教育局长

第一篇：教育局长

**市教育局作为第二批深入学习实践科学发展观活动参学单位，根据市委的统一安排部署，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求和“科学发展，和谐发展、又好又快发展”的主题。结合我市教育系统实际，在广泛征求各方面意见的基础上，确定了“坚持科学发展，力争再上台阶，努力满足人民群众对教育的新期待”的活动主题和“促

进教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”作为活动载体。同时提出了今年全市教育工作的总体要求：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，解放思想，深化改革；巩固成果，科学发展；强化管理，提高质量；关注民生，促进公平，努力把我市的教育事业提高到一个新水平。

一、深刻认识学习实践活动的重大意义，增强推动教育科学发展的责任感和使命感

党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。胡锦涛总书记在党的十七大报告中全面阐述了科学发展观的深刻内涵和基本要求。并把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的首要任务。党的十七大，对我国全面实现小康社会目标，推进社会主义现代化进程作出了战略部署。科学发展观的提出，必将进一步确保十七大提出的物质文明、精神文明、政治文明、生态文明这四大文明的协调发展、共同进步。同时，作为传承人类文明的教育事业，也面临着前所未有的发展机遇，这就要求加快教育的发展，加快“文化小康”的建设。“文化小康”包括：全民族的思想道德品质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的全民教育体系、科技文化创新体系以及全民健身和医疗卫生体系，人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展等等。教育在“文化小康”建设中将起到基础性、先导性、全局性的作用。

以科学发展观来审视教育，把教育放在全面建设小康社会的全局之中，把促进人的全面发展作为全面建设小康社会教育奋斗目标的有机组成部分，对于准确把握教育在社会主义现代化建设中的历史责任和使命，具有极其重要的指导意义。教育是人才资源开发和科学技术发展的基础，只有大力实施人才强国战略，加快教育发展和人才培养，才能把沉重的人口压力转化为巨大的人才资源优势，才能更好地实现科教兴国的战略目标。我市教育系统开展学习实践科学发展观活动，旨在使全系统广大干部、党员、教师进一步深化对科学发展观的认识，提高贯彻落实科学发展观的能力，解决影响科学发展的突出问题，创新科学发展的工作体制机制，努力在解放思想上开辟新境界，在转变发展方式上力求新突破，在统筹教育协调发展上推出新举措，在着力推进教育均衡发展上做出新业绩，努力把我市建设成为自治区教育现代化先进市。

二、以科学发展观为指导，克服困难，解决问题，开创教育工作新局面

近几年，全市教育工作在市委、市政府和上级主管部门的直接领导和大力支持下，以科学发展观为指导，以改革为动力，以发展为主题，各类教育齐头并进，呈现出优先发展、均衡发展、优质发展、强势发展的良好局面，教育事业取得了长足进步，人民群众对教育的满意度不断上升。这主要体现在：基础教育办学水平显著提高；职业与成人教育得到巩固和加强；民族学校办学条件得到切实改善；素质教育不断向深层次推进；学校管理工作成效显著以及其他各项工作如：依法治教工作明显加强；民办教育得到规范有序发展；教育信息化建设扎实推进；教育行风进一步好转；学校安全工作进一步强化等等。

在取得成绩的同时，我们必须清醒地认识到，我市教育改革和发展还面临许多困难和问题，还需以科学发展观为指导加以解决和完善。一是义务好范文乡间、校际间发展不均衡，农村牧区办学条件薄弱，优质教育资源短缺，生源相对不足；城镇择校现象和大班额问题突出。学校布局调整带来的教辅用房及生活用房紧张问题普通存在，寄宿制学校的建设和管理亟待加强。二是中等职业教育与普通高中教育发展不协调，中等职业学校办学条件和水平相对较差，加之地区经济状况、就业门路窄等客观因素，导致我市中职教育发展缓慢，成为各类教育中的薄弱环节。三是素质教育的推进仍然面临很大困难和阻力。中小学应试教育倾向依然十分严重，中小学课业负担过重问题仍未得到有效解决，影响了学生创新精神和实践能力的培养；多数中职学校与当地产业发展和劳动力市场联系不紧密，受实训条件和专业教师队伍条件限制，部分学校在办学上仍然以学校和课堂为中心，不能把技能培养放在突出位置，不能完全按中职教育的人才培养规格培养人才。四是学校办学思想和文化建设需进一步加强，管理机制和模式有待于进一步创新。中考招生秩序还需要进一步规范；一些民族学校的管理水平和办学质量需进一步提高；校长和教师队伍建设亟待加强

第二篇：教育局长致辞范文

教育局长致辞范例

教育局长致辞 1 ?

同志们，老师们：

今天我们欢聚一堂，共同庆祝第二十三个教师节。在此，首先让我代表青州市教育局对大会的召开表示热烈祝贺，对辛勤工作在一线的全体教职工及其家属们表示诚挚的问候，对多年来一直热心支持教育的社会各界表示衷心的感谢!?

高柳镇党委、政府素有重视教育的优良传统，把教育摆在优先发展的战略地位，把教育工作列入党政工作的重要议事日程，加大教育投入，加快教育现代化进程，关心教职工生活，提高教师待遇，各项教育工作均取得长足发展，实现了新的突破。在高柳镇党委政府的倡导下，社会各界大力支持教育，尊师重教蔚然成风。尤其近年来，企业家和社会各界捐资助学，扶贫救困，对高柳教育的大力发展产生了积极的推动作用和广泛的社会影响。为此，我向捐资助学的企业家和高柳人民表示衷心的感谢!?

在高柳镇党委政府的大力支持下，高柳中心校一班人带领全体教职工全面贯彻党的教育方针，加强教师队伍建设，构建大教育平台，全面实施素质教育，强化教育内部管理，各类教育均衡发展，创造了辉煌的成绩。学前教育成绩突出，园所条件、管理水平一直处在全市的前头;基础教育成绩辉煌，高柳镇义务教育的实施水平在全市起到了带头作用，特别是在今春省教育督导检查中，高柳的基础工作受到

了上级有关部门和督导领导的高度评价。今年中考，高柳镇的成绩再创新优，英才生、优秀生、重点高中一榜上线录取人数均取得了历史最好成绩，名列全市第 ?

