肇东五中开展警示教育活动总结

第一篇：肇东五中开展警示教育活动总结

肇东五中开展警示教育活动总结

我们第五中学在教育党委的直接领导下，按照市委、市教委警示教育活动会议精神，在我校党员干部及全体教师中开展有针对性的警示教育活动，收到较好的效果。这项工作的开展，提高了党员领导干部的廉洁自律意识，规范了从政行为，促进了我校教师良好师德师风的形成，提高了我校党员干部和全体教师的整体素质，为这次我校人事制度改革奠定了良好的基础，为打造五中窗口学校提供坚强的组织支持和思想作风保证。下面就把我校开展警示教育活动工作总结如下：

一、宣传动员，提高认识

我校党支部非常重视这次警示教育活动，把这项工作与我校行风建设、教育教学工作紧密结合起来，并且摆在突出位置，作为整顿班子建设，促进党风廉政建设，增强班子凝聚力的大好时机。通过召开“四个会”，即支委会、党员大会、班主任会、全体教职工警示教育动员大会。认真传达上级警示教育活动会议 1

精神，组织党员干部进一步学习“两个条例”，组织全体教师重温《教师职业道德规范》、“六条禁令”、《教师法》等教育法律法规，学习了关于治理教育乱收费、乱补课、乱办班等相关规定，增强了广大党员干部廉洁自律意识，使之积极主动参与到这项活动中来，为第二步查摆整改打好思想基础。

二、对照标准，查摆剖析

我校党支部按照上级警示教育文件精神，结合我校实际，组织党员干部及全体教师认真检查反思有没有以权谋私、送礼收钱等不正之风和违反教育系统“六条禁令”、“三乱”等问题。充分发挥党员、班子成员的引带作用，首先召开民主生活会，在每位支委成员自查的基础上，班子其他成员及党员也相继自查，广泛开展批评与自我批评，同志之间互相帮助，做到情深意切，达到了预期的效果。接着我们在教师中进行查摆，重点针对“六条禁令”和“三乱”问题。我们采取了问卷调查、明查暗访、个别谈话、自查等形式，认真查摆剖析，每位教师都把自查情况写成书面材料

上交到支部。从查摆中发现个别教师身上还存在加重学生课业负担、有变相体罚现象、上课接打手机现象等。学校召开全校教职工大会进行通报，采取了集中教育和个别教育相结合的方法，教育教师自重、自省、自警、自励，尊重自己，尊重学生，真正在我校刹住不正之风，确保警示教育活动任务落到实处。

三、专题讨论，总结教训

针对查找出的问题，开展专题教育活动，挖掘出现问题的思想根源。采取反面案例警示教育和正面典型示范宣传专题教育，首先组织党员干部认真分析田、韩、马从高级领导干部堕落成为腐败分子，最终走上犯罪道路的主客观原因，进一步认清以权谋私、送礼收钱等不正之风和腐败问题的严重性和危害性，真正提高党员干部对警示教育的认识。然后组织全体教职工认真学习任长霞、郑培民等一批新时期先进典型。教育全体教师要注重思想改造和政治学习，弘扬正气，激浊扬清，全心全意为人民服务，时刻牢记胡总书记讲话中的“三常”：即常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。摆正个人利益与人民利益的关系，视名利淡如水，视奉献重如山，守得住清贫，作好本职工作，为人事制度改革奠定基础，提高拒腐防变的能力。并把师德师风好的教师典型大张旗鼓宣传，树正气，刹歪风，在社会上树立起良好教师形象。

四、强化措施，严格督查

我支部把乱办班、乱收费、乱补课作为假期行风教育的重点。成立了警示教育领导小组和寒假治理“三乱”稽查小组，组长由校党支部书记亲自担任，副组长由副书记担任，组员由支委组成。一把手亲自主抓这项工作。做到责任明确、分工到人。一把手负总责，副校级包片，主任包学年，组长包组，出现问题层层追究责任。同时学校与每位教师签订了责任状，制定了切实可行的考查细则，对出现问题的教师及时教育，并按制度执行，实行一票否决。对违纪的教师该撤消班主任的撤消班主任，该停课待聘的停课待聘，决不姑息。并且把这次警示活动做到“四个结合”：即与思想作风、工作作风相结合；与四个挂钩相结合（评模

