在吴川市庆祝2011年教师节

第一篇：在吴川市庆祝2011年教师节

在**市庆祝2011年教师节

暨表彰大会上的讲话

市委书记、市人大主任* *

（2011年9月8日）

各位老师、同志们：

春华秋实，桃李满园。在这金色的收获季节，我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节，并对师德师风标兵、扎根乡村先进教师和在学校管理和教育教学工作中做出突出贡献的优秀校长、优秀教师予以表彰。在此，我代表市委、市政府向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉献的广大教育工作者包括离退休的教师们致以诚挚的节日问候！向多年来支持、关心教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！向被评为各级优秀校长、优秀教师表示热烈的祝贺！值此机会，我讲几点意见：

一、从讲政治讲大局的高度充分认识优先发展教育的重要性和紧迫性

近年来，我市坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极践行科学发展观，认真贯彻党和国家关于教育工作的一系列方针政策，认真落实教育优先发展的战略地位，全市教育事业保持了快速健康发展的良好势头。“双基”工作扎实开展，“普九”水平不断提高；学校德育工作不断优化，学校班子建设和教师队伍建设不断加强，教育教学质量不断提高。今年中考、高考，我市再创佳绩，连续多年在湛江市名 1

列前茅。这些都是在竞争激烈、困难较多的情况下，经过教育战线全体教职员工的埋头苦干、奋力拼搏取得的，成绩来之不易。事实充分说明，教育战线的同志们素质是好的，是有战斗力的。对于全市的教育工作，市委、市政府是满意的。教育是现代化建设的先导性、基础性工程。一个地区乃至一个国家之间的竞争，关键是人才的竞争，归根到底取决于教育。今天的教育就是明天的生产力。我市各级党委和政府要从讲政治讲大局的高度，充分认识加快教育发展是建设幸福* *的客观要求，是* *100多万人民的共同期盼，切实把教育放在优先发展的战略位臵来抓，更加关心教育，关爱教师，支持教育事业发展。市委、市政府希望广大教师和教育工作者，要进一步增强教书育人的责任感、使命感，充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命，做先进生产力的开拓者；积极担负起发展先进文化的重任，做先进文化的弘扬者；牢固树立教育为人民服务的思想，做广大人民群众利益的维护者，为推动* *教育事业健康快速发展作出应有的贡献。

二、积极破解我市教育难题，办好人民满意的教育 办好人民满意的教育，让孩子上好学，是党和人民对教育的总的要求。面对新的形势，教育的难题很多，任务很重。特别是我市地方财政困难，穷人难当家。要完成上级交给的任务，满足群众对优质教育的需求，更需要我们以不屈的勇气，积极破解各种教育难题。当前要切实抓好几项重要工作：一是促进教育均衡发展。推进教育均衡发展，是实现教育公平的基础。而教育公平是政府的天职。推进教育均衡发展，办好每所学校，让每一个孩子都能接受优质教育，实现教育公平，是我们教育的不懈追求。二是推进中小学布局调整。教育均衡，布局为先。目前我市学校布点分散，规模偏小，效益不高的状况比较严重。为提高办学质量和效益，减少教育资源的闲臵浪费，必须进行中小学布局调整。各镇党委和政府，必须按照市政府的统一部署，积极推进中小学布局调整工作。三是抓好普及高中阶段教育的巩固和提高。2010年我市通过了省市的督导验收，普及了高中阶段教育。今年开始，我们工作的重点就是抓“普高”的巩固和提高。各高中阶段学校、各初中要按要求抓好招生送生工作，保证按期完成中职的招生任务。为了扩大优质学位，满足群众对优质学位的需求，促进我市教育跨越发展，市委市政府初步决定建设教育城。目前此项工作正在深入研究、论证、规划阶段。四是坚定不移地贯彻教育部提出的“巩固、深化、提高、发展”的八字方针。一要持续发展，坚持发展是硬道理，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；二要提高质量，坚决把工作重点转移到提高教育质量上来；三要巩固成果、深化改革，不断提高教育体制的生机活力；四要从严治教、强化管理，保证教育事业的健康发展。我们要认真贯彻落实“八字方针”，在“巩固、深化、提高、发展”上下功夫，办活小学、办好初中、办强高中，办大职中，努力办好人民满意的教育。