一。在此也一并表示祝贺。成人教育、信息技术教育也取得了很好的成绩。成绩的取得离不开高柳镇党委政府和社会各界的大力支持，更离不开全体教师的辛勤工作。

过去的一年，高柳教育取得了辉煌的成绩，市教育局是满意的。新的一学年开始了，我们将面临新的问题与挑战。我们的任务会更艰巨。要构建和谐教育，打造现代化教育平台，使高柳教育事业再上一个新台阶，为高柳镇的经济腾飞贡献更大的力量，就应该也必须重视教育，关心教育。特别要抓好几点：

一是新的义务教育法已颁布实施，要在全民中大力开展新义务教育法的宣传普及活动，形成全民重视教育、支持教育，尤其是义务教育的社会环境和依法治教的政治氛围。要积极开展捐资助学和贫困生救助活动，不断提高办学水平，不使一个儿童失学。

二是构建和谐教育必须各项教育协调发展。基础教育是重点;学前教育是基础的基础，必须规范，要特别重视幼儿好品德、好行为、习惯的培养。成人教育要面向农村农民，在农业实用技术培训和实用人才培养上下功夫。职业教育要紧密结合干部职工实际，加强职业培训，努力提高在岗人员的文化水平和业务能力。

三是切实深入地推进素质教育，大力开展教育创新活动，立足培养有实践能力和创新精神全面发展的新型人才。要重视学生的思想

品德教育，把学校德育工作落到实处。要积极推动课程改革，立足课堂教学，努力提高教学效益和质量。

要重视教师队伍建设，努力提高教师整体素质。要加大学校安全工作力度，确保学校财产和师生生命安全不受侵害。

要进一步加强和规范学校管理，依法治校，预防和制止违法违规事件的发生，努力维护正常的教书育人环境。

同志们，高柳教育正步入一个新的发展期，希望高柳中心校带领全体教职工在党委政府的领导下，深入落实科学发展观，同心同德，开拓创新，努力工作，构建和谐教育，使高柳的教育事业再上一个新台阶，为高柳镇的经济腾飞做出新的更大贡献。

最后，祝老师们节日愉快，身体健康，万事如意!谢谢大家!教育局长致辞 2 ?

同志们：

今天，我们召开 20x 年全市教育工作会议，主要任务是深入贯彻党的 x 届三中全会精神，全面落实国家和省教育工作会议精神，总结工作，分析形势，部署任务。刘诗市长对教育工作非常重视，今天也参加了会议并将做重要讲话，请大家认真贯彻落实。下面，我讲三个方面的问题：

一、20x 年主要工作回顾 ?

过去的一年，我们按照市委、市政府的部署和要求，以促进公平和提高质量为抓手，深入落实教育规划纲要，持续推进教育改革，全市教育事业发展成效显著。

?

--抗洪救灾取得全面胜利。“8·16”特大洪灾发生后，全系统反应迅速、应对有力，通过详细统计灾情、鉴定校舍安全、制定恢复重建方案、开展 13 所重灾学校对口帮扶和资助灾区新生入学等一系列措施，保证了全市灾区学校 9 月 2 日按期开学，受灾学校无一人因灾辍学。加大向上争取力度，省教育厅拨付专款 3400 万元，保证了23 所受灾学校的恢复重建工作。努力克服困难，为新宾县榔头沟村投入资金 50 万元，圆满完成了对口帮扶任务。

--教育资源配置不断优化。新改扩建公办幼儿园 14 所，全面完成学前教育三年行动计划。新抚区、顺城区和沈抚新城分别通过省基础教育强县区正式验收和审核性预检。50 所学校完成省义务教育学校标准化建设。市实验中学北校基本竣工，新宾县第二中学完成主体工程。投入资金 3 亿元，启动实施 15 所城区公办高中、中职学校提升改造工程。抚顺职业技术学院晋升为省级高职改革发展示范校。

--教育教学质量稳步提高。加强立德树人，开展学雷锋、“中国梦·我的梦”等系列主题实践活动。召开全市中小学体育艺术“2+1”现场会，顺城区被评为省体育艺术示范县区。启动“抚顺市中小学课程改革推进工程”，汤图九年一贯制学校的“体验式高效课堂”教学改革初见成效。10 所学校被评为省义务教育课程改革示范校。

抚顺二中晋升为省特色普通高中，并成为清华大学“新百年领军计划优秀学生推荐学校”。抚顺一中被教育部确定为“全国教育系统信息化建设试点学校”。高考质量连续 5 年攀升，20x 年高考录取率达 96.5%，10 人考取清华、北大和香港科技大，在全员、本科、一

本录取率上都超过 20x 年。

--教育发展环境不断优化。市委、人大、政府、政协多次调研、指导教育工作，帮助解决实际问题。加强规范办学行为专项检查，严肃查处乱收费、有偿家教、社会违规办学等行为，全年处分有偿补课教师 7 人、取缔无证办学单位 11 家、清退学校不合理收费 16 万元，相关投诉、举报量有所降低。

--教师队伍建设得到加强。与市总工会联合评选出“抚顺最美十佳教师”，并授予“五一劳动奖章”。组建师德报告团并巡回宣讲，受益人数 4000 人次。启动实施《抚顺市教育系统干部教师培训工作三年规划》，多层次、多途径培训班主任、优秀学科教师等近600 人次。通过校长论坛、远程教育在线培训、上挂下派、走出去等方式，培训校级干部 20x 人次。在全国中等职业学校教师信息化大赛和“创新杯”说课大赛上，共有 7 人获一等奖、8 人获二等奖。

--教育民生不断改善。学前教育惠民政策陆续出台，以市政府名义印发了《关于进一步规范城区住宅小区配套幼儿园建设的意见》，与市物价局联合下发了《抚顺市幼儿园收费管理办法》，与市财政局联合下发了《抚顺市学前资助管理暂行办法》。健全学生资助政策体系，发放资金 3100 万元惠及学生 2.4 万人。有效推进就业工作，中职学校毕业生就业率达 96.2%，市属 2 所高校毕业生就业率达 89.4%。

同志们，上述成绩的取得，得益于市委、人大、政府、政协的高度重视和正确领导，得益于社会各界的充分理解和大力支持，特别是得益于教育系统广大干部职工的辛勤努力和团结奋斗。在此，我代

表市教育局表示崇高的敬意和衷心的感谢!?

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到存在的问题。主要表现在：一是教育资源配置不均衡的问题。城乡教育发展不平衡，特别是一些农村学校还比较薄弱，办学条件还比较落后;全市优质教育资源和优秀师资短缺，优质学校和幼儿园还远远满足不了社会需求;教师配备不均衡，结构不合理，部分学科教师紧缺，整体教师素质亟待提升。二是办学不规范的问题。由于整体生源减少和利益驱动的原因，一些学校特别是民办学校违规争抢学苗的问题突出，大班额、择校热的现象严重，招生秩序受到影响。三是教育教学管理水平不高的问题。一些学校管理比较粗放，精细程度、到位程度、工作力度明显不够;一些学校校长、中层干部和教师的动力不足、压力不足、内在积极性不足，缺乏激情、缺乏创新、缺乏进取，工作流于平庸和一般化。四是教育教学质量的问题。一些学校办学理念不新，教师上课习惯于老一套，没有从真正意义上转变教学方式，导致教育质量总是提不高、办学水平总是上不来，外部条件论、生源决定论，往往成为许多同志分析质量差的主要托词。五是师德师风的问题。一些学校特别是好学校，思想政治工作和师德师风建设抓的不紧，教师有偿补课、收受学生及家长礼金礼物的问题时有发生，群众意见很大，社会反响强烈，等等。这些问题，都需要我们在今后的工作中逐步加以解决。

二、20x 年重点工作 ?

