党总支思想政治工作规章制度（推荐五篇）

第一篇：党总支思想政治工作规章制度

人文科学系思想政治工作规章制度

第一章总 则

第一条 为加强学院的思想政治工作，使之制度化、经常化，根据《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干规定》，结合我系实际，制定本条例。

第二条 教育是社会主义精神文明建设的主要内容，学院是教育的直接承担者。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，是学院教育的根本任务。

第三条 思想政治工作是党的工作和学院教育工作的组成部分，是各项工作的生命线。

第四条 思想政治工作的任务，是要保证学院的社会主义办学方向，围绕学院教育的中心任务，培养高素质的“四有”人才，为学院的改革、发展与稳定服务，为教学科研、行政管理、后勤保障和校园文化建设提供精神动力和思想保证。

第五条 思想政治工作是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指导、以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，使师生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立社会主义道德观，激发师生的工作、学习积极性和创造精神，为党的教育事业，为社会主义现代化建设事业而努力奋斗。

第二章 思想政治工作的基本内容与主要途径

第六条 学院思想政治工作的基本内容是：

（一）党的基本理论、基本路线和基本纲领教育。把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体共产党员，教育干部和学生作为思想政治工作的首要任务，把理想信念教育作为核心内容。学习宣传党的路线方针政策，使广大师生坚信党的领导，坚定社会主义、共产主义理想与信念，提高贯彻党的基本路线和党的教育方针的自觉性和坚定性。

（二）时事政策教育。进行基本国情教育、形势任务教育和党的方针、政策教育，引导广大师生正确认识国际、国内政治、经济形势，正确理解和掌握党的方针政策，明确自己的职责和任务，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做好学院教育工作。

（三）社会主义道德教育。密切联系改革开放和建立社会主义市场经济体制进程中的理论和实践问题，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育；进行为人民服务宗旨教育和艰苦创业精神的教育；进行唯物论、无神论和崇尚科学的教育；进行社会主义公德、职业道德和家庭美德教育和反腐倡廉的教育。提高师生思想道德素质，正确处理国家利益、人民利益与个人利益的关系，建立一种人与人之间平等、团结、友爱、互助、高尚的社会主义新型关系，增强识别和抵制唯心主义、封建迷信及各种伪科学的能力，形成爱科学、学科学、用科学的风尚。自觉遵守职业道德规范，勤政廉洁，爱岗敬业、乐于奉献。

（四）法制和制度纪律教育。进行民主和法律知识的教育，进行

学院制度、规章和纪律教育，使广大师生参与学院的民主管理、民主监督，自觉维护社会安定团结的大局，维护校园正常的教学、工作、生活秩序，依法办事、依法管理、依法行政、依法保护自身的合法权益，运用法律同一切违法现象作斗争。

（五）学院根本任务教育。进行党的教育方针和教育体制改革形势与任务的改革教育，进行教育法规和教师员工职业理想、职业道德、职业责任、职业纪律的教育，增强教师员工全面育人、全员育人、全程育人和示范育人的责任感，自觉为落实党的教育方针和学院培养人才为中心的各项任务的完成而努力工作。

（六）日常性的思想教育。针对师生日常学习工作和生活中出现的各种现实思想问题和实际问题，及时进行教育疏导和帮助解决，创造一个内部团结和谐的政治气氛和工作环境，调动广大师生安心工作、搞好学习的积极性。

（七）心理素质教育。进行心理品质的教育、调节和指导，培养健康的情感、良好的个性、坚强的意志、高尚的人格，促进综合素质的提高。

（八）校园文化教育。进行民族优秀文化、革命传统文化和世界文化优秀成果的教育开展丰富多彩、健康有益的群众性文化体育活动，构建健康的校园文化环境，凝聚广大师生的力量，为学院教育的共同目标而努力。

