大学生军训工作总结

第一篇：大学生军训工作总结

对加强学生军训教研室建设的几点思考

于 江 大连陆军学院学生军训教研室副主任、讲师

摘 要学生军训教研室是军队帮助地方高校组织开展学生军训工作的基层组织机构，其任务和职责是培养和造就高素质的军队后备人才。当前高校学生军训工作正按照国家统一规划和部署全面展开，这既对学生军训教研室自身建设提出了更高的要求，同时也为其提供了更大的发展空间，努力提高学生军训教研室建设水平已成为学生军训工作的关键所在。

学生军训教研室是新形势下搞好军训工作的重要职能部门和教学单位，主要担负地方高校军事理论教学以及对军事教师培训的任务，部分军训教研室还兼有学生军训全面工作的协调、组织等职能。可以说，学生军训教研室建设水平的高低直接关系和制约着学生军训任务完成的质量和效果。因此，认真研究和解决好学生军训教研室建设的问题具有十分重要的意义。

一、搞好课程建设是教研室建设的根本

所谓课程建设就是按照课程的任务和要求，发展、完善和优化组合课程所包含的教学目标、计划、内容、方法和评价等相关因素的动态过程。要发挥好学生军训教研室的作用，首要任务就是搞好课程建设。

（一）确立课程的目标和原则

关于军事课程建设目标，《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称大纲)中已有总体要求，教研室在具体执行和落实中，要把课程建设目标贯彻到每个教育环节和教学实施全过程中。尤其要使任课教员明白，确立军事课教学的目标，必须着眼国防建设需要，着眼现代军事科技的发展，引导学生以战略的思维，将军事科技与国家的安危、综合国力的增强、民族素质的提升紧密联系在一起，从而增强其学习军事理论的紧迫感；要注重全面提高学生对军事课学习目的的认知能力，认清当代大学生不仅是国家的建设力量，还应成为国家的保卫力量，从而进一步增强其学习军事知识的兴趣和探索军事问题的欲望；要启发学生从理性的高度，升华国防意识与民族精神，使之逐步具备建设国家和保卫国家的双重素质和能力。课程建设的原则是为培养目标服务的。为了达到上述目标，学生军训教研室的课程建设原则应与国防建设目标和军队建设的大方向一致，与社会发展的总需求和高校的育人目标相适应，与学生的知识结构和智能发展相匹配。只有严格遵循这一原则，课程建设目标才能够实现。

（二）明确课程的任务和要求

根据培养目标和教学大纲规定的教学目的，教研室要对每门课，每个单元，乃至每堂课的教学任务都做出正确的规定，使之具有明确而具体的教学任务和目标。一是组织教员深入学习和研究大纲内容，吃透大纲精神，并根据教研室所担负的总体教学任务来规定每个教员各自的教学任务。在这个过程中，教研室还要组织教员熟悉教材内容，确立应讲授的重点内容；二是教研室要组织教员深入了解学生的文化和理论基础，明确教学任务时充分考虑学生实际，找准难点问题，在教学过程中做到有的放矢。当然，现实教学任务和学生实现这些任务的实际可能性是一对矛盾。教研室在规定教学任务时，要注意掌握好这两者之间的转变规律，并使之成为促进教学任务完成的动力。在明确了教学任务之后，还要根据军事课教学的一般特点，提出相应要求。一般而言，军事训练等实际操作和技能较强的科目学习，应强调理论与实践结合，并给学生更多的实践机会。条令条例学习则应注重课内和课外、正规教学和平时养成相结合，达到教养一致的目的。军事理论学习应把握好理论联系实际、寓教于乐等原则，促使学生以积极主动的心态获取知识。

（三）优化课程结构和内容

课程结构是联结课程要素的纽带，不同的联系和组合方式所得到的结果也不相同。教研室就是要通过课程改革，来达到课程结构最优化的目的。针对学生军训特点和大纲要求，学生军训教研室可以选择模块式课程结构，也可以选择以问题为中心的多元式课程结构。无论采取何种课程结构，其目的都是为了有效地组织课程，使学生更好地掌握课程内容。因此，教研室还应把主要精力、人力和物力放到课程内容的选择和加工上，尤其要突出教材的权威性、内容的全面性和观点的准确性。一是搞好教材建设。在课程建设过程中，教材建设是提高教学质量的关键。学生军训教研室不但要建立健全教材编审制度和队伍，对教材建设进行长远统筹规划，而且还要建立教材质量反馈体系，严把教材质量关；二是授课内容要全面。军事理论教学内容设置应该是横宽纵浅，对军事理论的诸多学科领域都要有所涉猎，让学生对军事理论架构有所了解，具体到每个学科领域则宜粗不宜细。因为过多过深地推出军事概念，容易造成学生理解上的困难，使学生产生逆反心理；三是立论观点要求精求准。高校国防教育面向的对象是高校学生这样一个庞大群体，国防教育对于广大学生的人生观、世界观的形成起着重要作用。因此，军事理论教学的立论必须准确无误。应使用权威机构认定的观点和结论，不能似是而非。一些个别观点作为学术探讨可以，但不能实行简单的“拿来主义”，特别是涉及有关国际关系、国家安全方面的敏感问题，尤其需要斟酌。