今年是全面落实党的 x 届三中全会精神的开局之年，也是推进教育综合改革的关键一年。关于今年全市的教育工作，今天会上印发的《20x 年市教育局工作计划要点目标责任分解》已经进行了明确部署，共计十个方面 42 条，对于“干什么”和“由谁干”已经十分明确，希望大家认真抓好落实。在此，我着重强调以下四个方面：

第一，要在立德树人上下功夫。党的提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。从实质上看，立德树人就是要解决培养什么人、怎样培养人的重大问题。学习知识只是服务社会的手段，是工具性的，而学会做人是立身之本，是根本性的。如果重智轻德，培养出来的人就是有智商没有智慧，有文化没有修养，有欲望没有理想，有目标没有信仰，最终是有青春没有热血，这将是十分危险的。一个人学习不好是“次品”，身体不好是“废品”，品德不好就是“危险品”。比如药家鑫杀人案、“复旦林森浩投毒案”、某市高考状元大学毕业乞讨案等等。道德人格、思想品质比谋生手段训练、专业知识学习、竞争能力培养更重要。一个堂堂正正的人，可以做好任何一件事，一个工具化的人，只能机械完成一件事。要实现立德树人，必须着力培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观从国家层面价值目标上看是富强、民主、文明、和谐，从社会层面价值取向上看是自由、平等、公正、法治，从公民个人层面价值准则上看是爱国、敬业、诚信、友善，我们必须遵循青少年身心发展规律，从小抓起，从学校抓起，积极探索中小学生培育和践行社会主义核心价值观的有效途径和方法。

一是发挥课堂教学的主渠道作用。学校的根本使命是教书育人，教书育人的主阵地是课堂，教者是教师。古人说，师者，传道授业解

惑也，把传道放在第一位。德育必须与教学有机融合。有位教育家曾说过：教学如果没有进行德育，只是没有目的的手段;品德教育如果没有教学，就失去了手段和目的。也就是说，不能就德育研究德育，脱离教学的具体内容，空洞地向学生说教，课堂教学中的德育渗透应该是润物细无声，而不是刻意为之。

二是丰富主题教育实践活动。指出，培育和践行社会主义核心价值观必须融入生活，在落细、落小、落实上下功夫。也就是说，我们必须从身边小事做起、从一点一滴抓起，用身边事教育身边人，用小故事阐明大道理，做到社会主义核心价值观内化于心、外化于行。比如，今年 1 月学院附中常馨予同学扶起摔倒陌生人和清原第二中学于波、刘欣，东洲区章党实验中学赵泽龙等 3 位同学扶起摔倒老者事迹，市委书记王桂芬作出重要批示。比如开展学习雷锋、做美德少年，中国梦主题教育、中华优秀传统文化进校园等活动。比如，利用重大节日、重要活动和班团队会等，抓好渗透式主题教育。同时，要充分利用社会各方资源，形成未成年人思想道德建设的合力。教育局长致辞 3 ?

尊敬的水区教育系统各位领导、六十中学全体师生及家长们：

大家下午好!?

首先，请允许我代表水磨沟区教育党委、教育局及水区教育系统战斗在教育第一线的全体师生们，向乌鲁木齐市第六十中学“手拉手，心连心，民族团结一家亲”民族团结表彰大会暨文艺汇演的顺利举办表示热烈的祝贺，并借此机会向即将欢度“六一”国际儿童节的各位少年朋友们表示节日的问候!?

今年五月，是自治区第 28 个民族团结教育月，今年活动的主题是：手拉手，心连心，民族团结一家亲。自水区教育局转发《新疆维吾尔自治区关于深入开展第 28 个民族团结教育月活动的安排意见》以来，水区教育系统各学校认真领会文件精神，按照统一部署，结合各自实际，扎扎实实开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，真切反映了我区民族团结教育所取得的丰硕成果。

下面，我就做好新形势下我区教育系统民族团结工作讲三点意见。

一、认清形势、总结经验，进一步增强做好学校民族团结的责任感和使命感 ?

我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家，多民族始终是我国的一个基本国情，民族关系始终是我国重要的政治和社会关系。几千年来，中华民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存，特别是近代以来在抵御外来侵略和革命斗争中团结一心、艰苦奋斗，开辟了我国民族关系和民族团结的新纪元。新中国成立 60 年特别是改革开放 30 年来，党和国家创造性地实施民族区域自治制度，坚持把加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决民族问题的根本途径，实现了民族地区经济社会发展的历史性进步，实现了少数民族群众生产方式和生活水平的历史性跨越，实现了少数民族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。民族地区的面貌发生了翻天覆地的变化，同呼吸、共命运、心连心的民族关系不断巩固。

?

二、立足长远、坚持不懈，努力做好民族团结宣传教育 ?

加强民族团结宣传教育，是巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系、维护改革发展稳定大局的重要举措。各学校广泛、深入开展民族团结教育，引导各族师生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，牢固树立“三个离不开”的思想，是加强和改进学生思想政治教育，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求，是不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。

民族团结教育是长期性工程，必须立足长远，常抓不懈。在大力加强民族团结宣传教育过程中，努力在学校上下营造以维护民族团结为荣、以损害民族团结为耻的舆论环境，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事;引导各族师生强化民族法律政策观念，用身边的榜样教育群众、感召人心、动员力量，夯实各族师生共同团结奋斗的思想基础。

三、加强领导、完善机制，为开创我区教育系统民族团结进步事业新局面提供坚强保障 ?

民族团结关系改革发展稳定大局。推进民族团结进步事业，关键在于加强领导。学校领导一定要站在全局和战略的高度，切实加强领导，认真做好学校新阶段的民族工作。领导干部要带头学习马克思主义的民族理论和党的民族政策，真正做到用科学理论武装头脑、指导实践。要坚持开展民族团结教育主题活动，抓住课堂教学、社会实

践、校园文化等重要环节，把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生，使广大学生做到坚定信念跟党走，努力学习报祖国，团结奋进做楷模。、?

最后，祝本次大会取得圆满的成功!教育局长致辞 4 ?

同志们：

今天，我们召开这次教育工作会议，主要目的是总结回顾20x 教育工作，研究部署 20x 年教育工作任务，动员全市教育系统广大干部和教职员工，解放思想，高点定位，改革创新，团结奋进，切实办好人民群众满意的教育，努力推动我市教育事业在新起点上实现新突破。下面，我讲三个方面的问题。

一、统一思想，抢抓机遇，进一步增强加快教育改革发展的紧迫感和使命感 ?

20x 年，我市教育系统广大干部教师紧紧围绕“全力兴办人民满意教育”的总体目标，坚持改革创新，全面推进素质教育，全市教育事业实现了均衡协调发展。高考和名生培养主要指标居潍坊市第一位，在潍坊督导评估中实现了“十连冠”的奋斗目标。教育部副部长鲁昕、李卫红调研我市教育工作，并给予高度评价。

成绩的取得，是市委、市政府正确领导的结果，是全市人民和社会各界大力支持的结果，更是教育系统广大干部教师拼搏奉献、开拓进取的结果。在此，我代表市教育局向大家并通过大家向全市广大干部教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!?

