第一篇:班会策划书
**班9月专业训练策划书
一、活动主题
感谢师恩,传承师德
二、活动时间
2010年9月12日
三、活动地点
文科楼B103
四、活动对象
**全体同学
五、活动目的通过本次会议让同学们掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福,增强大家对教师行业的热爱。在会上,还可以谈谈信息教师的就业行情,了解一下我们专业的就业要求。
六、活动内容
1、讲述教师节由来
1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。18年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案: 案由:建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案人:徐伯昕 吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯 灵(注:原件签名顺序)理由:教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上,正式提出了尊师问题,指出尊师,不仅是学生的问题,我们整个社会的成员,所有学生的家长,特别是我们各级政府的负责人都要尊师。其实,解放前也有教师节,是每年的6月6日。
1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为“臭老九”,社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正,从1980年起,全国教育工会
开展“庆教龄”、“五讲四美,为人师表”等一系列尊师重教活动,提高了教师的政治、社会地位。
1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立„教师节‟的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说,根据中央领导同志的指示精神,我们进行了研究,建议确定每年9月10日为教师节,在新学年开始,新生一入学,即开展尊师活动。如中央和国务院原则上同意建立„教师节‟,我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”
1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节,1985年9月10日为新中国的第一个教师节。从1981年到1985年,教师节的建立前前后后经历5个年头。
2、真情告白——老师,我想对您说
请一名学生代表朗诵诗歌 我们的教师
您是蜡烛,闪耀微弱的烛光;
您是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师--
您把我培养成人,让我为祖国发光;
啊!
老师--
您教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
3、教师节知识抢答(1)、每年的几月几日是教师节?(9月10日)
(2)、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
(1985年,第二十六届)
(3)、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)
(4)、我国古代最大的风俗画是:(B)
A.《韩熙载夜宴图》 B.《清明上河图》 C.《女史箴图》
D.《千里江山图》
(5)、“天下第一书”《兰亭集序》是哪一位古代书法家的杰作?(C)
A.张旭 B.王献之 C.王羲之 D.张芝
(6)、世界电影奖中最高奖项是:(C)
A.金鸡奖 B.金犻奖 C.奥斯卡金像奖 D.金球奖
(7)、名画《蒙娜丽莎》是谁的作品?(D)
A.毕加索 B.鲁本斯 C.拉斐尔 D.达·芬奇
(8)、联合国的总部设在哪一个地方?(B)
A.巴黎 B,纽约 C.伦敦 D.北京
(9)、中华人民共和国国歌的曲作者是:(B)
A.冼星海 B.聂耳 C.田汉 D.郑律成(10)、中国共产党成立于何时?(B)
A.1920.7B.1921.7C.1922.7D.1949.10
(11)、请问:“好好学习,天天向长”是哪一个团体的宗旨:(B)
A.共青团 B.少先队 C.青联 D.学联
4、让大家交流一下家教心得,一起分享教学中的教学技巧。
5、请同学谈谈现代教育对中小学信息技术教师的要求。
6、请文娱委员领唱,全班合唱《每当我走过老师的窗前》。
七、活动预期效果
让大家了解教师节的由来,让大家了解教师,尊重教师,同时增强大家对教师行业的热爱。让有家教过的同学和大家分享一下家教的心得,从而总结出一些教学技巧。通过对中小学信息技术教师要求的了解,鼓励大家学好学好专业课知识。
***班
*年*月*日
第二篇:班会策划书
珍惜大学美好时光 信工xxx班
策划人:xx 2012年9月20日
主题班会策划书
——
一.班会主题:
珍惜大学美好时光
二.班会背景:
每个人的人生轨迹都各不相同,作为大一的学生,我们的人生也已走过了近20个年头。可是并非所有的人都对自己的人生有良好的规划。这次的主题班会旨在呼吁大家要珍惜大学生活,把有限的大学时光过成有收获的有意义的四年,为自己的未来奠定基础。
当我们白发苍苍的时候,想起我们曾经一起走过的青春;想起我们曾经一起奋斗过努力过的理想;想起我们曾经一起生活过游戏过的日子,我们就会想到笑。微微绕起的嘴唇,在回忆中品味着我们无限活力的青春和飞扬着的快乐……
三.班会目的:
应青春飞扬、活力无限,呼吁同学们要珍惜大学生活,把有限的大学时光过成有收获的有意义的四年。留给自己一个美好的青春。
珍惜大学生活中的友谊,互相帮助,团结一致,共同努力,奋发学习,共创美好未来。
