第一篇:镇二小-2013年现代远程教育工作计划
现代远程信息技术教育工作计划
(2012-2013学年度)第二学期
为了全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分运用教育教学信息资源,提升教师信息技术教育素质,特拟定本工作计划。
一、工作思路
以推动远程教育工程设施设备普遍应用为抓手,将更多的优质教育资源广泛引入课堂,促进我校教师信息素养和课程整合能力不断提升,促进我校新课程实施水平不断提升。
二、工作目标
1、充分利用远程教育资源和现有信息技术设备为教师教学做备用信息。
2、充分利用现有资源对教师进行信息技术培训,从根本上改变教师的教学方式。
三、工作措施
1、对远程教育项目全面实施管理,使之能更好的为学校的教育教学工作服务。
由于学校条件限制。学校远程教育项目由校长全面统筹安排各项工作。教务主任负责对远程教育项目管理和应用直接领导,监督项目管理员的各项工作。同时作好远程教育项目与各教研组的应用联系。
成员:赵文杰,负责对资源的下载和管理,维护系
统安全,保证网络能正常运行,担负对全校教师的资源应用及计算机操作培训的任务。各教研组长 负责本组成员远程资源的应运及相关活动的开展。
2、制定好各种计划,并按计划认真开展工作。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
4、按时接收现代远程教育资源,及时整理。
5、重视安全教育。注意设备安全和用电安全。
6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
7、认真做好信息教育学习工作,努力让全体老师早日学到相关知识,对全校教师进行现代信息技术教育学习。
赵文杰
2013年3月
第二篇:镇农村党员干部现代远程教育2012工作计划
**镇农村党员干部现代远程教育
2012工作计划
为深入贯彻落实中央、省市区农村党员干部现代远程教育有关精神,建立“让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠”工作机制,实现农业产业化、农村现代化和农民知识化,结合本镇实际,2012我镇远教工作的总体思路是:深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,认真按照上级远程教育办公室的工作部署,围绕中心工作、突出重点、抓住关键,进一步深化学分制管理工作,建立完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制,全面提高我镇党员干部现代远程教育工作水平。
根据这一总体思路,今年我镇远教要重点抓好以下几项工作:
一、以组织教学为基础,进一步深化学用工作
(一)抓好教学组织活动。各站点要根据市、区、镇教学工作安排,结合本村实际,建立学习制度,做到年有计划、月有预告、周有活动,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上要求每月集中学习培训不少于2次,每次不低于2小时。
(二)切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作,积极开展各类主题活动,扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员,依托远教实践基地,与实施农村劳动力素质培训“阳光工程”相结合,通过远教-1-
平台积极开展农民素质培训,帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去,促进农民素质提高和转岗转业,不断增强远教工作的实效。
(三)抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高,对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中,发挥示范带动作用,使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法,进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。
(四)深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、综合文化站等场所,建立“远教活动室”、“远教广场”等,开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动,把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台,以丰富农村文化生活。
二、以强化服务为目标,进一步建强远教队伍
(一)切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准,对大学生村官分片包干责任区进行必要调整,明确包干职责,建设严格的日常考核考察制度,确保出实效。
(二)配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强AB岗管理员。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。
(三)建立镇级远教服务中心。整合镇机关、电信、学校等人才资源,设立专项资金,强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用,拓展远程教育的服务功能。
三、以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制
(一)严格执行学分制管理机制。加强组织领导,严格督查考核,对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。
(二)落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级目标承诺和考评,各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求,带头深入远程教育联系点开展调研,定期组织召开远程教育工作联席会议,及时解决工作中碰到的困难和问题。
(三)建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费,将远程教育站点的维护及管理员报酬纳入预算,设立专项经费,实行专项开支。对经济薄弱村,镇党委将下拨专项扶助资金,确保站点正常运转。完善站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法,做到“小问题不出村”,确保站点设备维修率达95%以上。
第三篇:现代远程教育工作计划2010
现代远程教育工作计划
为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合我校实际情况,拟定以下工作计划:
一、指导思想
以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使我校教师学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。
二、具体工作措施
1.做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘。专人负责接收站和计算机网络教室设备的管理和应用,作好各种资料的收集。
2.为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。本将组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源,利用优质的网络教育资源为教育教学服务。
3.重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
4.加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。
5.利用教研平台,加大远教资源利用,每学期进行一次远教资源教研优质课评比。课程内容必须以远教资源为主,如遇版本不同或进度不同,可进行修改或自制课件。
三、工作展望
争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量
四、总结经验,不断提高
远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教学水平的提高!
