第一篇：廉洁从教学习心得杨雪红
廉洁从教学习心得
侨英中心小学杨雪红
最近我学习了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教，以身作则》。我看了以后，感慨颇多，心情很不平静，特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
湖北山区的胡安梅老师，继承父亲的遗愿，义无返顾地当上了民办教师。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。她不想让山里娃世世代代都是文盲！孩子辍学，她就跑遍大山的每一道山梁，每一个角落，苦口婆心地劝说家长让孩子们上课，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。
胡安梅老师的爱心感动着无数人，全国各地捐款三万多元，胡安梅没有只想到自己脱贫，而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站，设立“胡安梅教育基金”，目前她的基金已达八万多元。她用基金救助失学儿童185人，奖励那些扎根山村教育的老师们。
辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰，从教几十年如一**，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条件，把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校；他生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业，包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。
第二篇：校园廉洁从教学习心得
校园廉洁从教学习心得
【提要：古人有“不为五斗米折腰”、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。如果教师只顾钱财，必定在教学上有所怠慢、疏忽，教师的价值也有所折扣。只有廉洁从教的教师，品格更加高尚、生命更具价值、人生更有意义。】
【关键词：校园廉洁从教 乐于奉献 品格高尚 生命价值 人生意义】
远古的时候，就有文人陶渊明，具有崇高的人格，“不为五斗米折腰”。人家还是古人，就算失意、落难、挨饿，也不愿失去人格，不为高官权势，不为金钱物质所折服。这是一种纯全的心态，这是一种廉洁的文化，更是一种崇高的人格。这是值得我们学习的榜样，值得在校园提倡。
天怎样高过地，教师也当然高过学生。教师如何能够使用卑鄙的手段来赚取学生的钱财呢？例如上课少点传授知识，利用课后辅导收取学生钱财；利用节假日明点、暗示、怂恿家长，或学生送红包、礼品等。特别是职业技能性质的课程，电器技术、制造方法、唱歌、跳舞、乐器等课程，很多需要教师做示范动作，手把手传授知识，有关教师更加应该具备高尚的品格，乐于奉献，为人师表，堪当人类灵魂工程师，既要上好课，又要在适当的时候热气、免费辅导学生，让学生更好的成长，学有所成，让学生将来多为社会多贡献。只有廉洁从教，孜孜不倦、勤勤恳恳的教师，品格更加高尚、生命更具价值、人生更有意义。
当教师的，必须心胸宽广，不为钱财，全心全意地为了学生的成长。教师只有以身作则，为人师表，堪当楷模，才能感化学生，这样才能造就学生的高尚人格，让学生在爱的关怀下不断感受何为爱，让学生的心灵健康成长。
古籍《孟子》记载：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。世间万物、现实生活中，样样、到处都是充满矛盾的。鱼和熊掌都是美味，人人都想拥有，但是往往不得不有所取舍，二者不能都同时得到，古人要告诫我们，应该在鱼，和熊掌两者中，应该取熊掌，就是重要的、比较高贵的一个。生命和大义都是人们看重的，但如果必须进行取舍的话，宁愿失去生命，以全大义。
孟子的话在告诫人们要重义，宁可舍生取义，也不要苟且偷生。这是一种崇高的精神。
得失，得失，有得必有失。人不能太贪心，特别在矛盾的事情上，不可能让一个人同时占尽便宜，有所得必有所失，我们应该学会放弃次要的，只有这样才能得到更加重要东西。
如果教师只顾钱财，把心思放在钱财上，必定在教育教学上有所怠慢、疏忽，学生的积极性必定受到打击。试想一下，如果只有对待已经送了礼物的学生好点，却给白眼没有送礼的学生，没有送礼的学生，想必失去对老师的尊敬，教师的价值也有所折扣。就是说，教师得到钱财礼物的同时，就失去很多宝贵的东西。学生也是像在火灾的的东西，老师不去帮助，不去拯救，好的东西就被焚烧毁坏。比尔盖茨在他的一篇日记中写到：“也许，人的生命是一场正在焚烧的火灾，一个人所能去做的，就是竭尽全力要从这场火灾中抢救点什么东西出来。”的确是这样，很多人拥有的财富如诚信、毅力、理想、宽容、爱心、责任、感激等等，在慢慢长大的过程中，慢慢妥协，慢慢放弃自己坚持的一些东西，丢失一些东西，而我们唯一能够做的，就是坚守住他们，或者让他们流逝的慢一点，少一点。对生命意识淡薄甚至无生命意识的人，任由杂质不断腐蚀着他的生命，从洁白无暇，到逐渐被社会的大染缸浸染得五颜六色。年纪轻轻，不再拥有激情，不再相信梦想，老成持重、杂念重重、斤斤计较，所有珍贵的东西慢慢地被无情的火灾夺走，灰飞烟灭，这是很悲哀的。太过于看重虚名浮利会让自己很累，要让学生懂得他们为班级争荣誉、获奖励其实只是一种最原始的鼓励方法。我们的目标可以再高一点，宽广一点，那我们就可以把自己的眼光放长远一点，这样的生命才是有质量的、有厚重感的。这才是一个真正成熟或者说大智慧的人应有的素质。在学校提倡廉洁从教文化建设，有利于培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉洁文化、造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。