三、营造人才辈出、人尽其才的用人环境，建设一支高素质的教师队伍

教育大计，教师为本。建设一支高素质的教师队伍关系到教育质量的高低乃至整个教育事业的成败。从总体上看，我市的教师队伍是好的，广大教师在比较艰苦的条件下，无私奉献，任劳任怨，为教育事业辛勤耕耘，取得了很大成绩，做出了重要贡献，涌现了一大批爱岗敬业、成绩突出、师德高尚、堪称楷模的优秀教师。但也应当看到，与实施素质教育的要求、与人民群众对高水平教育的期望相比，教师队伍整体素质还有一定差距。对此，教育部门必须高度重视，采取有力措施，不断提高教师队伍的整体素质。要抓好教师队伍的学习培训；要进一步完善教师队伍管理机制，全面推进教师聘任制；要加强对教师的统筹管理和资源的统一调控，促进教师合理流动，在教育系统内营造有利于人才辈出、人尽其才的用人环境；要加强师德教育。教师的一言一行都会对学生产生影响，甚至会影响学生的一生。因此，希望广大教师要注重加强师德修养，坚持以德修身，以德治教，以德育人，自觉抵制错误思想的侵蚀，在思想政治上、道德修养上、学识学风上，都要率先垂范，以身作则，为人师表。

四、认真落实政府责任，在全社会营造尊师重教的良好氛围

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是教师敬业精神、奉献精神的真实写照。每个人的成长与事业的成功无不凝结着教师的心血。教师理应受到全社会的尊敬和爱戴，这也是一个地方文明程度的重要标志。* *素有尊师重教的良好传统。我们庆祝教师节，最好的方式就是真正为教育、为教师办实事、办好事，提高教师的政治地位和待遇。

今年，市委市政府非常重视教育，切实解决一批历史遗留问题。一是大手笔规划兴建教育城。规划* * * * *征地

5000亩，已投入120万元开展规划设计等前期工作，力争在2014年建成，提升* *教育整体水平。二是解决教师福利待遇不高的问题，七月起教师每人每月平均增加200元，并规范津贴补贴，真正实现两相当，使教师福利待遇明显提高；三是由市财政拨款74.6万元一次性归还了拖欠十年之久的教师借款；四是提高退养民师的生活待遇，全市69位退养民师每人每月增加50元；五是解决调动进城教师工资关系转移问题，现正按程序办理312名教师的有关手续；六是解决教师职称评聘问题。已获得中级职称未被聘任的教师有2722人，其中有2101人待报市政府批准后即可按规定程序进行中级职称聘任手续；七是开展尊师重教系列活动。我市四套班子领导带领机关单位领导干部开展“进百校访千师”活动，七一表彰一批教育系统先进基层党组织和优秀共产党员。

我市属于经济欠发达地区，老师们的工资福利待遇不高，生活条件艰苦，市委市政府是知道的，而且正在采取措施大力发展经济。希望大家理解我市当前的困难，严守工作纪律，共同维护社会稳定，营造良好的经济发展环境。我相信，只要经济发展了，我们的福利待遇、工作生活条件将会越来越好。希望各级党委、政府要采取多种措施，进一步提高教师的社会地位，对做出突出贡献的教师要给予表彰奖励，从政治上关心他们，工作上支持他们，生活上体贴他们，努力为教师排忧解难。教育是一项涉及千家万户、方方面面的系统工程。办好教育绝不单纯是教育部门的事情，而是全党、全社会的共同责任。各行各业都要从实现全市振兴的高

