第一篇:学校廉洁教育文化学习心得体会
学校廉洁教育文化学习心得体会
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。以下是由
XX中学是xx市市级示范学校,学校共有17个班级,学生835人,教师85名。近年来,x中学全体师生一直开拓进取,奋力拼搏,各项工作突飞猛进,目前,我校全体师生在XX校长带领下全力以赴,申报xx市廉洁教育示范学校,现汇报如下:
一、思想上重视,组织上落实,责任上明确
为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,以及xx市、xx县关于廉洁教育建设的指示精神,在县纪委、教育局的直接指导下,学校积极发动,把思想统一到工作部署上来,进一步提高对 “廉洁教育进校园”活动重要性的认识,以发展的眼光看待这项工作,精心组织,周密安排,不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。把“廉洁教育进校园”活动贯穿于学校的各项工作中。
为保证贯彻落实“廉洁教育进校园”活动取得实效,学校成立廉洁教育进校园工作领导小组,组长由校长何宇担任,成员由政教处、教务处、总务处、团委负责人组成,由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁教育进校园”工作的实施方案,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达《xx县2012年深入推进廉政文化进学校活动实施方案》精神,提出了明确要求,要求学校领导对这次活动负全面责任,建立廉洁教育活动责任制,带头廉洁自律,学校的政教处、教导处等各处室要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。
二、加强校园廉洁教育建设,形成浓厚廉政教育氛围
“廉洁教育进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组织部分。我校充分利用公示栏、主题班会、校园广播、黑板报、校报等校园文化平台加载道德修养、敬业精神等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。
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我校充分利用学x中学人文精神的德育体系,努力营造浓郁的廉洁教育氛围。在各班级教室内,大家还可以看到各班级出版的图文并茂、丰富多彩的黑板报。学校已营造出了浓厚的廉洁教育氛围,使廉政教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁教育的渗透力、亲和力、吸引力、感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。
三、多层面多角度,开展丰富多彩的“廉洁教育进校园”活动
“廉洁教育进校园”活动在我校全面启动,活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面,开展了一系列活动,让廉洁教育活动有序深入地进行。
“廉洁教育进校园”教育活动,学生是主体,树立廉洁教育从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信考试”(无人监考)、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事” “周一国旗下的讲话” “周二德育训导日” “周五行为规范日”等为主题的教育活动,把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园日常工作和校园文化建设中,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。
第二篇:廉洁文化学习心得体会
廉洁文化学习心得体会
红梅花
党风廉政建设教育是党内的一项基本教育,是增强党员纪律观念的最有效、最直接的途径和手段。廉洁文化建设是反复倡廉建设的基础工程,是全党反贪全国反腐倡廉的重要组成部分,其作用是在潜移默化中使人们得到思想熏陶和境界提升,在感染和渗透中发挥基础教育和预防为主的作用。
廉政从一般意义上将是一种从政理念,即从政必须以廉洁为基础、为标准、为特色。廉政理念的根本出发点“廉”是一种清净的心态、一种清明的情态、一种清白的状态,也就是一身正气,两袖清风,公私分明,安分守己,绝不以权谋私。