二、提高教学质量是教研室建设的核心

教学质量是衡量教研室工作的一个重要指标，是教研室建设的核心内容，是实现传授知识和育人目的的根本保证。而教学活动又是一个教与学的双边活动，受教学双方相互作用的制约。因此，要提高教学质量，作为教研室，就要做好教与学的两方面工作。

（一）优选教学方法和手段

教学方法是教学过程中最直接的实践因素，选择恰当有效的教学方法是教学实施的关键环节。军事理论教学不像其它技术学科那样源于逻辑性的积累，一般而言，军事理论教学叙事、阐明观点的居多，灌输是必不可少的。因此，军事理论教学应该是自主性与研究性，启发性与灌输性的有机结合。教学中，要把握好两个关节点：一是要找准学生的兴趣点。目前，对于军事理论学习，大多数学生看重学分的多、被动接受的多，而真正愿意学习、主动学习的少。应该说，这是影响学习效果的一个根本原因。因此，教师要有意识地选择学生感兴趣、愿意听、愿意记的内容，注意结合国际军事、政治等热点问题；结合我国国防历史；结合我军建设和部队实际等学生关注度较高的问题。这样，就容易引起学生的学习兴趣和学习热情；二是强化教学的针对性和实例化。教学内容的针对性，可引发学生的学习欲望，教学内容的实例化，又可以起到增进理解、加深记忆的作用。实例化教学中，要注重突出新知识，要多举一些与当今时代、与学生年龄段相对应的、让他们有切身感受的例子。同时，实例化教学要结合不同层次院校、不同专业学生的特点，力求打动学生心理，使其产生共鸣。为了提高教学质量，教学中还要综合运用各种教学手段。在这方面，军队院校多年来在教学中有许多成型的做法可以借鉴，如采用多媒体、录像、幻灯片、挂图等多种方式，对于保证教学效果都能起到一定的辅助作用。

（二）加强教学过程控制

加强教学的过程控制是保证教学质量的重要手段。一方面教研室要帮助教员搞好备课。主要是熟悉教材内容，了解大纲要求，制定出切实有效的教学计划。要督促教员搞好有关课题的博览、精修和探新。博览，就是要围绕教材广泛参阅资料，吸取相关知识，努力扩大知识储备，博览广学。知识面广了，教学就能左右逢源，挥洒自如；精修，就是在博览的基础上，要对教材认真推敲，弄清每个概念和数据的来源，切实搞清每个疑点，不能以其昏昏，使人昭昭；探新，就是要立足教材，又不要让教材牵着鼻子走。要时时站在教材之外检查教材内容，了解学术上的不同观点，掌握学科发展的前沿和最新研究成果。另一方面要加强教学督导和评价。学生军训工作大多是单独外出执行教学任务，检查督导有一定困难，因此可与跟课、助课等同步进行。同时，教学评价也要改变以成绩论成败的作法，要以学生的素质变化为评价对象，以学生的满意度、地方高校的认可度作为评价标准。

（三）强化自主学习意识

所谓自主学习，就是学生在教员的指点和引导下，充分发挥自身的积极性、主动性和创造性，有目的、有计划、有选择地进行“以我为主”的学习。军训教员的一个重要职责就是通过语言的交流和心灵的沟通，调动学生的积极思维和参与意识，激发学生自主学习的积极性，进而达到愿学、会学、会用的目的。无发自内心的需求，无积极主动的学习行为，学习必然流于形式。因此,在教学过程中，一是要围绕培养目标和个人成长目标，从自己的实际出发，找准自己的优长和差距，进行有所选择的学习，使差距缩小，优势更强；二是要周密计划，科学安排，留给学生一定的自由度进行自主调节；三是要求学生加强自我约束。军事理论学习大多是远离教员的学习,要完成学习任务，学生必须严格要求，提高自我管理和自主学习能力。

三、打造高素质的教师队伍是教研室建设的关键

教师是教研室建设的主体，在教学活动中，教师必须从知识的灌输者，向教学活动的指导者、素质发展的促进者、学习创新的推动者转变，使整个教师队伍成为一个具有复合知识、多种能力的高素质群体。