度，积极主动地关心支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育发展创造良好的环境。

同志们，国运兴衰，系于教育。各级各部门要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党和国家的教育方针，进一步解放思想，与时俱进，干事创业，加快教育事业发展，为建设幸福* *做出应有的贡献。

最后，诚挚地祝愿教师们节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

第二篇：在庆祝教师节暨上学范文

在庆祝教师节暨上学 教育教学工作总结表彰大会上的讲话

清塬镇中心小学 周 长 荣

2013年9月10日

同志们：

今天是第29个教师节。镇小学决定将庆祝教师节与上学工作总结表彰会放在一块举行。在此，我谨代表镇小学对全体小学教师、幼儿教师表示节日的慰问——祝各位老师节日快乐，身体健康，在新的学年里作出新的贡献！上面小荣同志通报了2012-2013学第二学期质量检测评比情况，全义同志通报了2012-2013 学教师综合考核情况，文学同志通报了教学质量考核奖罚情况，并对上学教学质量先进集体、先进教育工作者、优秀教师、模范教师进行了表彰奖励，下面，我从上学工作简要回顾、质量滞后原因剖析以及新学年教育质量如何上台阶三个方面讲一些个人意见，不妥之处，敬请批评。一、一年来的工作简要回顾

上学，镇小学结合我镇小学规模小，学生少，基础薄弱，教育资源整合难度大，校园文化积淀浅薄等特点，经过全方位多角度的综合分析，认为我镇教学质量提升需要一个艰辛和渐进的客观过程，基于这种认识，我们把“巩固学额、提升学生整体素质、成就每一个学生”为工作目标。一年来，我们紧紧围绕这一目标，在教育局、1 镇党委、政府的正确领导下，在县局各股室的具体指导下，抓机遇，谋发展，提质量，使学校各项工作呈现出持续发展的良好态势。我们的主要工作是：

一是积极与黑沟煤矿、青冈坪煤矿联系，赢得了企业的爱心支持、先后为中小学共用供暖锅炉捐助燃煤126吨，保证了供暖锅炉的正常运转，为师生提供了较为舒适的工作、学习环境。

二是不断完善管理制度、改革考核评价机制、制定绩效工资发放方案，使教育管理有章可循，教学管理有规可依，为教育教学工作走向规范化，科学化奠定了基础。一年来，按照《清塬镇小学教育教学工作精细化考核方案》和《清塬镇小学教师绩效工资发放方案》，依据“教师校内工作考核量化积分”和“教师教育教学工作双百分考核结果”，对全体教师的教育教学工作进行了综合考核，落实目标责任，奖优罚差，激励先进，鞭策后进。全学年共发奖金13176 元，处罚6084元，既体现了多劳多得、优绩优酬和向一线教师倾斜的分配原则，又充分调动了广大教师的工作积极性。促进了学校教育教学管理不断向规范化、制度化、科学化迈进。

三是按照局党委和镇党委的安排，以“四风”整顿为切入点，扎实开展了“三为”主题实践活动、“刹歪风、整纪律、改作风、抓落实、提效能、促发展”主题教育和“双百双千”干部大走访、大调研等活动，通过主题实践活动，使广大教师服务意识得到了进一步增强，职业道德进一步规范，教书育人职责更加明确，工作热情日益增高。为各项工作取得实效奠定了思想基础。四是以“参照基数，分析基础，适当拔高”为目责任标制定原则，镇小学与基层学校校长签订了《教育教学质量和控辍保学目标责任书》，各校校长也与教师签订了相应的《教育教学质量和控辍保学目标责任书》，层层分解了任务，压实了担子，夯实了责任，使教师产生了压力，压力变成了动力，工作责任感和积极性进一步增强和高涨。