第七条 学院思想政治工作的主要途径是：

（一）通过“两课”教育和主渠道进行系统的思想道德教育。

（二）搞好经常性的思想教育作为课堂教育的补充和深化。

（三）向社会延伸，组织多种形式的社会实践活动，强化和巩固教育效果。

（四）掌握宣传阵地，把握正确舆论导向。

（五）运用先进典型和正反两方面的生动教材进行教育。

（六）把群众性创建文明校园活动作为重要载体。

（七）开展丰富多彩、健康有益、师生广泛参与的文化体育活动。

（八）利用网络进行宣传教育，抵制反动、腐朽文化的影响。

（九）发挥党团工会、学生会组织作用共同来做教育工作。

第三章 主要原则与方法

第八条 学院思想政治工作的主要原则是：

（一）坚持以培养人才为中心，为学院的改革、发展和稳定服务的原则。

（二）坚持德育为首，教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的原则。

（三）坚持从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，富有时代性、针对性、实效性和主动性的原则。

（四）坚持思想工作紧密结合学院多项工作任务一道去做的原则。

（五）坚持说服教育与严格管理相结合的原则。

（六）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合的原则。

（七）坚持身教与言教相结合，身教重于言教的原则。

第九条 学院思想政治工作的主要方法是：

（一）灌输与自我教育相结合的方法。

（二）普遍教育与个别教育相结合的方法。

（三）学院教育与社会、家庭教育相结合的方法。

（四）正面教育疏导为主，动之以情、晓之以理、启人以思、导人以行的方法。

（五）因人施教，一把钥匙开一把锁的方法。

（六）以理服人、循循善诱的方法。

（七）典型示范的方法。

（八）寓教于乐、寓理于事、寓教于行的方法。

（九）抓苗头、防微杜渐、抓时机、防患于未然的方法。

（十）综合治理的方法。

第四章体制与职责

第十条 学院思想政治工作体制：在院党总支统一领导下，党支部成员分工负责，院团总支、学生科各负其责，齐抓共管。

第十一条 各职能部门要充分认识思想政治工作的重要地位和作用，切实加强领导，要把思想政治工作摆上重要日程，与业务工作同部署、同落实、同检查。

第十二条 书记（院长）的主要职责：

（一）坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把思想政治工作摆到学院整体工作的重要位置上，纳入党总支重要议事日程，定期研究，抓出成效，保证学院教育的社会主义方向。

（二）主持制定思想政治工作的规划和思想政治工作规章制度。

（三）负责领导班子的思想组织、作风建设，检查班子成员落实思想政治工作的情况。

（四）全面了解掌握学生思想状况，分析学院思想政治工作形势，针对新情况、新问题，研究并提出加强思想政治工作的措施。第十三条 团总支、学生科的主要职责：

针对团员青年特点，采取生动活泼的形式，开展有益于团员青年身心健康的各类教育活动；了解团员青年的思想要求，针对团员青年的特点做好思想政治工作，做好推优工作。指导学生会在提高自身素质，自理、自治、自律和校园精神文明建设等方面开展适合青年学生特点的各项活动。

第二篇：思想政治工作典型案例(XX站党总支)

以心换心

以情动心

今年二月，车站因运输组织需求，在车务段的顶力支持下，给我站派来4名助勤人员，专门从事本务机调车作业。但从干部跟机过程中发现这4名同志问题较多，作业中呈现出不懂标准、胡干蛮干等现象，以至于险象环生，隐患增多。

为解决这个棘手问题，车站党总支以支委成员的名义与4名同志进行分别谈话，了解问题起因。起初，他们不以为然，强调客观，以作业效率掩饰违章违纪，所以为愿多讲。但车站支委成员不愿放弃，由于大多从事过调车工作，就从自身的一件险事悬事谈起，认真讲每个细节，同时把车务段以往发生过的事故案例、特别是曾经经手处理过的人身案例讲给他们，告诉他们这种后果不但是害人害已连累单位，一个家庭可能从此破裂。