第四篇:现代远程教育工作计划
现代远程教育工作计划
我校在各级领导高度重视下,已经顺利安装了远程教育设备。在新课程实施中,教师需要不断提高自身素质,学生需要有这种现代的媒体进入课堂,我们也越来越感到现代信息对教育教学工作的深远意义,受益的不仅是我们广大教师,还有我们的学生,他们能够多享受丰富的教育资源,开拓视野,为做好今年的远程教育工作,现制定计划如下:
一、指导思想:
高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,充分发挥现代远程教育优势,加快中、小学教育信息化、现代化的建设步伐。不断开创我校现代教育技术工作的新局面。
三、工作目标
1、积极开展现代教育技术方面的教学研究,促进我校现代教育技术工作深入开展。
2、加强电教设备、音像资料的管理,规范完善管理制度。
四、具体安排与措施
1、加强培训,提高认识。通过培训使100%的校领导对过程教育资源认识到位,50%以上的学科老师应用远程教育资源备课、学习。我校将于5月下旬对教师进行现代教育技术、远程教育资源的利用进行培训。
2、按国家基础教育课程设置标准, 要排足信息技术课,保证学生的学习时间和上机时间。
3、加强远程教育资源运用与教科研课题研究的有机整合 本学期我校将加强现代远程教育资源在教育教学的应用管理工作,从各学科的教学设计到课堂教学,都要充分融入、有机应用现代远程教育资源,充分展示现代教育课堂的魅力,实现均衡教育,提高课堂教学质量,促进学生和谐、全面发展。
继续强化远程教育资源在教育教学中应用的研究,与各学科教研组互动,发现问题、分析问题、解决问题,确保远程教育资源在“模式三”下的正常运用,促进教师应用资源的技能,提高课堂现代化教学的含金量,最终促进教师、学生、学校和谐发展。
4、健全远程教育管理制度
学校将明确现代远程教育领导小组职责,落实接收编辑人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,保证经费有保障。
5、做好远程教育设施设备的维护与保养工作 要经常对设备与线路进行检修,发现问题及时处理。
6、开展远程教育资源运用与平日常规工作量化活动
每月由教学副校长督促教师由被动使用到自觉运用。切实做到远程教育为教育教学服务的宗旨。
莱西市南墅镇中心中学
第五篇:现代远程教育工作计划
为了进一步的巩固和完善我校远程教育工程,充分发挥“远教”项目工程中的设施设备,很好的为我校师生在教育教学中服务,为全乡党员干部和农户提供更多更丰富的科技知识,根据市、县有关文件精神,结合学校实际,拟定本学期远程教育工作计划如下:
一、工作目标
以上级主管部门的远教精神和学校工作计划为指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量。
二、本学期主要工作。
1.整理和完善有关资料,布置好远教办公室,迎接省、市验收。
2.完成远教设备的联网。
3.对全体教师远教技术的培训。
4.农村党员干部和农户的培训。
5.完善数据接收、管理、开放工作。
三、具体实施过程及安排。
八、九月份:
1.拟写各种计划、方案,规范、整理各类资料。
2.完善远教办公室的布置。
3.配合学校完成远教设施设备的联网。
4.抓好远教设施设备管理,建立健全各种制度。
5.为全乡农村党员干部和农户培训一次。
6.制定好全体教师远教培训工作方案和计划。
7.迎接省、州远教办的验收。
8.作本月工作点滴小结。
十月份:
1.继续做好远教的常规工作,加强两室的开放、维护工作。
2.全体教师远教的培训工作。
3.为乡党员干部和农户服务一次。
4.作本月工作点滴小结。
十一月份:
1.继续做好远教的常规工作,加强两室的开放、维护工作。
2.全体教师远教的培训工作。
3.为乡党员干部和农户服务一次。
4.师生开展一次计算机比赛。
5.作本月工作点滴小结。
十二月份:
1.继续抓好远教常规工作。
2.整理资料,对资料进行归档、存放。
3.总结本学期经验点滴。
4.作好两室的假期值班安排。
我校自开展现代远程教育项目工作以来,一直认真贯彻西藏自治区教育厅《关于加强远程教育项目工作的通知》精神、严格遵照《拉萨市现代远程教育发展规划》和《拉萨市现代远程教育实施意见》执行实施。经过四年多来不断的摸索、总结,初步形成了我校现代远程教育项目工作模式,并取得了一定的成绩。至此我国电化教育发展70周年之际,为了使我校现代远程教育项目工作更上一个台阶,在总结以往现代远程教育方面所取得的成效以及存在不足的基础上,特拟订出本学期现代远程教育工作计划:
一、坚持不懈地做好现代远程教育资源接收、整理、宣传等常
规工作
1、保质保量地做好初中部分现代远程教育资源的接收工
作,每逢节假日期间,安排人员值班接收。
2、做好现代远程教育项目工作日志记录。
3、坚持利用现代远程教育资源制作成宣传栏、期刊。
4、对以前接收的远程教育资源进行整理、归类、刻录,删
除一些陈旧无用的资源(如时事新闻等内容),确保足
够的空间接收新学期的教育资源。
二、切实有效地做好现代远程教育资源利用工作
1.组织教师、学生利用现代远程教育网络教室访问现代
远程教育网站,利用、学习现代远程教育资源。
2.在教研组活动时间,组织教师观看现代远程教育优秀
示范课,学习远程教育资源上的优秀教案、课例,并根据自身实际情况运用于课堂教学中,根据运用情况进行讨论、总结并书写出心得体会。
3.在教研组活动时间以及每大周四、六晚,对教师进行
信息技术培训、课件制作培训,更进一步增强我校教师的信息技术水平,确保我校90%以上教师在本学期末至少能够具有国家计算机一级水平。
4.规定全体教师每大周自主浏览学习现代远程教育资源
时间不少于10课时;有多媒体设备教室的所有教室,每大周利用多媒体授课节次不少于4节。
5.学期末开展教师课件制作比赛。
6.对我校学生积极开展现代远程教育信息课程,组织学
生访问现代教育网站,利用现代教育资源进行自主学习。
三、加强校园网络建设
1、进一步完善学校校园网站,充实校园网站内容,做好校园
网站维护工作,为我校师生搭建一个良好的信息化平台。
2、做好校园网中本学期现代远程教育资源网站与以往学期现
代远程教育资源网站的衔接,便于师生更方便、快捷地访问本学期乃至以往学期的现代远程教育资源。
3、进一步测试学校影视系统存在的问题,丰富影视系统内容,尤其是增加爱国主义影片、培训教程、优秀课例等,丰富师生文化、娱乐、学习的内容。
4、测试、改造学校无盘教学系统。
5、学校财力充足的条件下,对外发布学校网站、资源平台、影视平台。
四、强化电教员自身业务素质
现代教育信息化技术的高速发展,为了适应时代的发展,对电教员的要求也越来越高:
1、电教员要经常浏览教育部、中央电化教育馆、西藏
自治区教育厅、拉萨市教育体育局网站,掌握最新的教育动态及教育信息化发展的方向。
2、要求我校电教员不断学习新的现代教育技术理论,不断通过网络、书籍等各种渠道学习提高自身的业务水平。
堆龙中学电教室
2007年3月4日