（一）选优配强教师队伍

选优配强教师队伍，就是从源头把握教研室建设的质量和标准。一般来说，学生军训教员应具备三种基本素质：一是思想素质。学生军训教员负有培养人、教育人的重要责任，过硬的思想政治素质，本身就有一种无声的感召力，具有很强的导向和榜样作用。坚持选优配强教师队伍，必须始终把思想政治素质放在第一位，确保所有教员都有强烈的事业心和责任感，有严于律已、身教重于言教的踏实作风，有刻苦钻研、奋发向上的精神状态，有在教学中开展思想政治工作的能力，这样才能为教学提供有力的政治思想保障；二是专业素质。作为学生军训教员，不但要有广博的军事知识和过硬的军事技能，而且还要有“传道、授业、解惑”的方法和技巧。作为教师，要把所掌握的知识、理论当作“酵母”，运用灵活多样的方法和手段，去引发学生的学习兴趣和热情，完成知识的获取和转化；三是创新素质。创新素质集中体现在学生军训教员在教学实践中的创新意识、创新思维、创新方法，以及综合运用自身知识解决现实问题的能力。作为学生军训教员，面对的是头脑灵活、视野开阔的大学生，在教学过程中，必须要突破传统的教学理念和模式，以辩证的思维方法和科学的工作方法创造性地开展教学，不断吸取新知识、研究新情况，解决新问题，这样才会被大学生所接受，才能够成为优秀的学生军训教员。此外，在教师队伍的配备上，还应兼顾年龄结构、知识结构、专业类别以及学历和职称的合理搭配，形成优势互补、循环有序的队伍结构。

（二）培养提高教师整体素质

俗话说：“要想给人一碗水，必须保证自己要有一桶水”。要使每名教师都做到这一点，一是立足岗位搞好培养提高。立足岗位，就是要在备课和教学过程中，突出新知识、新理论、新技能的学习和运用；充分利用试讲试教、观摩教学等机会，交流经验，相互促进，搞好传帮带；二是组织好自学。应根据教学任务和个人知识能力方面的差异，选择不同的内容进行学习，教研室定期检查验收；三是大力开展教学比武竞赛活动。实践证明，开展教学比武竞赛是提高学生军训教员素质和能力的有效手段，教研室要根据教学任务的轻重缓急，针对教学内容的难易程度，适时组织适合自身特点的教学竞赛，促进教学水平的提高。

（三）营造拴心留人的工作环境

为教师营造一个良好的自我发展环境和氛围是提高人才素质和发挥人才效益的重要条件。一是用事业留人。要营造民主、公平、协作的工作和学术环境，为教员搭建施展才华、成就事业的舞台，提高教员职业的吸引力和岗位竞争力；二是用感情留人。要尊重教员的劳动，承认教员的价值，充分发挥教员的主体作用，建立和谐的人际关系；三是用较好的条件和待遇留人。教研室要关心教员疾苦和成长进步，多为教员排忧解难，办好事、办实事，保证他们把全部精力投入到教学当中。在对待一些具体问题上，要最大限度地赢得教员的理解和支持。

四、强化科学管理是教研室建设的保证

江泽民曾指出：“严格管理搞好了，是出战斗力的，越是管理得好，要求得严，部队的战斗力就越高。”学生军训教研室专业课涉及面广，组织工作综合性强，要想履行好职责，就要根据教研室这种具体情况，不断强化科学管理。

（一）加强制度化管理

制度是一个单位建设的根本，是打基础、管长远的工作。学生军训教研室要根据自身的情

况和特点，制定一系列有助于教研室自我发展和完善的相关规定：一是要建立院首长、机关和教研室齐抓共管的领导机制。一方面可以避免由于学生军训教研室与学院和机关横向联系较少造成的管理脱节，另一方面也能为教研室赢得地位，获得更大的发展空间创造有利条件；二是建立定期例会制度，定期召开形势分析会、思想汇报会，使所有教员始终处在教研室的组织和管理之中；三是建立与地方高校的信息反馈制度，使教研室组织训练或理论教学的信息及时得到反馈，不断改进和提高工作水平。

（二）搞好经常性管理

经常性管理工作是一项复杂的系统工程，对于独立性和自主性比较强的学生军训教研室来说，应充分体现经常性管理工作的广延性，既管好教员八小时之内，也管好八小时之外，既管好工作、学习，也管好家庭、生活等方面。具体到教研室的工作，一是强化教学管理，保持良好的教学秩序。经常性的教学管理，虽然难以量化评估，但只要坚持经常，各种问题矛盾就容易解决，各种关系就容易理顺，教学工作就容易平稳运行；二是加强日常管理，使每个人都能严格遵守各项规章制度。由于存在个体差异，管理的方式和方法也应该因人而异，突出针对性、实效性；三是在实践当中不断完善管理工作。针对新情况、新问题、新任务，要适时调整管理方式和管理规定，使管理工作始终成为教学和各项工作顺利实施的可靠保证。

