引号的一般用法。
3、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
4、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。重点把握自然段的内容结构，了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的。
5、掌握一边读，一边想画面的阅读方法。
6、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。
（二）复习题示例
文段一
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋„„
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、用“——”在文中画出描写人物内心活动的句子。
2、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？
______________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
文段二
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„”
“返老还童？”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将„„到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、根据短文内容填空。
（1）时光老人让流浪汉______________________，是因为流浪汉表示：“假如______________________________，我一定
______________________________________。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________________________。
（2）时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。
2、你能用学过的一句名言来劝告这个人吗？
_____________________________________________________
文段三
转眼间34年过去了，当年那个(咀沮)丧的孩子
已是(纽钮)约一位著名的建筑设计师子。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的大鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(诀抉)择的时候，我就会想起父亲曾经告(诫戒)我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
l、划去文中括号内不正确的汉字。
2、“丧”字是()结构，音序是()。
3、你最喜欢文中的哪句话? 请用“~~~~~~~~~~~”划出来。
4、读了短文，我得到的启示是：____________________________________
第三篇：人教六年级语文复习(古诗应用题)无答案
古诗应用题
1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（）。
2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）。
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）()。
14、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗()李白送别孟浩然时写下了()，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了()的诗句，高适在送别董大时也写了()表达
4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的了对好友的美好祝福。
（）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（）说明的就是这个
15、当我们站在高山之巅，自然就会有（）的感受。
朴素的道理。
16、朋友从远方赶来，我就用（）欢迎他。
17、两兄弟打架，我就用（）劝告他们。
5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》
二、古诗词知识竞赛题。（只填序号）
（）。
1.“少壮不努力，老大徒()”出自《汉乐府〃长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤
6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来 表达对家人的怀念。
3.《七步诗》的作者是()。７、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚（1）曹植（2）曹丕（3）曹操
4.“但使龙城飞将在，不教胡马度()”。谊。
(1)阴山(2)边关(3)燕山
8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泄而下，泼洒飞流，我不禁想起（）5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城 的诗句。
6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸7.“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。
(1)王勃(2)李白(3)白居易
8.“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。
10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：福如东海，寿比南山。爷爷却叹道：（）。(1)汉青(2)汗青(3)汗清
我赶紧把爷爷的话打住：（）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴9.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。（1）因为位
地笑了。
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中
11、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是()的诗句。而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（）这诗句不是赞颂您燃烧自己，（1）王维（2）王之涣（3）王勃
12.《天净沙〃秋思》是一首小令，作者是元代的()。照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（1）张养浩（2）马致远（3）元好问
12、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群13.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自()。
（1）白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不14.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。（1）春色（2）梨花（3）雪景
由地吟诵起龚自珍的诗句：()这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落15.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
（1）李贺（2）李清照（3）李商隐
16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，（1）《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》 17.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是()的词句。
柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是
2）坐下3）座（（（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游 18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指()。（1）红色（2）花（3）树叶