往往讲到这些才发现这些年轻职工从根底并没有意识到这些，他们由于上班时间短、工作经历少，经常把别人的事故当故事，没有从中吸取教训。但通过支委成员的轮番谈话，从问题中谈工作、谈履历，从工作中谈家庭、谈亲属，晓之以情，动之以理，打开了这4名职工的话匣子。所以从谈心谈话中也得知，他们来这里助勤，本身无心工作，只是打发时间趁早回去，这种心理就决定了他们并不安心工作。其次他们年轻，把标准规章不当回事，干部在不在场不一样，只求效率不求质量。另外，车站值班站长、甚至部分干部在盯控调车时不负责任，看见他们违章见怪不怪，习以为常；发现他们问题避重就轻，敷衍了事，助长了他们屡改屡犯，不以为然。车站班子在关心、关爱助勤人员的问题上也存在粗放管理。通过几次耐心谈话，以心换心的交流，我们告诉他们在哪工作不重要，助不助勤不重要，工作永远都是给自己工作，保安全就是保自己的饭碗，这一点无可替代。他们也全部认同，愿意安下心来踏实工作，融入车站这个大集体。

点评：随着信息社会的不断发展，我们在便捷获取各类信息的同时，也在承受着各种焦虑、急躁与惶恐。我们一方面是步履匆匆停不下来，不愿多听也没时间去听他人的声音与想法。而另一方面则是越来越希望得到他人的关心与关注。车站作为一个小集体，人员不多不少，思想难免因不同而产生碰撞，搞好职工的思想工作尤为重要。如果不多以沟通，特别是“以心换心、以情动心”式的沟通，给他们创造一种塑人、育人、聚人的环境，那工作一定会产生不团结因素，久而久之就会滋生各类问题。通过这个案例，其实也反映出我们的思想工作搞的并不扎实，还存在许多不足。今后，我们在实践过程中还要注意沟通方式，如何通过沟，通架起敞开心扉的桥梁；如何通过沟通，让干部对职工、老人对新人、班组长对个体起到“传帮带”的作用；如何通过沟通，矫正他们健康向上、拼博进取、充满激情的工作生活态度；如何通过沟通，让“家家原本难念的经”成为解开疙瘩、放下包袱、关心关爱的另一捷径。只有开展好思想政治工作，才能凝聚人心。只有创新谈心谈话方式，才能润物无声。只有“以心换心，以情动心”，我们的生活才能更美好。

第三篇：企业思想政治工作管理标准规章制度

1为适应我司生产、经营管理和深化改革的需要，切实加强职工思想政治工作，增强企业凝聚力、战斗力，特制订本标准。

2思想政治工作以邓理论为指导，坚持“两手抓、两手硬”的方针，围绕企业的中心工作，抓好职工队伍的思想建设，促进企业全面发展。

3思想政治工作的基本任务，是围绕公司的中心工作，党委、支部和各级领导干部认真履行思想政治工作职责，组织实施对职工的政治教育，做好日常的思想政治工作，充分调动职工的积极性，不断提高职工的思想政治素质。本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料

