2011年现代远程教育教研工作计划1（范文模版）

第一篇：2011年现代远程教育教研工作计划1（范文模版）

林西二中远程教育工作规划

在各级领导的正确领导下，为了更好地将现代远程教育设备应用并服务于教育教学之中，促进我校教育教学质量再上一个新台阶，现结合我校实际制定如下远程教育教研工作规划：

一、指导思想

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和赤峰市中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、成立远程教育教研领导小组

我校成立了完善的远程教育工作领导小组，负责本校的领导工作，具体成员名单如下：

组长：耿树（校长）

副组长：兰秀春（副校长）

成员：王国良及各教研组长

全体教师提高认识，本着对党、对人民负责的态度，科学实施，管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。具体安排：开学初学校拟出具体的教研日程表，下发各办公室，各任课教师对照安排表，提前准备好自己的教案，按时组织学生到远程教育专用教室上课，学校定期或不定期组织开展评课、说课、议课活动，远教办按时收存相关远程教育教研材料，归档整理，以便达到提高教师教育教学水平和业务能力的作用。-1-

三、工作目标

本学期的工作目标是：以新课程改革为主，以网络教研和现代远程教育技术为核心，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法；开展网络教研活动。

领导小组下设办公室在鲁班一小校本部远教办，由王国良同志任办公室主任，韩国森同志负责日常工作。

四、加强业务培训，提高全体教师应用水平

我校将采用不定期培训的方式，对所有教师进行培训，大力开展面向全体教师的业务培训，提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本学期要求教师利用远教设备进行授课每周不少于8次。

五、开展多种形式的教研活动，不断提高全体教师的应用水平

现结合我校和特点和实际，对本学期我校的教研活动安排如下。

1、积极组织教师进行各项培训，提高应用能力，带动全体教师充分利用“县远教”资源。

2、在本校内由形成“县远教”学习网，师与师之间互相帮助，互相学习，共同进步。

3、开展校级“县远教”资源应用公开课、示范课等活动，远

教教研活动不少于2次。

4、积极组织本校教师参加各种“县远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动，培养出一批骨干教师，带动全校教师在远程教育方面的应用水平。

5、定期、定课题开展“县远教”教研活动，不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

6、学校远程教育课题研究小组按期推进课题研究工作，运用现代远程教育手段开展与学科课堂教学进行整合的研究。

六、具体措施

1、为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校的安排，每位教师务必在多媒体教室上3 节课；每学期每人自制课件不得少于一件，多多益善，越多越好。要求每位教师积极参与，认真登记，期末汇总。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、继续完善制度，制定出合理的计划并认真开展工作，管理员填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开县远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织

学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发学生对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的公开课提供便利、帮助和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

七、培训内容及目标

1、赤峰市教育和科学技术局平台资源的使用

2、国家基础教育资源网的使用。

3、远程设备的使用及注意事项。

4、培训形式 ：坚持以校本培训为主的原则，讲练结合的形式进行。

培训目标：通过以上培训，教师能够按照学校统一安排的课时，分别在现代远程教育资源的环境下，运用自制的教学课件展开学科教学活动，逐步向网络教研之路发展。

林西二中

2011年9月7日

第二篇：现代远程教育工作计划1

现代远程教育工作计划

(2011—2012—1)

马

村

小

学

2011年9月

现代远程教育工作计划

为提高我校教师的业务能力、方便教育教学、提高教学质量、丰富教学内容，依据《兴平市农村中小学现代远程教育工程项目实施方案》规划目标，现将我校远程教育环境下，全面推进远程教育资源的应用工作计划如下：

一、开展定期培训，全面推进新课程的实施。

利用项目设备和资源广泛进行组织培训，学科标准培训及新教材培训，使全体教师理解新课程的理念，了解课程标准的整体，设计思路，掌握课程目标。

二、探索新的教学方式，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。

开展以光盘播放系统和卫星数字接收两种现代远程教育手段的学习应用为主的培训，实施教师角色、行为的转变，建立平等的师生关系，确立学生在学习中的主体地位，形成“自主、合作、探索”的学习氛围。通过远程教育设备和资源的应用和实践，优化课堂教学结构，转变教师“一言堂”、“独角戏”，鼓励学生独立思考，勇于质疑，启迪学生自主吸取知识，发展能力。课堂教学以学生的积极采育为支撑点，以培养学生的创新精神和时间能力为核心，提倡教学方式多样化。

三、利用双休日对学附近的农民朋友进行实用技术培训

和先进技术推广，进行党员培训提高。

四、具体安排：

１、教师每学期利用远程教育网络开展教学不少于20课时，各班每周最少上2节远程教育课。

２、学校每学期组织骨干教师上3--5节观摩课。

３、以教高、中、低三个年级为单位，每两周进行一次，利用远程教育网络的专题研讨活动。

五、主要活动及时间安排：

二月份：

1、安装远教设备；

2、打扫机房卫生；

3、制定各种计划。

三月份：

1、利用远教设备开展2—3次教育教学活动。

2、开展两次爱国主义教育活动。

四月份：

1、各班利用远教资源各开展一次主题班会。

2、骨干教师每人做一个示范教学课件。五月份：

1、开展远教专题研讨会。

2、远程教育专业论文展评。

六月份：总结本学期远教工作。

马村小学

２０11年9月

第三篇：2011年现代远程教育教研工作计划1

仁怀市鲁班一小校本部

现代远程教育教研工作计划

在各级领导的正确领导下，为了更好地将现代远程教育设备应用并服务于教育教学之中，促进我校教育教学质量再上一个新台阶，现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划：