选优、晋职晋级、年终奖励、平时考核）；与六条禁令相结合；与人事制度改革相结合。为了得到社会、家长、学生的监督，使警示教育工作具有透明度。我们发放了致家长一封信，还设立了举报电话和举报箱，24小时随时接受群众的意见。

通过这次警示教育活动开展，提高了党员干部自律意识和全体教职工的思想素质，认真总结了这次警示工作经验教训，发现了一批像张石磊、邱宪云、沙淑兰、左洪彬、王福娟等师德师风典型，倡响了以人为本，敬业奉献，与时俱进，争做楷模的主旋律，在社会上真正树立五中文明群体的形象。为新一年的工作，打好坚实基础，让各级领导放心，让社会各界满意，让各位家长信任，让我们的学生认可。

肇东五中党支部

二○○五年一月二十八日

第二篇：肇东五中开展警示教育活动实施方案

肇东五中开展警示教育活动实施方案

为了贯彻落实市委、教育系统开展警示教育活动的有关要求，深入推进“两风”建设，增强党员干部执政为民意识，提高执政能力，形成干事创业、求真务实、廉洁高效、无私奉献的工作作风，达到规范党员干部的从政行为，推动我校教育教学工作的全面发展，本支部结合我校教育实际，特制定方案如下：

一、指导思想

以市委在全市干部和公务人员中开展警示教育活动精神为指针，以教育系统开展警示教育活动为内容，以着力解决我校党员干部、全体教师中存在的现实问题为着眼点和突破口，集中查摆党风廉政建设和行风建设方面存在的问题，重点解决突出存在的“四风”（送礼风、赌博风、吃喝风、跑官要官风）问题和违反“六条禁令”问题，进一步提高我校党风廉政建设和工作作风建设水平，树立教育战线干部职工崭新形象，为推动我校教育教学工作全面发展提供强有力的组织支持和思想作风保证。

二、主要任务

按照教育系统开展警示教育活动实施方案的总体要求，解决党员干部和教师的送礼风、赌博风、吃喝风、跑官要官风等不正之风 1

和以权谋私、违反“六条禁令”等腐败现象，提高我校党员干部和教职员工整体素质，时刻保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，带头执行廉洁自律的各项制度，保证不出现违反廉政准则和廉洁自律各项规定，形成良好的师德师风。

一要坚决制止送礼之风

党支部要教育党员干部一律不准接受有关单位或个人的礼品、礼金和购物券，也不得以“过节”名义到上级机关和领导家中拜年送钱、送物“表达心意”，以汇报工作名义或借汇报工作之机到各级领导干部办公室送钱、送物“沟通感情”等违纪行为。严厉打击送礼、收礼等行贿、变相行贿、受贿、索贿行为。

二要坚持制止赌博之风

支部教育党员干部和教职员工严禁参与以钱物作注的麻将、扑克等赌博或变相赌博活动。对参与赌博的党员干部要严肃批评教育，对屡教不改、情节严重的依纪依法严肃处理。

三要坚持制止吃喝之风

党支部要坚决杜绝用公款大吃大喝歪风，发扬艰苦奋斗精神，把有限的资金用在事业发展上，杜绝任何形式的公款吃、喝、玩行为。

四要坚决制止跑官要官之风

党支部要加强党员干部的思想教育，严厉打击不安心本职工作，向组织要求提拔重用，或千方百计地找上级领导机关和领导人做“工作”、拉关系、打招呼，以求达到升官的目的的行为。加大对党员干部审查力度，对违纪的人员不但不用，而且要给予严厉的批评教育。

五要坚决杜绝违反“六条禁令”和“三乱”现象发生

党支部要教育党员干部和全体教师严格执行“六条禁令”，在假期不准以任何形式为学生补课，减轻学生负担，一经发现将严惩不怠。

三、方法步骤

这次警示教育活动的对象是党员干部和全体教师，实施时间是整个假期。这次警示教育活动分为四个阶段：

第一阶段（12月24日——12月31日）宣传发动。

首先成立领导组织，组长由校党支部书记担任，副组长由副书记担任，组员由支委组成，一把手亲自主抓这项工作。然后认真组织开好“三个会”。学习《教育系统开展警示教育活动实施方案》、学习教委关于元旦春节期间严格执行领导干部廉洁自律有关规定的通知，学习《中小学教师职业道德规范》、“六条禁令”及关于行风工作的有关规定，采取集中、分散、民主生活会等形式，认真学习，统一思想，提高认识，切实达到教委要求，为搞好警示教育打好思想基础。

