四小“三为三问”活动方案

第一篇：四小“三为三问”活动方案

邻水县鼎屏镇第四小学

关于开展“三为三问”活动的实施方案

为了深入开展“主题教育”活动，认真贯彻落实县教育局关于在教育系统开展“三为三问”活动的指示精神，进一步加强和改进我校全体教师工作作风，解决学校发展瓶颈，突破学校工作面临的实际困难，学校决定在我校全体教师中开展以“为国家，我奉献什么？为社会，我应该做什么？为自己，我要做什么？”为主要内容的“三为三问”活动。现就本次活动制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实十八大会议精神，夯实“十二五”教育发展基础规划，深入开展“主题教育”活动。进一步加强干部管理和全体教师思想作风教育、优化教育发展环境、增强管理效能，提高教育质量、建设和谐校园，服务于学生，服务于群众，推动我校教育教学事业科学发展。

二、主要任务

1、为国家，我奉献什么？

教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教

师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱。教师也是平凡的，普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。

2、为社会，我应该做什么？

进入21世纪，我国经济和社会发展进入了新的阶段，人民群众接受高层次、高质量教育的愿望更加迫切，从而对教育提出了更高的要求，也对教师给予了更多的希望。因此，现代教师要彻底转变教育教学观念，在现代教育活动中应准确地自我定位，明确教师所扮演的角色越来越多样化。要为人师，不做经师；要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。由此可见，现代教师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是间断的，而是连续的。

3、为自己，我要做什么？

要给孩子一杯水，教师自己要有一桶水。作为骨干教师要走在课改前沿，必须学深、学透课改新理念，平时认真翻阅各类教育杂志，经常上网了解教育信息，做好摘抄，专心聆听专家的讲座，认真领悟“课改”和《课标》的精神，反复“消化”；以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，带动校内教师，以各种形式学习并深刻领会课

改精神，带领他们在先进的教育理念指导下，借助于行动研究，对自己的教育实践进行反思，积极探索与解决教育实践中的问题，撰写反思随笔，促进自身的专业成长，形成良好的学风、教风，在不断摸索中共同发展提高。另外经常关注教育论坛和博客的内容，在同行的博客中学习经验，探讨不足，及时把握当前小学教学的最新动态，并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践中去，积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。然后，又把在教学实践中的心得体会形成文字，写成文章。