（三）抓好专业化管理

学生军训工作专业性特点十分突出。作为学生军训教研室，应针对这些特点，在搞好制度化和经常化管理的基础上，加强专业化管理。一是针对教研室教学任务量大，教学地点相对分散的特点，利用现代科技手段，开发适于远程教学管理的应用系统，提高管理工作的时效性；二是针对授课对象是地方高校大学生群体这一特点，教研室要对所属教员进行保密教育，加强试讲和查课，严防失泄密事件发生；三是针对当前学生军训工作正处于全面铺开阶段，教学管理尚无多少现成经验和规律可循的实际，积极开展全方位的学术研究活动，用学术研究活动带动教学质量、教学和日常管理的提高，用高水平的学术研究成果提升学生军训工作的理论与实践。

第二篇：大学生军训

暑假行将结束，转眼又到新生开学。毫无疑问，高校新生入学的第一课必然是军训。今年2月，教育部、中宣部、财政部等7部门联合发文《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教育部网站2月5日公布），明确要求各高校要把军事训练作为必修课，列入教学计划，军事技能训练时间为2～3周，实际训练时间不得少于14天。

军训是实现人才培养目标不可缺少的重要环节，是大学生接受国防教育的“必修课”，其在人才培养过程中承担的角色和作用正被越来越多的高校认识和重视。然而，近几年来，军训过程中暴露出来的许多问题也经常见诸媒体。2010年9月8日，武汉科技大学中南分校新生军训第二天，女生张溯珣在回宿舍休息途中出现呕吐等症状，随后被医院宣布“脑死亡”。时隔两天，9月10日，湖北经济学院大一男生徐迅也在军训第一天猝死。

“三天死了两个大学生”，此话听起来虽然可怕，但军训“猝死”无疑是个案，是极小概率事件。然而，如果我们一味地避开科学组织军训的责任，简单地将此事归结于如今的孩子体质差，不能吃苦，难免显得有失偏颇。

说起军训，我们会很容易联想到“站军姿、踢正步、练队列、军体拳”，几十年一成不变，年复一年，非常单调枯燥，与《普通高等学校军事课教学大纲》中载明的“单兵战术”、“轻武器射击”、“野战行军生存”、“国防战备”、“国际战略环境”等内容要求大相径庭。而且，由于军训为国家法律所规定，具有一定的严肃性、强制性，并被赋予考验韧性、磨炼意志等神圣的光环。所以，长期以来人们很少去质疑军训的内容和形式。

近两年，随着90后体质较弱学生在军训中晕厥人数的不断增加，一种“取消大学军训”的声音开始蔓延，其主要原因恐怕并不在于大学必修军训本身的合理性，而在于现实中高校军训的具体内容和方式不够合理完善。眼下，各地高校正在紧锣密鼓地制订军训计划，新生军训工作如何创新应该是我们关注的重点和值得探讨的话题。

从军训的初衷和功能来看，军训可以教学生怎样做人、怎样吃苦耐劳、怎样迎接挑战、怎样处理自由与纪律的关系。军训可以煅炼体质、磨砺意志、培养毅力，增强国防意识与集体主义观念，可以培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力，可以提高学生的生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。这些无疑都不可避免地需要太阳底下的暴晒、水泥地上的“烤验”，需要“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的坚韧。

然而，就教育的本质来看，我们不必要将军训搞成惩罚性，甚至摧残性的训练，而应该与时俱进地更加重视军训内容的设计和形式的创新，不仅要将基本的军事技能训练纳入军训，更要将“野外求生、素质拓展、灾难应急、常规救护、安全防护”之类的实用技能内容纳入其中，而学校则要在师资、教材、器材等方面给予充分保证。在训练的形式上，不仅要有必要的队列训练、军姿强化、军纪灌输，更要穿插参观军营、观摩内务、开展国防知识竞赛、军歌竞唱、观看兵器（实物、模型、图片）展览、国防讲座等形式多样的教育活动。

军训之于人生，是一次难得的特殊体验，军训的不可缺失和终身难忘往往会从学生的军训日记中得到印证，从学生与军官们的依依惜别中充分感受，训练中的汗水、疲惫、痛苦，常常会成为学生们有价值、有意义的人生经历。为了让这段回忆更加美好，为了让军训能够实现初衷，我们迫切需要重视军训工作的改革和创新。