五是不断改善办学条件，注重校园文化品味提升。继全县校园文化建设想“校校行”后，班村小学投资1万余元更换不锈钢透视墙17米，维修了大门门柱 ；南壕小学投资将近3000元维修了大门，更换了两个小侧门。今年暑期，我们争取180余万元，完成了中心校校园、操场硬化，电动门安装，完成了吕家小学校园硬化，室内外粉刷，电路改造，在镇党委、政府领导下，郝村党支部、村委会密切配合，中心幼儿园改建工程进展顺利。中心校校园硬化、中心幼儿园改建，可以说是我们清塬小学教育史上的里程碑，标志着我们清源教育走上辉煌指日可待。

六是狠抓教学常规管理工作。我们着眼现状，立足常规，以江苏海安和三原南郊中学先进教育经验为引领，着力提高工作实效。在教学常规管理上，我们坚持制度约束与自我监测相结合的管理原则，努力做到“坚持五抓不放松”。一是坚持抓备课不放松。学校坚持教师备课周日检查签字制度，要求教师重备轻写，做到备教材、备课标、备学生、备学法、备教学资源。二是坚持抓上课不放松。要求教师要以“低耗时、高效益、轻负担、高质量”为课堂教学改革目标，上有 效率的课，上有生成性的课，上平实的课。做到堂堂有目标，课课高效益。同时做到一课时一检测，一单元一反馈，不留知识死角。三是坚持抓作业评改不放松。从作业精选、作业分层布置、批改要等方面对老师评改学生作业提出了具体要求，要求教师改评作业既要充分肯定优点、指出不足、又要指明今后努力和改进的方向，做到了作业全收全改、改评结合，有错必究，跟踪检查。四是坚持抓课外辅导不放松。要求教师在课外辅导上，要体现爱心、耐心、信心和细心。查漏不缺，做到课堂知识延伸开拓，牢固掌握。五是坚持抓单元过关测试不放松。每次测试都要求教师认真评卷，认真分析，认真讲评。镇小学印发对照表，激励老师总结得失，反思教法，以利再战，全力提升。

七是重视素质教育，促进学生全面发展。成功开展了“庆六一暨首届校园艺术节”活动，使校园文化建设向内涵发展迈进。在党的十八大开局之年，孩子们迎来了自己的第64个节日。为了让少年儿童度过一个快乐祥和的节日，让少年儿童在参与中学习，在体验中感悟，在快乐中成长，镇小学根据少年儿童身心特点，结合我镇小学及幼儿园实际，决定庆六一活动和首届校园艺术节一并举行。并将这一活动的主题确定为“圆快乐成长之梦，典幸福人生之基”，这次活动内容有师生素质教育成果集中展示、教师教学业务展评、幼儿园儿童舞蹈比赛、七彩阳光体操比赛、中华经典诗文诵读、优秀少先队员（儿童）、辅导员表彰、素质教育成果现场展示、师生才艺表演等，通过丰富的校园艺术活动，在广大师生中深入宣传党的十八大精神和实现中国梦 的伟大构想，唱响爱国主义主旋律，抒发爱党、爱国情怀，歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，引导少年儿童把个人成长与祖国未来发展联系在一起，树立远大理想，从小立志为实现中国梦而努力奋斗。体现了“我幸福、我快乐、我健康、我成长”的校园生活，是校园文化建设不断走向内涵发展。

八是安全教育常抓不懈。生命不保，谈何教育。我们在抓好各方面安全的同时，严格规定，不准学生摸黑上学，摸黑放学，并以时令安全特点，对学生进行时令安全教育，提出要求，加强监护。师生中无一例不安全事故发生。学校全局稳定，教学秩序井然。