三、领导小组

组长：任宗成副组长：王义明

成员：其余班子成员

全体教师参与学习和活动开展。

四、实施步骤

1、学习阶段（6月3日—6月7日）

学习文件集体讨论制定方案

2、实施阶段（6月8日—6月17日）

（1）全体教师摸底调查，确定帮扶对象（含贫困家庭、困难学生）

（2）针对帮扶对象制定有效的帮扶计划，同时做好民情日记、群众联系卡和民情台账等有关记录工作。

（3）全面开展活动。

（4）个教师对本学期“三为三问”实践活动的个人经验、活动总结，形成书面材料上报学校。

3、总结阶段（6月17日—6月20日）

（1）通过书面材料、家庭走访等形式对本学期帮扶情况做以了解。

（2）对帮扶的情况和效果进行交流汇总并予以评价。

（3）对“三为三问”实践活动进行总结。

（4）对“三为三问”实践活动优异者表彰奖励。

五、方法措施

1、广泛走访群众听取家长、和学生意见，召开座谈会和民意调查的形势，切实感受群众冷暖，确定帮扶对象。

2、深入基层调研，通过问卷调查和个别访谈的形势，进行专题调研。

3、实行蹲点包抓学校党政负责人将结合实际情况开展 蹲点包抓，教师要做到有民情日记和台账，群众有干部联系卡等。

4、开展结对帮扶，采取“一帮一”、“多帮一”等方式帮助解决实际困难。

六、具体要求

1、学校领导将带头深入群众、深入班级、深入学生、了解学生、群众困难需求，同时校级领导至少联系1-2个教学班，充分做好模范作用。

2、全体教师要及时了解班级、学生、及家长情况。根据需要不

断调整、优化帮扶方案，同时至少联系一户贫困学生家庭，联系2-3名留守或困难儿童进行帮扶。

3、全体教师要按计划定期做好帮扶工作，并保存好帮扶资料，以备学校检查，存档。

4、关于“三为三问”活动的开展情况，我校将纳入教师年终绩效考核。

2013年5月31日

第二篇：“三问”活动方案

宝塔区杜甫川小学2014年 “问责问廉问效”工作实施方案

根据区教育局统一安排和部署，为切实解决我校教师队伍中存在的“庸、懒、散”问题，建设一支高素质教师队伍，创造一流工作业绩，经校党支部研究决定，在全体教师中开展问责问廉问效工作（以下简称“三问”），实现“精神面貌大改观、工作作风大转变、服务效能大提升”的目标，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题，结合党的群众路线教育实践活动，努力增强教师的责任意识，转变工作作风，营造求真务实、干事创业的良好环境和氛围，为推动学校发展提供有力的组织保证和作风保障。

二、目标任务

围绕区教育局党委的重要决策、重点工作、重大项目和教育局的工作部署，以问责问廉问效制度建设为保障，将深化“三问”工作、查办案件、“三乱”治理工作相结合，与“筑防线、保廉洁、树形象”作风建设主题教育相结合，与教育教学工作相结合，切实推进“三问”工作有效开展，达到“强化责任、规范行为、提高效率”的目的，推动全区教育事业又好又快发展。

三、加强组织领导，夯实工作责任

为了切实搞好问责问廉问效工作，起到典型示范作用，我校成立了问责问廉问效工作领导小组。

组 长：王红霞（校长）副组长：马小虎（支部书记）

薛文芳（支部副书记）

王国庆（教务副校长）

高 梅（德育副校长）

谢海军（总务副校长）

董军芳（工会主席）成 员：

康永刚（办公室主任）

牛年平（德育主任）

王东峰（总务主任)郝海莲（教务副主任）

领导小组下设办公室，办公室设在校办公室，康永刚同志兼任办公室主任，具体负责日常事务工作。

四、方法步骤

坚持把思想教育、问题整改、责任追究、树立典型、完善机制贯穿工作始终，突出抓好学习宣传、工作落实、整改提高三个阶段的工作。

（一）学习宣传阶段

组织党员干部和教职工学习问责问廉问效《暂行办法》、《实施细则》等内容及相关规定，深刻领会《暂行办法》的主要内容和基本精神，深入了解《实施细则》规定的“三问”主体、对象、范围、方式和程序，使广大党员干部和教职工思想更加统一，认识更加提高，态度更加端正，切实增强贯彻落实“三问”工作的主动性和自觉性。同时积极开展宣传活动，大力宣传推广工作中的有效措施、先进典型和新鲜经验，不断提高“三问”工作的知名度，扩大“三问”工作影响面，形成学习宣传和贯彻落实“三问”工作的浓厚氛围。

（二）工作落实阶段

1、深化学习。不仅要学习政治理论和业务知识，还要将“三问”工作内容作为理论学习的内容，定期专题学习和讨论研究，深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动。主要领导带头讲“三问”工作教育课，做到有教材、有课时、有记录。

2、完善阵地建设，营造浓厚氛围。在延安日报开展宣传活动，利用学校网络、校刊校报等媒介，大力宣传“三问”工作。

3、加强制度建设，建立长效机制。健全完善围绕区教育局重要决策、重点工作、重大项目和教育工作实施问责问廉问效等方面的制度；健全完善文明服务、热情服务、高效服务、廉洁服务的具体措施。

4、开展丰富多彩的创建活动。通过座谈会、教师会、报告会等形式开展一次“三问”专题学习；学校领导要讲一堂党课；开展大讨论活动。

（三）整改提高阶段

一是通过领导干部带头自问、党员干部主动自问、征求意见帮助自问等方式，认真查找单位和个人在行政决策、执行行政决策和工作部署、行使权力和履行职责、作风建设和行政服务、勤政廉政等方面存在的突出问题。对查摆出的问题，要深入剖析问题存在原因，积极制定整改的具体方法和措施，修改和完善各类规章制度，确保整改措施到位、整改效果明显。二是要围绕“责、廉、效”等方面，向干部群众和社会公开承诺。三是认真指导督促，及时总结，推广经验。四是要对“三问”工作经常进行“回头望”，发现工作不力、流于形式，效果不明显等问题，采取得力措施，及时补课，限期完善，直到搞好为止。五是把“三问”工作的成功经验和行之有效的措施、办法，用制度的形式固定下来，建立长效机制，实行长效管理，持之以恒，常抓不懈。

