《爱的教育》读后感 - 普陀教研网5篇

第一篇：《爱的教育》读后感 - 普陀教研网

《爱的教育》读后感

这是一部教育类的著作，但在我看来，但更倾向于儿童文学，相较于那些寓言、童话，这本《爱的教育》更加直接地教人在生活中如何去爱人、爱己、爱国、爱家。

它是由意大利作家亚米契斯发表于1886年，赢得了广泛声誉，甚至于可媲美卢梭的《爱弥尔》所带给人们的价值。

《爱的教育》以一个小学生的眼光，通过日记体的形式，描写了发生在他身边的各式各样令人感动的小故事，字里行间都把“爱”展现得精湛厚重、淋漓尽致，激励着青少年们迎接现实生活的挑战，用爱心去创造美好的世界。正如作家所说：它饱含的教益、慰藉和激荡的情愫无不使所有的人留下动情的眼泪。

在这个物欲横流、道德缺失的时代里，人们心中或多或少地缺乏一种博爱思想。在经济迅速发展的如今，人们更多地重视的是自我的满足，多时渴望得到而吝啬付出。

我们所谈的教育，特别是如今提倡的素质教育，使人们从单纯地重视知识传授而有所转变，在基础教育中，人们越来越重视人的素质教育。国民素质的真正体现并非完全取决于学问的高低，而是道德修养的高低的体现。也诚如我们的孔夫子所提倡的施行“仁爱”的教育方式。

爱的力量是无穷大的，它可以拥有海纳百川的包容大度，一种知礼守仪的从容不迫，一种向善的态度言行。东西方文化尽管有很大的差异，但在宣扬仁爱这个大主题上面却是空前的一致。

孔子曰：“人而不仁，如礼何？”就是告诉我们：“如果一个人没有仁爱之心，再守礼又有什么意义？”孔子在这里阐述了“仁”与“礼”的关系，即，“仁”是一个人内在的东西，而“礼”是一个人外在的东西，所谓“诚于中而形于外”，一个人如果心中没有仁爱之心，不管他外在表现多么彬彬有礼，都没有太大的意义。

而在这种情况下，《爱的教育》是和我国所提倡的孔子的仁爱不谋而合的。由此可见，古往今来，爱对人们的教育来说是极其重要的。在《爱的教育》中，教导我们要树立自己的信仰，对朋友予以包容，对错误要正确对待，对贫者要报以关怀，对父母要尊敬爱戴。要学会勇敢、坚强、不屈不挠的意志，要有为国家兴亡而随时准备献出生命的奉献精神。

作品通过日记体的格式来叙写，它显得更系统更有序，也更能吸引读者，它的每一则故事都教给人不同的道理，这样用日记体串连比单个的排列组合一个个故事更容易引人入胜，具有连贯性、穿插性。而通过对作品中主人公以及他所发生的故事的描写，一方面向我们讲述了如何施行教育，另一方面也展示了孩子天性中的纯洁、善良。我们知道，孩子的启蒙教育是有为重要的，人的可塑性最强的时期就在儿童时代。这部作品也正是顺应这一特点，用孩子的眼光去写成。

这部作品中有一些故事是与其它的故事不同的，即《每月例话》。它不是与主人公安利柯相关的事，以为国家献出了生命的那些少年的故事为题材，因为与孩子的年龄相近，所以让孩子觉得贴近，这样的故事更能达到效果。

其实，爱的教育就是一种意识教育，由小爱到大爱，由大爱到博爱。我们经常把爱挂在嘴边，而爱的真正涵义我们却难以真正界定。在西方，爱是一种信仰，一种与人为善，最终引导人们走向光明的方法。

在教育中，多的是教育论述和理论，而专门这样以故事的方式来和我们讨论教育的著作是少之又少的。我们缺乏的就是一种平实的教育方法。所以，这部《爱的教育》是难能可贵的。

第二篇：《小学品德教学拓新》读后感 - 普陀教研网

读《小学品德教学拓新》有感

沈一小李佳盛

《小学品德教学拓新》是一本很实在的书。实在地描述着学生的生活状况，实在地回顾了原有的思想品德课的优点与不足，实在地对现行的品德与生活、品德与社会课程标准进行了分析、实实在在地进行了一些探索……读后让人想起了原来的思想品德课，想起了几年来走进新课程的艰难，也对未来有着无限的憧憬。

随着课程改革的开始，我们接触到了“体验式教学”，接触到了“建构主义”，于是，我们开始尝试着让孩子们通过体验来建构。我们讲团结合作，就让学生分成小组来完成任务，从而体验出团结合作的重要。我们讲我为家庭添欢乐，就让孩子们找来了反映自己成长的小故事，小物品，让孩子们在自己父母讲述的故事里品味家庭的温暖，感悟自己的责任。