在看到成绩的同时，我们必须清醒地认识到我市教育改革与发

展面临的一些问题和不足：一是对学生的诚信教育、安全教育、廉政教育、感恩教育、养成教育、法制教育抓得力度不够，教育方式和教育内容有待于进一步优化和创新;二是个别教师仍存在责任意识淡薄、有偿家教、为教不廉等现象，教师职业道德建设需要进一步加强;三是个别课程开不全、开不足，实施素质教育的力度需要进一步加大;四是个别学校仍存有管理粗放等问题，精细化、规范化管理水平有待于进一步提升;五是个别教师创新意识不强，教育教学方法和课堂教学效率亟待进一步提高;六是部分单位对安全稳定工作重视程度还不够，还有个别单位政治敏锐性不够强，个别同志大局意识不够强，解决措施不够细致到位，存在一定的安全稳定隐患。以上问题的存在，一定程度上影响了我市教育事业快速健康发展。希望大家对此引起高度重视，认真对待，在今后工作中切实加以解决。

当前，我市教育改革发展正进入新的战略机遇期。全国教育工作会议的召开和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布，为教育发展绘就了宏伟蓝图，指明了前进方向。山东省《中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出：到 20x 年全省全面实现教育现代化。我市教育发展水平在全省居于前列，大家一定要统一思想，坚定信心，增强加快教育发展的紧迫感和使命感，努力加快我市教育现代化进程。

二、深化改革，创新突破，全面提升教育现代化水平?

今年是”x”的开局之年，站在新的起点上，面对教育发展的新形势、新任务、新要求，面对市委、市政府和全市百万人民的重托和

期望，面对我市教育事业的现状，今年，我市教育工作将坚持以全国教育工作会议精神为指导，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、提高质量”的工作方针，突出全面实施素质教育的战略主题，以率先实现教育现代化为目标，紧紧围绕构筑“一个体系”、深化“三项改革”、抓好“六大重点工作”、落实“四项保障措施”的“1364”工作思路，实现教育系统形象、师资队伍素质、教育综合水平“三个提升”，为建设人力资源强市、办好人民满意教育做出新的更大的贡献。

构筑“一个体系”：

努力构建“城乡一体、均衡优质”的现代教育体系。形成学历教育和非学历教育协调发展，职业教育和普通教育相互沟通，职前教育和职后教育有效衔接，充满活力、富有效率、体系完备的终身教育体系，促进全市学有所教、学有所成、学有所用。

深化“三项改革”：

一是深化素质教育改革。牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，以“轻负担、高质量”为目标，在全市义务教育阶段学校推进自主互助学习型课堂改革，开展课堂达标和教学竞赛活动，打造“345”优质高效课堂;实施普通高中学校特色化发展工程，推动普通高中特色课程开发建设，完善特长学生培养机制和“选课走班”制，提高学生的社会实践能力和创新能力，鼓励普通高中办出特色，确保今年高考和名生培养等主要指标实现新突破。要突出对学生创新精神和实践能力的培养，广泛开展以小论文、小课题、小科技发明、小建议为主要内容的“四小”活动，推出一批示范学校;在努力满足每个学生学习需要的同时，抓好智力超常儿童的教育试点，探索各学段贯通的衔接培养机制。改革完善体校和普通高中特长生招生办法和培养体系，确保各级艺体竞技效果;健全完善学校卫生工作和公共卫生健康服务体系，全面提高学生身体素质。建立和完善市、校教育质量监测机构，探索建立符合我市实际的教师工作评价机制与多元化评价模式，促进素质教育深入实施。

二是深化学校德育改革。按照“育人为本、德育为先”的要求，加强对学生的诚信教育、廉政教育、感恩教育、健康教育、安全教育、法制教育，通过“人人讲诚信”主题演讲、“诚信之星”评选、健康和法制讲座、感恩教育征文、安全教育进校园等丰富多彩的形式，陶冶学生美好情操，塑造学生健全人格，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观;要重视学校德育队伍建设，突出抓好班主任和心理健康教师队伍建设;实施 ?

“3+1”德育工作模式，提高德育工作水平;深入推进“亲子共成长”工程、“五个一”工程、生活教育等德育课程建设，将德育贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面;严格落实教师人人做学生成长导师制度、班教导会制度和教书育人“一岗双责”考核制度，对出现学生犯罪案件和危及学生身心健康造成严重后果的班主任、包靠导师等责任人，严格落实评先树优“一票否决”制度和责任追究制度;不断创新德育方式方法，努力提高德育工作的针对性和实效性，促进学生全面健康发展。

三是深化现代学校制度改革。我市现代学校制度建设已进入关

键阶段，各试点学校要按照规划方案稳步实施，同时为第二批学校的参与做好引领与示范。要建立切实可行的新型学校考核评估体系和机制，解决影响学校自主发展的不利因素，形成更加科学规范的评价模式;要深化中小学校长职级制改革，建立完善校长任职资格、公开选聘、职级管理、考核评价、监督和交流制度，建成校长后备人才库;要逐步完善教师职称评聘办法，进一步落实学校用人自主权，发挥职称改革的激励作用，充分调动广大教师的积极性;完善教育行政部门以服务支持为主，宏观管理为辅，学校自主办学、政务公开、社会力量广泛参与的各项制度，建立科学决策、民主管理、城乡均衡、群众满意的现代学校运行机制;要通过试点学校校长论坛、专家专题报告会等方式，积极开展试点研究，认真总结成功经验，在现代学校制度建设上取得新进展、新成果。教育局长致辞 5 ?

同志们：

在全市上下凝心聚力奋力搏取“x”良好开局的重要时刻，市委、市政府召开全市教育工作会议，就贯彻落实全国、全省、全州教育工作会议精神，加快我市“x”教育事业改革发展作出安排部署，充分体现了市委、市政府对教育工作的高度重视。刚才，卫国市长作了工作报告，全面部署了教育改革发展各项任务，州教育局秦平局长对我市教育工作进行了很好的指导，我完全赞同，请大家认真抓好落实。下面，我讲三点意见。

一、在提升认识中强化教育工作地位 ?

百年大计，教育为本。富民必先兴教，强市必先强教，教育强

市既是富民强市的重要组成部分，又是加快推进富民强市的战略基础。

建设教育强市是推进科学跨越、实现富民强市的客观需要。经济社会发展关键是科技，根本靠人才，基础在教育。教育是发展科学技术和培养人才的基础，是经济社会发展的重要推动力。要更好地实现“x”发展目标，推进吉首经济社会科学跨越，实现富民强市，离不开教育现代化的推动作用。全市上下务必进一步深化对教育重要性的认识，切实把教育摆在经济社会发展的首要位置，加快教育强市建设步伐，为全市经济社会转型发展、跨越发展提供强大人才保障和智力支持。

建设教育强市是改善民生、促进社会和谐的必然要求。教育是民生之首，牵动着千千万万家长的心，让子女“有学上”、“上好学”已成为所有家长的共同企盼。当前，全社会对教育工作关注度、敏感性、期望值不断提高，人民群众对优质教育的渴望从来没有像今天这样强烈，对教育公平的关注从来没有像今天这样突出。教育凝结着以人为本的核心理念，承载着人民群众对幸福生活的殷切期待。全市上下必须把建设教育强市作为改善民生、促进社会和谐的重要任务，积极推进教育现代化建设，努力办好人民满意教育，确保广大群众都能享有充足、优质教育，不断提升人民群众生活水平。

建设教育强市是铸造品牌、提升城市形象的重要支撑。教育发达、社会文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在长期发展中形成了尊师重教的良好传统，建立了一套较为完备的国民教育体系，拥

有四省市边区唯一的综合性大学——吉首大学，具备了打造成为武陵山区文化教育中心的基础。全市上下要统一思想，提高认识，积极抢抓国家实施武陵山区经济协作区战略重要机遇，把握优势，聚集合力，加速推进教育强市建设步伐，努力打造“体系完善、质量优异、发展均衡、百姓满意”的吉首教育品牌，进一步提升我市在四省市边区的辐射力和影响力。

二、在积极作为中推动教育事业发展 ?