第三篇：三为活动方案

为深入学习贯彻“三个代表”重要思想，切实将“立党为公、执政为民”的要求贯穿各项工作始终，区委决定在全区各级党组织和广大党员中深入开展“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”（以下简称“三为”）活动。具体方案如下：

一、指导思想

开展“三为”活动要以“三个代表”重要思想为指导，以立党为公、执政为民为出发点和落脚点。通过学习和实践在全区各级党组织和广大党员、特别是党员干部中牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，把群众利益作为第一目标，把群众需要作为第一重点，把群众情绪作为第一信号，把群众满意作为第一追求，把关心群众疾苦作为第一责任，为群众动真情、办实事、解忧愁，不断密切党和人民群众的血肉联系，团结带领全区广大群众为振兴东北老工业基地，加快中央商务区建设，振兴沈河做出新的更大的贡献。

二、活动内容

各级党组织和广大党员在开展“三为”活动过程中，要以提高思想认识，转变工作作风，改进工作方法，提升服务水准，帮助群众解决实际问题为重点，着力开展好以下五个方面的活动。

1、以强化“三为”意识为重点，认真开展学习教育活动。各级党组织要组织广大党员紧密联系工作实际和思想实际，认真学习“三个代表”重要思想和胡锦涛同志“七一”讲话精神，学习孔繁森、郑培民、谷文昌同志先进事迹，围绕王玉春老人致区委领导的感谢信和骆秀蕊同志的先进事迹展开讨论。学习教育可采取集中学习、座谈讨论、上党课、请先进人物做报告等方式进行，以不断强“三为”意识，不断增强践行“三为”的自觉性和积极性。

2、以自查自省自励为重点，深入开展征求意见活动。各级党组织和广大党员，特别各级党员领导干部，要深入到群众当中，通过走访、谈心、纳谏、问计等方式，真心诚意的向群众征求意见，并对照群众意见认真查找自身在“知民情、解民意、贴民心、帮民困”方面存在的差距和不足，反思曾为群众做过些什么，现在能为群众做些什么，今后该为群众做些什么，以明确工作的努力方向，找准工作的着力点。

3、以办实事办好事为重点，大力开展扶贫助困活动。各级党组织和广大党员要尽己所能地为群众解决实际困难，大力开展“进行一次走访慰问、结一个扶贫对子、包一名孤老残弱、当一位脱贫向导、办一件解困实事”等活动。各街道要以社区为单位，一个社区一个社区地排查“老党员、老军人、老烈属、老功臣”以及“特殊困难户”（以下简称“四老一户”），摸清底数并建档管理。有条件的街道要建立“三为”活动扶贫基金；各机关要以党小组为单位与“四老一户”人员等结一个“帮扶对子”；区级领导干部要在建立一个街道联系点的基础上，再建立一个社区联系点；副处级以上党员领导干部要结一个“扶贫帮困对子”；开展一次“党员献爱心捐款活动”；党员企业家要带头为贫困群众捐助。总之，要采取切实有效的措施和手段，从物质和精神上帮助和关爱弱势群体、贫困家庭、贫困群众，使他们真正感受到党的温暖。

4、以建立健全机制为重点，广泛开展优质服务活动。各级党组织要结合本单位、本部门的实际情况和工作职能,从群众所想所愿所急所难出发，建立健全为民服务的长效工作机制和工作制度，建立信访大厅，广泛开展简化办事程序、提高工作效率、改善服务态度、优化服务环境、丰富便民利民措施等优质服务活动，为提高人民群众的生活质量提供方便，创造条件。

5、以发挥典型作用为重点，积极开展争先创优活动。各级党组织要强化务实导向，积极开展“争创'三为'党支部”、“争当'三为'共产党员”等活动,力求做到思想上唯实,工作上抓实，组织上重实，真正做到群众利益无小事。要充分发挥先进典型的示范、辐射作用，用身边的典型教育身边的人，引导和带动广大党员时刻牢记“三为”、努力践行“三为”，不断深化活动效果，提升活动水平。区委将及时建立“三为”先进典型库，组织“三为”事迹报告团在全区巡回演讲，以此推动活动深入持久地开展下去。

