第一篇:2014年学期末外语教研组团工作总结
2013-2014学期末工作
总结
杨献英
2014-2015上学期外语教研组团工作总结
在这四个半月的工作中,付出很多,当然收获也很多。所做的主要工作有市级课题的结题,微课程的学习与制作,以及探讨德育在学科中的渗透等主要工作。现将具体的工作总结如下:
一.课题研究工作
按照要求,完成了课题“情景教学在我校外语教学中的应用”的结题工作。这是全体老师的共同努力,相信有了这次的课题研究经验,我们有信心能承担省级课题,乃至国家级课题。我们组会更加努力的。
二.组内教研方面的任务.基本上按照学期初的组团计划有序进行。组内共教16次,校级教研4次。具体从事了如下工作:三月五日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.传达校教科研计划,及本组的教研计划。2.重点强调论文撰写,及微课程学习与制作。三月十二日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.微课程制作学习
(一)2.校外教研心得体会。马荣老师主讲。3.会考工作交流体会三月十九日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.社团工作讨论。明确每名老师负责的任务及时间。2.传达本学期比赛方案。3.会考复习讨论
(二)。三月二十六日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.上交论文及微课程题目 2.社团工作的进展,讨论在开展工作时,遇到的困难。3.会考工作小结。
四月二日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动计划及宣传工作。2.重点强调论文撰写,及微课程学习与制作。四月九日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.微课程制作学习
(二)2.校外教研心得体会。上传外校老师展示课课件,并集体交流。3.录音比赛要提前向学生们做好宣传。四月十六日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.教学质量体系评价讨论。大家都全部支持。并希望学习这一体系评价。2.外语社团活动内容: 微电影赏析。对象:高二年级学生。3.学习微课程的制作
(三)。四月二十三日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.上交论文及微课程2.社团工作的进展,讨论遇到的困难。3.比赛工作加强宣传。五月七日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动计划及宣传工作。2.微课程如有改动的应尽快上交改版。
五月十四日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.学习校外教研内容,PPT形式
(二)2.校外教研心得体会。3.配音比赛前期工作的落实。五月二十一日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.初步评选结果公布。熊艳丽老师微课程二等奖。马荣,杨献英,李雪儿,张慧明三等奖。对大家的付出,努力表示祝贺。2.外语社团活动内容: 微电影赏析。对象:高二年级学生。3.继续学习微课程的制作
(三)。五月二十八日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.讨论社团工作。不足之处应加以改进2.社团工作的进展,讨论遇到的困难。3.上交比赛的作品。
六月四日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动成果展示
(一)如:高二二班的戏剧:Midsummer Night’s dream。2.微课程学习一等奖作品,并提出自己的看法。六月十一日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动成果展示
(二)2.大连市优质课课件学习。
3.微课程学习
(二)对二等奖作品的学习,并结合自己学科,谈谈微课程创作。六月十八日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.论文结果的公布。马荣老师一等奖。李雪儿老师二等奖。杨献英,熊艳丽,郭百灵老师三等奖。对大家的付出,努