4思想政治工作的主要职责

4.1认真宣传、贯彻党的方针、政策，广泛进行党的基本路线教育和艰苦创业的精神教育。

4.2经常开展有针对性的思想教育工作，组织职工学习有关政策和时事政治。

4.3进行社会公德职业道德和家庭伦理道德教育，建立团结、和谐、负责、相互支持和信任的新型人际关系。

5思想政治工作的基本制度

5.1职工政治学习制度，每月各部门至少组织职工学习一次。

5.2职工思想调查分析制度，每年进行一次，遇有重大时事政策变化或企业整体性重要决策时，随机进行。

6思想政治工作必须坚持疏导的方针，在实际工作中应遵循下列基本原则

6.1理论联系实际的原则。

6.2发扬民主与正确指导相结合的原则。

6.3结合生产、管理工作一道去做的原则。

6.4尊重人、关心人、理解人的原则。

6.5表扬与批评相结合的原则。

6.6物质鼓励与精神鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则。

6.7言教与身教相结合，身教重于言教的原则。

6.8提高思想认识与解决实际问题相结合的原则。

6.9说服教育与严格纪律相结合的原则。

7思想政治工作的基本方法

7.1真诚相待，以情感人，用事实说话，靠道理服人。

7.2注意观察，掌握规律，预防工作在前，增强主动性，发现问题及时做好工作。

7.3明确重点，发动骨干，因人施教。

7.4骨干带头，开展竞赛，学习先进，激励上进心。

7.5关心同志，谈心家访，坚持五必做：职工遇到天灾人祸时；发生家庭、邻里、职工之间纠纷时；工

作受挫时；遇到晋级、分房、调动等切身利益时；违规违纪时、均要做好个别人的思想政治工作。

7.6形式多样，注重吸引，寓教于乐，讲求实效。

8共产党员、共青团员、班组长及其它积极分子是思想政治工作的基本队伍，必须共同努力，做好职工的思想政治工作。

9党委书记主管公司思想政治工作和精神文明，对思想政治工作负责，主要职责是：

9.1组织职工学习、贯彻落实党的路线、方针、政策，提高职工政治思想素质。

9.2指导基层党支部、工会、共青团、女工委根据自身特点，充分发挥职能作用，做好职工的思想政治工作。并为他们的工作提供方便和支持。

9.3深入基层、班组调查、了解职工思想情况，掌握思想动态，研究、探索企业思想政治工作的新方法、新途径。

第四篇：学院党总支教职工思想政治工作和特色活动开展情况

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xx大学xx学院党总支

教职工思想政治工作和特色活动开展情况

国际教育学院作为xx大学开展对外交流与合作的窗口单位，担负着大学国际化发展的光荣使命。对于以全面发展的社会主义建设者和接班人为培养目标的高校来讲，教职工的思想政治水平和状况直接影响着教书育人工作，影响着党和国家教育方针的贯彻和教育目标的实现。

2010年以来，我院党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循党的教育方针，秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神，坚持“育人为本、德育为先”，围绕学院中心工作，始终把加强教职工思想政治工作作为教师队伍建设的重要抓手，结合教职工思想和工作实际，牢牢坚持“三个结合”，大力开展“特色活动”，创造性地开展工作，为推动学院整体工作和促进教职工个人发展打下了坚实的思想基础，提供了强大的精神动力。我们的主要做法有：

一、坚持理论指导与开展具体工作相结合，营造良好和谐的学院氛围

我院自2003年正式成立近十年来实现了跨越式发展，在引进国外优势教育资源，推动学科建设，联合培养学士、硕士及博士研究生教育等方面取得了较大的成果，与国外十余家高

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校及多家电力公司建立了友好的合作关系。最重要的一个原因，就是紧紧依靠和充分发挥了教师队伍的作用。我院高度重视教职工思想政治工作，为切实加强对这项工作的组织领导，党总支成立了以xx书记为组长，xx副书记为副组长，组织委员和宣传委员为成员的教职工思想政治工作领导组。我院以推进“学习型”党组织建设为载体，坚持以科学理论武装人，充分发挥校院两级党委理论中心组学习示范作用，大力开展以社会主义核心价值体系为主要内容的理论学习活动，积极营造理论学习浓厚氛围。党总支每月组织两次政治理论学习，政治理论学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展展观等政治理论和教育法律法规、教师职业道德规范为主要内容，坚持适时地学习上级党政的有关会议、文件精神。学习期间，教职工原则上不允许请假、确有特殊情况须请假必须经党总支书记、院长批准，不允许迟到、早退。国家、社会、学院提倡什么、不提倡什么，党总支坚持做到正确理解、明确态度，并落实到学院各方面工作中。近年来总支与行政一起，通过教代会等形式，不断完善学院各级各类人员工作评价指标，形成学院内部自我激励、竞争的良好氛围，使广大教师人尽其才、才尽其用。在岗位聘任、考核及人事制度改革中，坚持量化指标与非量化指标相结合，在鼓励教职工积极提高量化指标的同时，积极参与团队建设、参与学院学科建设等公共事务以及育人工作；在各类评奖评优中，坚持原则