九是严格执行计划生育政策，三查两清工作准时，无违规生育现象发生。

十是各项惠民政策落实到位。蛋奶工程实施顺利，无卫生安全问题发生，贫困幼儿生活补助发放及时。

十一是各项工作呈现新的两点，教学质量显露回升曙光。在全县教育教学质量综合评估中，六年级综合评估虽未甩掉倒一位次，但学额巩固位居全县第三；三-五年级全县评比情况来看，教学质量均呈现逐渐上升态势，显露出质量回升曙光。教师综合考核中，有30多人次获省、市、县、镇教学技能大赛、论文评选等奖励，张向阳同志获计算机三个模块证书，12名老师参加国培计划学习，达到结业水平，30多名教师完成了暑期培训学习，全员完成暑期继续教育学习，赵家学前班、南壕学前班16名儿童参加 5 了全县少儿舞蹈电视大赛。以上成绩与荣誉说明我们的亮点呈现，士气鼓舞，质量逐年回升大有希望。

二、质量滞后原因剖析

回顾一学年来的工作，我们所作的工作与组织要求和兄弟乡校相比差距很大，特别是六年级窗口年级又一次成绩滞后，被教育局确定为整改单位，（宣读整改通知书）我作为清塬小学教育的领班人，深感辜负了各级领导对我的信任，辜负了清塬镇广大人民群众多年来对教育质量回升的期盼，内心十分愧疚和不安。经过认真自查，深刻反思，冷静分析，使我认识到，除了历史基础薄弱原因外，造成质量滞后的主要原因是：

1、就我本人自身而言，一是开会安排多，深入学校检查落实少。二是工作协调、汇报少，下情上知率不高。三是对己要求不严，坚守工作岗位未能率先士卒，存在着严重的迟到早退现象，对自己、对下属生活上要求不严，一些不正之风依然存在。

2、镇小学领导班子和各校校长质量意识淡漠，抓管理、提质量措施不力；抓教学业务欠深入，抓教育理论学习走过场，治校观念陈旧，方法单一，墨守成规，不思创新，跟不上教育飞速发展的形势。再这一点上，中心校班子成员尤为突出。

3、管理工作缺乏理性分析，教学督查不够深入。

面对清塬小学多年来教学质量滞后的原因缺乏深入地分析和研究，工作只停留在表面上。重临时工作安排，轻长远发展谋划。一是管理重点不突出。平时忙于日常事务和应酬，静不下心来关注和深入 教学一线指导教学。二是过程管理不精细。深入实际不够，对教师的教学常规管理督查、跟踪、评价、反馈不实不细，指导无力。三是创新意识欠缺，管理理论水平不高、政策性不强、工作思路不清、管理手段传统、凭经验办事，缺乏对全局工作的统筹兼顾，周密安排，结果是顾此失彼，最终造成了教育教学质量停滞不前。

4、规章制度不够健全，运作过程粗放。

一些制度名存实亡，形同虚设。评估细则重人文关怀，少刚性量化，实质性的约束力软弱，造成了操作过程难度大，管理效果差。出现了教师人在校内，心在校外，出勤不出力的不良现象恶性循环。

四、校本培训措施不力，教师教学业务培养缺乏长效机制。教师业务提高培养有始无终，不能坚持经常，缺乏完善的激励机制，校本培训定位不准，教研无制度约束，研究无课题，领导不过问，研而无序，热冷无常，自生自灭，导致教师思想消沉，精神萎靡，行动迟缓，教学动力不足，进取意识不强，很难树立钻研教法、互研互教的学风和教风，长此以往，造成教师:一是业务素质欠缺，对教材整体把握不准，教学抓不住重点，思路不清，教学环节和问题设计针对性不强，学科思想方法渗透不够；二是行为与理念之间落差大，重“教”轻“学”,启发引导收放失度，活动激情无目的，合作探究无价值，浅尝辄止，流于形式。教学方法单一，很少为学生设计独立思考、自主尝试、互动交流和共享学习资源的时间，学生思维的灵活性、广阔性、深刻性和解决问题的能力得不到很好的训练和培养。三是教学态度不端正，教改动力不足。备课不认真不切实，不深入研究、不 精心设计，教案为检查而备，备教两张皮，心中无目标，教学无重点，无教法改革，无学法创新，课堂教学效益低下，质量不高。