力表示祝贺。2.论文研讨。深入讨论德育教育在外语学科中的应用。马荣主讲。每人发表自己的看法。月二十五日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.论文研讨
(二)。李雪儿老师主讲2.期末工作计划。根据学科特点提前做好具有时效性的复习计划,3.上交社团的,配音的比赛作品。
三.论文方面的任务.本学期,杨献英:发表省级论文2篇。
四.赛事方面的任务
部分作品已上交
五.校教科研工作(论文撰写,微课程)
校教科研进行的2项比赛中,我组成员表现的很出色,在微课程中,熊艳丽获得第二名。张慧铭获得三等奖。在论文比赛中,马荣的论文获得一等奖,李雪儿的论文二等奖,熊艳丽,杨献英,郭百灵三等奖。我为我组的这一成绩感到骄傲。同时,马荣,李雪儿老师并在全校教研时分享了他们的文章,让我们全体老师学习。
一个学期的结束,意味着新的学期即将到来,我相信我组老师会以更加饱满的精神状态迎接新学期,希望做出更大的成绩来。
杨献英
2014-7-27
2014-2015上学期教师工作总结
即将结束这一学期的教师工作,感悟很多,虽然忙碌而充实,但也有一定的收获。现将主要做的工作总结如下。
在日常管理方面。本人能够严格执行教师职业标准,恪守教师守则,一切以学生的利益为重、以学校的需要为己任。科学育人、注重身教、时刻保持教师的端庄形象。按学校的要求,着校服进入校园,不戴饰品、不染头发、不穿高跟鞋、不带香烟等有碍学生身心健康、有碍安全教学的物品进校。能够做到按照教学计划和教学大纲授课,坚持新课改的授课方式。作业批改有评语,有反馈,批改作业共计11次/班。做到了全部PPT授课,课堂上做到分层教学,尽力让每个学生都能投入进去,一堂课下来,都有收获。
在日常教学方面。认真做到按时批改作业,做到全皮全改。对作业出现的主要问题做好记录,分析原因,及时讲评并做好相关记录;辅导课要对学生进行分层次辅导,对学有余力的学生进行恰当的指导,强化对困难学生的帮助。辅导过程中要注重知识和方法,更要注重学生的态度和习惯。管理好课堂纪律,每次授课后及时填写班级教学日志及课堂日志。
在教学任务方面。我能够做到按时,认真去教研,并完成教研交给的各项任务。课堂内容做到难易适中,分层授课。对于上课违反纪律的同学按照学校的规章加以管教,惩罚。严格填写课堂日志。按时完成备课笔。每周五按时参加学校组织的教科研活动2次,每周2次听课,共8次听课,认真做听课记录,同时,组内教研每周4次进行,积极参加集体备课、集体教研活动,相互交流,并做好相关记录。
加强教学行为的计划性。每年、学期要有工作计划和总结,按照学校年、学期计划和教学进度认真做出个人工作计划,并将计划和总结在3月3日前交到教学常规管理人员处。在执行计划中,要接受学校的检查。每月3日前,写出月工作总结,由教学常规管理人员检查,学期末交给学校存档。
每学期按教学大纲要求,编制试卷及答案四套(包括期中、期末)。每学年按所授课内容制作多媒体课件,为数字化教学平台提供资源。
能够保质保量完成学校统一安排的校内外监考、学生大型活动以及学校中心工作等工作任务。必须无条件参加学校各项活动。必须无条件完成校长临时交办的任务。今年的招生工作正在努力完成中,相信一定能做到。
杨献英
2014-7-27
学期末外语社团工作总结
在成立外语社团以来,虽然做了些工作,但自认为工作成绩不明显,还需要不断向有经验的社团学习借鉴。本学期我们主要进行了如下几项工作:
1.宣传工作。各位任课教师在自己的授课班级进行了外语社团的宣传工作,主要是介绍外
语社团活动计划,活动内容,大力宣传高考改革下,外语社团所发挥的作用及目标。
2.组建工作。在各位老师的倡议下,本着自愿的原则,有一些同学已报名参加了这一社团。
现将社团的成员名单公布如下(人员还在充实中):
教师:全体外语教师6名。学生:23名。
高中学生:高一一赵晨,高一二胡今怡,高二二班 惠义娜,陈飞宇,一年三班 赵莹莹 一年四班 杜充、薛莹一年五班 陈林鑫、徐珊珊一年六班 刘新丰高二四班:王俊超,葛浩,马佳明高二五班:徐洋高二一班:吴妍 郑媛媛冯程一中专学生:中一一姚洪港,中一二宁毕程,中一三石云峰,中一四谷雨中一六刘裕铎 中一五班王香荟郭君 吴冬雪刘婷 韩文华 孟繁展 邓柠张冉陈家乐 徐焕 桑鲁宁郑可心 刘艺 姜娟 郭爽 王晓宇 何谦二二班:王珊珊 潘欣欣 金林慧于琪 宋爽马欣怡 王宏宇徐艾阳 张晶 日语社团人员:
中一五班:郭君吴冬雪王香荟刘婷韩文华孟繁展邓柠 张冉 陈家乐 徐焕郑可心尹丹孙雯尧郭爽何谦
中二二班:王冬雪崔玉欣王辉 简桢侠宋婷婷王胜男
金路邵思奇 徐艾阳张晶
3.主要进行的社团活动:3月份:进行本社团第一次活动。英文歌曲赏析,学习。用最大众化的兴趣,来挖掘他们学习英语的潜能。提高他们听力,口语,及词汇拓展。此项活动负责老师:杨献英,熊艳丽老师。活动地点为二楼大厅一空教室。时间:25日-28日中午12:40-13:20.效果很好,学生们很踊跃参加。但在组织学生上,我和小熊老师要加强,孩子们热烈的场面有点失控的状态。
4月份:微电影学习。素材选自英孚教育网上内容。内容简单,实用。学习发音,表达,增强学生语言运用能力。可为以后配音比赛选拔人才。主要负责老师:马荣,杨献英活动地点为二楼大厅一空教室。时间:15日-17日中午12:40-13:20.这个活动结束后,我和马荣老师都一致认为,有点难度,我们在下次选材上要注意下孩子们的层次,不要打消他们的积极性。
5.月份:英文写作训练。通过背诵重点句型,公共句型提高写作水平,为英语高考成绩的提高做出贡献。主要负责的老师:郭百灵,李雪儿。活动地点:2楼大厅空教室。时间:20日-22日 中午 12:40-13:20 这个主要是针对考试想考高分的孩子举行的,部分的孩子收获挺大的,但需要分层次进行。
6.月份:英语学习交流,及英语角活动。通过3个月的外语活动,让较好的成员进行外语交流。让喜欢外语的学生更喜欢外语,发挥他们学习主动性,从而感染他们身边的学生,让更多的学生加入我们,创建英语校园的文化氛围。外语角活动。针对我校英语基础薄弱现象,此项活动可以小范围,有准备的进行。指导老师:李雪儿,马荣。这两位老师的口语都是最棒的,很多学生都很喜欢他们。
经过这一学期的经验积累,希望我们社团能够更加壮大,完善起来,能够真正成为我们校园文化不可缺少的一部分。
第二篇:2014年学期末外语教研组团工作总结
2013-2014学期末工作
总结
杨献英
2014-2015上学期外语教研组团工作总结
在这四个半月的工作中,付出很多,当然收获也很多。所做的主要工作有市级课题的结题,微课程的学习与制作,以及探讨德育在学科中的渗透等主要工作。现将具体的工作总结如下:
一.课题研究工作
按照要求,完成了课题“情景教学在我校外语教学中的应用”的结题工作。这是全体老师的共同努力,相信有了这次的课题研究经验,我们有信心能承担省级课题,乃至国家级课题。我们组会更加努力的。二.组内教研方面的任务.基本上按照学期初的组团计划有序进行。组内共教16次,校级教研4次。具体从事了如下工作:三月五日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.传达校教科研计划,及本组的教研计划。2.重点强调论文撰写,及微课程学习与制作。三月十二日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.微课程制作学习
(一)2.校外教研心得体会。马荣老师主讲。3.会考工作交流体会
三月十九日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.社团工作讨论。明确每名老师负责的任务及时间。2.传达本学期比赛方案。3.会考复习讨论
(二)。三月二十六日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.上交论文及微课程题目 2.社团工作的进展,讨论在开展工作时,遇到的困难。3.会考工作小结。
四月二日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动计划及宣传工作。2.重点强调论文撰写,及微课程学习与制作。四月九日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.微课程制作学习
(二)2.校外教研心得体会。上传外校老师展示课课件,并集体交流。3.录音比赛要提前向学生们做好宣传。四月十六日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.教学质量体系评价讨论。大家都全部支持。并希望学习这一体系评价。2.外语社团活动内容: 微电影赏析。对象:高二年级学生。3.学习微课程的制作