第三篇：大学生军训

大学生军训要向实用型发展

在当代国家竞争中综合实力的竞争越来越重要。青少年作为一个国家的未来，其自身综合素质的高低也影响着一个国家的未来。军训，是大学生的第一堂人生课。各国都非常重视对青少年，尤其是大学生的国防教育。我国作为一个发展中的大国，更需要通过加强国防教育来弘扬民族精神，凝聚全民的智慧和力量，巩固和加强国防，不断提高综合国力。

国家要求大学生在校期间接受军事训练，学习掌握基本的军事理论知识和军事技能。但现在多数院校对学生的军事训练只是表面现象，二十多天的军训只学会了叠被，喊口号，转体，齐步走，正步走之类的东西。很多院校都是怎么简单怎么来，大多都不真正进行理论教育，从而学生的国防意识没有得到提高。这种表面训练给学生的只有一种感受累，只体会到军人的累，没有真实的收获，我们学生的国防意识依旧薄弱。

我们对学生的军事教育应当更加实用，使学生入伍能够更快的适应军旅生活。使我们在大学军训期间就能真正体会到军人的艰辛，我们不应简单的进行齐步走之类的教育。应当更多的进行军事理论教育，让学生学习枪支的使用技术。我们的军事教育也应与国外接轨，在军事教育方面想发达的美国等西方国家借鉴经验。美国在对青年军事教育方面经验丰富并形成了一整套完善的制度。我们国家的制度还不完善，借鉴国外的好的经验来完善我们国家的军训制度，为我所用。国家要严格规定学校遵守军训制度使学生接受真正的训练。通过军训确实提高学生的军事实用素质，真正掌握一定的军事理论知识和军事技能。

第四篇：大学生军训

大学生军训

大学军训是学生必须经历的一次挑战，一次身体体能，忍耐力与心里素质的挑战。训练场上的士兵们不可以有一丝的懈怠，三大步伐，停止间动作与体能训练每一项都特别严格，要求质量与整体，是团结互助的集聚，是集体荣誉感的体现，在军营中没有个人只有集体，每一名同学代表的是一个连和一个营的荣誉。

军训是苦累的，教官们坚信，军训不仅能使同学们身体健康，而且可以大大提升同学们的心理承受能力，学会怎么样去承担责任，怎么去做人，当苦难来临时怎么去克服，从而在磨练中寻找生活的力量，吃苦耐劳只是一个过程，后才会有彼岸之花，军训是给同学们心灵上的洗礼，同学们今天的苦训是光荣先辈的延续，越艰难的生活越能磨炼人们的意志，就是推往成功彼岸的力量，生命需要奋斗，懂得去承受它勇敢闯过去的才是永远的冠军。

★ 现代学生的现状

★、军训为同学们搭建了展示与训练自己的舞台

4、军训使同学们以乐观的心态对待生活

★ 大学生军训的精神

军训，是新学期的第一课;军训，教会怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度;军训，是增长才干的机遇，也是挑战。这要求用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺，其目的是：增强团队合作意识与集体主义观念，深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义；培养团结互助的作

风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能养成严格自律的良好习惯。

军训中也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务；有顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，用在学习、生活和工作中。

★ 大学生军训需知

1、和家长交代清楚。如果部队只提供床铺，学生要带夏被（或毯子）家长和学生不能图省事，以为越简单越好。要一张舒适的床。如果把衣服铺在身子底下充“褥子”“枕头”，2、鞋子袜子：学生宜穿球鞋、军鞋或旅游鞋，新鞋硬不随脚，高帮鞋卡脚容易起泡。以免“小鞋”磨脚。袜子也应该多带几双，最好是纯棉的，容易吸汗。袜

4所以一定要准备两个盆，无论男生或者女生，保证会阴部的清洁，以免泌尿系统感染。

6因此，邹林大夫建议身体较胖、大腿较粗的男、短裤衬衫：军训的地方一般都在郊区甚至山区，日夜温差大，夜间学生还有可能站岗值勤，且难免赶上阴天下雨，最好带一条大短裤和一件纯棉无袖衬衫，以备天凉时套在军训服里面。立秋以后军训的学生尤其应该重视这一点。

8、特别女生：军训运动量大，女学生有可能月经提前或经量增多，要备足卫生巾，最好选用质量好、吸附力强的，以免侧漏。

9、男女短发：军训前，男生最好理个“板寸”，头发长了感觉热，但也不宜剃光头。女学生最好剪成短发，又好洗，又好梳，又凉快，还好戴军帽。

10、带爽身粉：可以带一盒爽身粉，晚上洗漱之后涂上一层，清新舒爽。但不宜带痱子粉，痱子粉遇上汗容易“和泥儿”。

11、带润喉片：因为军训时不断地喊口号，喊得口干舌燥，所以，可以带点润喉片，养护嗓子。

12、其他小药：可以根据学生自己身体的具体情况带一些小药。比如平时容易大便干燥的，可以带点温和的润肠药，忌猛烈的泻药；怕得腹泻的带点黄连素；晕车的，带点乘晕宁；防备虫咬的，可以带点清凉油、绿药膏之类；也可以带点藿香正气以防中暑等等。

