自我剖析材料（优秀范文5篇）

第一篇：自我剖析材料

师德师风自我剖析材料

鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。

从教以来，在各级领导的关心和同事们的支持帮助下，我在教学技能、教学观念等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。通过这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有了更为明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作生涯，经过跟大家一起学习讨论和评议，自我剖析如下：

一、在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题： 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动

等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自

身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。但由于不是班主任，所以与学生家长联系相对减少；另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，律己不够严格，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

8、在走优秀教师的敬业阶梯方面，快乐的心态我还没有更好地养成，所以不好脱俗，更难超人。如何养成、永葆快乐的心态，是

自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

9、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如，学生中心的确立；行为、道德两种示范的发挥；事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有；教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯，都有待我的努力养成。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

5、没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

6降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼；

8、放松了对世界观的改造，不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

三、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向：

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下整改措施及努力方向：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德师风放在心中。以爱贯穿我的教育教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

2012年7月20日

第二篇：自我剖析

党的群众路线教育实践活动

专题 组织 生活会 个人 对照检查材料

玉门市油城学校党总支 小 学支部

白亚玲(2014 年 年 8 8 月 月 3 23 日 日))“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一场自上而下的党的群众路线教育实践活动，已经在全党拉开帷幕。党的群众路线教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过对照党章、对照教师准则、对照中小学教师职业道德规范、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照高校“四风”具体表现，在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将个人对照检查情况报告如下，请老师们给予严肃认真的批评指正。

一、遵守政治纪律和贯彻落实中央、省市委八项规定情况 本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》，并以此严格要示自己，切实转变作风。长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。但是，在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距，在某些场合，谈了一些对现行政策的看法，比如说：国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、从根本上解决腐败猖獗、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。

二、四风方面存在的突出问题 按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生“四风”、“两问题”的根源，把自己真正摆进去，做到“脸红了、心跳了、汗出了、病治了”，达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

１、政治纪律方面的问题及表现。当前国际国内各种思想文化交融交锋日趋激烈，敌对势力对我意识形态渗透手法不断变化，力度不断加大，作为党的教育工作者，在这一错综复杂的形势面前，明确坚持什么、倡导什么、抵制什么、反对什么，但还需要不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力。

２、形式主义方面的问题及表现。本人虽然非常反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，重计划，轻落实。专业业务知识学习满足于现状，继续学习不够积极主动，没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作；工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。

３、官僚主义方面的问题及表现。对工作缺乏满腔热忱，与同事的关系有所疏远，感情逐渐淡漠，主要表现在与其他同志交流过少。说话、办事，处理问题，很少能做到角色转换；有时存在工作等靠、推诿、不敢担当的问题，回避矛盾、漠视问题；与家长沟通时态度不够亲和，有一种高高在上的优越感。

４、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，有时加班加点、放弃节假日时心里不高兴。

５、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。偶有乱花钱的现象，也存在吃吃喝喝的现象，对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想渐渐淡化。

6、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。

三、问题产生的原因分析 上述六个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。

(一)政治理论学习不够主动，不够深入，在一定程度上放松了理想信念坚守，政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面

存在的主要问题，根本原因之四就是政治理论学习不够主动，不够深入，在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置，在学习上存在着一定的片面性、被动性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

（二）在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深，经验不足，没有学习到焦裕禄的公仆意识，大无畏精神。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识，在一定程度放松了宗旨意识强化。

(三)在一定程度放松了党性修养升华。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养的升华。身为玉门人，没有很好地学习到“铁人”为国争光，为国分忧“的精神，也没有汲取“铁人”善于学习，求真务实的工作态度。从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

(四)在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己坚持党的政治纪律是比较好的。但是，这次活动让自己猛醒，自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。为什么自己有一定的形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风，就是没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。

(五)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。自认为自己的道德品行还是可以的，这次活动让自己认识到，自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。

（六）是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献的老西藏精神方面做得还不够。

四、整改方向及主要措施 本人对存在的政治纪律问题、“四风”问题、清正廉洁问题，坚持从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。

(一)整改方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在校党支部的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把学生利益放在第一位，实实在在上好课，办好事，带好头，多谋全局之事，为教育工作和党员发展工作作出新贡献。

(二)整改措施。

一是加强理论学习，坚定“三个自信”。

1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能

陷于事务;带头向实践学习、向老教师学习，以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行党支部书记职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和教学水平。

3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，提高思想素质，坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，更新观念，勇于创新。

二是提高党性修养，扎牢宗旨意识。

1、定时学习党章。按照习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，自觉学习党章，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识，尽心尽力地做好本职工作，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

2、坚守理想信念。模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

3、牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干。

三是改进工作方法，提高服务水平。

1、努力钻研业务。在学好政治理论的同时，根据工作需要和自

己实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升自身的教学和育人能力。

2、提高工作效率。一勤天下无难事，坚持科学的态度和求实的精神，求真务实、开拓创新地做好党支部各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率;努力完成好学校安排的相关工作。

3、筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，以真诚之心对待教育对象，认真履职，以身作则，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线，为教育事业做出贡献。

总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为教书育人，艰苦奋斗，求真务实放在心中，做一名合格的党员和教师。请大家予以监督!