三、实施办法及步骤

“三为”活动自本方案下发之日起至2005年6月底结束，分三个阶段进行：

1、本方案下发之日至2003年12月下旬，为宣传发动阶段。各单位要按照“全面覆盖”的指导思想，积极做好宣传发动工作，确保本单位、本系统、本地区的每一个党组织和每一名党员都能够明确活动的目的、意义和重点，为开展好“三为”活动打好基础。

2、2003年12月下旬至2005年3月，为组织实施阶段。各单位要按照活动方案安排的内容认真组织实施，并在2004年元旦、春节期间，2004年七一期间和2005年元旦春节期间不断掀起活动新高潮。

3、2005年4月至2005年6月，为总结表彰阶段。各单位要全面总结开展“三为”活动的情况，并积极做好本单位的评比表彰工作和上报先进典型工作。区委将把此活动与全区开展的党内“两先两优”竞赛活动、“六民”工程活动以及“保持共产党员先进性教育”活动相结合，于2005年七一前夕，对活动中涌现出的先进集体和先进个人一并进行隆重表彰。

四、组织领导

区委将成立“三为”活动领导小组，组长由区委书记鞠秀礼同志担任。常务副组长由区委副书记、区纪委书记万英丽同志，区委副书记刘平同志担任。副组长由区委常委、区政府常务副区长冯守权同志，区委常委、区委办公室主任隋中清同志，区委常委、组织部部长、区非公有制经济组织和社团组织党工委书记赵玉文同志，区委常委、宣传部部长关蓉晖同志担任。成员由区直各党（工）委、总支、党组书记

担任。领导小组下设办公室，办公室主任由区委副书记、区纪委书记万英丽同志兼任。“三为”活动领导小组办公室设综合组、组织督察组、扶贫解困组和宣传组。综合组设在区委办公室，组织督察组设在区委组织部，扶贫解困组设在区民政局，宣传组设在区委宣传部。

五、几点要求

1、高度重视，加强领导。各区直党组织要充分认识开展“三为”活动对深入贯彻“三个代表”重要思想，密切党群、干群关系，加强和改进党的建设以及促进我区各项事业发展的重要意义，及时成立由主要领导负责的组织机构，加强对活动的组织领导，并把此项活动作为党内的一项常项工作坚持不懈地抓下去。

2、精心组织，认真实施。各区直党组织要按照本实施方案要求，结合自身实际，制定好活动方案，力求做到工作有计划，操作有步骤，责任有落实，确保“三为”活动高质量地开展。

3、注重实效，及时反馈。各区直党组织在开展活动过程中要力求抓实、抓好、抓出成效，坚决避免走形式、走过场。同时，要注意挖掘和培育各类先进典型，及时总结活动中的好作法、好经验，并以书面形式分别报送区“三为”活动领导小组办公室各工作组。

第四篇：“三为三问”心得体会

1.自信：锁定目标、坚定信念。我们一定要增强对中国特点社会主义和调查系统二次创业的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移地沿着正确的发展道路奋勇前进。

2.自强：积极向上，永不懈怠。我们一定要认清时代赋予的历史使命，不断加强学习、与时俱进、发奋图强、严于自律，努力成为适应社会需要的优秀人材。

3.自觉：立足岗位，实现自我。以工作重在到位为中心，以置身全局、深度参与，把调查上风转化为圆梦上风；固本强基、创新服务，把基层工作打造成圆梦基石为着力点，忠于职守、尽职尽责、乐于奉献。要始终做到不动摇、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。用青春来托举中国梦！

1.为了国家奉献青春，全心全意为人民服务。

2.是为了调查工作，要尽职尽责，在工作中杜尽拖沓、推诿的工作作风，做到本日事本日毕，以饱满的热忱和负责任的态度来面对自己所从事的工作。

3.是为自己，要有一个对历史负责的心和对自己负责的心来从事工作，做为ZZZ调查职员，我们出手的每份数据都将在历史中留下痕迹，这也是我们为经济发展所做出微薄贡献的见证，要让从自己手里出往的数据经得起群众的检验，经的起良知的检测。