13带来许多麻烦。

14坏，吃了之后容易引起腹泻。

16，学生要正确剪指甲，忌抠指甲，17道传染病。

15分钟，之后找校医处理。如遇烫伤，也应该及时用凉水冲洗，然后找校医处理。

21、头晕眼花：军训时，如果感觉头晕、眼花、要晕倒，学生切忌硬挺着。正确的办法是立即喊报告或拽一下同学的衣角，原地坐下，待眩晕过后再到阴凉地休息一会儿。尽量避免直挺挺地倒下去，以免猝然倒地引发摔伤。

22、避免和教官的正面冲突:因为他们都是按照正规的训练科目进行训练的,有些同学在家生活优越,很不适应,难免发生冲突.如果冲突不可避免,千万别莽撞,要找学校老师协调处理。

第五篇：大学生军训歌词汇总

军中绿花

寒风飘飘落叶 军队是一朵绿花

亲爱的战友你不要想家 不要想妈妈 声声我日夜呼唤 多少句心里话

不要离别时两眼泪花 军营是咱温暖的家 妈妈你不要牵挂 孩儿我已经长大 站岗值勤是保卫国家 风吹雨打都不怕 衷心的祝福妈妈 愿妈妈健康长寿 待到庆功时再回家 再来看望好妈妈 待到庆功时再回家 再来看望好妈妈 故乡有位好姑娘 我时常梦见她

军中的男儿也有情啊 也愿伴你走天涯 只因为肩负重任 只好把爱先放下 白云飘飘带去我的爱 军中绿花送给她

打靶归来

日落西山红霞飞

战士打靶把营归 把营归风展红旗映彩霞 愉快的歌声满天飞

咪嗦啦咪嗦 啦嗦咪哆来愉快的歌声满天飞 歌声飞到北京去 毛主席听了心欢喜 夸咱们歌儿唱的好 夸咱们枪法属第一

咪嗦啦咪嗦 啦嗦咪哆来夸咱们枪法属第一 日落西山红霞飞

战士打靶把营归 把营归风展红旗映彩霞 愉快的歌声满天飞

咪嗦啦咪嗦 啦嗦咪哆来愉快的歌声满天飞 歌声飞到北京去 毛主席听了心欢喜 夸咱们歌儿唱的好 夸咱们枪法属第一

咪嗦啦咪嗦 啦嗦咪哆来夸咱们枪法属第一

严守纪律歌

军号嘹亮步伐整齐 人民军队有铁的纪律 服从命令是天职 条令条例要牢记.令必行 禁必止

自觉凝聚成战斗集体.啊纪律 纪律 纪律中有我 纪律中有你

纪律中有无穷的战斗力

一切行动听指挥 步调一致得胜利.军号嘹亮步伐整齐 人民军队有铁的纪律 服从命令是天职 条令条例要牢记

令必行 禁必止

自觉凝聚成战斗集体.啊纪律 纪律 纪律中有我 纪律中有你

纪律中有无穷的战斗力 一切行动听指挥 步调一致得胜利 咳!步调一致得胜利.练为战

远方的炮声已听见 硝烟弥漫就在眼前 谁说和平时期马放南山 对于军人和平就是备战 练为战 练为战 强弩才能射利箭 练为战 练为战 雄鹰一飞冲云天 练为战咱就莫等闲 不忘军装在咱身上穿 瞄准那强敌哪怕风云变化 科技强军精兵更有英雄胆 练为战咱就莫等闲 不忘军装在咱身上穿 瞄准那强敌哪怕风云变化 科技强军精兵更有英雄胆 战争的摸样已改变 对你对我都是考验

决胜陆海空天电子信息战 要付出百倍激情和血汗 练为战 练为战 天下风云任变幻 练为战 练为战 精兵更有英雄胆

练为战咱就莫等闲 不忘军装在咱身上穿 瞄准那强敌哪怕风云变化 科技强军精兵更有英雄胆 练为战咱就莫等闲 不忘军装在咱身上穿 瞄准那强敌哪怕风云变化 科技强军精兵更有英雄胆 练为战咱就莫等闲 不忘军装在咱身上穿 瞄准那强敌哪怕风云变化 科技强军精兵更有英雄胆 练为战咱就莫等闲 不忘军装在咱身上穿 瞄准那强敌哪怕风云变化 科技强军精兵更有英雄胆