(三)。四月二十三日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.上交论文及微课程2.社团工作的进展,讨论遇到的困难。3.比赛工作加强宣传。五月七日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动计划及宣传工作。2.微课程如有改动的应尽快上交改版。
五月十四日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.学习校外教研内容,PPT形式
(二)2.校外教研心得体会。3.配音比赛前期工作的落实。五月二十一日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.初步评选结果公布。熊艳丽老师微课程二等奖。马荣,杨献英,李雪儿,张慧明三等奖。对大家的付出,努力表示祝贺。2.外语社团活动内容: 微电影赏析。对象:高二年级学生。3.继续学习微课程的制作
(三)。
五月二十八日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.讨论社团工作。不足之处应加以改进2.社团工作的进展,讨论遇到的困难。3.上交比赛的作品。
六月四日第八节教研,地点:二楼空教室,参加人员:全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动成果展示
(一)如:高二二班的戏剧:Midsummer Night’s dream。2.微课程学习一等奖作品,并提出自己的看法。六月十一日第八节教研。地点:二楼空教室,参加人员;全体英语老师。内容: 1.外语学社的活动成果展示
(二)2.大连市优质课课件学习。3.微课程学习
(二)对二等奖作品的学习,并结合自己学科,谈谈微课程创作。六月十八日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。1.论文结果的公布。马荣老师一等奖。李雪儿老师二等奖。杨献英,熊艳丽,郭百灵老师三等奖。对大家的付出,努力表示祝贺。2.论文研讨。深入讨论德育教育在外语学科中的应用。马荣主讲。每人发表自己的看法。月二十五日第八节教研。地点:二楼空教室。参加人员:全体英语老师。主要内容:1.论文研讨
(二)。李雪儿老师主讲2.期末工作计划。根据学科特点提前做好具有时效性的复习计划,3.上交社团的,配音的比赛作品。三.论文方面的任务.本学期,杨献英:发表省级论文2篇。四.赛事方面的任务
部分作品已上交
五.校教科研工作(论文撰写,微课程)校教科研进行的2项比赛中,我组成员表现的很出色,在微课程中,熊艳丽获得第二名。张慧铭获得三等奖。在论文比赛中,马荣的论文获得一等奖,李雪儿的论文二等奖,熊艳丽,杨献英,郭百灵三等奖。我为我组的这一成绩感到骄傲。同时,马荣,李雪儿老师并在全校教研时分享了他们的文章,让我们全体老师学习。
一个学期的结束,意味着新的学期即将到来,我相信我组老师会以更加饱满的精神状态迎接新学期,希望做出更大的成绩来。
杨献英
2014-7-27
2014-2015上学期教师工作总结
即将结束这一学期的教师工作,感悟很多,虽然忙碌而充实,但也有一定的收获。现将主要做的工作总结如下。
在日常管理方面。本人能够严格执行教师职业标准,恪守教师守则,一切以学生的利益为重、以学校的需要为己任。科学育人、注重身教、时刻保持教师的端庄形象。按学校的要求,着校服进入校园,不戴饰品、不染头发、不穿高跟鞋、不带香烟等有碍学生身心健康、有碍安全教学的物品进校。能够做到按照教学计划和教学大纲授课,坚持新课改的授课方式。作业批改有评语,有反馈,批改作业共计11次/班。做到了全部PPT授课,课堂上做到分层教学,尽力让每个学生都能投入进去,一堂课下来,都有收获。
在日常教学方面。认真做到按时批改作业,做到全皮全改。对作业出现的主要问题做好记录,分析原因,及时讲评并做好相关记录;辅导课要对学生进行分层次辅导,对学有余力的学生进行恰当的指导,强化对困难学生的帮助。辅导过程中要注重知识和方法,更要注重学生的态度和习惯。管理好课堂纪律,每次授课后及时填写班级教学日志及课堂日志。