一、指导思想

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和仁怀市农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、成立远程教育教研领导小组

我校成立了完善的远程教育工作领导小组，负责本校的领导工作，具体成员名单如下：

组长：谢鑫

副组长：徐恒芳

成员：张玉龙及各教研组长

全体教师提高认识，本着对党、对人民负责的态度，科学实施，管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。具体安排：开学初学校拟出具体的教研日程表，下发个教室办公室，各任课教师对照安排表，提前准备好自己的教案，按时组织学生到远程教育专用教室上课，学校定期或不定期组织开展评课、说课、议课活动，远教办按时收存相关远程教育教研材料，归档-1-

整理，以便达到提高教师教育教学水平和业务能力的作用。

三、工作目标

本学期的工作目标是：以新课程改革为主，以网络教研和现代远程教育技术为核心，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法；开展网络教研活动。

领导小组下设办公室在鲁班一小校本部远教办，由徐恒芳同志任办公室主任，张玉龙同志负责日常工作。

四、加强业务培训，提高全体教师应用水平

我校将采用不定期培训的方式，对所有教师进行培训，大力开展面向全体教师的业务培训，提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本学期要求教师利用远教设备进行授课每周不少于8次。

五、开展多种形式的教研活动，不断提高全体教师的应用水平

现结合我校和特点和实际，对本学期我校的教研活动安排如下。

1、积极组织教师进行各项培训，提高应用能力，带动全体教师充分利用“农远教”资源。

2、在本校内由形成“农远教”学习网，师与师之间互相帮助，互相学习，共同进步。

3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动，远教教研活动不少于2次。

4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的优质课、论文、课件的评选活动，培养出一批骨干教师，带动全校教师在远程教育方面的应用水平。

5、定期、定课题开展“农远教”教研活动，不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

6、学校远程教育课题研究小组按期推进课题研究工作，运用现代远程教育手段开展与学科课堂教学进行整合的研究。

六、具体措施

1、为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校的安排，每位教师务必在多媒体教室上3 节课；每学期每人自制课件不得少于一件，多多益善，越多越好。要求每位教师积极参与，认真登记，期末汇总。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、继续完善制度，制定出合理的计划并认真开展工作，管理员填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。

5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发学生对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的公开课提供便利、帮助和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

七、培训内容及目标

1、仁怀市教育和科学技术局平台资源的使用

2、国家基础教育资源网的使用。

3、远程设备的使用及注意事项。

4、培训形式 ：坚持以校本培训为主的原则，讲练结合的形式进行。

培训目标：通过以上培训，教师能够按照学校统一安排的课时，分别在现代远程教育资源的环境下，运用自制的教学课件展开学科教学活动，逐步向网络教研之路发展。

鲁班一小校本部

2012年9月7日

第四篇：现代远程教育工作计划2010

现代远程教育工作计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合我校实际情况，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使我校教师学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施

1.做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘。专人负责接收站和计算机网络教室设备的管理和应用，作好各种资料的收集。

2.为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。本将组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源，利用优质的网络教育资源为教育教学服务。

3.重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

4.加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。

5.利用教研平台，加大远教资源利用，每学期进行一次远教资源教研优质课评比。课程内容必须以远教资源为主，如遇版本不同或进度不同，可进行修改或自制课件。

三、工作展望

争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量

四、总结经验，不断提高

远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高！

第五篇：现代远程教育工作计划

现代远程教育工作计划

我校在各级领导高度重视下，已经顺利安装了远程教育设备。在新课程实施中，教师需要不断提高自身素质，学生需要有这种现代的媒体进入课堂，我们也越来越感到现代信息对教育教学工作的深远意义，受益的不仅是我们广大教师，还有我们的学生，他们能够多享受丰富的教育资源，开拓视野，为做好今年的远程教育工作，现制定计划如下：

一、指导思想：

高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，充分发挥现代远程教育优势，加快中、小学教育信息化、现代化的建设步伐。不断开创我校现代教育技术工作的新局面。

三、工作目标

1、积极开展现代教育技术方面的教学研究，促进我校现代教育技术工作深入开展。

2、加强电教设备、音像资料的管理，规范完善管理制度。

四、具体安排与措施

1、加强培训，提高认识。通过培训使100%的校领导对过程教育资源认识到位，50%以上的学科老师应用远程教育资源备课、学习。我校将于5月下旬对教师进行现代教育技术、远程教育资源的利用进行培训。

2、按国家基础教育课程设置标准, 要排足信息技术课，保证学生的学习时间和上机时间。

3、加强远程教育资源运用与教科研课题研究的有机整合 本学期我校将加强现代远程教育资源在教育教学的应用管理工作，从各学科的教学设计到课堂教学，都要充分融入、有机应用现代远程教育资源，充分展示现代教育课堂的魅力，实现均衡教育，提高课堂教学质量，促进学生和谐、全面发展。

继续强化远程教育资源在教育教学中应用的研究，与各学科教研组互动，发现问题、分析问题、解决问题，确保远程教育资源在“模式三”下的正常运用，促进教师应用资源的技能，提高课堂现代化教学的含金量，最终促进教师、学生、学校和谐发展。

4、健全远程教育管理制度

学校将明确现代远程教育领导小组职责，落实接收编辑人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，保证经费有保障。

5、做好远程教育设施设备的维护与保养工作 要经常对设备与线路进行检修，发现问题及时处理。

6、开展远程教育资源运用与平日常规工作量化活动

每月由教学副校长督促教师由被动使用到自觉运用。切实做到远程教育为教育教学服务的宗旨。

莱西市南墅镇中心中学