然而，近年来，随着我国经济社会的不断发展，国际竞争的不断加强，青少年面对日新月异的复杂社会关系，由于缺乏校园廉洁教育，经受不住各种诱惑的考验，导致走上违法乱纪、甚至犯罪的道路，确实让人心惊、发人深思。据统计，自1949年，中华人民共和国建立以来，在50年代、60年代，中国曾经成功地创造了世界上最低犯罪率的奇迹。此期，中国犯罪案件与人口的比率，始终保持在5起/万人之下，最低曾到达2.8起/万。60年代后期出现了文化革命，到80年代初，由于文化革命的后果，犯罪率一度达到历史上未有过的高峰──8起/万。1989-2003年，青少年作案人员占全国刑事作案人员的比例从75.7%降到43.4%，下降了32.3个百分点。2005年该比例有所回升，上升为46.8%。廉洁从教对学生心灵健康长大起到巨大作用。人之初性本善。作为教师理当为人师表，一定要以这种崇高的精神，处处给学生作为模范，培养学生、教育学生、引导学生、成就学生。教书育人，廉洁从教，作为一种道德的基础，给学生指明人生的方向，只有这样，将来我们才有建设国家的优秀接班人。
对青少年学生的反腐倡廉教育，培养学生的纯洁的心、善良的心，家庭、学校、社会多方面开展工作，相互配合，互相促进，密不可分。
应当趁学生的心地还是善良的时候，学校应该大力提倡廉洁从教。古籍《孟子·告子上》的主要内容阐明“性善说”，即人性里天生就有向善的种子，所谓“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之”。这种善的天性，就是人的“本心”。“本心”不可小视，因为它们分别是仁义礼智这几种道德的萌芽形态：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让（意近“恭敬”）之心，礼之端也；是非之心，义之端也。”人应该推求本心，顺着“本心”的方向发展，并将它发扬光大，从而成为道德上完善的人。因此，放到《告子下》全文里看，本文讲的是每个人都有“本心”，无论在什么情况下，人都应该保有自己的“本心”。只要“本心”在，即使在生死关头，人也能经受住考验；而如果丧失了“本心”，人就会做出有损于人格的事来。
2013年4月19日，习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调，积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，不断提高拒腐防变和抵御风险能力。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史的经验值得注意，历史的教训更应引以为戒。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党要管党、从严治党，积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。
各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任，应该提倡廉洁从教。而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望，他们是否具有坚定的廉洁信念，将直接影响他们如何正确看待权利和金钱，影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。因此，加强校园廉政文化教育显得势在必行，也是我们各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉洁文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。
作为社会教育机构，必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标，树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念，综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段，积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等，营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围，引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，成为每一名教师和同学的座右铭。
明朝诗人于谦追求清白，即使粉身碎骨都不怕，这种崇高的精神值得我们借鉴、学习，其《石灰吟》，“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，已经成为千古传诵的诗句。总言之，提倡校园廉洁从教，积极推进廉政文化进校园，对培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操、构建和谐社会具有重要意义，是必要的、应该的。并且，作为教师的，只有廉洁从教，只有不为五斗米折腰，只有为人师表，只有堪当人类灵魂工程师，只有乐于奉献，孜孜不倦、勤勤恳恳的教师，品德更加高尚、生命更具价值、人生更有意义。
第三篇：红心向党,廉洁从教
《红心向党，廉洁从教》
三元中学：xxx
尊敬的各位领导，各位评委：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《红心向党，廉洁从教》。中国共产党成立于1921年，先后经历了战争年代和建设年代以及改革开放年代：
在硝烟弥漫的战争年代，共产党员冲锋在前，退却在后，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；