2014 年 8 月 27 日

第三篇：自我剖析

自我剖析

时间过得很快，转眼已来海事大学有半年多。在这不长的时间里，发现自己有许多需要改进的地方，比如说，学习效率不高，没有参加一些可以提高自身素质的社团活动。前几天刚知道自己上学期综测以后的成绩，感觉自己和别人的差距还是挺大的，现在大学讲求的不光是学习成绩，更重要还是自身素质的培养，参加一些社团活动，投身于一些有意义的公益项目中是很有必要的，这有利于我们大学生自身综合素质的提高。纵观上学期，总结一下自己各方面做得如何：

① 学习方面——平时老师布置的作业也都还认真完成，这个是作为学生必须做的；不过，上课效率不够高，有时会犯困，以后要调整好自己的作息时间，争取使上课效率最大化；在考试期间，没有作弊，凭借自己学到的知识完成上学期的考试，问心无愧。

② 工作方面——配合班长完成一些班级事务，开学几周定期开个班会，但后来不太好，没有持续好这个工作；作为团支书，没有举办过什么班级活动，挺惭愧的，大三下学期或者是大四的时候，要联系班级班干组织一些丰富多彩的活动，充实大家的课余生活；作为物流工程学院电气111专的党支部书记，也要反省，虽然没有耽误几个预备党员的发展，召开了转正会议，但是在每月一次的党组织生活这方面做得不够好，以后要定期保质的进行这个党组织生活。

③ 思想方面——依旧跟着党走，积极响应党的号召，没有萌生反党反国家的一些想法，继续保持这样的状态。既然我已成为中共党员，就要做履行党员的义务，做事积极主动，在班级中树立好的榜样，避免反面教材的出现。

④ 生活方面——不得不提的是我的生活方面，应该说是我们宿舍的生活方面。在寝室生活这方面，我还是挺满意的，虽然我们四个女生来自四个不同的地方，但大家都相处的很融洽，每周每天都会定期值日，保持寝室卫生很整洁。另外，还要说的就是，海事这边的花销确实很大，每个月的网费和水费就要上百，因此我们四个女生想办法，以卖文具的方式贴补了一些这方面的开销，通过自己的劳动减轻经济负担，心里很是欣慰。新学期开学有两个星期了，在调整自己的学习状态，争取达到上课效率最大化；这学期已经开了一次班会，过了一次组织生活，不知道对班级同学的效果如何，要是每个人如果都能做好了，那我们这个班级就好了，这是我的期望。对于自己的要求：努力好好学习，踏踏实实学好专业课，认真复习，完成自己的既定目标；班级事务，配合老师班长及各班干完成。

第四篇：医生党员自我剖析材料优秀

医生党员自我剖析材料优秀范文两篇

医生党员自我剖析材料

篇一

按照局党委开展专题组织生活会的要求，结合学习“十九大”精神，展望十九大宏伟蓝图，联系自身思想和工作实际，本人进行了深刻地自我剖析。现将有关情景汇报如下：

一、存在的问题

总体来说，个人尽力工作，基本上能完成各项工作任务，但同时也暴露出一些问题和不足。

一是修身不严，偶有迟到早退现象发生，工作中以自我行动说服职工、影响职工、带动职工的表率作用发挥还不够。

二是对自我的要求不严够，创新精神不足，开展工作有时存在保量不保质的情景，必须程度上影响了工作效果。

三是对全局性的工作，深入思考比较少，工作方式比较单一，忽视别人心理活动，极易得罪人。

四是医疗技术可是硬，多年未参加进修及相关培训，诊疗过程中心中无底，脱节于医疗科学发展及社会群众需求。

同时在工作中存在面子观念，有问题不虚心请教他人，导致问题积累。

五是生活中艰苦奋斗精神有所淡化，私人请客聚会时浪费现象突出，虽然花的是自我的钱，但总归浪费的是社会资源；

八小时以内要求还能够，八小时以外要求就相对放松，经常参与朋友聚会，偶有醉酒；五音不全，但还存在有出入歌厅现象，与自身身份不符。

六是工作中不注重舆论宣传，活干了，但因不善于吆喝，导致正面效果减弱，负面效应放大。

二、原因剖析

对照党员标准，剖析思想根源，认真分析自身建设上存在问题的原因。

一是对政治理论理解有偏差。

把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。

二是工作方法存在必须的片面性。

超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，进取意识不一样程度地出现淡化。

三是放松了对自我的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。

三、整改措施

下一步，我将针对自我存在的问题，认真反思，努力改善，全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习，提升自身水平。