第二阶段（2005年1月1日——1月15日）查摆整改问题。党支部认真按照《警示教育活动方案》的要求，结合本单位实际，认真检查反思有没有以权谋私、送礼收钱等不正之风和违反教育系统“六条禁令”、“三乱”等问题。在全校教职工中查摆，并且发挥班子成员的引带作用，首先召开全体党员民主生活会，让每位党员干部都开展批评与自我批评，同志之间互相帮助，做到情深意切。同时要求每位党员干部和全体教师认真写出自查报告，接着我们在教师中进行查摆，采取问卷调查，明查暗访，个别谈话等形式认真查摆剖析。真正刹住教育系统存在的不正之风，净化教育队伍，确保警示教育活动任务落到实处。

第三阶段（1月16日——1月25日）专题讨论。

针对查找出来的问题，集中整改。对问题严重的该处理处理，从实实在在做起，注重实效，不重形式，不走过场，认真总结经验教训，抓住执政为民、求实务实的执政精髓，开展如何建立提倡健

康的社会礼尚文化的专题讨论，开展讲人情和守纪律、健康和社会礼尚文化和变相送礼行贿的关系的讨论，通过总结理论，提高认识，达到拒腐防变，并把师德师风好的教师典型大张旗鼓宣传，树正气，刹歪风，在社会上树立起教师的良好形象。

第四阶段（1月26日——1月31日）检查验收。

党支部要认真开展好警示教育活动的自查工作，发现问题及时解决，对情节严重造成恶劣影响的一律免职并从严处理，确保廉洁过好“两节”。使警示教育活动取得实实在在的效果。并且及时与上级保持联系，认真向领导组织报告活动情况，并整理好汇报材料，按时向组织汇报。

四、措施

1、加强领导，增强责任意识。一把手要作为第一责任人，一抓到底，决不手软，做到两手抓，两手都要硬，达到整改和教学两不误，不留死角。

2、加强学习，提高认识，充分认识到警示教育关系党和政府的形象，关系到学校的形象以及每个人的政治生命。因此查摆要求实，定位要准，找准根源，突出重点，结合实际剖析，要触及到灵魂。

3、求真务实。要紧密联系全市教育改革发展稳定的大局，联系本职工作，联系个人思想和工作实际，深刻查摆，认真整改，确保我校警示教育工作取得实实在在的效果。

肇东市第五中学

2005年12月30日

第三篇：开展警示教育活动总结

察右后旗卫生局开展警示教育活动总结

一．指导思想

以十八大精神重要思想为指导，根据上级的统一部署，积极推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，增强反腐倡廉的感染力、渗透力。通过各项活动的开展，进一步增强卫生系统党员干部的廉政意识，树立正确的是非观、荣辱观和价值观。

二．具体做法与措施

为扎实推进警示教育活动的深入开展，营造廉洁从政的良好氛围，卫生局精心安排，结合制定的方案，主要开展了以下几方面工作：

（一）召开警示教育活动动员会

2月20日上午，我局召开全系统活动动员会，传达了上级《关于开展警示教育活动的通知》的文件精神，并对活动进行了动员和安排部署。会议强调了警示教育的重大意义，明确了开展反腐倡廉活动是筑牢拒腐防变思想道德防线的有效途径，要求卫生系统全体干部职工积极参与，确保警示教育取得实实在在的效果。

（二）学习贯彻《廉政准则》

采取灵活多样的学习形式，营造良好的学习氛围，广泛深入地开展学习活动，组织党员领导干部原原本本地学习

《廉政准则》，准确理解、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容，熟知8个方面、52个“不准”的禁止性要求，深刻领会内涵实质，增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性。将贯彻实施《廉政准则》与深入贯彻落实十八大精神结合起来，与推进惩治和预防腐败体系建设结合起来，一起部署、一起检查、一起落实，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。