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标准导向，如在校优青后备人选及师德标兵等的推荐中，在学术水平相当的条件下，优先选拔积极参与学生工作及学院、系级组织工作并作出突出贡献的青年教师。另外，党总支制定了学院师德规范，积极开展师德师风教育，在教职工的考核评聘晋升中落实师德一票否决制，大力推进教书育人、管理育人、服务育人工作。学院每学年通过一系列的主题活动来进行引导，如“让师生满意、让党放心”师德建设系列活动等，进一步弘扬了“求是精神”和优良传统，加强了师德师风建设。

二、坚持传统与现代教育方式相结合，营造积极向上的学院氛围

党总支坚持正面的教育引导，大力选树和宣传教师中的先进典型，注重通过典型和榜样的示范作用来带动整体工作的开展。首先，继续发挥传统宣传教育方式的作用。通过大红喜报的方式，实事求是地宣传表扬学院教职工在各方面取得的成绩。发挥网络等现代信息传播工具作用，鼓励大家努力工作，将主要精力用于教书育人、干事创业上。其次，建立健全表彰制度。在教师中大力开展“三育人”先进个人评选活动。学院每年要开展一次“三育人”标兵评选活动。通过报纸、广播电视和网络加大对先进人物事迹宣传力度。近10年来，共评选教书育人标兵40名，教书育人先进个人41名，“我最喜爱的教师”13名。通过榜样的带动和影响，我院教师教书育人的自觉性和责任性进一步增强。第三，全力推进国际化办学进程。

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与美、英、法、俄、日等80余家知名大学和研究机构开展实质性交流与合作，与多家国际教育机构实现了相关课程互认，并在国外创办了孔子学院。举办EMBA、“1+1”、“2+2”等双硕士、本硕连读等不同层次的国际办学项目。学院同世界著名大学和跨国公司开展科技合作，为培养具有国际视野的创新型人才拓展了新途径，促进了师资队伍和科学研究的国际化，使学院的国际声誉得到了大幅提升。第四，认真落实xx市精神文明建设工作要求，积极组织开展学院精神文明创建活动。去年“七一”前夕，我院组织教职工开展庆祝建党90周年“大型红歌合唱”活动，举办“红色电影展”，增强广大教职工对祖国和党的热爱之情。今年5月4日，我院积极参加华电举办的五四表彰大会暨“五月的花海”合唱比赛，充分展示学院特色，以外国留学生与教职工深情演绎对青藏铁路颂词。积极组织开展“我的好导师”、“为人、为师、为学”讲述身边的师德小故事活动等征文活动，提高教职工参与思想政治教育的主动性、积极性、增强思想政治教育的实效，推动学院精神文明建设。

三、坚持民主管理和人文关怀相结合，营造团结奋进的学院氛围

多年来，我院坚持以民主管理凝聚人，依靠并充分发挥广大教职工在办学中的重要作用。我院十分重视教代会和工会的工作，逐步完善教代会和工会制度，制定学院的发展规划、重

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大决策必须通过教代会讨论，广泛听取意见。为了发挥不同层面的教师在学院改革发展中的作用，学院还建立了青年教授联谊会、女教授联谊会。最近，我院还结合学部制改革，进一步加强学术委员会和教授委员会的建设。同时，我院坚持以人文关怀感化人，让广大教职工共享学校改革发展的成果。学院的发展需要学院各层次教职工的共同努力，而不同层次教职工的思想状况不同、需求不同。学院坚持把解决教职工最关心、最直接、最现实的问题作为工作的出发点和落脚点，积极为教职工办实事，妥善处理涉及教职工切身利益的矛盾和问题。为了了解各层次教职工的思想状况及需求，使他们的需求能充分的表达和满足，学院党总支充分发挥总支委员会、工会、青年教师联谊会的作用，了解教职工的意见和建议，有针对性的解决。近些年，我院花大力气、千方百计解决教职工的实际问题，经过5年多的努力，我院顺利完成了教师专用房的建设和分配入住工作。学院安排专项资金400多万元，实施“新星计划”，选派优秀青年教师到世界著名大学开展合作研究。此外，学院建立了教职工医疗“爱心基金”，目前已筹集资金300万元。另外，总支还建立了学院党政班子成员联系学院基层组织的制度，班子成员参加所联系基层组织的相关学习讨论、关心所联系基层组织的发展，这样一方面可以对学院相关政策措施进行宣传、进行正面引导，同时可以及时了解基层组织教职工的所思所想，使学院的相关工作措施更有针对性和实效性。