以上是我们质量滞后原因的分析，很不全面，更欠透彻。我们有信心有决心在新的学年里拟定改进措施，确保教育教学质量提升。

三、新学年提升质量的措施

面对质量滞后的严峻局面，我们决心在新的学里，直面现状，积极开展师德、师风、纪律大整顿，彻底解决教师队伍中存在的思想涣散，作风不硬，工作不严，教学无力的问题。加压紧逼，攻坚克难，迅速扭转质量滞后局面。

1、加强学习提素质，更新观念抓整改。

新的学年，我们要认真学习教育理论，积极更新教育观念，不断提高自己的政治觉悟和业务素质。要树立强烈的质量意识，紧扣质量中心，科学部署教育教学工作。要对照整改目标，细化整改措施，落实整改责任，把提升教育教学质量放在心上，落实在行动上，确保整改工作收到实效。

2、健全管理制度，严抓过程落实。

一是制定完善符合我镇实际的教育教学管理制度，充分发挥制度的约束和激励作用，让科学的制度，为教育教学工作保驾护航。二是制定适当拔高的教学质量目标，分层化解责任，注重过程落实，夯实质量基础。三是制定绩效工资考核兑现方案。体现多劳多得，优劳优酬，奖励要向教学一线倾斜，向优秀骨干倾斜。严格按照县教育局规定执行，请假不在岗人员，一月以内，由所在学校按本人日奖励性绩 效工资额扣发，作为本校教师奖金；一月以上，由镇小学按月扣发其全部奖励性绩效工资，用于补充教师责任制兑现差额。在教师绩效工资考核发放上不徇私情，不怕得罪人，要量化考核，阳光操作，奖罚分明，以充分激发在岗教师的工作热情，提高工作效益。四要强化落实整改措施，今年我们要把工作的中心放在各项制度的建设和整改措施的落实上，镇小学班子成员要分片包校，落实责任。要把定期督查与随机指导相结合，落实包校领导全程跟踪，全程指导，下大决心，立硬茬，真正把各项制度和整改措施落到实处。

3、课改引领，科研奠基，抓教师队伍建设，促质量全面提升 一是落实课改责任人。镇小学领导成员和校长必须深入课堂听课，参加教研活动，讲示范课，强化课改意识，确保校长在宏观上把握学校课改情况，促使课改实验有效落实。

二是改进课堂教学。要以江苏海安县和三原南郊中学先进教学经验为引领，切实加强课堂空间、时间和教学的管理，正确处理教师主导和学生主体的关系，坚决摒弃“满堂灌”、“填鸭式”等落后的教学方法，积极倡导“学案引领、先学后教、当堂检测”的教学方法和“自主探究、愉快合作、快乐体验、寓教于乐”的学习方式，引导学生大胆设问，发表观点，发展自我，不断培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，最大限度地提高课堂教学质量。

三是加强校本教研。充分发挥中心校在教研工作中的引领、指导和辐射作用，建立以校为本的教研制度，落实教师“五个一”工程（备一节详案、上一节公开课、写一篇教学反思、开展一次研讨课、写一 篇论文）开展以教学反思、交流研讨、结对帮扶、专题讲座、骨干教师公开课及听评课等基本形式的教研活动，为教师交流、对话、探讨教学工作提供平台。

四是狠抓教师业务培训。按照“业务培训和课改培训同行”的思路，采取“走出去学、请进来教、实践中练”的方法，建立“多层面、多形式、多渠道、全方位”的训练格局，促使教师尽快掌握新课程的具体要求和方法，提高教师驾驭新课程的能力。