1.加强学习，不断提升自我能力。认真学习中国梦活动精神，捉住二次创业契机，不断提升自己的理论水平。

2.踏实工作，快速进进工作角色。在工作中多听多看多学，尽快把握专业知识，以最快的速度进进工作状态、适应工作环境。

3.改进作风，努力进步党员素质。深进学习先入党员事迹，严于律己宽于待人，与调查队的各位同事共同打造一支和谐有活力的队伍，为调查事业再上台阶做出努力。

第五篇：三问活动

三问活动

根据中央和省委的统一部署，我区开展第二批深入学习实践科学发展观活动正在紧张有序进行。作为全市中心区的城区迈出了科学发展的步伐，取得了阶段性成果。

在全区第二批深入学习实践科学发展观活动之际，新一届区委审时度势、深刻分析，对城区发展进行重新定位，确立了以科学发展观为统领，立足“中心区域”和“历史名城”两大优势，牢牢把握“转型发展、和谐发展、率先发展”这一主题，以环境优化为支撑，以功能区建设为突破，以思想观念、管理机制、发展方式、经济模式“四大转型”为引擎，积极构建核心商务区、制造工业区、文化旅游区、魅力宜居区、文明和谐区“五大强区”，率先把城区打造成最具文化魅力、产业活力、环境引力、社会合力的现代化中心魅力新城区的发展思路。符合城区实际，顺应群众意愿。同时，又开始了新一轮围绕干部作风、队伍建设和落实机制三方面内容的内部目标管理考核机制。让想干事者有作为，干成事者有地位，实现“能位匹配、优胜劣汰”。

根据区指导检查组统一安排，街道工委采取发放征求意见表，组织领导班子深入机关、社区、企业和居民群众中开展以“问政于民、问需于民、问计于民”为主的三问活动,了解基层工作难点热点问题，倾听群众呼声，立足区域实际、解决百姓问题，注重自身建设、科学指导发展，对影响制约

街道科学发展的因素进行全面的剖析，按照科学发展观的要求，对存在问题的主客观原因进行深挖细纠，对解决问题的措施、办法深入探讨，确定整改方向，提出整改措施。

一、广大干部群众对我区开展深入学习实践科学发展观活动的建议。

1、把解放思想贯穿始终。要把开展学习实践科学发展观活动的重点放在着力解决转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念上，放在着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题上，放在着力构建有利于科学发展的体制机制上。坚持用科学发展观武装头脑，完整、准确地把握科学发展观内涵、精神实质、根本要求，做到一切从本地实际出发，不唯书、不唯上、只唯实，选对路、不折腾。引导广大党员干部摒弃因循守旧的观念、不思进取的思想、本位主义的意识，树立远大志向，始终保持团结实干的精神状态和旺盛斗志，敢闯敢冒敢试，以思想的真解放、大解放推动科学发展的大跨越。

2、突出发展这个第一要务。科学发展观第一要义是发展。无论在什么时候、什么情况下，发展都是硬道理、大道理。没有发展，就谈不上科学发展、谈不上又好又快发展。作为欠发达市，更需要我们在科学发展观的指导下，牢牢扭住经济建设这个中心，抓住并用好当前的重要战略机遇期，从变化中捕捉机遇，在逆境中培育有利因素，激活内力，借

好外力，千方百计加大投资力度，扩张经济总量，加快结构调整，提升发展质量，做到经济发展与社会建设、生态文明建设、改善民生相协调，速度与结构、质量、效益相统一，实现弯道超越，跨越式发展。

3、努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要认真分析、准确把握形势，结合自身比较优势，建立起符合科学发展观要求、科学完善的决策目标机制。把科学发展的目标任务逐项分解，明确到人，一级抓一级，层层抓落实，健全权责分明的执行责任制。健全奖罚分明的考核监督机制，切实解决“重部署、轻落实”的问题。健全充满活力的用人机制，重奖重用引领科学发展、群众信得过的干部，调整落实不力、发展滞后、无所作为的干部。通过建立一套促进科学发展的长效机制，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

4、把解决问题放在更加突出的位置。牢记为人民服务的宗旨，增强为民办事意识，把关注民生、保障民生、改善民生作为学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点，切实加大对改善民生的投入力度，抓好教育、卫生、就业再就业、社会保障等工作，让人民群众得到更多实惠。把解决突出问题贯穿整个活动，这是开展学习实践活动的关键。要从具体的事抓起，什么问题突出就解决什么问题，群众反映什么问

题强烈就解决什么问题，让群众看到学习实践活动带来的新变化、新气象。如，在国际金融危机日益加深的情况下，目前应着重抓好农民工返乡、失业人员再就业问题，以保持社会稳定。