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经过多年的不懈努力，我院教职工的思想政治工作虽然取得了一定成绩，但与兄弟院校相比，与建设高素质教职工队伍的要求相比，还有不少的差距。今后，我院党总支将一如既往地牢牢扭住教职工思想政治工作这个抓手和优势，进一步完善工作领导体系，进一步加强教职工思想政治工作研究，创新工作途径和方法，推动学院各项事业又好又快发展。

第五篇：思想政治工作学

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线

政治工作是党领导的无产阶级军的特点。这是党执政以后对思想政治工作重要性的理论概括，对于搞好社会主义经济建设，具有长远的指导意义。

“生命线”是一个复合概念，它包含着引导、保证、服务三层意思。所谓“生命线”的作用，是指党的思想政治工作对广大群众的正确引导和对其他各项工作的保证作用。引导、保证和服务是统一的，只有为经济建设和其他各项工作服务，才能充分发挥引导和保证作用。在新的历史条件下，思想政治工作的引导和保证作用主要表现在三个方面。

(一)思想政治工作保证着经济工作和其他一切工作的社会主义性质和方向。无论哪一条战线，哪一个行业，都离不开党的思想政治工作。如果离开或放松思想政治工作，经济工作和其他一切工作就会偏离社会主义方向。思想政治工作的巨大作用，就是通过理论宣传和思想教育，使人们首先从思想上认识到四项基本原则是立国之本，使各项工作的政治灵魂，从而在行动上积极拥护党的四项基本原则，并勇于同违背四项基本原则的思想和行为作斗争，以保证我们的事业沿着社会主义道路前进。

(二)思想政治工作更根本上振奋群众的革命精神，保证全党和全国人民同心同德建设中国特色社会主义而奋斗。用先进的思想和理论武装党员、干部和群众的头脑，激发他们的奋发进取精神和积极性、创造性，这是思想政治工作“生命线”作用的主

要表现。为此，必须通过宣传鼓动和耐心细致的思想教育，引导党员和干部深刻理解无产阶级的历史使命，树立崇高的理想，从而自觉地把本职工作与崇高理想联系起来，把个人的前途命运同祖国的前途命运联系起来。实践证明，树立崇高的共产主义理想，振奋群众的革命精神，主要不是靠金钱，二是靠党的行之有效的思想政治工作。从历史经验看，物质鼓励固然是激发群众积极性和革命精神的重要因素，但是，物质鼓励不能脱离精神鼓励。如果没有先进的思想和革命精神关注于群众之中，没有强力的思想政治工作去执行这种灌注，就不可能做大限度地激发群众的工作热忱和革命精神。我们要进行有针对性的、有充分说服力的思想教育工作，解决干部群众中出现的各种思想问题。对于群众的思想疑虑，要同他们一起讨论商量，使其提高认识；对于群众中的模糊认识，要作出实事求是的、令人信服的说明和解释；对于群众中的错误思想，要通过审图细致的说服、教育和批评，加以纠正。这些工作用一句通俗的说法，就叫做思想领先或思想先行。

(三)思想政治工作能防止和克服各种非无产阶级思想对党员队伍和职工队伍的侵蚀，使党员和群众保持朝气蓬勃的精神状态。要抵制和克服各种错误思想，防止它们对革命队伍的腐蚀，其中一个重要途径就是通过思想政治工作来教育群众提高社会注意觉悟和鉴别能力。如果削弱和放弃了党的思想政治工作，各种错误思想就会乘虚而入，甚至削弱和瓦解革命队伍的战斗