在教学任务方面。我能够做到按时,认真去教研,并完成教研交给的各项任务。课堂内容做到难易适中,分层授课。对于上课违反纪律的同学按照学校的规章加以管教,惩罚。严格填写课堂日志。按时完成备课笔。每周五按时参加学校组织的教科研活动2次,每周2次听课,共8次听课,认真做听课记录,同时,组内教研每周4次进行,积极参加集体备课、集体教研活动,相互交流,并做好相关记录。
加强教学行为的计划性。每年、学期要有工作计划和总结,按照学校年、学期计划和教学进度认真做出个人工作计划,并将计划和总结在3月3日前交到教学常规管理人员处。在执行计划中,要接受学校的检查。每月3日前,写出月工作总结,由教学常规管理人员检查,学期末交给学校存档。
每学期按教学大纲要求,编制试卷及答案四套(包括期中、期末)。每学年按所授课内容制作多媒体课件,为数字化教学平台提供资源。
能够保质保量完成学校统一安排的校内外监考、学生大型活动以及学校中心工作等工作任务。必须无条件参加学校各项活动。必须无条件完成校长临时交办的任务。今年的招生工作正在努力完成中,相信一定能做到。
杨献英
2014-7-27
学期末外语社团工作总结
在成立外语社团以来,虽然做了些工作,但自认为工作成绩不明显,还需要不断向有经验的社团学习借鉴。本学期我们主要进行了如下几项工作:
1.宣传工作。各位任课教师在自己的授课班级进行了外语社团的宣传工作,主要是介绍外语社团活动计划,活动内容,大力宣传高考改革下,外语社团所发挥的作用及目标。2.组建工作。在各位老师的倡议下,本着自愿的原则,有一些同学已报名参加了这一社团。现将社团的成员名单公布如下(人员还在充实中): 教师:全体外语教师6名。学生:23名。高中学生:高一一赵晨,高一二胡今怡,高二二班 惠义娜,陈飞宇,一年三班 赵莹莹 一年四班 杜充、薛莹
一年五班 陈林鑫、徐珊珊
一年六班 刘新丰
高二四班:王俊超,葛浩,马佳明
高二五班:徐洋
高二一班:吴妍 郑媛媛
冯程一
中专学生:中一一姚洪港,中一二宁毕程,中一三石云峰,中一四谷雨中一六刘裕铎 中一五班王香荟
郭君 吴冬雪
刘婷 韩文华 孟繁展 邓柠
张冉
陈家乐 徐焕 桑鲁宁
郑可心 刘艺 姜娟 郭爽 王晓宇 何谦
二二班:王珊珊 潘欣欣 金林慧
于琪 宋爽
马欣怡 王宏宇
徐艾阳 张晶 日语社团人员:
中一五班:郭君
吴冬雪
王香荟
刘婷
韩文华
孟繁展
邓柠 张冉 陈家乐 徐焕
郑可心
尹丹
孙雯尧
郭爽
何谦
中二二班:王冬雪
崔玉欣
王辉 简桢侠
宋婷婷
王胜男
金路
邵思奇 徐艾阳
张晶
3.主要进行的社团活动:3月份:进行本社团第一次活动。英文歌曲赏析,学习。用最大众化的兴趣,来挖掘他们学习英语的潜能。提高他们听力,口语,及词汇拓展。此项活动负责老师:杨献英,熊艳丽老师。活动地点为二楼大厅一空教室。时间:25日-28日中午12:40-13:20.效果很好,学生们很踊跃参加。但在组织学生上,我和小熊老师要加强,孩子们热烈的场面有点失控的状态。
4月份:微电影学习。素材选自英孚教育网上内容。内容简单,实用。学习发音,表达,增强学生语言运用能力。可为以后配音比赛选拔人才。主要负责老师:马荣,杨献英
活动地点为二楼大厅一空教室。时间:15日-17日中午12:40-13:20.这个活动结束后,我和马荣老师都一致认为,有点难度,我们在下次选材上要注意下孩子们的层次,不要打消他们的积极性。
5.月份:英文写作训练。通过背诵重点句型,公共句型提高写作水平,为英语高考成绩的提高做出贡献。主要负责的老师:郭百灵,李雪儿。活动地点:2楼大厅空教室。时间:20日-22日 中午 12:40-13:20 这个主要是针对考试想考高分的孩子举行的,部分的孩子收获挺大的,但需要分层次进行。
6.月份:英语学习交流,及英语角活动。通过3个月的外语活动,让较好的成员进行外语交流。让喜欢外语的学生更喜欢外语,发挥他们学习主动性,从而感染他们身边的学生,让更多的学生加入我们,创建英语校园的文化氛围。外语角活动。针对我校英语基础薄弱现象,此项活动可以小范围,有准备的进行。指导老师:李雪儿,马荣。这两位老师的口语都是最棒的,很多学生都很喜欢他们。
经过这一学期的经验积累,希望我们社团能够更加壮大,完善起来,能够真正成为我们校园文化不可缺少的一部分。
第三篇:学期末工作总结
大一第一学期团支书工作总结
--------化工1101班 侯志强