加快推进教育现代化，办好人民满意教育，既是党委、政府的责任义务，也是人民群众的热切期盼。全市上下必须始终坚持这一宗旨，积极适应、全力满足群众对优质教育的迫切要求，不断提升各级各类教育发展水平。

坚持把教育摆在优先发展的战略地位。必须坚定不移地实施教育优先发展战略，不断建立健全教育工作机制，办好人民满意教育。一是优先布局。注重加强教育事业与发展规划的衔接安排，做到规划编制优先考虑教育发展，资源调配优先考虑教育需要，项目安排优先考虑教育要求，确保各项政策、公共资源优先向教育倾斜，不断优化教育结构。二是优先投入。完善教育投入优先稳定增长机制，依法保障“两个比例”、“三个增长”，不留缺口给教育，不留困难给学校，不留负担给学生。拓宽教育投入渠道，动员社会各界捐资助学，鼓励社会力量参与办学，把更多资源汇集到教育事业发展上来。三是优先服务。继续推行定期议教、控辍保学、问题“销号”及部门挂点联校等制度，动员和引导全社会重视、关心、支持教育事业，形成推动教

育优先发展、加快发展、跨越发展的生动局面。

坚持把以人为本作为教育工作的根本要求。教育的主体是人，教育工作的最终目标是促进人的全面发展，办好教育，必须全面贯彻以人为本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才为本。始终把培养人才作为学校的根本任务，做到一切以学生为主，一切为了学生发展，一切着眼于调动学生积极性，全面落实立德树人要求，全面实施素质教育措施，把培养好、发展好“人”作为思考、谋划、推进各项教育工作的出发点和落脚点，促进学生全面健康成长。二是以纳才为基。把加强教师队伍建设摆在重要位置，提高待遇，优化环境，吸引更多德才兼备的优秀人才进入教师队伍。大力倡导尊师重教的社会风尚，不断提升教师社会地位。推进教育人事制度改革，完善用人机制，调动广大教育工作者工作积极性。改革和完善教师教育体系，采取多种措施加快培养和引进高层次人才，不断优化教师队伍结构，提高教学质量，努力建设一支忠诚事业、甘于奉献、充满活力的教师队伍。三是以惜才为要。以惜才意识强化均等意识，自觉主动地推进基本公共教育服务均等化，合理配置教育资源，不断缩小校际差距、城乡差距和群体差距，保障困难群体公平接受教育机会。高度重视解决好与人民群众利益密切相关的贫困家庭学生就读、留守儿童教育、进城农民工子女入学等热点问题，不断健全完善助学体系建设，大力实施留守儿童少年关爱工程，认真落实进城农民工子女就学“两为主”政策，保障不同群体均等接受教育权利。

坚持把统筹兼顾作为教育发展的基本方法。统筹推进各级各类

教育，是教育改革发展的重要任务，是满足人民群众接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特点，建立更具特色的社会教育体系，促进各级各类教育全面协调可持续发展。一要促进学前教育发展。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的原则，尽快建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。切实加大对乡镇中心幼儿园的建设投入，逐步实现每个乡镇建设 1 所公办中心幼儿园目标。二要推动义务教育均衡发展。统筹推进资源布局均衡化，逐步建立起城乡统筹、规划合理的义务教育资源分布体系。统筹推进办学条件均衡化，大力实施合格学校和标准化学校建设，加大农村薄弱学校改造力度，不断改善城乡义务教育学校办学条件。三要推进高中免费教育发展。积极探索以市为主的高中教育投入体制，以免费促普及，以普及助提质。下半年要启动实施具有吉首户籍和学籍的高中学生免学费教育，并逐年扩大覆盖面和免费内容，在“x”期间全面实现免费高中教育。四要加快职业教育发展。建立稳定的职业教育发展经费筹措机制，集中力量抓好市职教中心和职业中专建设。围绕促进农村劳务经济，大力开展各种就业创业技能培训。五要努力支持高校发展。支持吉首大学、湘西职院、湘西电大等在吉高等院校建设，促进高校与地方和谐共处、互助发展。

?

第三篇：教育局长主持词

衡东二中举办2018级“思源·人才班”开班仪式主持词

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好！

金秋九月，硕果飘香，在这收获的季节里，我们衡东县教育局迎来了一件大喜事，湖南民建省委，中华思源工程扶贫基金会在衡东二中“思源人才班”今天举行开班仪式。

1、出席今天的开班典礼的领导和嘉宾有： 中华思源工程扶贫基金会人才成长公益基金管委会翁青萍主任、中华思源工程扶贫基金会人才成长公益基金王力婕（女）执行主任助理、中山天贸电池有限公司林俊颇董事长、湖南太合生态科技有限公司张哲溟总经理、省委统战部领导、民建省委领导、民建湖南省委社会服务处蒋文明调研员、民建湖南省委办公室（人事处）李韶调研员、民建衡阳市委领导 衡东县领导

2、百年大计，教育为本，衡东教育业是衡东县政府的重中之重，感谢县政府对衡东教育的鼎力支持，感谢县政府对衡东二中的垂爱。下面有请衡东县 讲话。

3、感谢县领导对我们的关怀，我们会铭记领导的教导，传承爱心，一直以来，奉献爱心的人是被历史记住，被历代传诵的。下面进行仪式的第三项思源人才成长公益基金向学校捐赠45万资助金。

4、对思源人才成长公益基金无私奉献爱心，我们感动，千言万语，化为一句“谢谢”下面进行仪式的第四项：思源人才班授班旗仪式。

5、饮水思源，同学们，班旗在眼前，时时激励自己，努力学习。班旗在心中，鞭策自己，做一个感恩的人。下面进行仪式的第五向赠送锦旗。

6对思源人才成长公益基金会的大爱，我们用锦旗标示我们的感激与传承。下面进行第六项：衡东二中校长颜素卿简要介绍学校概况及办班招生情况和表态发言。

7颜校长的发言让领导们放心，衡东二中会把这个班办好的，一个班班得成功的关键还是它的主体——学生。下面进行第七项：受资助2名学生代表发言

8能够帮助到因各种原因而面临弃学、辍学的孩子们，让他们的人生不留下缺憾，能够和其他的孩子一样，在无忧无虑中渡过花季时光，我们感到特别地欣慰。下面进行第八项捐赠企业代表发言