力，我们党的事业就会遭到极大的危害。

思想政治工作是市场经济条件下推动社会生产力发展的可靠保证

社会主义的根本任务是发展社会生产力，思想政治工作是推动物质生产力发展的可靠保证。

(一)物质生产是指人类生存和发展所必需的物质生产资料和消费资料的生产，是人们通过劳动创造物质财富的实践活动过程。物质生产不仅是生产物质产品，而且也是生产物质生产关系。它是指一定社会的人们协调和改造自然的物质力量。根据这一分析，我们认为，物质生产力是一定社会的人们协调、改造和保护物质生产的能力。物质生产力中，认得要需十分重要，一般来说，认得要素是指认得劳动技能和劳动积极性。人的劳动技能，主要是指劳动者对生产、技术、操作等规律的认识和掌握程度以及劳动者的各种业务能力；人的劳动积极性主要是指劳动者的思想觉悟、劳动态度、事业心和责任心等。这两者无响应想，相辅相成，紧密联系不可分割。在社会主义条件下，人的劳动积极性常常是人的素质的综合表现。因此，它在人的要素中起主导作用和决定作用。

(二)发展物质生产力主要有三个方面的内容：一是从物质生产力的内部结构来看，所谓发展物质生产力，就是指要采取一定的组织形式和管理方式，把物的要素和人的要素密切结合起来，充分发挥物的要素的基础作用和人的要素的主导作用，特别是

充分调动人的劳动、工作积极性和创造性，以提高全社会创造物质文明的能力。二是从生产关系对生产力的反作用来看，所谓发展物质生产力，就是指要科学地调整生产关系的三个环节（所有制、分配形式和人与人的关系）与物质生产力两大基本要素的适应度，充分调动各方面人员的劳动工作积极性和主动性，以提高全社会进行物质生产的能力。三是从上层建筑对生产力的反作用来看，所谓发展物质生产力，就是要调整上层建筑不适应生产力发展的部分，包括改革和完善政治与法律制度，改革领导体制和规章制度，制定有关的方针政策，创造安定团结的政治环境等等，以保证人民当家作主的民主权利，激发人们劳动和工作的积极性，直接地或间接地促进物质生产力的发展。

(三)思想政治工作的本职及与发展物质生产力的关系。党的思想政治工作，从本质上讲就是做群众工作，具体来讲，就是运用马克思主义理论和科学知识做培育人的工作，就是做提高劳动者、管理者和科技工作者思想道德素质和科学文化素质的工作。只有群众的思想觉悟、认识能力和综合素质提高了，积极性和主动性充分调动起来了，他们才会自觉地提高业务能力和管理水平提高操作技能和劳动效率；才会积极学习文化知识和科学技术，改进生产工具，革新工艺，采用新技术，改进劳动组织，参与经营管理，直至在生产过程中做出重大发明和创造。这样就能够大幅度地增加产量，提高质量，提高经济效益，从而大

大促进物质生产力的发展。加强思想政治工作是在新形势下发展物质生产力本身的需要。再从世界各国实现现代化的成功经验看。在发展生产力的过程中，越是现代化，人的素质越重要。

思想政治工作是推动精神生产力发展的根本保证

精神生产力这个概念是马克思在《经济学手稿》中首先提出来的。马克思和恩格斯总结了社会历史发展的经验，认为社会生产力的发展史物质生产力和精神生产力的全面发展。什么是精神生产力虽然没有准确的定义，但有一点是公认的，就是认为发展社会生产力决不可以忽视精神生产力的发展。让物质生产力和精神生产力同步发展，这是社会主义国家发展生产力的一个重要特色。

我国是社会主义国家，发展精神生产力自然是指发展社会主义精神生产力。所谓发展社会主义精神生产力，就是指在党的统一领导之下，党、政、工、团等组织齐心协力，专职兼职干部相结合，意识形态领域各条战线相配合，充分运用精神生产工具和精神生产资料，加强理论研究，加强思想政治工作，加强精神文明建设，以提高全党和全国人民创造社会主义精神文明的能力。发展社会主义精神生产力的关键环节，是提高思想政治工作者、理论宣传工作者和一切精神文明建设者的素质，充分调动他们劳动工作的积极性、主动性和创造性。没有这一切，就谈不上发展社会主义精神生产力。