19.“海上生明月，()共此时”是张九龄的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯
20.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自()的《别董大》。（1）高适（2）岑参（3）王昌龄
21.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）。（1）李延年（2）李龟年（3）崔九 22.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（）的诗句。（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隐
三、古诗七彩园:（填色彩）
1、()云翻墨未遮山，()雨跳珠乱入船。
2、山外()山楼外楼，西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面，万紫千()总是春。
4、()玉妆成一树高，万条垂下()丝绦。
四、古诗百花园 填花名)
1、忽如一夜春风来，千树万树()开。
2、去年今日此门中，人面()相映红。
3、待到重阳日，还来就()。
4、人闲()落，夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指()村。
五、古诗动物园:（填动物）
1、春()到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄()洲。
3、泥融飞()，沙暖睡()。
4、西塞山前()飞，桃花流水()肥。
5、蒌蒿满地芦芽短，正是()欲上时。
六、古诗数字园：（填数字）（4分）
1、()曲黄河()里沙，浪淘风簸自天涯。
2、白发()丈，缘愁似个长。
3、举杯邀明月，对影成()人。
4、酒债寻常行处有，人生()古来稀。
5、南朝()寺，多少楼台烟雨中。
七、古诗地名园：（填地名）（3分）
1、山外青山楼外楼，()歌舞几时休？
2、劝君更尽一杯酒，西出()故人。
3、（）外寒山寺，夜半钟声到客船。
4、（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
5、（）水深千尺，不及汪伦赠我情。
6、不识（）真面目，只缘身在此山中。
7、京口瓜洲一水间，（）只隔数重山
8、朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
9、羌笛何须怨杨柳，春风不度（）。
10、遥望（）山水翠，白银盘里一青螺。
11、故人西辞（），烟花三月下（）。
八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上（10分）
1、欲把西湖比西子，（）总相宜。
2、我劝天公重抖擞，（）降人才。
3、（）二月天，拂堤杨柳醉春烟。
4、（）出深山，要留青白在人间。
九、根据描述写诗句
1写出了儿童捕蝉前的专注，（）2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；（）3写出了儿童放风筝时的天真，（）4写出了儿童剥莲蓬时的稚态，（）
5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子（）
6告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识（）
7告诉我们只有站得高，才能看得远。（）8告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；（）
十、读诗句，写地名。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇（）会当凌绝顶，一览众山小。（）
十一、根据问题写诗句：
1、远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起一首古诗是什么?（）
2、夏天去观赏荷花时,满池荷花映入眼帘,你便会想起什么古诗句？（）
十二、经典古诗文情景阅读填空题
1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：
（）诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：（）来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学诗人（），（）
3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：（）小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨“小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说（）小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。
5．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗：（）来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：（）7．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为
18．反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：
（）。
19．魔高一尺，道高一仗，真是（）强中更有强中手。20、俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是（）
21．小艳穿了件新衣，问妈妈好看吗？妈妈说，女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容（）
22．梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是（）
（），这样，我们才可以学到更多新知识。
23、描写迎接春节的诗句有（）
8、我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为（）。
9、爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：（）陆游最大的悲痛是：（）。9．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为（）表现杜甫万分激动的诗句是（）。
11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：（）
12．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的（）来鼓励最好！
13．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：（）（孔子论语）。
14．小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的（）成功的。
15．小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。请你用一句古代名言（）来劝妈妈改变注意。16．小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：
（）。妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：（）来劝他。
17．古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：（）当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句（）告示我们我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。
24．写节日的诗句有：（）25．写春天的古诗名句有（）26．写长江的古诗句有（）
27．爸爸刮胡子，过2天又长出来。小明幽默地说：（）28．描写湖面无风如镜的诗句是（）把洞庭湖比作玉盘的诗句是（）29．表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是：（）
30．写孩子们报答不完母亲养育的诗句是（）写春雨无声的诗句是（）
31．写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是（）诗句是（）
32、写月的古诗句有（）
第四篇：人教小学六年级语文毕业班复习练习题