课堂上有着学生的笑声，也有感动的泪水。可以说，我们没有一味地灌输，没有一言堂，我们总在努力尝试怎样让学生通过自己的体验去理解那些优秀的品质，自愿学习它们，并且成为具有优秀品质的人。

现在看来，我们当初走的路应该就是《小学品德教学拓新》中提到的，“内化性”的道德教育，我们要力图通过教师的引导，让学生主动地顺应、接受，并被我们同化，让学生的自然性与社会性相互体谅、顺从。

这似乎很符合我们中国的传统──儒家的思想。“仁”是儒家思想的核心，是儒家道德的基础。那么要“仁”就要忠、恕、悌、智、勇、恭、宽……这些思想都是在趋于和谐，劝人向善，是我们中国几千年来传统的美德，但是我们在教授这些美德的时候，似乎忽视了一点，就是人的个性的发展，特别是孩子自我发展的需求，而这是作为一个成长中的儿童十分重要的，所以也正是新课程所提倡的。因为我们原来的教学并非一味地灌输，所以一开始从内心深处来讲，真的没有感觉新课程和原有的思想品德课有什么本质的区别。新学期开始了，我还是使用着那些方法，开始教授这本品德与生活教材，自己感觉变化的只是教材的内容。过去的教材呈现的都是一种种优秀的品质，用事例来说明优秀品质的重要，而今，教材呈现的是生活，于是我努力的去设计活动，想让学生通过活动去体验，从而知道在具体生活中该怎样做。

现在想一想，活动设计的目的是让学生体验，而体验的目的呢？我想我当初的目的一定是让学生接受我所理解的教材的观点。这是以前的“内化性”道德教育的继续。但我并不觉得这个继续有什么不好，因为没有走过这一步，就没有今天，就没有对新课程的更深层次的理解。

通过和其他老师的共同钻研，慢慢地，我发现了自己教学的问题。我还是没有脱开原来的套路，还是在“用学生的生活讲我的故事”。

应该说对新课程的不断思考，对很多论著的学习使我对课程的思索一点点发生着本质的变化，所以我感觉自己走进新课程是一种脱变。经过了两年的试验，我对很多问题有了重新的思考：什么是学生的生活？我们的教学该以什么作为基础？

总之，阅读此书之后，对很多问题有了更深层次的思考，关于目标、关于评价、关于方法……

一本好书仅读一遍是不够的，因为它需要慢慢地品味，每次再拿起来都会有新的收获，我想这本书应该属这一类型。

第三篇：普陀教育

普 陀 教 育

第1期

舟山市普陀区教育局 2010年6月12日 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 工作动态：

 陈松菊副市长到我区调研指导高考考务工作  姜建明区长调研城北初中、普陀中学迁建工程

 市政府考核组对我区2009教育发展目标责任落实工作进行考核  我区五项措施周密部署 确保高考工作顺利进行  我区实现校园监控报警系统全覆盖

 区教育局坚持“五小星”品牌打造，强化学生综合素质

学校风采：

 新加坡圣婴小学师生来沈家门小学交流访问

工作动态

陈松菊副市长到我区调研指导高考考务工作

6月6日，陈松菊副市长一行到我区调研指导高考考务工作。副区长邱一虹、区教育局局长唐汉成等领导陪同调研。在实地考察了普陀三中，详细了解了我区高考各项考务工作的落实情况，听取了相关工作汇报后，陈副市长表示，普陀区委、区政府历来对高考工作非常关心、重视，各项措施有力，细节考虑周到，考务工作细致扎实。就下步高考考务工作，陈副市长指出：一要加强领导，提高认识。高考工作涉及千家万户，事关广大人民群众的根本利益，责任十分重大。各有关部门要认真落实国家、省有关高考的一系列要求，严格落实责任制，确保考试安全、平稳进行。二要加强对考生的情绪疏导，营造轻松的考试环境。要多研究考生的考试状态、心理状态，多方位关心、关注考生，同时，注意家校联动，做好学生的思想教育和应考心理疏导工作，为考生营造轻松的考试氛围。三要加强部门协作，确保高考各项工作顺利进行。要强化高考期间校园安全管理措施，抓好校园周边环境和社会整治工作，确保今年高考万无一