作为大一新生的我们,走进大学细数已近三个月了,大学里那层神秘也渐渐的揭开,丰富多彩的社团生活,展现自我的主题班会,形形色色的文化课程。经过一学期的锻炼和磨练使我们变得更加成熟。我班团支部经过此段时间的发展也初见成效。同学们的班级荣誉感也明显提高,这主要是全班同学的支持和配合,是大家不懈努力的结果,在今后的日子里,我们要继续携手走过漫长的道路。把我们的团支部建设的更好。
首先总结我在学期的工作情况和态度,作为大一新生的团支书感到很荣幸。但是具体怎么去做好这个班委,我现在只能说是尽心尽力。我的工作态度就是认真完成老师交代的任务,还有完成学院或校学生会的配合工作。积极鼓励同学们参加课外娱乐活动。增强自身综合素质,但是目前对于团支部的工作还是很迷茫。也许是大一缺乏经验的缘故。我会不断的通过学习提高对它的了解。在党课培训期间认真听取老党员的谆谆教诲。开始比较深入的了解到我党的坎坷历史命运。
现在就让我回报一下班级在这学期的发展状况。
一、活动方面:在活动方面,这学期的活动组织和开展方面大体上很不错,然而也有许多不如意的地方。针对同学们刚进入大学的陌生感较强,我班开展“挥手中学 展望大学”主题班会在于增强相互了解制定大学规划,挥别过去。此后在同学们的积极努力下我班同学在校级拔河比赛中取得第一名的好成绩,并给予了荣誉证书。而且我班也组织了班与班之间的篮球友谊赛,增强了班级凝聚力,在“殷忧启明 多难兴邦”PPT演讲比赛中我班的凌洋同学也取得了院二等奖校三等奖的好成绩。
二、班风建设:在班风建设上我们开展了第二次主题班会“立足现实 准确定位”意在消除同学们的懒惰习惯,拥有积极向上的学习心态。时光冉冉,岁月如梭,很快我们迎来期末考试。班长和我制定了晨读和晚自习计划,次计划的目的是促进同学们勿忘文化课拥有长期的学习习惯和效率。
三、心理辅导工作:我班心理委员代婷同学积极尽自己的责任做好心理委员工作,每次活动期间都会留意些许同学,以便课后进行心理咨询。对同学们的心理健康起到很大的作用。也纠正了大一新生的恋爱观、学习观、理财观„„对此所有班委给予很高评价。
四、工作重点:今后将加强同学们的思想政治建设,净化同学们的心灵,下学期将开展“你最崇拜的人是谁?”“我眼中的历史人物”等主题班会。积极主动申请班级活动,为班级荣誉争光。在党建方面积极引领团干部学习党的章程和马克思主义等先进文化,提高对党的认识。不仅在精神方面进行锻炼而且开展身体方面的训练,下学期将开展“环岛跑”活动,做一个拥有健康体魄的当代大学生。教无止境,学无止境。在今后的日子里内虚心向辅导员和学长请教耐心听取同学们的意见让自己的管理水平提高到更高层次。
第四篇:学期末工作总结
65中队9月工作总结
尊敬的各位领导:
我是17春65中队辅导员宗葳,本学期我负责17春65中队学生工作,直接负责65(1)65(2)区,共计174名(含休学3名)学生的教育管理工作。在学生工作处和学院主管领导的正确领导下,2017-2018第二学期即将圆满结束,回收本学期是丰收的一年,是令人难忘的一年。在这一年中,我们17春的各项工作有条不紊的进行,作为一名大学辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,在领导的正确指引和关怀以及同事的帮助和支持下,使我的业务知识、工作能力得到了较大的提高。现将我本学期的工作情况总结如下:
一、本学期坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。
三、班级活动组织参加情况⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。
四、文明宿舍建设,宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。
五、下学期工作计划
1、下学期工作我将围绕加强自身理论知识素养提高学习的积极性,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。
2、加强对业务能力的学习,在有的工作中完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。
3、加强对学生的关心爱护,加强家校沟通。在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。最后衷心感谢学院提供的平台,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。同时我坚信各位同事在西铁院一定有一个美好的未来,坚信西铁院的发展一定会蒸蒸日上,坚信西铁院在2018年一定会取得更加优异的成绩。