（三）观看警示教育片

3月25日下午，卫生系统组织全体干部职工观看《防患未然》、《警钟长鸣》二部警示教育纪录片和实地参观了察右后旗廉政教育基地。警示教育片给干部职工们上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课。观看结束后，大家一致表示要从这些反面典型中汲取教训，加强政治理论学习，不断提高自身的思想素质，坚定理想信念，切实转变工作作风，严于律己，克己奉公，充分发挥党员的先锋模范作用，以科学发展的思想为卫生事业发展做出更大的贡献。

（四）“一把手”讲廉政党课

3月27日，卫生系统在党员、干部中开展“以人为本、执政为民”主题教育。主要领导亲自为广大党员干部讲廉政党课。在党课报告中，回顾了我们党从确立全心全意为人民服务根本宗旨和提出以人为本、执政为民理念的形成过程。他指出，以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命

根基和本质要求，是我们党的性质和宗旨的集中体现。进一步把以人为本、执政为民落实到党和国家各项工作中，是我们党适应新形势、顺应新期待、迎接新挑战、完成新使命的根本要求和重要部署。

三．取得的成效

通过在警示教育开展的一系列反腐倡廉活动，卫生系统取得了以下几方面成效：

1．每个党员干部都结合自身实际，自学了反腐倡廉“警示教育”的有关书籍，并撰写了学习心得体会。对进一步强化全体党员干部的读书意识，提高思想和业务水平起到了积极促进的作用。

2．通过观看警示教育片，对全体干部职工的思想、精神上进行了洗礼，使他们从中吸取深刻教训，做到警钟长鸣，切实引以为戒。

3.卫生系统全体干部职工通过集体学习廉政的各项规章制度，使他们的反腐倡廉的悟性得到了明显提高。

4．此次警示教育活动的开展，使全体党员干部领悟到：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员，一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。

第四篇：开展警示教育活动

东皇沟乡以干部作风教育整顿为契机

开展警示教育活动

为了进一步增强党员干部的法纪意识、责任意识和廉洁自律意识，推进干部作风教育整顿活动深入开展，在全乡营造良好的学习氛围和作风教育整顿氛围，4月19日上午，东皇沟乡在乡二楼远程教育活动室开展了警示教育活动。为了保证教育效果，全乡党员干部及村干部参加了这次警示教育活动。通过此次警示教育活动的开展，结合干部作风教育整顿活动，在全乡党员干部及村干部中进行了以查思想，树立为人民服务的意识；查作风，树立正确使用手中权力，提高办事效率和风气；查组织观念，树立正确的世界观、人生观、价值观；查纪律观念，树立法制意识，增强党性观念为内容的“四查四树”自我教育活动。每个党员干部就思想、作风、组织观念、纪律观念开展了批评和自我批评，进一步提高了全乡党员干部的思想觉悟。

乡上还制定了三项措施：一要进一步加强政治理论、法律、法规学习，思想上要严格，作风上要艰苦，处理好权与利的关系，发挥领导干部的表率作用。二要进一步坚持和完善各项规定制度，完善行之有效的制约机制，工作的顺利开展。三要正确处理好工作圈、生活圈、社交圈。做到自重、自省、自警。

东皇沟乡党政办向建君

2010年4月19日

第五篇：2021年开展警示教育活动总结

2021年开展警示教育活动总结

撰写人：___________

日

期：___________

2021年开展警示教育活动总结

为认真贯彻落实党的___大及省、市、县委全委(扩大)会议精神，使广大基层党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强廉洁自律意识，提高巨变防腐能力，为我镇经济社会跨越发展提供坚强的政治保证。我镇在第三批学习实践科学发展观活动中，重点___镇、村、居委会党员干部开展“弘扬井冈山精神，树立浩然正气，抵制黑色___，提高拒腐防变能力”警示教育活动。充分利用___领导干部严重违法违纪的典型案件，结合我镇实际情况，深刻剖析产生___问题的思想根源和社会根源，认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题，精心___、周密部署、认真落实、注重实效，使警示教育活动达到了预期效果，现将我镇警示教育活动作如下总结。

一、制定计划、精心___、大力宣传

这次警示教育是加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以《警钟长鸣—村官___警示录》为警示，从中吸取深刻教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我镇各项工作的重要保证。为此，我镇党委会在深刻领会上级文件精神后，立即召开全体干部职工会议，传达县___警示教育活动会议精神。书记亲自主抓此项活动，布置警示教育相关活动，为了使活动有操作性，镇党委__月下旬召开了全体警示教育动员大会，下发了全镇警示教育活动实施计划，确定了我镇警示教育活动的对象。这次我镇警示教育活动的范围是全体党员和干部。全镇直机关单位和村(居)利用各种宣传手段进行宣传，营造良好的气氛。