战友你还记得吗

还记得那年报名参军吗 还记得第一次穿上军装吗 还记得营房前的那颗树吗 还记得爱训人的排长吗 还记得我们一起巡逻吗 还记得那次抗洪抢险吗 还记得炊事班的饭菜香吗 还记得庆功会的锣鼓吗

我们曾经一起训练也 曾经一起磨爬滚打 我们一起翻山越岭也 曾经一夜行军百里 我们曾经一起喝醉也 曾给一起谈天说地 我们曾经梦想当将军也 曾经宣誓向雷锋学习

还记得那年报名参军吗 还记得第一次穿上军装吗 还记得营房前的那颗树吗 还记得爱训人的排长吗

还记得我们一起巡逻吗 还记得那次抗洪抢险吗 还记得炊事班的饭菜香吗 还记得庆功会的锣鼓吗 我们曾经一起训练也 曾经一起磨爬滚打 我们一起翻山越岭也 曾经一夜行军百里 我们曾经一起喝醉也 曾经一起谈天说地 我们曾经梦想当将军也 曾经宣誓向雷锋学习战友啊战友,战友啊战友

还记得我们最爱唱的那支歌吗今天就再让我们一起高声唱 战友战友亲如兄弟_预备起 战友战友亲如兄弟 战友战友亲如兄弟.精忠报国

狼烟起 江山北望

龙起卷 马长嘶 剑气如霜 心似黄河水茫茫

二十年 纵横间 谁能相抗 恨欲狂 长刀所向

多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国

忍叹惜 更无语 血泪满眶 马蹄南去 人北望

人北望 草青黄 尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺

狼烟起 江山北望

龙起卷 马长嘶 剑气如霜 心似黄河水茫茫

二十年 纵横间 谁能相抗 恨欲狂 长刀所向

多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国

忍叹惜 更无语 血泪满眶 马蹄南去 人北望

人北望 草青黄 尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺

马蹄南去 人北望

人北望 草青黄 尘飞扬 我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方 来贺

练练练

练练练，练为战，练成那精兵才是好汉，练练练，练为战那，练成那个打得赢的好儿男。练就杀敌硬本领，练得豪气冲云天，从严从难不松劲呀，真打实备练练练，练练练！

一支钢枪手中握

一支钢枪手中握 一颗红心向祖国

我们是革命战士人民子弟兵党中央怎么说 咱就怎么做 哦哦哦哦

党中央怎么说咱就做!

报效国家

映山红

当兵当兵责任大，夜半三更哟盼天明 保卫咱国家，寒冬腊月哟盼春风 沙场沙场建功勋，若要盼得哟红军来 戍边走天下，岭上开遍哟映山红 只要国家得安宁，若要盼得哟红军来 出生入死都不怕，岭上开遍哟映山红 国家国家我们的家，岭上开遍哟映山红 当兵就为报效她，岭上开遍哟映山红 当兵就为报效她。Music......当兵当兵胸怀大，夜半三更哟盼天明 建设咱国家，寒冬腊月哟盼春风 携手携手奔小康，若要盼得哟红军来 和谐春风酒，岭上开遍哟映山红 只要国家更强盛，若要盼得哟红军来 流血流汗算个啥，岭上开遍哟映山红 国家国家我们的家，岭上开遍哟映山红 当兵就为报效她，岭上开遍哟映山红 当兵就为报效她，岭上开遍哟映山红