第五篇:学期末工作总结
窑店镇庙头小学期末工作总结
(2009——2010学年第一学期)
本期以来,我校各项工作以党的十七大和县局会议精神为指导,在教育办的正确领导下,继续保持文明校园创建的优良做法,狠抓师生思想教育,着力落实科学发展观,强化学校的内部管理,紧紧围绕教学工作中心,深化课堂改革,提升办学水平,现将所做工作小结如下:
一、深入学习实践科学发展观,促进学校内涵发展
本学期,我校结合教育办的统一安排,深入开展学习实践科学发展观活动。
1、召开了学习科学发展观动员大会,成立了以校长为组长,教务主任为副组长的学习指导办公室,统一了思想、提高了认识,让教师充分认识到学习科学发展观的重要性与必要性。
2、提高教师思想觉悟,转变育人观念。本期主要学习了《科学发展观概述》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、县教育大会精神和温家宝“五问中国教育”社论等,人均书写学习笔记120多页,撰写学习心得体会15余篇,使教师理清科学发展观的内涵,树立了“以生为主”的育人理念。
3、为了弄清影响学生学习兴趣的因素,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,激发和培养学生的学习兴趣,我校以《如何提高学生的学习兴趣》为题,展开调研,发放各类问卷调查材料93份,经过深入研究与反思,形成专题调研材料1份。
4、结合在教师队伍中存在的危机意识较差、服务意识淡薄、自由散漫、工作作风飘浮等突出问题,首先个人进行了自查,其次学校将存在的问题进行归纳梳理,制定出了切实可行的整改措施,并教育教师在实际工作中认真贯彻落实,通过这种措施的实施,大大增强了教师的敬业爱岗精神,提高了工作的积极性。
5、通过科学发展观的学习,我校认识到了制约学校科学发展的重要因素,修改完善了《教师评价机制》、《学生评价机制》等规章制度。
二、与时俱进,加强教师队伍建设
教师是学校教育工作的主体。教师的严谨治学、从严治教直接关系到优秀人才的培养。本期我校以深入学习实践科学发展观为契机,不断提高教师的思想道德水平,为建设一支师德优良、业务精湛的教师队伍主要从以下几个方面入手:
1、抓师德师风典型
在深入实践科学发展观活动中,我校充分发挥师德示范作用,多数教师能在日常工作中反省自己。年轻教师学习年长教师沉稳、敬业的工作态度,年长教师学习年轻教师活泼、积极的工作作风。通过相互学习、相互促进,彻底摈弃了以往服务意识淡薄、工作漂浮等突出问题。
2、加大业务学习,提高执教能力。
本期,我校利用教育办下发的《新课程标准解读》和具有影响力的报纸刊物,如《未来导报》、《甘肃教育》等,采用集体学习和自主学习相结合的方式,展开校本教研,以提高教师的业务水平。
三、“以质量求生存,以质量求发展”,促进教学质量稳步提升。
1、组织教师深入学习新课改理念,在教师心目中建立新课改意识,并积极运用于实际工作中。尤其是教育办中期工作督导后,多数教师能将“四步教学法”运用到教学中,收效良好。
2、校长坚持听课20节,教务主任听课21节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。
3、我校教师在薛校长的引导下,深入研究教材,及时掌握学情,在课堂上下功夫,教学效果明显。贾金辉老师在教学中细致认真,深入备好每一节课,特别注重学生能力的培养;教务主任那每周对教师教案进行常规检查,校长每月对作业进行抽查,对于教案、作业中存在的问题及时与教师联系,耐心帮助整改。我校的教案、作业在教育办期中、期末考核中,深受的好评。
4、继续做好学困生帮扶工作,提高教学的针对性和实效性。学校要求教师提前一周备课,精心设计教案,尤其针对学困生和边缘生,让教师时时刻刻将这些学生抓在手中。二年级教师薛建红,经常利用课余时间对学生进行耐心的帮助和指导,使差生转化率达到80%以上。
四、加强素质教育,注重学生素质发展。
1、加强学生养成教育,使学生形成良好的行为习惯。本期针对低年级课间活动追逐打闹,踢门拍桌子等不良习惯,班主任经常利用班会、晨会和班队会活动,进行爱护公物教育,同时学校充分发挥《班级量化考核办法》,使这种现象得到有力控制。
2、利用少先队活动,搭建学生展示才华的平台