河北省无极县人大的院内有被称为“官箴” 的石碑,是郭允礼任知县时所书,县衙早已不复存在了,但其“公生明,廉生威”的警示名句却流传至今。就是因其道出了为官之本莫过于两点:一是公,而是廉。这让我们得到启示:1.以德养廉,加强思想教育,只要以德养廉就可以树立崇高的威信,以个人一尘不染,两袖清风的垂范作用,推动整个阶层的廉政建设,达到孟子所说的“吾善养吾浩然之正气”。现在的共产党员和广大干部都更应该保持无私无畏,公正廉明的浩然正气,不断学习,加强自身世界观的改造,向榜样学习,开展廉洁自律。联系校园廉洁文化建设,就是公正从教,以廉明维护教育的公正,即教师在教育活动中公平,公正的对待每一位学生,不以学生的性别,民族、智能差异、家庭状况、学生及家长对自己的感情差别而采取不同的态度和情感模式。2.必须进行反腐。在反腐工作中要不断的建立和健全各项制度,将反腐工作中许多成熟的经验不断上升为法规制度,形成规范全面的制度反腐体系。在社会主义现代化建设过程中发货监督保障作用。
有学者认为人的生命层次可以分为三层,第一层是本能的自然生命,第二层是文化的道德生命,第三层是内在的自觉生命。如果说第一层次的生命主要是物质的,第二层次则是物质和精神共有的,那么第三层次则主要是精神的。人类要生存要发展,当然离不开物质文明,但光有物质的享乐而没有精神的追求,我们就会永远停留在生命的浅表层次,或者说只停留在动物性的一面,而没有体现出人性的一面。
明代理学家薛瑄在《从政录》中把为官清廉者也划分为三个层次,“不敢取者”——重实利的功利境界、“不苟取者”——重名利的功利境界、“不妄取者”——重义理的道德境界。重实利的功利境界中的从政者,其清廉并不是对实利的自觉抵制,而是勉强为之。一旦丧失了有效的法律约束,他们就很容易为实际的利益所诱惑动摇,最终堕落成为腐败者。所以制定完善的法律体系成为防腐败滋生的主要方式。重名节的功利境界者,他们养成了一种自觉抵制腐败的意识,即严格的自律“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。重义理的道德境界是高于功利境界的,处于道德境界的人的一切行为都是为了践行“义”,即为社会谋利,以贡献为目的。他们将“居官清廉”作为为政者的分内之事,清廉是一种自然而然的结果,无需刻意地去追求。
重实利、尚名节与明义理这三种不同的人生境界,虽然直接影响为政者的清廉层次,但它既不是与生俱来的,也不是固定不变的,一个人的家庭出身,文化背景,教育程度,人生经历和所处的时代环境等都会影响他人生境界的形成。
学校教育是一种持续的教育,尤其是审美教育,会推动人生境界由底向高的提升,因此没在当下廉洁教育中,我们应充分运用多元化的艺术形式和便捷的传播媒介,帮助从政者实现人生境界的提升,以培养出“不妄取”的人名公仆,造福于民。
一个美好的社会的公民应该有很高的境界,雷锋是一个活着就是为了他人过的更好的人;焦裕禄是心里装着兰考老百姓,唯独没有他自己的人;孔繁森是宁肯自己卖血也要救助念不起书的孤儿,他们实现了个人幸福与集体幸福,当前发展与长远发展,物质享受与精神享受的高度统一。
学校是传播知识和传承文明的一方净土,教育虽然不能决定人们的选择,但却可以改变人们的选择,广大教育工作者,从我做起,从小事做起,把学校廉洁文化建设和德语工作有机的结合起来,真正让廉洁文化进校园,进课堂,进头脑,必将有效的推进校园廉洁,乃至全社会反腐倡廉建设的进程。
第三篇:廉洁文化学习心得体会
根据党支部学习安排,我认真学习了xx同志在中纪委第七次全体会议上的讲话精神以及中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,通过学习和体会,使我加深了对廉洁文化的理解。
就企业而言,廉洁文化就是要建立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念,促进职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。当前,加强和推进企业廉政文化建设应在四个结合上狠下功夫。
一、坚持重点与载体相结合,体现群众性