二、多种形式、学习教育、提高意识

本次警示教育活动共分二个阶段进行，第一阶段是警示教育阶段，为了保证警示教育活动不走过场，镇党委克服种种困难，采取集中和自学相结合的方式，即集中___观看了警示教育片《警钟长鸣—村官___警示录》，《警钟长鸣—“村官”___警示录》是吉安市第一部聚焦“村官”___的警示教育片，选取了发生在我市部分基层党___中的___个___案例，进行记录和剖析，告诫和警醒广大党员干部，一定要从中汲取深刻的教训，时刻警钟长鸣，筑牢思想道德防线并针对观看的内容要求每人围绕。

通过观看警示教育片《警钟长鸣—村官___警示录》，促进党员干部自我思廉、自我警醒;大家设身处地引起共鸣，强化了廉政教育;大家更明确廉洁自律的重要性和必要性;使党员干部树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观，进一步牢固树立党员干部廉洁奉公、全心全意为人民服务的宗旨。

第二阶段召开专题___会，为了更好的推进警示教育活动的深入开展，增强我镇干部勤政廉政意识，促进严格廉洁施政，镇党委在采取发放意见征求表，召开座谈会等多种方式，广泛征求广大群众的意见和建议。并召开了机关全体干部___倡廉警示教育活动专题___会。会上，党委书记温华兴及其他班子成员按照___大及省、市、县委全委(扩大)会议精神，结合本人思想实际，结合本单位本部门实际，重点查找了自身存在的主要问题和突出问题，充分开展了批评和自我批评。

全体干部职工本着言者无罪、闻者足戒的原则，推心置腹、开诚布公、坦诚相见、畅所欲言，分别从思想上、工作上、作风上查摆自身问题，找出自身差距，针对存在的问题，深刻分析，深入思考，从彻底解决问题的根本出发，认真吸纳___会上收集到的意见、建议，立足当前，着眼长远，提出了整改方案和个人改进措施。会议自始至终充满着严肃、认真、团结的气氛，充分体现了党内___生活的团结、民主，相互信任、相互支持的特点。会后党员干部积极按照警示教育要求，结合本人本部门实际写出一片心得体会，进一步对党员干部进行自我教育自我剖析，为___倡廉警示教育活动的深入开展打下良好基础。使警示教育活动入耳、入脑、入心。

三、针对问题，加强整改

这次警示教育活动结束，全镇直机关单位、村、居委会都针对本单位实际情况，对重点部门、重点领域制定了严格的管理制度。如：建立了干部管理制度;为了使党风廉政建设的工作常抓不懈，重申了党风廉政建设三项制度;同时要求党员领导干部做到四个必须。即：一是必须加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观;二是必须牢记党的宗旨，做到立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到务实清廉;三是必须做好自重、自省、自警、自励，构筑牢固的思想道德和党纪国法两道防线，四是必须自觉接受党和群众的监督，尤其是___接受监督。

前车之覆，不可不鉴。我们每一位党员领导干部都要仔细想一想：“参加革___是___?现在当干部应当做什么?将来身后应该留点什么?一定要立党为公，执政为民，求真务实，把广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，永保公仆本色，不辜负党和人民的期望。

开展警示教育活动总结范文(2)

按照区___的安排部署，工业总公司集中一周时间，___机关党员干部认真开展___倡廉警示教育活动，让警示教育真正入耳、入脑、入心，形成共同提高的良好教育氛围。现将活动开展情况总结汇报如下:

一、深化学习，增强廉洁从政的自觉性

在警示教育活动中，我公司党员干部集中学习了省委常委、市委书记___同志在<警示案例通报>中的序——<警示在前以廉当福>，省委常委、市委书记魏民州同志在新城区检查惩防体系建设和党风廉政建设责任制考核时的讲话精神、市___、市监察局编印的<警示案例通报>以及区委书记汪文展、区长贠笑冬在全区领导干部大会上的讲话等内容，在集中学习的基础上，大家联系思想工作实际，开展学习讨论，撰写心得体会，进一步增强了机关党员干部廉洁从政的自觉性。