9董事长的胸襟令人钦佩，你永远是同学们的榜样，下面进行第九项：思源人才成长公益基金领导讲话

10下面进行第十项：民建衡阳市委领导讲话 11下面进行第十一项民建省委领导讲话 12下面进行第十二项省委统战部领导讲话 对同学们，虽然你们的生活中有过不幸，但这不要紧，因为我们都是你们的亲人！你们看，今天这么多的人在关心着你们，无私地帮助着你们，还有许多人在背后默默地祝福着你们，你们才是这个世界上最幸福的人！

自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男！这是敬爱的周总理阅览古今中外名人后得出的结论。相信在座的同学们一定会刻苦学习、奋发图强，不辜负学校对你们的厚望，以优异的学习成绩和将来的出色表现，报效祖国，回报社会！

下面我宣布“XXXXX” 爱心资助款发放仪式现在进行第13项与会领导与老师学生合影。

第四篇：教育局长汇报材料

正视现实 正本清源 正确谋划

努力实现教育事业新跨越

尊敬的x书记：

感谢您对教育的重视、关心、支持！下面，我将从我区的教育现状以及今年教育工作完成情况和工作设想三个方面，向您作题为《正视现实、正本清源、正确谋划，努力实现教育事业新跨越》的专题汇报，不当之处，恳请书记批评指正。

一、正视现实，我区教育已由小到大、由弱而强。

十九载开放开发、创业创新，十九载栉风沐雨、辛勤耕耘，开发区从1992年成立至今，已逐步发展成为岳阳推进新型工业化的主战场、现代城市建设的示范区和经济发展的增长极。开发区的教育文化事业也随着经济的发展、壮大而得以华丽转身、美丽蜕变。已经由 “一个科室管理一百多个老师、一千多名学生”无生气、无活力、无竞争力、不给力的教育模式，走上规模大、质量高、特色优、活力足、竞争强、口碑好的快速发展轨道。目前，我区共有教师xx人，其中有中学高级教师44人，中学一级教师197人，小学高级教师320人，教师普遍综合素质高、业务能力强、精神状态佳。全区共学生15720人，共有学校30所。其中有小学xx所，在校小学生8001人,入学率100%，巩固率100%；普通初中xx所（其中x所为九年一贯制），在校初中学生3318人，巩固率99.76%；幼儿园xx所，在园幼儿4401人,学前三年入园率75%，学前一年入园率95%。教育的发展为促进经济发展和社会稳定做出了重大贡献。但是，我区教育整体上仍面临着一些急需解决的困难和问题。一是发展不平衡，办学差距大。开发区属于典型的二元结构，城市农村并存。再加上历史原因，我区的学校绝大部分属于原岳阳县和楼区偏远乡镇学校，具有先天性的营养不良，基础十分薄弱。造成了发展不平衡，办学差距大办学格局。二是经费不足，特色不明。由于基础薄弱，同时社会、家长对优质教育资源的需求加大。我区教育经费时常面临“八个盖，十口锅”僧多粥少尴尬；特别是康王乡的一些学校由于普九负债多，更是长年面临“等米下锅”或“无米下锅”的无奈。开发区的校长跟全国的大部分校长一样整天围着“钱”在转，至使办学特色难以彰显。三是体制单一，方法陈旧。存在着教育脱离开发区实际的现象，教育为经济建设提供人才支撑、为“三农”服务的能力亟待加强。职业教育一片空白，幼儿教育刚刚起步，农村教育布局不够合理，教育资源整合不很到位。

二、正本清源，我区教育正奋力突破、聚势进取。

（一）、重实效，提升教学质量。我们坚持把有效教学作为提升质量的途径，以实效为归宿、以过程为载体，全面推进有效教学活动。一是宣传发动。3月10日，召开了全区教师工作大会，号召广大教师统一思想、团结一心，克难奋进、奋力前行，为教育“十二五”取得新的胜利开好局、起好步、奠好基。3月22日，召开了开发区2012年毕业会考工作会议，教文局提出了“两个用心”、“三个一切”和“四抓”的提质思路，就是“用心谋划学校发展，用心提升教育质量”；“安全压倒一切，落实重于一切，发展高于一切”；“大张旗鼓抓常规，理直气壮抓质量，对照职责抓细节，对照制度抓落实”，以及 “把握要领、抓住要点、掌握要义、主攻要务、妙用要诀”的“五要”迎考方针。二是考核促动。今年是我区教育的“常规管理年、教育改革年”，开学之初，教文局提出了“三个不允许、四个确保、五个不能”的开学工作要求，并分成5各督查组对全区开学工作进行全面检查。形成高压态势，用严格的考核保障了开学规范、开学顺利、开学平安。“常规管理校校行”是我局的特色工作、重点工作，更是提质的有效手段。教文局采取“铁腕抓常规”的措施，对各学校的常规管理工作实施组织监管、过程监控、质量监督，做到在思想上不放松、在问题上不放手、在责任上不放过。这一举措受到了市政府督导评估团的肯定，有望在全市推广。三是校际联动。我区教育发展极不平衡，既有资源上的不平衡，又有质量上的不平衡。为此，我们在城区5所学校与5所薄弱的农村学校进行“手拉手，一起走”活动，做到学校共建、资源共享、管理互通、教师互用。特别是今年，区教科所不等不靠，早规划早行动，首次在全区实施了全区七校联考，日前，第一次联考顺利完成，成效显著。

（二）、出实招，增强队伍活力。我区始终围绕“弘扬师德打造一支高素质的教师队伍”这个中心，以“讲正气、树新风、促发展、育师德”为举措；以“外强素质，内树形象”为工作归宿，增强教师队伍活力。一是制度促活力。我们从事业发展的高度，顶住种种压力，出台了一系列人事管理意见：针对城乡教师比例不均，出台了《开发区中小学教师支教轮岗工作意见》，有条不紊地开展支教工作，积极稳妥地实行区内轮岗制度；针对小病大养、有事离岗、干与不干一个样的现状，修订了《开发区关于教职工请假的具体规定》，并对离岗、请假等情况进行了处理，保证了在岗老师心理不失衡。二是补充添活力。近年来，为了调整教师队伍结构、加强师资储备、增强教育发展后劲，在区工委、管委会的具体领导下，在区纪委、监察局的监督下，按照公平、公正、公开的原则，每年新聘20名优秀教师，分配至乡镇学校，有效地提升了农村学校的师资水平。同时通过公开考核选调了进城教师和指教教师。“流水不腐”，我区教师通过“一招、一调、一轮”，凡进必考、竞争择优的教师补充机制、全面协调、均衡发展的选调机制已初步建立。三是活动显活力。为加强机关作风建设，开展了争创“六型”（学习型、忠诚型、奉献型、开拓型、廉洁型、和谐型）机关创建活动，健康生活、快乐工作、和谐共事的良好氛围在机关蔚然形成。五月四日，机关工作人员下基层开展了 “挥洒激情，成就梦想”为主题的篮球友谊赛。日前，教育局正全力以赴、精心准备参加庆“建党90周年”红歌会。各学校 “永远跟党走” 的“六一”庆祝活动也在积极筹备。