5、领导干部带头发挥表率作用。学习实践科学发展观活动，必须充分发挥各级领导班子和领导干部的带头示范作用。领导干部要带头学习理论、带头转变观念、带头查找问题、带头研究和落实整改措施，同时又联系实际运筹帷幄，指导实践，示范引领，真正把党员干部学习实践科学发展观的热情调动起来，推动学习实践活动的深入开展，最终实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。这样，领导干部只有既站在前台抓活动，又摆正位置受教育，才能使学习实践活动健康发展。

6、必须坚持群众路线。深入学习实践科学发展观活动要取得实效，找准矛盾解决问题至关重要。要坚持开门搞活动，充分发扬民主，吸收群众全程参与，增加学习实践活动的透明度，虚心向群众学习，自觉接受群众监督，努力使学习实践活动成为倾听民声、了解民意、汇聚民智的过程。要把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要依据，把解决实际问题作为检验学习实践活动成果的重要标准。只有坚持群众满意标准，让群众感受到科学发展就在身边，感受到开展活动带来的新变化，学习实践活动才会赢得群众支持，形

成推动科学发展的强大动力。

7、探索建立长效机制。一次集中学习实践活动，不可能解决落实科学发展观中的所有问题，必须有一套科学、规范、有效的体制机制作保障，必须坚持从学习实践活动一开始，就把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为关键环节来抓。如，通过学习实践活动，不断创新完善促进经济社会科学发展、民生保障、社会公共管理以及干部实绩考核和选拔任用等机制体制，用完善健全的体制机制保证科学发展观的树立和落实，从而，把学习实践科学发展观活动转化为推动科学发展的实践成果，达到学习实践活动的预期目的

二、我街深入贯彻落实科学发展观取得的成效。

1、围绕中心，认真工作，努力完成街道拆迁任务 党工委以落实科学发展观为指导，以区委、区政府指示为指针，抢抓机遇，克服人员少、拆迁工作繁琐等困难，全力以赴确保拆迁工作顺利进行。强化属地责任，注重总结工作中蕴涵的普遍性规律。在动员拆迁过程中，领导靠前指挥、统筹社会力量、机制高效运转的工作思路。通过努力我街道拆迁任务顺利完成。

2、配合市廉租办，完成第一批对困难户的廉租住房补贴。

为了及时做好解决我街城镇困难户住房难，我街结合工作实际，迅速组成2个核查小组，一边接受廉租房申请，一

边开始对申请家庭的摸底核查工作。经过近一个月的紧张工作，圆满完成了新华街低保户住房的摸底核查工作，并根据此次的核查结果，建立了完整、详尽的城镇低收入家庭住房档案。该数据将为我市今后的廉租房建设提供直接、准确的依据。

入户核查是本次廉租房申请工作的重点，也是难点。为了确保申报资料的真实性和准确性，核查小组工作人员主动放弃休息时间，分组分片逐户上门核查。调查的主要指标为申报家庭的基本情况，包括家庭人口、户口类型、人均年收入、享受低保时间等；低保家庭住房情况包括房屋坐落位置、人均居住状况、房屋面积、房屋类别、房屋设施、有否享有福利房、房改房、是否有私房等内容。将入户核查与查阅产权产籍、公房租赁档案等相结合，既全面了解和掌握了申请家庭的实际情况，又有效地维护了本次廉租房申请工作的准确性。

本着“公开、公平、公正”的工作原则，核查小组在掌握入户摸底核查的第一手资料基础上，对调查结果进行整理分析，归纳总结并做了最终的核实，切实保障了低收入家庭的利益。

3、计生工作深入开展

根据省计生委的统一部署，我省将于五月一日进行计生联网。为彻底掌握计划生育底数,及时消除计生隐患，三月初，我街开展计划生育摸底工作。全街以居委会为单位共分为十三个组挨家挨户上门登记每户的户口情况，大龄未婚男女青年情况。在摸底过程中，制定出详细表格，登记计划生育管理内容，并将所有走访信息与台帐、卡片、户籍档案、计生管理相关信息台帐资料认真核实。