二、案例学习，敲响拒腐防变的警钟

<警示案例通报>中的___个案例，就发生在我们身边，针对性、警示性很强。以案为例，大家纷纷表示，面对当今社会一些丑恶现象的侵蚀，特别要加强自身学习，提高“免疫力”，廉洁从政，履行好人民赋予我们的职责。从我做起，从本职岗位做起，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性锻炼，抵御拜金主义、享乐主义和___个人主义的侵蚀，增强拒腐防变的能力。

三、严明纪律，改进工作作风

工业总公司___倡廉警示教育与严明纪律、改进工作作风相结合，要求机关党员干部认真学___的___大精神，贯彻落实中央“八项规定”，认真查找干部职工在精神状态、工作作风、工作标准、工作效率和工作纪律等方面存在的问题，制定切实可行的整改措施，完善机关制度，把新的精神、新的要求体现在工作制度中，营造干事业、谋发展、思进取，争一流的良好氛围，为建设西安国际化大都市东部生态新城做出新的更大的贡献。

开展警示教育活动总结范文(3)

__社区按照地委、区委领导小组的有关指示精神，根据区委610办《关于__年全区反___警示教育工作安排___》要求，利用公民礼貌学校，结合“___”普法，在辖区开展反___警示教育活动。透过活动，增强了广大干部群众和青少年识别抵制___的潜力，促进了社区防范和处理___工作的开展，为建设平安兴安创造稳定的环境带给保障。

一、具体活动资料

此次活动按照“党工委牵头、多方参与、集中时光、培训骨干、落实到居委会”的原则，面向各支部书记、机关干部、委主任、居民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。红旗社区党工委于__月__日、__日利用两天时光，对___个党支部书记、居委会主任、机关干部进行了集中培训，会上学习领会了区委610办《方案》精神，下发了《防范“___会”警示教育宣讲提纲》，会后，各党支部按照党工委的要求迅速行动，分别以党支部、居委会为单位，___开展了学习讨论，使干部群众充分认识开展反___警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“___”等___干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响社会稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是广泛宣传。在层层培训的基础上，党工委___以包委干部为骨干的宣传队伍进入辖区宣传教育，并且利用社区宣传栏宣传警示教育的资料，透过多种形式的宣传活动，在辖区内构成宣传教育的良好氛围。

二、主要措施及效果

1、加强___领导。社区党工委对此项活动高度重视，成立以党工委书记亲自挂帅的领导小组，并安排综治办主任直接抓，同时各居委会也成立相应的领导小组，精心___学习教育活动。

2、做好基层干部的培训。精心___基层干部进行专题培训，保证培训人员、培训资料和培训质量落到实处。

3、坚持正面教育。按照《__》要求，将反___警示教育宣讲提纲发放到每个党支部，同时利用社区宣传栏进行宣传，尽可能使更多的居民直理解到教育。

4、与社区工作相结合。为了增强学习教育效果，我们将反___宣传教育活动与社区的各项工作和活动结合起来，如将宣教活动与“五五普法”工作相结合，做到宣传教育融入普法中;将宣教活动与社区文化活动相结合，以建立和谐社区为主要资料，老年文艺队以和谐向上的精神面貌，编排节目进行宣传演出，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发;将反___宣教活动与礼貌党支部建立、党员先进教育等活动相结合，提高了学习教育效果。

透过开展反___学习教育活动，使广大群众清醒的认识到___人心、蒙弊群众、___科学的丑恶嘴脸，增强了广大干部群众和青少年自觉防范抵制___的意识，培养了敢于检举揭发___的违法活动，敢于正面同“___”等___作斗争的勇气。

三、存在不足

我们这次反___警示教育工作还存在许多不足之处，如宣传的方式简单、有的居委会主任由于各项工作繁多，对此项活动摆布不平衡，认识不高，学习教育活动滞后;有的党支部工作开展的不扎实，流于形式。

今后，社区要将反___警示教育工作长期坚持下去，争取利用更多的宣传形式，广泛开展反___警示教育，努力从根本上遏制“___”等___在辖区的发展势头，使其不再干扰破坏我们正常的生产生活秩序，不再毒害青少年，不再影响社会的稳定和发展。

范文仅供参考

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