（三）、比实绩，注重社会评价。“老百姓是天、老百姓是地，把业绩抓到老百姓的心坎上，这是教育工作的根本出发点和落脚点，是一切工作的主线”。一是比安全，创建平安教育。人民群众最关心、最牵挂的是学生的人身安全。为此教文局把保障师生人身安全作为一项重大政治任务，抓实抓牢，全面落实人防、技防、物防措施。我区每个星期五下午最后一节课为“生命安全教育课”，在思想上筑牢安全防线；今年来，多次配合防疫、卫生部门对各学校的食品卫生安全进行专项检查，配合交通、运管部门对校车安全管理进行了专项督查；为每个学校配备了专职保安；同时，出台了一系列安全管理方面的制度，作了一系列的纪律要求。做到了安全制度零缝隙、安全管理零失控、安全处理零让步、安全事故零目标。二是比稳定，构建和谐教育。今年是建党90周年，重大政治活动多、重要敏感期集中，维护安全稳定的形势复杂、任务艰巨。为进一步加强信访维稳工作，畅通民意渠道，妥善处理群众的合理诉求。我们设立了局长信箱。心贴心为群众服务，面对面与百姓交流。由于措施有力，关卡前移，目前为止，教育系统无一起上访事件发生，教育大局和谐稳定。三是比廉洁，打造清廉教育。严格执行党风廉政建设各项规定。严格执行中央、省、市关于规范办学行为的规定，严格规范招生考试行为，严密组织各类招生考试，对乱收费、办班补课、家教家养等违规行为，保持高压态势，铁腕整治。4月份，局纪委、监察室就处理了一起违规补课事件，起到了很好的警示作用。同时为推动“创先争优”活动深入开展，在教育系统开展了“敬廉崇廉”书画比赛，积极推进了廉政文化进校园。

（四）、做实事，化解教育难题。一是积极争取化债资金，破解学校负债难题。在化债工作未启动前，我区教育总负债是xxxx万元，普九化债，共消减债务xxxx万元，还剩xxx万元未化解。新一轮义务教育化债，我们吃透政策、找准接口，今年认定债务是xxx万元。乐观估计，新一轮义务教育化债的实施，我局将全面消除债务。二是强力推进校安工程，破解资源不优难题。2012年，共投入校舍改造资金1116万元、学校运动场建设资金450万元、配套设施建设资金60万元，改造学校15所，项目19个，改造面积8451.64㎡、新建面积10172㎡。2012年，计划投入1749万元用于学校基础建设，300万用于新北港小学的征地及土地平整；854万用于东城小学教学楼、围墙、田径场的修建及教学设备的添置；595万用于大桥河、通海路、八字门等学校的运动场建设以及原十三中的维修。计划投入校安工程资金929.7万，全部用于农村薄弱学校的改造建设，预计改造学校10所。这些资金的投入使用，将进一步改善办学条件，优化教育资源，提升办学品味。三是稳妥实施“三校合并”，破解发展不均难题。原十三中是2012年8月27日，黄兰香市长在《关于加强市中心城区教育工作会议》上无偿划拨给开发区办初中的，并由市财政配套100万用于启动工作。开发区工委、管委会、教文局在近年来做了大量卓有成效的工作。现已将康王中学、乌江中学、昆山中学三校合并至原十三中提上了议事日程。目前，原十三中的整体维修工程招投标已经完成，开始进场施工；乡镇领导思想已基本统一，家长意见也达成一致，社会各界也表示理解支持。预计今年9月份将如期开学。“三校合一”，将从根本上改变农村学校规模小、分布散、教师结构不合理、教育资源配置失衡、教育管理粗放松散的局面。有利于形成规模效益，优化管理、提高质量、提升品味。

三、正确谋划，我区教育必将破茧成蝶、涅盘成凤。

我们将按照“两手抓”（一手抓教育教学，一手抓项目建设）、“两加强”（加强重点工作推进和重点项目建设，加强日常考核和综合目标考评）、“两提高”（提高教育教学质量，提高全区教育发展整体水平）的思路，重点做好以下工作：

一是打好“特色教育”这张牌。将特色教育确立为具体的“十个一”，即：一流好品德、一个好习惯、一股好精神，一种好能力、一副好口才、一门好才艺、一身好体魄、一手好书法、一方好人气、一个好成绩。全力推进素质教育。

二是下好“均衡发展”这步棋。实施均衡发展“九字战略”。即：盟、强、并、增、切、轮、训、改、扶。盟是城市与学校联盟；强是强化薄弱学校； 并是合并布局不合理的学校；增是在新城区新建学校；切是拿一些指标倾斜到薄弱学校；训是加大薄弱学校老师培训；轮是将优秀老师轮到薄弱学校，扶是扶持暂困学校发展。大力促使教育均衡。

三是念好“队伍建设”这本经。开展“十心立师德”教育活动，即：忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心；开展“十力提师能”培训活动，即：学习力、研究力、创新力、驾驭力、表达力、感召力、观察力、反思力、执行力、沟通力；开展“十气修师表”涵养活动，即：才气、雅气、灵气、正气、锐气、和气、勇气、大气、心气、豪气。树立人民教师良好形象。

第五篇：教育局长述职报告

述职报告

县人大常委会：

2018年，在县委、县政府的正确领导下，在县人大、县政协的监督支持和市教育局的正确指导下，牢记使命，团结带领全县教育工作者，解放思想，实事求是，抢抓机遇，开拓创新，全面深入推进石棉教育事业发展，各项工作取得阶段性成效。按照工作安排，现就本人一年来的思想工作情况报告如下，请县人大常委会予以审议。

一、讲政治讲规矩，从严要求自己勤政廉政

作为共产党员、领导干部，我时刻严格要求自己，做到恪尽职守、清正廉明、勤奋工作。一年来，在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致，同县委、县政府保持一致。

（一）廉政建设方面。

本人严守中央八项规定，省委省政府八项规定，市委市政府十项规定及县委县政府具体规定，严格贯彻执行《廉政准则》及中央、省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，严格执行个人有关事项报告制度，严守廉政底线。坚持“三不直管”，始终坚守原则、廉洁奉公，杜绝将手中的职权当成寻求个人利益的资本，一年来，从未在教育基建、招生考试、德育工程、采购招标等公务活动中没有私心，没有违规违纪行为，从不收受机关干部职工和学校校长及服务对象的红包礼金和有价证券，从不接受别人的宴请，严格管好自己的亲属及身边工作人员，讲规矩守底线。

（二）勤政务实方面。

抓班子、带队伍，建立健全教育系统基层学校党建工作机制、教育局机关工作机制、教育教学督导考核工作机制，狠抓工作落实，强化实干真干。这一年里，先后考察河南晰川德育教育，赴湖北来凤、湖南永顺、贵州松桃考察了湖南高平教育集团，赴广元和西安考察学习教育信息化建设，启动实施我县中小学德育提升工程，启动实施了我县教育智慧云平台，启动实施了营养改善计划食堂供餐扩面等重大项目，较好地推进我县教育综合改革进程。无论是教育信息化建设、教师队伍培养提升、乡村振兴计划等重大工作，都从无到有、从小到大，都凝聚了新一届教育局领导班子的汗水和智慧，取得较好成效。我个人，也被县委县政府评选为2018年石棉县敢做敢担当十佳科局长。