在热火朝天的建设年代，共产党员吃苦在前、享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；
在激情奔涌的改革开放新时代，共产党员奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新。
党的奋斗历程让党在人民群众心中树起了一面旗帜，一座丰碑，一首永远吟唱不完的赞歌。
我的舅舅是一名共产党员。在我小的时候，他是一位普通的村长。常看到舅舅为群众办理大大小小的事，帮群众解决各种纠纷，甚至带领群众修致富之路。他经常为了公事耽误自己的三餐饮食，甚至还为了修路的事情重伤住院，而毫无丝毫怨言。这位在我身边的共产共党员，忠诚着党的事业，忙碌的身影，无私地奉献，深深地影响着我。从小我就立下志愿，我要加入中国共产党，成为一个像舅舅那样为人民服务的共产党员。
大学刚毕业的我，成为了一名普通的人民教师。教师的职业神圣而光荣，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都有潜移默化作用，会直接影响学生的身心发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能当一个好教师。因为：
廉洁是教师的立身之本；
廉洁是教师的立教之本；
廉洁是教师职业道德的本质要求。
在今后的从教过程中我必须做到：
坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神；
正确的认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观；
杜绝利用职权之便谋取私利。
最后，我想用一首诗来结束今天的演讲：
战国编钟奏古曲，改革开放谱新歌，松柏伟岸竹高洁，红心向党意志坚。
立党为公政为民，金秋浩月廉从教，园丁有心倾热血，桃李天下自更芳。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋,蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
谢谢大家！
第四篇：红心向党 廉洁从教
红心向党，廉洁从教
尊敬的评委，在场的先生们、女士们，大家好！
我很荣幸能有机会在此与各位交流，今天我演讲的题目是：红心向党，廉洁从教。在鲜红党旗的指引下，带着儿时的梦想我走上了讲台，成为了一名普通的人民教师。我心中时常牢记党的教诲，也知道身为一名教师，就拥有了一份以爱为主题的责任，爱自己，也爱他人；爱是教师最美丽的语言，要当好一名教师，就要爱岗敬业，爱生如子，爱得至诚至真，爱得无私无畏！
曹瑾，一位普通的农家80后女孩，2010年毕业于重庆师范大学数学系，本可以留在主城的她毅然选择了回到大山支教，最终被分到偏远的乡村小学，作为六年级班主任的曹瑾，不但要负责教学，还要照顾住读孩子的生活起居：每天早上7点前起床，陪学生们晨练；白天上课，晚上还要照顾住校学生，几乎没有休息时间。2011年5月1日，她开始感觉到身体不适，吃不下饭。学校领导、同事多次催促她去医院看看，她总说自己是34个孩子的班主任，考试在即，耽误不得！为了不影响孩子们的学业，为了十几个留守儿童，她带病坚持工作，最终因癌细胞扩散倒在了岗位上，年仅22岁!这位美丽的乡村女教师，这个毕业后不顾父母反对执意回到大山的善良姑娘，面对病痛的折磨，最大的心愿却是捐献眼角膜，继续看着乡村的孩子们，但病危时双眼已被癌细胞侵蚀，连最后的心愿也没能实现。她如花绽放的生命定格在了22岁，却完整诉说了教师的使命与责任！
羸弱身体，坚强双肩，大爱无声铸师魂、、、抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃！英模们那一颗颗赤诚之心，那一腔腔沸腾热血，为我们谱写出了一页页不朽篇章！“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了清贫，选择了给予爱与默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
爱可以挽救年轻的生命，爱可以抚平心灵的创伤，爱可以消除一切的烦恼。因此，在教育中，我会把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中。我会不失时机地为贫困的孩子送去一句安慰，为自卑的孩子送去一份自信，为偏激的孩子送去一份冷静，让我的学生时刻生活在我关爱的温暖之中。
鲜红的党旗啊！你永远是我心中最明亮的指路灯，我会把自己毕生的精力献给党的教育事业，把爱写在鲜红的党旗上，把爱的光辉洒向祖国的花朵！请让我为您颂歌，颂您的坚强与勇敢，颂您的善良与宽容，颂您带领我们的国家走向繁荣与富强！
第五篇：廉洁从教
1、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。本题答案： 正确答案：对
2、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）A : 把热爱事业与热爱学生结合起来； B : 尊重学生、信任学生；
C : 严格要求学生，对学生一视同仁； D : 关心学生、了解学生。正确答案：D
3、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当 检查一次。
A.一个月 B.两个月 C.三个月 正确答案：A
4、发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
正确答案：对
5、“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”的规定最早出现在（）。A 《中小学教师职业道德规范》 B 《中华人民共和国教师法》
C《中华人民共和国义务教育法》 D 《中学教师专业标准（试行）》
正确答案：A