失。

姜建明区长调研城北初中、普陀中学迁建工程

6月3日，姜建明区长一行调研城北初中、普陀中学迁建工程。邱一虹副区长陪同调研。在详细了解工程施工进度情况后，姜区长指出，城北初中、普陀中学迁建工程是事关我区教育布局调整加快推进，教育资源有效整合，教育均衡优质和谐发展的核心工程。一要加快速度。各相关单位要配合协调，齐抓共管，多沟通，多对接，多交叉，确保工程顺利完工，确保学校搬迁工作如期进行。二要保证质量。施工单位要坚持质量第一目标，要强管理，重细节，攻坚克难，快中求好，努力建设优质高效工程；监督部门要以高度的责任感，尽心履职，严格把关，严把工程质量关。三要确保安全。要切实加强施工现场的安全管理，大力开展宣传教育，不断提高安全意识，狠抓监督和隐患排查工作，确保万无一失；要加强学校搬迁后的校园安全、交通安全等工作落实，努力使学生满意、让家长放心。

市政府考核组对我区2009教育发展目标责任落实工作进行考核

6月1日至2日，以市人民政府副市长陈松菊为组长的考核组，对我区2009教育发展目标责任落实情况进行了考核。

考核组一行听取了副区长邱一虹关于我区2009教育发展目标责任执行情况的汇报，实地察看了正在建设中的城北初中等几所学校，召开了有关部门负责人及社会各界人士座谈会和教师代表座谈会，并根据《舟山市2009年县（区）政府教育发展目标责任制考核细则》要求，查阅了相关台帐资料，对我区2009年的教育发展情况进行了全面的检查考核与汇总。

考核组充分肯定了我区政府对教育事业的大力支持，高度评价了普陀教育工作一年来取得的成绩，特别是政府教育责任得到进一步落实，教育保障水平得到进一步提高，教育均衡公平工作得到进一步推进，教育内涵得到进一步提升。考核组希望我区下阶段能进一步重视教育资源的合理配置，进一步做强、做大职业教育，进一步关注当前教育发展过程中的新情况、新问题，认真研究相关的工作对策。

姜建明区长代表区政府作了表态发言，表示将就考核组反馈的意见作进一步的研究与落实，继续加大教育投入力度，并认真研究制定教育事业“十二五”发展规划，保证普陀教育的持续发展。

我区五项措施周密部署 确保高考工作顺利进行

一是及时召开会议，安排部署高考考前各项工作。6月2日，区政府召开了区高考工作会议，区教育、公安、宣传、卫生、通信、监察等部门的相关领导参加会议，会议进一步统一思想认识，明确职责，协同工作，确保高考工作顺利进行。

二、加强对考生的诚信教育，开展“诚信考试宣传教育周”活动。为加强对考生考试纪律的教育，强化考生自律意识，我区所有高中学校都先后组织考生观看高考宣传教育片《走进高考考场》，组织考生学习《考生守则》《国家教育考试违规处理办法》等活动，加强对考生的诚信教育。

三、召开高考安全保密和考务工作培训会议，强化考务人员素质提升。区教育局在严格选聘监考教师的同时，于6月5日下午在各考点集中对监考教师进行培训，培训内容涉及加强安全保密、考风考纪、考务业务等方面，切实加强考务人员的考务业务水平。

四、制定高考应急预案，提高突发事件应急处理能力。我区制定了《舟山市普陀区高考突发事件处置预案》，成立高校招生考试突发事件应急处置工作领导小组，区各有关职能部门根据各自工作职责，及时应对高考突发事件。高考期间，要求各职能部门的值班电话保持24小时畅通。为应对偶发事件，我区还设原职教中心为高考备用考点。

五、强化各部门合作，竭诚为考生服务。交通部门设置了高考考生专线车。区考试中心拟定《温馨提示》，内容有提醒考生应适当提前赴考点的时间，避免迟到等，待发准考证时发到每位考生手中。卫生防疫部门将在高考前和高考期间，对各高中学校食堂进行卫生检查和指导，同时，卫生部门也将在高考期间为考生开设就医绿色通道。

我区实现校园监控报警系统全覆盖

日前，我区投入100余万元资金，在全区所有中小学和幼儿园（含三所新居民子弟学校）安装校园监控报警系统。目前已完成了对全区所有中小学、幼儿园的堪点、放线工作，并由专

业公司负责设备的配置与安装调试。现城区所有学校（幼儿园）已投入使用，周边学校（幼儿园）的安装工作正抓紧进行，计划在6月中旬前全部完成。同时，普陀区各校的物防设备，如木棍、橡皮警棍等均已到位。校园监控报警系统的安装，使我区各校的安保硬件更为完善，校园安全得到进一步保证。

