1月第3周周工作计划 (推荐五篇)

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第一篇:1月第3周周工作计划

周工作计划日期:1.17-21上周分析通过一周培养幼儿们能够为人服务、有责任感,能够主动的喝水,1月第3周周工作计划。生活活动

1、能保持环境整洁,养成良好的公共卫生。

2、学习整理衣裤的方法。区域活动区域活动:美劳区目 标:能运用绘画表达对十二生肖所知、所感。区域名称:建构区目 标:学习用围拢垒高、对称得建起古代建筑。日安排上午下午一教育活动:窗外的垃圾目标:能用多种方式交流、与探索与发现的方法。教育活动:我和冬爷爷做朋友目标:懂得简单的健身防病的知识,工作计划《1月第3周周工作计划》。二教育活动:猜猜谁最快目标:能对生变得常见事物、现象进行大胆猜想和主动探究。教育活动:有趣的冬天目标:感知冬季特征,发现动物植物的变化。三教育活动:好朋友目标:愿意认真为班级小朋友服务有初步的责任感。教育活动:做客时的礼貌目标:能大胆、礼貌的的成人交往。四教育活动:种葫芦目标:乐于参与音乐游戏活动,并从活动中获得愉悦。教育活动:招聘小演员目标:学习当众讲话,表演并主动与人交谈。五教育活动:舞龙目标:初步了解和体验美术作品表现的方法。教育活动:冬天目标:练习用图画表现对冬天的感受。体育活动

1、喜欢冬季冰雪游戏,参与冬季锻练。

2、外出时自己穿外衣、戴帽子。家长工作

1、提醒家长注意饮食卫生,照顾幼儿休息,预防传染病。

2、教师与家长经常告诉幼儿一些预防感冒的尝识。

第二篇:11月第3周周工作计划

国际C班周工作计划日期:11.15-19上周分析幼儿在自理能力方面有了很大的进步,如:穿脱衣服、整理衣服等,11月第3周周工作计划。但在倾听能力方面还需重点培养。生活活动

1、学习便后自己擦屁股,养成便后冲厕、洗手的好习惯。

2、培养幼儿按顺序穿衣服的好习惯。区域活动表演区:能初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。材料:铃鼓、沙锤、撞钟美工区:指导幼儿进行几何图形粘贴。材料:几何图形、范例、胶棒日安排上午下午一《动物王国里的数字》目标:认读阿拉伯数字1-5健康活动:扔沙包目标:练习单手肩上用力的投掷,发展全身协调性,工作计划《11月第3周周工作计划》。二《歌曲:在农场》目标:初步感知音乐的前奏歌表演活动:小猫小猫你别吵目标:引导幼儿用动作和表情表现人与小动物之间的友好关系,知道关心周围的人,不打扰别人。三《绘画:秋景》目标:初步感知秋天的特征数学活动:全脑数学目标:引导幼儿观察图形进行形色辨认发展空间对应能力。四《金色的房子》目标:能够认真聆听,积极回答语言活动:饥饿的毛毛虫目标:了解星期的顺序。五《小青虫爬爬爬》目标:尝试多种姿势爬行游戏活动:老狼几点了目标:引导幼儿对数字排列产生兴趣。体育活动

1、冬锻活动。

2、游戏《小青虫爬爬》家长工作请家长帮助幼儿收集秋天花卉和树木的图片资料。

第三篇:12月第3周周工作计划

周工作计划日期:12.13-17上周分析通过一周的培养,大部分幼儿懂得如何进行自我保护,并掌握了简单的自保手段,个别幼儿需继续培养,12月第3周周工作计划。生活活动