企业廉洁文化建设的主体是职工,职工群众是企业各类文化的创造者和执行者,企业的一切文化来源于群众,来源于群众的实践活动。因此,职工是廉洁文化建设的“主力军”,要充分发挥职工群众的积极性和创造性,在廉洁文化建设中引导职工广泛参与,在廉洁文化建设中培养职工的廉政意识。一是突出廉洁文化的教育重点,紧紧围绕树立廉洁文化价值观深入开展。应该说为民、务实、清廉是廉洁文化的核心价值观,其中,“为民”是核心,“务实”是基础,“清廉”是内在要求,企业廉洁文化教育就是帮助每一个职工认同这一核心价值观,并在行动中践行这一价值观。二是丰富廉政文化教育的载体。要使廉洁文化贴近职工、贴近生活、贴近实际,就必须不断丰富廉洁文化教育的载体,广泛开展一些职工喜闻乐见、生动有趣的文化活动。如企业党政领导定期主讲廉政党课、举办反腐倡廉文艺晚会、廉政图片、书画展、廉洁文化演讲比赛、有奖征答等活动,增强宣传教育的吸引力和感染力。企业廉洁文化教育如果没有重点,则会失去灵魂和方向;如果没有载体,廉洁文化教育则显得枯燥乏味,难以引人入胜、深入人心。
二、坚持继承与创新相结合,把握时代性
企业廉洁文化建设既要保持优良传统,又要体现时代特色。我们的先辈创造了丰富的廉洁文化,是宝贵的精神文化财富。建国后,我们党的三代领导人都把反腐倡廉作为坚定的政治追求,这些文化资源,是新形势下开展廉洁文化建设的基石。企业加强廉洁文化建设要注意把握时代特点,不断适应人民群众日益增长的文化需求,努力体现时代特色,提高文化品位。如在廉洁文化建设的内容上,不仅要弘扬传统廉洁文化中的精神营养,把节欲守操、正直爱民作为重要内容,而且要根据时代要求唱响权为民所用、利为民所谋、情为民所系的主旋律。在廉洁文化建设的形式上,要善于运用现代科技、现代传媒来传播廉洁文化。如运用广播、电视、板报、专栏、网站、手机短信等,进行廉洁文化的宣传、灌输。只有把继承和创新结合起来,才能使廉洁文化在传承的基础上有所创新,不断发展,体现出浓郁的时代气息。
三、坚持内容与对象相结合,增强针对性
就企业廉洁文化建设而言,应立足实际,根据不同的教育对象施以不同的教育内容,增强针对性。如针对各级领导干部的教育活动,要坚持以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标。职工的廉洁文化教育,可通过举办廉洁主题讲座,给职工发放廉洁教育读物,设立廉洁宣传实物橱窗,将廉洁文化教育作为职工政训、技训的重要内容等,让职工树立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的思想观念。针对领导干部配偶的教育活动,可组织观看反腐倡廉电教片,举办贤内助廉政培训班,每逢新年由领导干部给配偶发一封廉洁公开信,签订助廉承诺书等,运用情感交流,时刻提醒和诱导。企业廉洁文化教育,必须坚持内容与对象紧密结合,才能增强教育的针对性。
四、坚持领导带头与职工参与相结合,注重有效性
企业廉洁文化建设成效如何,关键在领导干部的认识是否到位、措施是否得力。因此,各级领导干部要自觉把廉洁文化建设作为加强党的执政能力建设的重要内容,作为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的具体措施,作为密切党群、干群关系的有效途径来抓,进而引导好、保护好、发挥好广大职工参与廉洁文化建设的积极性。同时,廉洁文化建设也离不开广大职工的积极参与。要注重发挥企业“大宣教”的作用,构建党政工团齐抓共管的宣教格局,整合各方面的宣教资源,调动各方面参与廉洁文化建设的积极性、主动性和创造性。通过上下联动、干群合力和广泛持久的廉政文化建设,让廉政文化进领导班子,进工程队,进科室,进工作岗位,进职工家庭,在企业形成人人思廉、人人倡廉、人人促廉、人人反贪的良好风尚。
第四篇:廉洁教育学习心得体会
廉洁教育学习心得体会
根据公司安排,我积极参加了公司“两节”廉洁教育专题学习会,认真学习了能源集团党风廉政建设文件精神,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了进一步的认识和了解,现就学习心得简要汇报。
一、心存侥幸,祸流于滔天
能源集团纪委通报的2起违反中央八项规定典型问题中,涉事人员接受宴请、公车私用是典型的自欺欺人的侥幸心理作祟,人一旦侥幸心理取得了主导地位,具备了支配力量,就会掩耳盗铃,驱使自己离经叛道,最终导致祸流于滔天。
二、心存敬畏,方行有所止
敬畏是人生的大智慧,不仅是一种人生态度,更是一种行为准则。曾国藩平生有“三畏”:畏天命、畏人言、畏君父。他一生常怀敬畏之心,坚守做人为官的基本准则,做到原则不动、底线不松,在如履薄冰的心境中成就了自我。
古人云“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”人一旦没有敬畏之心,往往就会变得肆无忌惮,为所欲为,甚至无法无天,最终吞下自酿苦果。自己全程参与了信息处平台使用费收取工作,在面对700多家会员,130余万的平台使用费时,第一次感觉到危险竟然离我如此之近,只有保持着一颗敬畏之心,牢记“慎独”,才能圆满完成收费任务。