区教育局坚持“五小星”品牌打造，强化学生综合素质

5月26日—31日，区第十五届“五小星”比赛在区青少年宫隆重举行。共有来自全区各中小学近1000名学生参加了包括小歌星、小舞星、小乐星、小画星、小话星在内的“五小星”比赛。

我区自2000年被确定为省首批素质教育实验区以来，大力开展了形式多样的素质教育活动，在中小学校（含职高）中推出了“五小星”学生综合素质竞赛活动。每届比赛分为小学低段、小学高段、初中组和高中组四个比赛组。经过连续十届的摸索和举办，从最初几届的自愿报名，人多质量不高，到目前已形成了校级选拔和区级决赛两个层面，学校层面的报送参与面达100%，区级层面的决赛质量逐年提高。

通过“五小星”比赛的普及和深化，目前我区义务教育阶段的学校有80%的学生都能展示一项艺术特长，学生综合素质得到了进一步的提升。特别是家长的观念，也从原先单一地重视孩子的文化课成绩转变到了对孩子综合素质的培养。‘五小星’比赛不仅是我区学子们提高艺术素养的舞台，更是我区推选优秀选手积极参加上级部门组织的各类艺术活动的人才库，是我区普通高中特长生招生报名的‘敲门砖’。近三年，我区学生在市科艺节的绘画、舞蹈等艺术类比赛中共有580人次获奖，有43个节目被评为优秀集体艺术节目；在省级、国家级组织的艺术活动、竞赛中，频频获奖。

学校风采

新加坡圣婴小学师生来沈家门小学交流访问

6月11日上午，在沈家门小学2010年雏鹰争章的颁章典礼中，新加坡圣婴小学师生一行68人顺利结束了在沈家门小学为期3天的交流访问，启程回国。这是新加坡圣婴小学第五次组织师生来沈家门小学交流访问，参与人数为历次交流活动之最。

此次访问交流活动是新加坡教育部国际文化教育交流活动的一项重要内容，旨在让更多的新加坡学生了解中国，了解中国文化。圣婴小学是新加坡的一所重点小学，与沈家门小学在2000年通过“国际网络创意作文大赛”“相识”，并开始了一系列的交流活动，两校有过多次互访活动。此次访问，圣婴小学的师生分10组进入三、四年级的10个班级，与沈家门小学的孩子一起上课、活动，通过浸濡课堂，感受中华文化的魅力，增进与中国学生的合作与交流。圣婴小学校长郭惜莲表示，此次的中国之行，收获很大，沈家门小学许多成功的教育教学经验值得借鉴学习，她相信通过这样的交流互访，两校之间的友谊一定会越来越深厚。

抄送:区委办、区人大办、区府办、区政协办、市教育局

责任编辑：王岳军 审核：蔡敏波

第四篇：普陀教育法制宣传动态

普陀教育法制宣传动态

第 37 期

普陀区教育系统“四五”法制宣传教育领导小组办公室 2004年12月10日

【上情下达】

弘扬宪法精神 增强法制观念

我区教育系统开展全国第四个法制宣传日

暨第十六届宪法宣传周活动

今年12月4日为全国第四个法制宣传日，11月29日至12月5日为本市第十六届宪法宣传周。为在本区教育系统认真开展这项工作，11月22日，区教育局法宣办专门发出通知，要求各单位认真开展全国第四个法制宣传日暨上海市第十六届宪法宣传周活动。

这次宣传日暨宣传周活动以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持依法治国方略、依法治市和依法治教、依法办学的方针，全面提高广大青少年和教职工的法律素质；提高学校党政领导干部依法治教、依法办学的能力，紧紧围绕实现普陀基础教育现代化，办普陀人民满意的教育这一发展目标，为普陀教育事业的发展营造良好的法治环境。全国法制宣传日的主题是‚弘扬宪法精神，增强法制观念‛；上海宪法宣传周的主题是：‚学习宪法，依法维权，建法治之城‛。

在宣传日暨宣传周期间，区教育局法宣办组织广大教职员工积极参加‚普陀区教育系统‘依法行政、依法治教’学习法律法规活动网上知识竞赛‛；各基层单位纷纷在醒目处悬挂宣传标语、出版黑板报或专栏，举行主题升旗仪式和主题校、班（队）会。据29所中小学、幼儿园的初步统计：悬挂宣传横幅、标语57条，出版主题黑板报或专栏494块，举行主题校、班（队）会292节，— 1 — 并举行了主题升旗仪式。在宣传活动中，各单位运用了专题教育课、知识竞赛、升旗仪式、校班会等多种形式，充分发挥了学校校刊校报、广播电视、网络传媒、电子屏幕的作用，在校园内营造了增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施的良好氛围。