五是强化信息技术教育。加大设备使用的培训力度，切实提高教师使用现代教学工具能力和效率。

4、注重素质，突出个性，促进学生全面发展。

一是注重培养学习兴趣。充分抓住学生的好奇心、好胜心。满足学生的情感需求，营造宽松、和谐、民主的学习氛围，增强学生自主、合作、探究学习的兴趣。二是注重寓教于乐。以情施教，情知交融，寓教于乐，使学生最大可能地感受到学习过程的乐趣，促进学生“知、情、意”的全面发展。三是注重培养理想信念。充分利用各类节日和纪念日，深入开展各类主题教育，陶冶情操，弘扬正气，提升素养。四是注重培养自信心。采取“信任激励、尊重激励、赏识激励”等方式，多角度、全方位评价学生，增强学生特别是学困生、贫困生的自信心，使学生学会自主、自强、自信、自立。五是注重营造校园育人环境。充分挖掘校本资源，积极开展以“文化校园”、“和谐校园”、“平安校园”、“法制校园”为主要内容的校园文化活动，培育学生从小热爱生命、弘扬革命传统、保护环境，护守家园的良好习惯。六是注重发挥社会育人作用。通过家长会、教师家访等多种形式，拓宽学校与家长沟通联系的渠道，积极创新学校、家庭、社会“三位一体”共同实施素质教育的育人格局。

同志们，时代在前进，事业在发展，人民在期盼。回首过去，喜忧参半，令人反思，展望未来，曙光初现，任重道远。面对质量连年滞后的严峻形势和清塬人民的殷切期盼，加快教育发展、提升教育质量是我们唯一的选择，也是我们最大的追求。在新的学年里，希望全体老师振奋精神，直面现状，加压紧逼，攻坚克难，为改变清塬镇小学教育教学质量滞后的局面做出自己最大的努力。

第三篇：庆祝教师节

庆祝教师节

五（3）班

何泳陶

9月10日

星期三

天气：晴

鸟儿感恩天空，因为天空让它自由飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我，感恩老师，因为老师引领我们认识世界、理解生活的意义。

今天早上，我们一起来到操场，举行庆祝教师节活动。首先是六年级的哥哥姐姐为大家朗诵了一首诗歌。他们读得抑扬顿挫，时而高声朗读，时而低声吟诵；时而挥挥手，时而点点头。当他们读到“教师是太阳底下最光辉的职业”时，我不禁感慨万分：老师们每天早出晚归，无微不至地关怀着我们，时时为我们着想。还有那些设计师、工程师、画家、作家、国家领导人等等，哪一个不是受到了老师的教导？教师真不愧是“太阳底下最光辉的职业”啊！

诗歌朗诵完毕后，进入到了最令人心潮澎湃的环节------敬送鲜花。小易和小叶代表同学一起向老师献花。两位同学向老师鲜花时表情神圣，充满了对老师的敬爱。老师们按捺不住内心的喜悦，一个个绽开了笑脸，像一朵朵红玫瑰，不用说，老师们的心里肯定像喝了密一样甜。

接下来，大队辅导员在升旗台上带动我们一起呼喊：“祝老师教师节快乐！老师，您辛苦了！”这时，或许是被我们这种敬爱师长的精神感动了，或许是想来凑凑热闹，云儿用身体为我们挡住了火辣辣的太阳，风儿为我们送来阵阵清风。这时，冯校长向我们提出了几点倡议：见到老师要打招呼；要认真学习，争取拿个好成绩；少让老师为我们操心。我心里反复念叨着，紧记着校长对我们的嘱咐。

这次活动，让我受益匪浅，我们一定铭记老师的教导，争取拿个好成绩，回报老师。

第四篇：庆祝教师节

庆祝教师节、开学典礼暨总结表彰大会

会议议程

主持人：郭丽娟

一、全体起立

唱国歌

二、姜宏业校长讲话

三、吴红杰校长作工作总结报告

四、赵红强主任宣读表彰决定

五、优秀教师代表冀亚敏老师发言 六、九年级学生代表朱高阳发言 七、六年级新同学代表贾文歌发言

八、学生向八名优秀教师代表佩花

九、校领导向优秀学生颁奖

2011年9月

2010-2011学年鸿畅二中开学典礼暨表彰大会的

表彰决定

2010-2011学年，鸿畅二中全体教职工在禹州市教体局的正确领导下，在姜宏业校长的带领下，敢于创新、勇于探索，学校各项工作走在禹州市教育的前列。学校管理上了一个新台阶。办学条件得到改善，教育科研水平不断提高，教学质量持续攀升，涌现出了一批教学能力强、成绩突出、管理有方的优秀教师和成绩优异、品德高尚的三好学生。经校委会决定，对优秀教师、优秀学生中的代表提出表彰，希望被表彰的师生，再接再厉，向着更高的目标迈进。