要用政治理论充实自我、提高自我，努力适应新医改、新变化、新常态。做到学用结合，不断提高理论和工作水平，加强业务知识的学习，争取挤出时间进修培训，全面熟悉掌握各项专业知识，努力提高技术水平，缓解部分科室人员紧张局面，为医院发展尽自我的一份力量。

二是牢记服务宗旨，争创先进业绩。

在工作中，多倾听职工和群众的意见提议，把群众满意度作为工作的出发点和落脚点，并以此评判自我。

三是树立创新意识，突破思想束缚。

切实增强改革、服务、职责意识，全面提高工作效能和整体水平。正视自身缺点，加强全方位监督来鞭策约束自我，使自我各方面得到提高。

四是学习廉政准则，筑牢廉洁防线。

自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自我，自觉拒腐防变，做到工作务实、勤俭节俭、生活正派。自觉理解党组织和群众的监督，管住自我，守住小节，防微杜渐，树立廉政的党员领导干部形象。

医生党员自我剖析材料

篇二

经过此次认真深入的学习后，我个人感到深受教育，且收获很大。进一步提高了思想认识，看到了自身存在的不足。在与身边的同志谈心、交流后，我及时认真自查自摆，力求尽快找准存在的问题，以便于克服缺点提高自我。现就存在的问题剖析如下：

一是学习意识淡化。

在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，异常对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，出现了政治意识不强的问题，存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论性、必要性的高度去认识是理论功底不够。

针对上述问题，我将在今后的工作中加强学习，增强党性性觉悟，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，并将学习贯穿始终。认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想上、行动上，与上级党组织坚持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想，与时俱进，使自我适应形势发展的需要，进一步提高认识，从我做起，从此刻做起，从一切做的事情做起，使自我思想上有更大的提高。

二是工作作风不够扎实。

个别时候对待办事群众还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”，还做不到受理、咨询一样热情，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。甚至有时态度生硬，不能尽最大可能为群众供给方便。

针对上述问题，我将在以后工作中，吃苦在前享受在后，认真做好自我的本职工作，创造一流的工作业绩，把人民利益放在第一位，想群众之所想，急群众之所急，实实在在颠倒是非群众办事，办好事。

三是工作中没有新的亮点，还不善于创新，不能很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

对业务知识钻研不够。表此刻对待工作不主动，进取满足于完成上级交级任务，在工作中遇到难题时不善于思考，动脑，等待领导指示，说一步、走一步，未能把工作做实、做细做深，满足于过去。缺乏一种孜孜以求精神。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，在工作中遇到到繁琐难解决的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”而不是自我去寻找对策，缺乏一种刻苦钻研精神。

针对上述问题，在以后工作中，要认真学习文化知识，克服就任务而任务的思想，在确保完成目标的前提下，全身心投入到业务中去，做到“不遗余力”“狠下决心”自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础、灵活运用方法和措施、热爱本职工作，干一行爱一行、爱一行行一行、虚心好学，遇到问题多看、多问、多想、多向周围同志请教。

以上为本人在此次学习活动中个人自查，不妥之处，期望各位领导和同志本着治病救人的态度，对本人进行诚恳的帮忙，我也愿意经过此次整顿来帮忙自身存在的不足。

第五篇：教师自我剖析材料

教师自我剖析材料

三星小学 教师：秦素萍

我是一名实习教师，转眼间自己在咱三星小学教育实习已经有两个多月了；回顾这两个多月的教学工作：在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党，作为新教师、能时刻以科学发展观引领自我，爱岗敬业，积极参加政治、业务学习，严格的要求自己；在教学工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，上好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，努力形成一种和谐的课堂气氛；在日常工作中，积极调整心态，尊重、热爱每一位孩子，对学生做到细心、耐心。虽然说自己才经历了短暂的两个月的工作、学习，但我的教学能力、协调能力都得到了一定的提高，同时我也发现了自己的一些不足之处。

一、存在的问题及具体表现

1、自觉、主动地抽时间学习不够。除参加学校组织的学习外，自己平时很少能自觉、主动地抽出时间来学习政治理论方面的只是。

2、学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著很少；虽然在学习中，有时也写一些心得笔记，但是，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得的笔记不多。

3、理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。

4、由于政治理论学习不够，表现在理想、信念上就是：虽然自己有时也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗终生，从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

5、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为：一是，虽然有时候也学习点业务专业知识，但有时有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论学习不够深入，对其科学的观点理解得不够深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。

2、原则意识不强。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高的立场想问题。总是认为自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是抱着得过且过，不思进取，不精益求精的态度。

三、初步整改措施

通过教育学习，使我认识到：要在今后的工作、生活中，努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

2、要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。

3、进一步加强自身建设。要牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为一名真正的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

总之，以后我将严格要求自己，克服惰性，认真学习，以新观念引领自己的工作。多看理论方面的书，提高自己的理论水平，多向有经验教师请教，丰富自己的教学经验。