切实做好学校及周边安全管理工作

本区召开学校及周边治安综合治理和交通安全工作会议

12月1日，区综治委、区教育局和区公安分局联合召开了‚普陀区学校及周边治安综合治理和交通安全工作会议‛，落实市学校安全管理工作和学校周边交通安全专项整治工作会议精神，部署本区学校及周边安全管理工作。区政法办、综治办游麒麟、陈永昌、区教育局詹伯安、区公安分局丁家祥和区学校周边办、青保办顾月英等领导出席并讲话。中小学、中职校、幼儿园校长、园长、成员单位和各街镇的分管领导、周边办主任150余人出席。会议强调，要将学校安全管理和学校周边治安、交通安全工作作为学校稳定、社会安定的大事来抓，切实把这项关系广大师生人身安全和青少年学生健康成长的民心工程抓好。

会议要求：各中小学、中职校、幼儿园要以防火、防盗、防伤害为工作重点，建立较完善的安全工作体系，在学校重点部位安装防盗报警装置，加强安全防范工作队伍建设，制定防范暴力事件等九类事故处置预案；公安部门和教育部门联手为学校配备必要的防盗报警装置，增派警力着力做好交通秩序整治、安全标志等的设置工作；其他相关部门共同做好学校周边环境整治工作，为青少年健康成长创造良好环境。

会后，区教育局结合年终调研，派出检查组对所有学校、幼儿园进行全覆盖地安全管理工作大检查；公安部门已开始在学校安装防盗报警装置；交警部门与学校已联手作好交通安全专项整治工作；区学校周边办和教育局已分别建立了周报告制度，同时，全面开展申报、评选‚上海市安全文明校园‛工作；城管等部门制定了整治方案，并已着力校园周边环境的整治工作；各学校纷纷制订事故处置预案，加强工作队伍建设，增加校园门口值勤力量，与公安部门协作抓好安装防资报警装置、交通安全专项整治工作，并在校园醒目处张贴了有关举报电话，一场全方位做好学

— 2 — 校及周边安全环境建设的攻坚战正在如火如荼地进行之中。

【法宣动态】

真光中学开展“七个一”宪法宣传活动

真光中学结合学校具体情况，以这习、宣传宪法为核心，全面开展宪法宣传周活动。该校在宣传周中开展了‚七个一‛活动：一是举行一次法制宣传日和宪法宣传周活动的主题升旗仪式；二是组织全体教职工在网上参加一次法律法规知识竞赛；三是利用校班会举行一次‚弘扬宪法精神，增强法制观念‛专题讲座，并在此基础上进行了全校法律法规知识竞赛；四是各班级结合实际进行一次宣传法律法规为主要内容的学习座谈会；五是分别召开少先队干部和不良行为学生座谈会，结合诚信教育，寻找‚闪光点‛，对有进步的后进生进行表扬；六是组织部分学生代表参观上海少年管教所，与少年犯对话，以大墙内同龄人教训反思自己行为；七是组织一次班级法制宣传黑板报展评，在校刊《真光信息报》上开辟法制教育专栏，校园内悬挂横幅标语，渲染活动气氛。

（真光中学）

【简讯】

▲ 陆家宅小学、恒德小学、培佳双语学校、晋元附校、铜川学校、宜川中学等校组织学生动手制作宪法学习宣传电子小报和电子网页。

▲ 晋元附校在学生中开展了‚知法守法勤学诚信，做新时代合格小公民‛活动，在教职工中开展‚崇法尚德规范教风，做新时期良师‛活动。

报：区法制宣传教育领导小组办公室

市教育系统法制宣传教育领导小组办公室 发：区教育系统各单位 区教育局各科室 — 3 —

第五篇：《爱教育》读后感

《爱教育》读后感

认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《爱教育》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天，我读了一本书，名为《爱的教育》，里面有很多个爱的故事，马尔科为了寻找自己的母亲，跑遍了七个城市，并最终救活了自己奄奄一息的母亲，母子一家终于团聚到了一起。

一个聋哑女因女老师的指导，会看别人嘴巴的变化而知道别人在说什么，因女老师一字一拼音的耐心教，她会生硬地说话，到最后过上了正常人的生活。

还有卡罗纳把自己最心爱的'扭条小火车送给了自己的好朋友。小男孩为了自己妹妹的安全而跟比自己高大，力大的人打起来。后来卡罗纳的母亲意外死亡，老师给卡罗纳一个安慰，让卡罗纳有了生存下去的希望。

一份关心，一份祝福，再加上一份安慰，就可以让一个人有了生存的机会。我们应该去学着关爱别人。