国家国家我们的家，当兵就为报效她，好男儿就是要当兵

当兵就为报效她，当兵就为报效她。

当兵才知道帽徽为什么这样红当兵才知道肩章为什么这样重兄弟抱一下 当兵才知道祖国的山河在心中咱当了兵才知道好男儿

兄弟你瘦了 看着疲惫啊 嘿 就是要当兵 一路风尘盖不住 岁月的脸颊 当兵才知道过去的模样太放松兄弟你变了 变得沉默了 当兵才知道自己的骨头硬不硬说说吧 那些放在 心里的话 当兵才知道什么是孬种和英雄兄弟我们的青春 就是长在那心底 当兵才知道千金买不到战友情经过风吹雨打 才会开的花 当兵才知道帽徽为什么这样红兄弟你说了 以后就不拼了 当兵才知道肩章为什么这样重只想做爱情的傻瓜 只想安稳有个家 当兵才知道祖国的山河在心中是啊我们都变了 变的现实了 当兵才知道军人热血筑忠诚 不再去说那些年少热血的话 山林我是那生风虎 兄弟我们都像是 山坡滚落的石子 大海我是那搅浪龙 都在颠碰之中磨掉了尖牙 长空我是那穿云鹰 兄弟抱一下 说说你心里话 咱当了兵才知道好男儿 说尽这些年你的委屈 和沧桑变化 嘿 就是要当兵 兄弟抱一下 有泪你就流吧 当兵才知道过去的模样太放松流尽这些年深埋的 辛酸和苦辣 当兵才知道自己的骨头硬不硬兄弟你说了 以后就不拼了 当兵才知道什么是孬种和英雄只想做爱情的傻瓜 只想安稳有个家 当兵才知道千金买不到战友情是啊我们都变了 变的现实了 当兵才知道帽徽为什么这样红不再去说那些年少热血的话 当兵才知道肩章为什么这样重兄弟我们都像是 山坡滚落的石子 当兵才知道祖国的山河在心中都在颠碰之中磨掉了尖牙 当兵才知道军人热血筑忠诚 兄弟抱一下 说说你心里话 山林我是那生风虎 说尽这些年你的委屈 和沧桑变化 大海我是那搅浪龙 兄弟抱一下 为岁月的牵挂 长空我是那穿云鹰 为那心中曾翻滚的 汹涌的浪花 咱当了兵才知道好男儿 为哥们并肩走过的 青春的年华 嘿 就是要当兵 兄弟抱一下 说说你心里话 当兵才知道帽徽为什么这样红说尽这些年你的委屈 和沧桑变化 当兵才知道肩章为什么这样重兄弟抱一下 有泪你就流吧 当兵才知道祖国的山河在心中流尽这些年深埋的 辛酸和苦辣 咱当了兵才知道好男儿 让深埋的话抚慰那久违的泪花 嘿 就是要当兵

好男儿要当兵

当兵的那一天

记得我当兵的那一天 爸爸妈妈都来送我 他们紧紧地拉着我的手 轻轻地向我诉说 孩子你到了部队 千万不要胡思乱想

在部队好好干，不要想爹娘 不要想那可爱的姑娘

啊，亲爱的爹娘，亲爱的姑娘 等着我回来吧

啊，美丽的家乡，美丽的连队 都是我最爱的地方 我站在高高的山岗上 举目望呀望故乡

只看见长江水后浪推前浪 看不见爹和娘 梦中我回到了故乡 妈妈已是两鬓白发 她那慈祥温柔的目光 让我懂得孩儿要当自强

啊，亲爱的爹娘，亲爱的姑娘 等着我回来吧

啊，美丽的家乡，美丽的连队 都是我最爱的地方

啊，亲爱的爹娘，亲爱的姑娘 等着我回来吧

啊，美丽的家乡，美丽的连队 都是我最爱的地方 都是我最爱的地方

朋友

这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持甚麽

真爱过 才会懂 会寂寞 会回首

终有梦 终有你 在心中 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我

海阔天空

今天我寒夜里看雪飘过 怀著冷却了的心窝飘远方 风雨里追赶 雾里分不清影踪 天空海阔你与我 可会变(谁没在变)

多少次迎著冷眼与嘲笑 从没有放弃过心中的理想 一刹那恍惚 若有所失的感觉 不知不觉已变淡 心里爱(谁明白我)

原谅我这一生不羁放纵爱自由也会怕有一天会跌倒 被弃了理想谁人都可以 那会怕有一天只你共我 今天我寒夜里看雪飘过 怀著冷却了的心窝飘远方 风雨里追赶 雾里分不清影踪 天空海阔你与我 可会变(谁没在变)

原谅我这一生不羁放纵爱自由也会怕有一天会跌倒 被弃了理想谁人都可以 那会怕有一天只你共我 仍然自由自我 永远高唱我歌

原谅我这一生不羁放纵爱自由也会怕有一天会跌倒 被弃了理想谁人都可以 那会怕有一天只你共我 被弃了理想谁人都可以 那会怕有一天只你共我

原谅我这一生不羁放纵爱自由也会怕有一天会跌倒 被弃了理想谁人都可以 那会怕有一天只你共我咱当兵的人

咱当兵的人 有啥不一样

只因为我们都穿着 朴实的军装 咱当兵的人 有啥不一样

自从离开了家乡 就难见到爹娘 说不一样 其实也一样

都是青春的年华 都是热血儿郎 说不一样 其实也一样 一样的足迹留给 山高水长 咱当兵的人 就是不一样

头枕着边关的明月 身披着风霜 咱当兵的人 就是不一样

为了国家的安宁 我们紧握手中枪 说不一样 其实也一样

都在渴望辉煌 都在赢得荣光 说不一样 其实也一样

一样的风采在共和国的旗帜上飞扬

咱当兵的人 有啥不一样

只因为我们都穿着 朴实的军装 咱当兵的人 就是不一样

为了国家的安宁 我们紧握手中枪 咱当兵的人 就是这个样！！