1、能保持环境整洁,养成良好的公共卫生习惯

2、能为他人服务,有初步的责任感区域活动积木区:大胆猜想和主动探究,能大胆提出问题材料:铃鼓、沙锤、撞钟美工区:喜欢用美术方式表达自己的所感材料:纸、笔日安排上午下午一《雪孩子》目标:学会单独讲述简短的故事美术活动:运动中的小朋友目标:尝试画出各种形态的运动中人物的形态并均匀涂色,工作计划《12月第3周周工作计划》。二《长大一岁了》目标:感受自己在长大,能做许多事情社会活动:冬天的衣服目标:了解冬天的服装特征,初步具有随天气变化增减衣服。三《小动物过冬》目标:感知动物的生活习性,了解动物的生活习惯语言活动:丢失的手套目标:感受童话中反复性的语言形式。四《恭喜恭喜》目标:体验简单音乐作品的情绪和情感科学活动:静电目标:激发幼儿对静电产生原理的兴趣。五《漂亮的吉祥钟》目标:认读数字6,理解数的实际意义音乐活动:堆个雪娃娃目标:学习三拍子的乐曲打节奏,感受冬天堆雪人的快乐心情。体育活动

1、探索2-3中运动器械的多种玩法

2、能用感兴趣的方式发展基本动作家长工作请家长鼓励幼儿自己做力所能及的事

第四篇:1月第4周周工作计划

周工作计划日期:1.17-21上周分析通过一周的培养幼儿在使用剪子方面有了较大的提高,但在剪拐角时还剪的不是很好,有时剪到轮廓里去,因此在本周将继续练习,1月第4周周工作计划。生活活动1.培养幼儿保持环境整洁,养成良好的公共卫生习惯。2.培养幼儿在日常生活和游戏中,会使用相关的数学语言。区域活动拼插区:尝试用不同的接口拼插交通工具。材料:雪花片,图示,工作计划《1月第4周周工作计划》。益智区:尝试利用图形进行配对 材料:各种图形,图示。日安排上午下午一今年的属相目标:了解今年的属相以及它的外形特征,并知道属相相同,年龄有可能不同。我叫轻轻(儿歌)目标:通过儿歌,懂得不妨碍和打扰别人活动和休息,尝试有语气的朗诵儿歌。二十二生肖的来历目标:了解十二生肖的来历,并能简单复述故事。折纸—电话听筒目标:尝试边对边及对中线折。三十二生肖歌目标:在愉快中感受歌曲活泼的旋律,巩固十二生肖的排序顺序及循环规律。头发、肩膀、膝盖、脚目标:尝试用不同的速度演唱歌曲,并动作代替歌曲。四老鼠运木头目标:能按照规则玩游戏,并体验不同的搬运方式。东东和亮亮目标:尝试评价他人并学会调整自己的行为。五和谁一类目标:能按物品的用途进行分类。动物乐园目标:正确理解5以内的序数几自然排序。体育活动1.尝试探索球的多种玩法。2.尝试听信号向相反方向追逐跑。家长工作请家长向幼儿介绍家人的属相,并利用废旧材料和幼儿一起制作一个幼儿喜欢的生肖属相。

第五篇:1月第2周周工作计划

周工作计划日期:1.10-14上周分析上周通过培养教育,幼儿可以掌握简单的交通规则,并可以运用礼貌用语生活活动

1、能为他人服务,有初步的责任感,1月第2周周工作计划。

2、养成良好的饮水习惯。区域活动区域活动:美劳区目 标:初步了解和体验美术作品表现不同风格。区域名称:建构区目 标:在搭建过程中获得知识和感受快乐。日安排上午下午一教育活动:音乐“咚咚锵”目标:具有初步的协调配合能力,工作计划《1月第2周周工作计划》。教育活动:这些东西不能吃目标:了解生活中不能随便吃的东西。二教育活动:美术欣赏—年画目标:能够感受周围环境中为迎接节日而发生的景象。教育活动:连词游戏目标:学习使用简单的脸此句式。三教育活动:天天玩球目标:对冬季的寒冷有一定的适应能力。教育活动:小雪花目标:练习用不同声调、表情、动作表现散文的美感。四教育活动:那只箭能中靶心目标:运用已有的数字观念和方法解决活动的游戏中的问题。教育活动:我不打扰你目标:懂得别人做事时不能妨碍和打扰。五教育活动:歌曲—扭秧歌目标:尝试用秧歌的方式表达对称的感觉。教育活动:坐滑梯目标:练习边说儿歌边打节奏,能口手配合协调一致。体育活动

1、在游戏中发展四散跑的基本动作

2、活动中不怕冷,表现勇敢。家长工作坚持送幼儿按时来园,培养幼儿不怕冷的精神。

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