三、我街在深入贯彻落实科学发展观上存在的问题和原因。

我街领导班子清醒认识到，虽然我街贯彻落实科学发展观取得了明显成效，但还存在一些问题和不足。从主观上讲，最根本的是我们对科学发展观认识和把握得还不够深不够透，还存在一些不相适应的地方。具体来说：

1、是对科学发展观内涵的认识不够全面。大家虽然从内心完全赞同拥护科学发展观，但对科学发展观内涵的认识还不够全面，思维方式、工作方式还没有完全转变过来，用以指导实践的观念仍然存在传统发展观的痕迹，“发展是第一要义”同“以人为本”、“全面协调可持续”和“统筹兼顾”的要求尚未很好地统一起来。在实际工作中，贯彻落实科学发展观的坚定性、自觉性和深入程度上还有差距，有的方面还存在按惯性重复过去的做法、照老经验办事的现象。

2、是干部思想作风、工作作风和精神状态还有一些需要改进之处。逆水行舟、不进则退的忧患意识有所淡薄。艰苦创业、埋头苦干的精神有所淡忘。

3、是改革创新意识和能力还需要进一步加强。干部存在畏难情绪，顾虑较多，缺乏改革的勇气和信心，敢闯敢试、敢为天下先的锐气有所减退；乐于守成，墨守成规，缺乏改革的热情；改革创新的新思路、新方法、新举措不多，实效性不强。

四、我街深入贯彻落实科学发展观下一步工作举措。

深入学习实践科学发展观就是要正确把握科学发展观的深刻内涵、深刻理解科学发展观的核心是以人为本、第一要义是发展、基本要求是全面协调可持续发展、根本方法是统筹兼顾；了解新华街在科学发展观指引下取得的新成效；认清发展面临的新机遇，吸取实践取得的好经验，把我街群众的积极性引导到贯彻落实科学发展上来。同时要认清社区在推动全区科学发展中所处的位置和肩负的责任，进一步提高认识，提升贯彻落实科学发展观的水平，加快推进地区全面建设。

1、解放思想，进一步强化发展意识。

我街要站在更高的起点、更高的层次，明确自身定位，充分发挥主观能动性，统筹协调，推动地区各项工作不断迈上新的台阶。做到既总揽全局、统筹规划，又抓住事关群众利益的突出问题,重点突破，将阶段工作与长远建设结合起来，同时建立涉及地区安全稳定、民生、社会管理等工作的长效机制，推动地区科学发展。

2、牢记责任，进一步强化全局意识。

街道要坚持集体领导和个人分工负责相结合，不断增强班子成员的全局观念，自觉做到一切重大问题坚持集体讨论决定，班子成员积极参与和自觉维护党的集体领导，模范执行筹备处工委做出的各项决议和决定，按照分工负责的原则，做好分管的工作，确保区委、区政府的各项决议、决定的全面贯彻执行。树立全区“一盘棋”的全局观念，工作中不但要站在街道自身的角度，更要站在全区的工作大局中思考谋划。同时要加强与区各委办局等部门的沟通联系，形成良好的工作局面。

3、深入基层，进一步强化为民意识。

密切党和政府与群众的关系，要带着深厚的感情做群众工作，想群众所想，帮群众所需，解群众所难，从思想感情上扎根群众，做群众的贴心人。要从实际出发，增强群众工作的针对性。从群众日益增长的文化需要和社会多层面需求出发，认真研究不同层次群众利益需要，关心群众疾苦，维护群众利益，多做实事好事，增强群众工作的有效性，增强群众的认同感和归属感。要建立和完善群众监督评议制度，提高为民办实事的效率。建立承诺服务、登门服务、跟踪服务、一站式服务等各项制度，提升服务水平，用实实在在的行动取信于民。

4、转变作风，进一步强化务实意识

要努力提高思想政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以党的事业为重，以最广大群众的根本利益为重。要加强科学发展观理论的学习，不断掌握新形势下城市和社会建设与管理的基本方法，认真研究新思路、新方法，努力成为本职工作的行家里手。要努力转变工作方式，深入调查研究、增强工作的针对性和长远性。要充分发挥领导干部的表率作用，以身作则，率先垂范。要设身处地为群众排忧解难，做到“为民、务实、清廉”。自觉接受党内监督、接受群众监督、接受舆论监督。

落实科学发展观，是一个不断实践和完善的过程，街道工委将在实际工作中坚持长期学习，长期实践，用最新科学成果指导街道全面建设。