一是班级设立学生制作展、习作展,展示学生的优秀作品,发挥学生的个性特长。二是借助国庆节,发扬学生爱国热情,进行了“祝福祖国大家唱”歌咏比赛;利用普通话推广周进行了“中华美文·经典诵读”比赛,通过这些活动的开展极大的丰富了学生的课外生活。三是继续运行“五五”读书机制,积极开展读书活动,以班级为单位,鼓励学生买书,倡导他们多读书、读好书,积极开展读书交流,这些措施的实施,极大地激发了学生阅读兴趣,提高了学生的写作能力、表达能力和语文交际能力。四是在元旦来临之际,学校举行了“庆元旦,拔河比赛”,涌现出男子甲组优秀团体——六年级、男子乙组优秀团体——四年级、男子丙组优秀团体——二年级,女子甲组优秀团体——六年级、女子乙组优秀团体四年级、女子丙组优秀团体——一年级,通过这次活动的开展,提高学生的合作意识和班级的凝聚力,为期末复习奠定了良好基础。
3、注重学生能力的发展,切实提高学生综合素质
学校成立了兴趣活动小组,由特长老师指导。在教育办组织的“庆元旦,书画竞赛”中,我校取得了团体总分第三名的好成绩,其中六年级谢欣同学在钢笔、毛笔书法竞赛中分别取得高年级组第二名、四年级雷莹同学在钢笔、毛笔书法竞赛中分别取得中高年级组第二名、六年级雷斌龙同学在绘画竞赛中取得高年级组第四名。
五、加强卫生健康管理,提高学生防护意识。
1、狠抓学生卫生习惯。班主任经常教育学生勤洗手脸、勤洗澡,为促使学生养成良好的卫生习惯,校长带头抓起,对于卫生习惯差,勒令当场清洗干净。
2、经常和村医务人员联系,对学生进行卫生健康知识专题讲座和定期体检。本期共举行预防甲型H1N1流感主题讲座1次,传染病防治讲座1次。
3、配合村卫生所医务人员对学生进行微量元素和血铅含量检测,通过这次检测,不仅为学生健康成长提供了帮助,而且给学生上了一堂生动的健康课,使学生养成了不吃小食品的好习惯。
六、创办留守儿童之家,关爱留守儿童的成长
为了给留守儿童营造一个健康成长的良好环境,学校积极响应各级领导的号召,从实际出发,创建了“留守儿童之家 ”。
1、健全完善了各种规章制度,定了有效地学习、工作、生活计划,推动留守儿童教育管理工作制度化、规范化和经常化,为留守儿童健康成长创造良好的氛围。
2、学校加强与留守儿童监护人的交流与沟通,不定期对留守儿童监护人进行培训,加强家校联系,更好地实行家校合作,不断提高留守儿童教育管理水平。留守儿童雷悦,父母都外出打工,由祖父母照管。她卫生习惯差,行为习惯也不好,经常迟到。通过对其监护人的培训,雷悦衣服穿的干净了,还扎起了可爱的小辫子,学习成绩大幅度提高。
3、定期开展法制、安全、心理健康等专题讲座,定期对留守儿童进行全面体检,并在帮扶老师的指导下主办了手抄报、小制作竞赛、读书交流、经典诵读等活动,使学生养成了良好的品德行为习惯。
4、“留守儿童之家”经常开展跳绳、乒乓球、拔河、打雪仗等体育活动,组织他们参加了学校举行的国庆“祝福祖国大家唱”歌咏比赛、读书成果展示、经典美文诵读、百科知识竞赛等活动,丰富他们的课余生活。
七、落实安全责任,创建平安校园
本学期,我校严格执行重大事故“一票否决”制和责任追究制,层层签订安全责任书,靠实责任,明确分工。
1、甲流感防控工作
甲流感的大肆蔓延,对我校的安全工作提出了严重的考验。一是在学校的精心组织下,村卫生所医务人员对全体师生进行了甲流感防控专题讲座。二是学校利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护自我的健康。三是学校为每个班级购置了洗手盆、药皂和毛巾,教育学生养成良好的洗手习惯。四是严格执行《晨午检制度》、《消毒制度》和《甲流零报告制度》,并对有甲流感症状的学生,立即与家长取得联系,快速送往医院进行治疗。
2、其它安全方面工作
一是为了确保学生“高高兴兴上学来,安安全全回家去”,学校、值周教师和包队教师齐抓共管,教育学生要遵守路队纪律,服从路队长的管理。二是后期针对天阴多雪、道路结冰,尤其是公主、雷岭学生骑车危险,特召开家长会1次,与在会家长签订了安全责任书,给学生提供安全可靠的车辆,未满12周岁严禁骑车。三是建立了《楼道安全管理制度》,标画了上下楼梯分界线,由专人负责监管学生上下楼梯,杜绝踩踏事件的发生。四是由于冬季是最容易引发火灾的季节,学校举行了防火知识专题讲座1次,给学生教会了如何使用干粉灭火器和在火灾发生后如何自救。
总之本学期,我们虽然做了大量的工作,但教学质量相对滞后。今后我们要扬长避短,积极努力,我们相信在今后我们的工作一定会取得很大进步。
窑店镇庙头小学
二O一O年元月十日