禹州市鸿畅二中

2011.9 附：表彰名单

一、优秀教师

镇优秀教师：张清杰

朱明彩

郭丽娟

刘向前 镇优秀班主任：张英鹏

冀亚敏

谢花蕊

李花朵 市优秀教师：贾锋彪

万亚沛

冀风雨

贾小平市优秀班主任：刘爱藏 禹州市师德标兵：牛凯歌 许昌市思想政治先进个人：郭香菊 二、三好学生

六年级：郭文博

和豪迪

贾文静

贾高鹏

钱世豪

王百会

杨

硕

郑施展

孙艺嘉

杨静焱

王佳曼

贾亚楠 李煜柏

蒋歌星

王辽宁

七年级：杨草原

杨林河

蒋梦姣

任志成赵诺南

朱娇谛

李玉冰

王亚宾

刘文珂

杨晓炎

朱津元

张紫薇

朱文佳

王

星

蒋志诚

蒋金园

李静怡

张景辉

贾刘含

邢鑫阳

韩

炅

李成龙

孙家祥

韩艺歌

八年级：王梦迪

邢梦瑶

张梦帅

蒋东浩

卢崇阳 九年级：李成林

李涵钰

赵

赛

赵含笑

三、优秀团干部

邢梦丹

四、优秀学生会干部

齐若铸 赵玉辉 赵东豪 蒋自豪 王

赛 杜周浩 赵飞龙 杨真针 汪帅争 崔倩倩 杜周浩 孙温露 王贝贝 段燚东 徐

亚 邢梦梦 温晓歌

孙鹏阳 朱高阳 贾邓禹 郑娅丽 赵一进 卢洒崟 白路航 张

帧 贾思涵 贾玉阳 杨亚飞 魏泽宇 郑俊浩 刘娅楠 孙世权

卢洒茵 李佳欣 贾景远 杨进源 张文哲 赵雅静 李

露 赵自豪 葛炜铎 李嘉鑫 朱耀玉 赵崇阳 王琳琳 赵银龙 张世权 孟耀兵

第五篇：庆祝教师节

庆祝第二十三个教师节暨表彰会上的讲话 尊敬的老师们、同志们：

在全国第二十三个教师节来临之际，我谨向辛勤工作在高潭教育战线上的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候！向受表彰的20名优秀教育工作者表示热烈的祝贺！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。“教师”这两个字看似平淡，却意味着神圣和奉献。教师没有华丽的舞台，三尺讲台、一块黑板就是挥洒人生的天地。面对学生渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。随着科教兴县和科教兴镇战略的实施，随着普及九年义务教育和新课程改革号角的吹起，教育再次被历史性地推到了时代的前沿，教师肩负起了更加崇高的历史使命。近两年来，我镇教育事业长足进步，捷报频传。如中、小学多次组织学生参加全县、全市、乃至全国性学科竞赛，硕果累累，都取得了骄人的成绩。中学今年的中招考试成绩稳中有进，普九巩固率达99.7%。加大力度完成小学布局调整，教学质量逐年提高。这些成绩的取得，凝聚了我镇广大教育工作者的心血，是同志们无私奉献、努力工作的结果。在此，我代表镇委向广大教师和教育工作者表示衷心的感谢！

最后，祝老师们身体健康、工作顺利、节日愉快！1

谢谢大家。

二○○七年九月九日2