6、压缩办公经费，要做到“三严格”，下面哪一项不属于规定范围内()A.严格执行公车管理规定 B.严格执行出差报批程序 C.严格信访接待
D.严格落实公务接待一般在单位餐厅安排工作餐
正确答案：C
7、（）主管全国的教师工作。A国务院 B国务院教育行政部门
C全国人大
D全国人大教科文卫委员会 正确答案：B
8、下列有关市教育局规定“按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准”的说法，完全正确的是（）A、小学一二年级不留书面家庭作业。B、小学三至六年级控制在1小时以内。C、中学控制在2小时以内。
D、提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
正确答案：ABD
9、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（）第三十八号令公布的。A国务院令 B主席令
正确答案：B
10、各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进，把教书与育人紧密结合起来。A 素质教育 B 知识教育 C 品德教育
正确答案：A
11、制度化教育建立的典型表现特征是（）。A学校的产生 B学制的建立
C教育实体的出现 D定型的教育组织形式出现
正确答案：B
12、有的学校在学生手册中规定：“禁止男女生之间互访宿舍。”此规定从法学的角度看，也可以解释为：“男女生不得无故进入异性宿舍。”这一解释属于（）
A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释
正确答案：A
13、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（）。A实验法 B讲解法 C讨论法 D演示法
正确答案：D
14、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备()。
A中等师范学校毕业及其以上资格
B高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D大学专科毕业及其以上学历 本题答案： A B C D 正确答案：C
15、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用经费标准。
A 低于
B 不低于
C 高于
本题答案： A B C D 正确答案：C
16、克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（）。
A学校教育与社会教育相结合
B德、智、体全面发展
C教育与生产劳动相结合
D坚持教育的正确方向 本题答案： A B C D 正确答案：C
17、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）
A : 走路身体一定要端正
B : 对学生下命令一定要正确
C : 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D : 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 本题答案： A B C D 正确答案：D
18、教师要加强廉洁自律，不正确的是（）
A.严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班
B.严禁体罚学生，但可训斥学生
C.严禁教师从事有偿补课
D.严禁训斥家长，向家长提过分要求 本题答案： A B C D 正确答案：B
19、严格执行出访计划审批制度，严格按规定控制出访天数和团组规模，严格执行各项费用开支标准 本题答案：
对错 正确答案：对 20、学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理
A 公开、公平、公正
B 依法、客观公正、合理适当
C 合情、合理、合法
D 及时、快速、正义 本题答案： A B C D 正确答案：B
21、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()
A 14周岁以下
B 14周岁以上不满16周岁
C 16周岁以上不满17周岁
D 18周岁以下 本题答案： A B C D 正确答案：B
22、下列情形不正确的是（）
A.教师必须廉洁从教，不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取学生财物。
B.教师要经常深入学生，了解教育对象思想、生活、学习情况，结合教学工作主动热情地做学生的思想政治工作。
C.任课教师应对授课秩序全面负责，掌握学生学习情况和旷课、迟到、早退情况，并对违纪者进行教育。
D.学生在校内外不遵守学校的各项规章制度，应是班主任对学生进行教育和管理，任课教师可以不管过问。本题答案： A B C D 正确答案：D
23、教师四个严禁下列说法不正确的（）
A.严禁学校和教师乱办班、乱收费。
B.严禁教师开办学生公寓和经营“校车” 但可以为“校车”经营者提供各种便利，谋取利益。
C．严禁学校和教师为书商（贩）作经营中介，推销图书和报刊资料。
D.严禁体罚和变相体罚学生 本题答案： A B C D 正确答案：B
24、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。
A献身于人民的教育事业
B忠于职守，为人师表，积极进取。
C取得教学好成绩 本题答案： A B C D 正确答案：A
25、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。本题答案：
对错 正确答案：错
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