人教小学六年级语文毕业班复习练习题
一、基础部分（49分）
（一）、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。（8分）
fùmiǎokuíhàn
()税()视()梧()卫
dàogěngrǎngzhēng
追（）（）咽土（）风（）
按音序排列：
（二）、给带点的字选择正确读音，用“——”画出来。（3分）
胸脯(púpǔ)枯藤(ténténg)女佣(yōngyîng)
忌讳(huìwěi)惩罚(céngchéng)分泌(mìbì)
（三）、辨字组词：（5分）
盂（）孝（）婪（）窃（）疑（）
孟（）考（）梦（）窍（）颖（）
（四）把下面的成语补充完整，再按要求分成两类，并选用其中一个词语造句。（8分）（）头丧气张冠李（）（）危不惧
披（）斩棘囫囵（）枣拾金不（）
褒义词：贬义词：
造句：x k b 1.c o m
（五）给带点字词选择正确解释，将序号填在括号里。（4分）
辞：A告别；B不接受，请求离去；C解雇；D躲避，推托。
1、他上个月就被告老板辞了。（）
2、昨天，她向经理递交了辞职申请。（）
3、面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。（）
4、故人西辞黄鹤楼。（）
道：A方法，办法；B道路；C方向，道理；D说；E表示数量；F道教
1、老师经常告诫我们，过马路时要走人行道。（）
2、我意识到我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。（）
3、今天，老师只给我们布置了三道题，大家一会儿就做完了。（）
4、俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”（）
（六）、选择关联词填空。（3分）
......因此......只要......就......虽然......但是......不仅......而且......如果......就......即使......也......爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸手里，（）能化难为易。（）是别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。
（七)、按要求改写句子。（6分）
1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
改为转述句
2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢？
改为陈述句：
3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。
改为“被”字句：
4、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
缩写句子：
5、我贪婪地读着书。
改为比喻句：
6、这个地方很小。
改为夸张句：
（八）、在原句上修改病句。（3分）
1、春天的自贡是一年中最美丽的季节。
2、他穿上雨衣和自行车向学校飞驶而去。
3、通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
（九）、按原文或要求填空。（5分）（选做5道题）
1、好雨知时节，当春乃发生。。
2、劝君更尽一杯酒。
3、道德行为凭自律。
4、一生最好的是，一年最好的是，一朝最好的是。
5、日初出，及日中，此不为。
6、我们常用“”来赞美老师无私奉
献的精神品质。
7、写出关于珍惜时间的名句：。
（五）、判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)（4分）
1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。（）
2、“孰为汝多知乎？”一句是一个反问句。（）
3、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）
4、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（）
5、列夫·托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。（）
6、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。（）
7、《赋得古原草送别》的作者是王维，《赠汪伦》的作者是李白，《春晓》的作者是孟浩然。（）
8、中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
二、阅读部分（21分）
（一）阅读说明书，回答问题（5分）
本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容（怯黄褐
斑、改善皮肤水分）的保健功能。
配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。
功能成分及含量：总黄铜100ｍｇ/100ｍｌ
保健功能：美容（袪黄褐斑改善皮肤水分）
适宜人群：18周岁以上成年女性。
信用方法：早晚各一次，一次10ｍｌ口服，严重者可酌情增加用量。
规格：每盒10支，每支10ｍｌ
保质期：二十四个月。
贮存方法：密封置于干燥处保存。
1、文中的“本品”是指它是一种具有美容功能。依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用支口服液。本品发挥功效的主要成份是。本品需密封置于干燥处保存是为了（3分）
2、贝贝今年16岁，她可以服用本口服液吗？为什么？（2分）
阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！
伞的故事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉„„
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能 tǐliàng 娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！” 娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”“ 啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中 xuánzhuàn。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，可每次当我拿起它时却舍不得放下。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（2分）
（）（）（）（）
2、联系上下文解释下列词语。（2分）
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。（2分）
4、本文是按照的顺序来写的。“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：（2分）
5、文中画横线的部分请用一个恰当的成语代替它。（1分）
6、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„这句话中”黄油布似的脸“说明，这句话表达了”我"。（2分）
四、习作（30分）
1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败，然
而不管怎样，它都会使你有新发现，有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
2、小草，感谢土壤给它生机；叶子，感谢阳光给它绿意；水滴，感谢大海给它包容；小鸟，感谢鸟妈妈把它带上蓝天„„我们生活在一个充满爱的世界里，都有一颗感恩的心。请你用平实的语言写出你生活中受到关爱，最让你感动的一件事吧。题目自拟，字数不少于400字。
习作要求：
1、两个题目任选一题作文。内容具体，感情真实，语句通顺，有一定 的条理，不写错别字。
2、请同学们在作文中不要用真实的人名、地名、校名。
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第五篇：人教部编版小学语文一年级期末专项复习（多音字）
人教部编版小学语文一年级期末专项复习（多音字）
学校：
班级：
姓名：
成绩:
注意：给下列多音字注音并组词；卷面整洁、字迹清晰。
一年级上册
（）
（）
地
长
（）
（）
（）
（）
数
（）
（）
着
（）
（）
（）
一年级下册
（）
（）
（）
觉
只
种
（）
（）
（）
（）
（）
（）
乐
空
（）
得
（）
（）
（）
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