作为信息处基层办事人员,我深刻意识到,应时刻牢记“业务三畏”:畏法纪、畏风险、畏客户,只有这样才能有危机感,才能知方圆、守规矩,踏踏实实干事、干干净净做人。
第五篇:廉洁教育学习心得体会
学习《管理人员廉洁从业学习资料》的心得体会
Xxx
按照xx党委的指示,我们认真组织党风廉政建设的教育活动,通过学习,感受颇深。我对本次活动的重要意义有了一个更深的认识,对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使我们对相关内容有了更进一步的领悟,不仅在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。而且更加明白作为一名党员,不能放松理论的学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的细节问题。要时刻牢记党的宗旨,不断增强主动接受监督的意识,以自己有限的力量把党风廉政建设推向一个新的台阶,现就学习情况谈一点自己粗浅的认识和看法。
一、加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争
对于廉洁自律问题,我认为要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。
1、加强党内监督,坚持集体领导和分工负责,重要情况通报和报告,增强党组织工作透明度,落实领导干部重大事项的有关规定,适时开展自查自纠,这是防止重要事项出现违规问题的有效举措。
2、健全干部谈心制度,要经常分析在工作中存在的问题,按照分级负责,分工负责的原则进行,落实责任人谈话制度,建立廉政预警机制,对发现的苗头性倾向及时予以指出,帮助改正,加强对制度执行情况的监督检查,真正做到“两手抓、两手硬”。
3、加强社会监督,以积极探索作风建设长效机制为核心,深入开展调研,广泛征求意见,并将各个层面的反馈意见进行剖析整改,以改进工作,切实做到靠制度管人,靠各岗位的相互制约,来形成一条监督有力的链条,是预防工作出现违规违纪问题的长效措施。
二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂也能取得组织的信任。作为一个管理人员就应该从教育,制度和监督等方面入手,并且要做到时刻做好工作记录,预防职工出现违纪问题,维护企业的合法权益。并要树立“切实为职工群众服务”的理念,按照上级的要求,真心实意的为职工办实事,解难题,对职工反
映的问题要及时反馈,适时通报,为正常反映问题营造一个良好的环境。对敏感岗位要加强监督,做到依靠制度规范个人行为。
三、强化警示教育
以党的十七大精神,邓小平理论,“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为内容,以提高预防腐败能力为目标,把廉政文化融入到班子,单位,岗位,家庭为主要形式,培育“廉政从政,诚信守法,行为规范,道德高尚“的理念,建立健全从小事做起,时刻敲响警钟,俗话说“常在河边走,难的不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微,严于律己。纵观古今,所有的贪官污吏都是恶性膨胀而起的,他们走向犯罪的每一个阶段,隐约都受到了党风廉政建设的告诫,然而由于侥幸心理让那种贪恋的心态摧毁了是非或道德界限,从而走向犯罪道路。一个人的人生道路是自己走出来的,拥有什么样的价值观,人生观以及权力观,要有自己明智的权衡与考量,不要自己毁了自己,这样的行为不仅造成企业不可挽回的损失,而且还会给家人带来巨大的痛苦。
总之,我们要在各级党委的正确领导下,以讲政治的高度,务实的作风,加强党风廉政建设,要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于企业生产的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。同时也要好好的加强自身的修养,丰富自己的内涵,要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和职工的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁建设的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,尽心与静心,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨,推动企业的快速发展。