四.班会参与人员:
信工xxx班全体同学
五.班会时间:
预定2012年9月22日晚上7:40至9:00
六.班会地点:
6119 七.主要负责人:
xx班长;xx团支书
八.班会前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.筹备班会歌唱表演,游戏等节目。
3.租借音响等东西。
4活动所需相关设备的准备与物品
5.邀请辅导员,组织部人员等嘉宾。
6.提前到教室,布臵好教室
7.活动记录与活动总结的撰写
九.活动流程:
1.9月22日下午7:30,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.19:40(播放音乐)在音乐中,我们的主题班会准时开始,主持人(xxx xxx)致开幕词
3.主持人主持班会节目与游戏环节 4.班会节目与游戏环节: 歌曲《朋友》 歌曲《奔跑》
5.讨论——全班同学分别上讲台概述一下自己对未来的计划
游戏——蒙眼作画(用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求
蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩猜自己的大作)
游戏——[成语接龙],xxx同学主持成语接龙环节,让同学们感受中国古代文化的博大精深。
6.找一些同学说出自己的诚信座右铭写在纸上。
7.集体欣赏歌曲《爱因为在心中》
8.邀请班助总结
十. 班会结束
整理会场,恢复原样。
第三篇:班会策划书
主
题
班
会
活
动
策
划
方
案
XX班团委会
二〇XX年X月X日
唱响主旋律,喜迎XX大。
一:活动的目的及意义
二:活动的时间和地点
三:活动负责人及主要参与者
四:活动的流程及工作安排
五:活动总结
六:经费预算
唱响主旋律,喜迎XX大。
一:活动的目的及意义
金秋九月,丹桂飘香,在这收获的季节里我们即将迎来党的XX大召开,利用班队活动时间进行党史介绍,利用专题教育的时间进行党史知识竞赛。多样的形式、多元的手段和丰富的内容,全方位、多角度的全面普及党史知识,让同学真正受到了教育,我班师生将以饱满的热情喜迎十八大的召开。
二:活动的时间和地点
时间:20XX年10月31日,晚上7:30-8:30;
地点:XX职业技术学院XX。
三:活动负责人及主要参与者
组织者:XX,XX,XX及全体班干部;
参与者:班主任,实习班主任及全体同学;
嘉宾:校园电视台的工作人员、学生会代表、团委会代表。
活动主持人:XX、XX。
场景布置:XX。
活动宣传:XX。
四:活动的流程及工作安排
1.1:主持人开篇致辞,时间控制在3分钟。
2.2:回眸党的光辉历程(PPT演示),时间控制在6分钟左右。
3.3:观看《中国共产党的发展历程的视频,时间控制在6分钟左右。
4.4:党历的知识竞赛(PPT演示),10个单选题采取抢答积分制形式,根据积分的多少颁发相应的奖品。时间控制在20分钟左右。
5.5:激情朗诵,朗诵作品《祖国啊,我的母亲》,朗诵者XX、XX。时间控制在6分钟左右。
6.6:有奖竟猜游戏,游戏为猜歌名。(游戏规则:主持人播完一段音乐后,参赛选手若能猜出歌名,便
计一分,猜错不扣分。猜对的越多累计的积分也越多)。时间控制15分钟左右。
7.7:我班入党积极分子代表XX发言。时间控制在5分钟左右。
8.8:唱支歌儿给党听,我班XX同学激情献唱。时间控制在4分钟左右。
五:活动总结
通过本次班会同学们不仅促进了班级内部的交流,发挥了班的团队协作精神,而且还让同学们进一步了解党历史也让同学们有了表达自己想法的机会。在竞赛中,同学们踊跃答题,在游戏中,同学们积极参与。在无形中同学们加深了对党的认识。此外还激发了大家入党的积极性,意识到要以时代为己任把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起沿着正确的方向不断前进。
六:经费预算
经费预算表
编号
名称
单价
数量
金额
001
戴尔鼠标
002
精美相框
003
高级记事本
004
气球、彩带2、2
005
食品
总计
200
第四篇:班会策划书
主题:
形式:主题班会
时间:3月6号星期二
主持人:
嘉宾:辅导员,老师,组织部打分成员
活动对象:XX班学生
活动目的:希望通过班会的形式,总结上半学期大家的学习状况和对大学生活的体会,通过期末考试大家对自己今后的学习有哪些想法。半年来对大学生活的适应,对自己作一个定位和规划,大家一起畅想一起分享。
流程:
1.主持人宣布开始,做开场白,讲明班会内容,阐述(主题)
2.班长对上半年班级管理做简单的总结和对班上个班委做简单的分配一边更好的整顿班级
3.团支书发言带领同学对班会主题系统的认识
4.唱歌或小品
5.展示视频(大学生毕业所能学到的和大学生就业问题,大学生怎样能活出自己,让大学部荒废)
6.学习委员对上学期的学习做个简单分析,与大家谈谈如何把握学习,在生活中我们怎么去做
7.主持人互动通学发言,分组讨论
8.辅导员对班级上班学习大家的生活学习状况作总评,谈谈对大家的期望
9.主持人总结,辅导员和班长宣读班训,结束
经费:气球,彩带,水,水果,瓜子
第五篇:班会策划书
班会策划书
一、活动主题:
加强同学们的纪律意识,构建有纪律有凝聚力的班集体。
二、活动目的:
希望通过此次班会,能更加深化同学们对校纪校规的认识,并且能严格遵守。同时加强自身的修养,认真学习,取的好成绩,为班集体争光添彩。
四、活动时间: 2017年3月9日
五、参与人员: 10731506班的全体同学
六、主持人:
班长:XX 副班长:XX 学习委员:XX 团支书:XX
七、活动地点: 2号教学楼
八、活动内容:
好的生活状态
差的生活状态
如何改变
生活状态
自律
相信自己
学习好的
纪律
我的大学 学习状态
学习差的
自觉
如何改变
个人素养
尊重老师同学 尊重父母
尊重自己