（三）党建工作方面。

抓党建、促业务。着力完善教育局党委中心组学习制度、党支部“三会一课”制度，统筹开展“大学习、大讨论、大调研”、“三敢三真”大讨论，“两个弘扬、一个学习”专题教育活动。落实中小学党政领导班子成员双向进入、交叉任职和书记校长一肩挑的工作要求，在对79名学校党政干部公开述职测评的基础上，结合工作实绩进行了调整，当前27名中小学校长中党员19人，占70.4%。充分发挥学校党组织政治核心和监督保障作用，指导学校党政工协同制定议事规则，构建党支部领导下校长负责制，制订学校党建工作清单，把学校党建工作纳入目标考核，强化工作督查和考核结果运用。开展师德师风“十要十不准”专项整治行动，着力纠正群众反映强烈的教育问题，推进党组织规范化建设，以党建统领全县教育教学工作深入推进。

二、抓建设提质量，牢记使命推动教育发展

一抓基础设施建设。2018年，成功申报教育基建项目5个,开工建设项目7个，竣工项目6个；全年，落实项目建设资金3598万元；全市重大民生工程“向阳教育园区”已开工，截至目前，正在进行教学楼基础施工，推进较好。

二抓教育信息化建设。组织中小学校长先后赴广元市、西安市学习交流教育信息化建设，并启动了石棉智慧教育云平台建设。完成“薄改计划”及2018年“十年行动计划”443台网络教室计算机的安装使用，增加建设了25间数字化教室，进一步改善了扩班学校的办学条件。

三抓德育提升工程。正式启动了以“传承国学经典，弘扬优秀文化”为主题的中小学德育提升工程，在全县各中小学校开展武术进校园、体育大课间、经典诵读等德育教育活动，教育引导广大青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。

四抓高考中考质量。高考：927名考生报名，748名考生被普通高校的本专科录取，录取率达80.8%。中考，1181名考生报名，录取新生1005人，录取率83.1%；中考平均397.54分，全市第三；优率18.63%，排全市第二；优良率36.16%，排全市第二。

五抓教育民生资助。强化家庭贫困学生资助和帮扶，全年无一人因贫辍学失学，无论是学前教育阶段还是大学生贫困资助，全部按时足额打卡发放资助金，其中，学前教育阶段保教费减免8837人次277.41万元；义务教育阶段“三免一补”

9426人次541.08万元，14669人享受免费营养膳食补助；普高1021人次享受高中助学金17.646万元

六抓队伍培养提升。强化中小学校长和教师交流，今年，校长交流6人，教师交流82人，新提拔任命校长4人；组织中小学校长参加教育管理干部培训158人次，培训教师1086人次，实现在职教师业务培训提升全覆盖；邀请西南大学知名教授对2017和2018新聘任教师191人进行10天的封闭式业务技能培训提升。

七抓学校规范办学。坚持全县公办学校招生“免试、就近、划片”的原则，摸清适龄儿童入学底数，细化招生方案，明确招生时间，强化招生工作宣传，春秋两季，招生入学平稳顺利，着力扭转了开学难，入学难现实困难；依托“四步控辍”和“六长制”建设，做好义务教育控辍保学。

八抓学校依法治理。完善依法治校和法律进学校工作机制及督导评价体系，完善法治学校内部治理结构，健全学校管理制度，强化推进普法宣传教育工作；54名法制副校长和法制辅导员进校开展专题讲座60余场次；组织师生开展学宪法讲宪法活动网络知识竞赛6540余人次；石棉县中学1名学生代表雅安市到省上进行了法治演讲比赛。

九抓师生校园安全。强化安全教育，强化校园三防建设，强化食品安全督查，确保全年学校无重大安全事故发生。27所中小学校校园“微型消防站”建成并全部投入使用；24所学校“明厨亮灶”工程投入使用；城北中学和先锋小学创建为“雅安市标准化学生宿舍”，七一中学创建为“雅安市节水型学校”。

三、下一履职打算

（一）工作总体思路和目标任务

1.工作总体思路：推进石棉教育事业“1127”发展思路。一个奋斗目标：立足石棉，办百姓满意教育，辐射周边，建区域教育中心。一条发展主线：强基础、建机制、保公平、提质量，落实立德树人根本任务，创全国义务教育优质均衡发展县。两大工作推进机制：责任督学挂牌督导、绩效考核评价。七大提升工程：党建引领提升工程、教师能力提升工程、教育信息化提升工程、中小学德育提升工程、安全保障能力提升工程、教育扶贫提升工程。

2.目标任务：

（1）项目建设目标：推进城区中小学校布局规划，加快推进向阳教育园区建设，一年内力争完成向阳教育园区土石方工程，桩基工程及地下主体混凝土工程建设。完成中小学校校舍维修改造规划编制，并启动部分学校维修改造工程建设。

（2）队伍建设目标。制定教育系统后备干部选拔管理使用办法，做好教育人才后备干部储备。制定教师能力提升五年行动计划，制定中小学、幼儿园校（园）长绩效考核办法，强化师资队伍能力提升。持续做好第二届教育人才评选考核，以教育人才示范引领促进全县教师综合素养提升。

（3）教育教学目标。高中阶段结构优化，稳中有升，本科上线人数保持在300人以上。初中阶段，中考优生率和优良生率持续保持在全市前三的良好态势。制定集团化办学实施方案并组织实施。加大中职联合办学力度，强化中职招生宣传，全面完成市县中职招生目标任务。

（4）学校后勤目标。完成全县中小学校园监控系统安装并投入使用。全面推进学校安全信息化和食品安全信息化基础建设及运行管理。抓好食品、消防、交通、防欺凌、防溺水等传统安全和安全隐患排查治理，师生安全意识大力提升。

（5）教育民生目标。做好全县各学段家庭贫困学生资助，强化建档立卡学生优先享受。严格落实教育扶贫资金发放程序，按时足额发放到学生手中，确保全县中小学生无一例因贫辍学、因贫失学的现象发生。推进义务教育学校学生营养改善计划，食堂供餐覆盖率达到95%以上。

（6）优质均衡目标。分解下达义务教育优质均衡县的目标任务，启动义务教育优质均衡发展县创建工作。加快推进责任督学挂牌督导创新县创建工作，完善责任督学督导工作机制，较好地督导中小学教育教学工作。做好责任督学专项督导工作实施及经验总结、推广、提升。

（二）依法行政的主要举措。

以德育提升为基础，以学生队伍为主体，以高考本科上线为核心，做好教育教学工作。以高级教师管理办法和教师能力提升五年行动为载体，强化中小学校师资队伍建设，以信息化建设为策略，以项目建设和党风廉政建设为保障，全面实施义务教育优质均衡发展县创建。

（三）加强廉政建设及薄弱环节的改进措施。

严格遵守党的政治纪律，深入开展政治纪律和党风廉政教育，坚决维护党纪国法的权威性和严肃性，引导和督促全体教职工讲政治、顾大局、守纪律。全面贯彻落实“八项规定”，坚决反对“四风”，结合精准扶贫和党风廉政建设，常态化开展“两学一做”学习教育活动，深入开展教师师德积分制改革，提升全县教职员工政治素养。

报告完毕，请予审议。