艾西曼镇小学教职工政治理论学习总结

第一篇：艾西曼镇小学教职工政治理论学习总结

艾西曼镇中心小学 教职工政治理论学习总结

艾西曼镇中心小学

教职工政治理论学习总结

根据教育局的安排，我镇小学组织全体教职工，采用“集中学习”、方式，通过多媒体方式学习了喀什师范学院科研处处长、博士教授古丽娜尔·吾甫力关于民族宗教的几个问题和古丽扎尔·沙迪尔关于新疆少数民族双语教育的理论与实践。通过这次政治理论学习使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

一、活动时间

2014年1月20日

二、活动地点及形式

艾西曼镇中心小学（集中学习）

三、参加人员

艾西曼镇中心小学全体教职工及中心幼儿教师

四、主要学习形式

根据教育局的安排，我镇小学组织全体教职工，采用“集中学习”、方式，通过多媒体方式学习了喀什师范学院科研处处长、博士教授古丽娜尔·吾甫力关于民族宗教的几个问题和古丽扎尔·沙迪尔关于新疆少数民族双语教育的理论与实践。通过这次政治理论学习使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。这次活动我镇小学及幼儿园教师应该39人参加。但因产假及参加各类培训有2人未能参加。通过这次理论学习我镇小学教职工树立了，要把一所农村学校建成教育思想

与时俱进、队伍建设不断优化、学校管理日益完善、教育设施配备精良、保持传统优势、体现时代特点的人民满意的学校这需要全体教职工共同努力。全面贯彻教育方针，严格执行《义务教育法》，让学生素质得到全面发展，充分发展学生艺术、体育、演讲、书画等方面特长，培养学生创新精神和创造力。

5、未成年人是祖国家庭的未来只希望；教育是第一首要！道德教育是教育的根本。从宏观上看，现在的未成年人将来都是祖国的建设者，他们的素质如何对国家和民族的发展具有决定性意义。特别是在当代社会，一个国家或民族要发展、要振兴，必须依靠国民整体素质的提高。加强和改进未成年人思想道德建设，正是提高国民整体素质的基础工程。深入研究新形势下未成年人思想道德建设的特点。对于思想道德建设也不能狭隘地理解，仅把它局限于文明礼貌、讲究卫生等具体品质的培养，而应当注重人的综合素质的提高。加强未成年人思想道德建设意义重大，需要我们去认真探索和把握它的规律与特点。

五、学习效果及反思

通过这次学习，使我镇教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我镇小学今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义！

附：有关学习图片

第二篇：艾西曼镇中心小学2014年

艾西曼镇中心小学2014年“安全教育月”

活动实施方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生的安全意识和防范能力，自我保护能力，消除学校安全隐患，严防校园安全事故发生，根据县政法委【2014】47号，县教育工委提出《关于认真组织开展2014中小学生“安全教育活动月”的通知》要求，结合我校实际，制定出本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则，坚持“安全第一，预防为主”方针，以“普及安全知识，确保生命安全”为主题，宣传普及校园安全知识，使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，进一步增强 “平安校园”的创建工作，以“安全教育月”活动为契机，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理稳定工作。

二、活动目的：

为了更好地开展此次活动，我校将围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题及有关安全的热点问题，根据学校实际情况，通过一系列安全教育和演练活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，为广大学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动时间： 2014年6月5日——6月30日

四、活动主题：普及安全知识，确保生命安全

五、领导机构：

为了加强活动的组织领导，成立以学校党支部书记为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。

组长：柯尤木·麦麦提

副组长：艾尼·艾力

成员：麦热姆尼萨·阿布杜赛麦提、故丽巴哈尔·斯拉木、图尔

供·萨迪尔、阿卜杜艾力木·萨迪柯

六、活动内容和形式

坚持以人为本的思想理念，切实强化安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育月活动（6月5日—6月30日），活动内容为：“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。

（一）安全知识宣传教育

1．各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》，掌握安全防范知识。

2．悬挂一条宣传横幅或张贴标语，营造良好的宣传教育氛围。

3．举行一次国旗下讲话，围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。

4.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。

5.电脑老师组织四到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。

6.四年级中队出版一期安全宣传黑板报。

7.组织一次校园安全手抄报比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题，宣传自救自护技能和安全知识，讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。

8.进行一次安全知识讲座，提高学生安全意识和防范能力。

（二）安全技能演练活动

加强对小学生安全知识普及教育，进行一次火灾，地震及安全疏散自救逃生演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

七、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。

八、安全教育活动安排：（“七个一”活动）

1．一次安全教育总动员会：周一升国旗仪式，由蒙书记对全体师生进行以《平安伴我在校园，我把平安带回家》主题的国旗下讲话，并对安全教育月活动进行动员。时间：6月9日星期一上午8：10

2．一期安全教育宣传黑板报。时间：6月18日

3．一次安全教育班会：（周五）各班召开一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如如何预防交通事故、如何防传染病等的大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，使全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：6月20日

4．一场安全教育知识比赛：组织开展安全知识竞赛。时间：6月20---25日

5．一次安全检查：进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患立即整改，一时不能整改的要上报县教育局。时间：7月1日

6．一份安全教育手抄报：在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛，每班选出5份优秀作品上交学校。时间：6月18日－6月22日。

7．进行一次自救逃生演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。6月22日

通过开展本次“安全教育活动月”活动，普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

艾西曼镇中心小学2014年“安全教育月”活动实施方案

艾西曼镇中心小学党支部

2014.6.5

第三篇：关于艾西曼镇小学收费情况的自查报告

根据国务院纠风办、教育部《关于进一步做好治理教育乱收费工作的意见》中小学和县直小学现将自查情况报告如下：

一、收费项目和标准控制比较严格。

自查情况表明，绝大多数学校严格控制了收费项目，只收杂费、借读费、高中补习费、有食宿条件的中小学收伙管费和住宿费、电教教材和按成本收取作业本费和毕业证书费。

确定收费标准时，均认真执行山西省贫困县中小学收费标准，并适当低于标准收费。杂费收取，初中，县镇所在地学校每生每学期30元，农村20元；小学，县城小学每生每学期20元，农村小学l0元。借读费，县城初中每学期l50元，农村80元；小学，县城每学期80元，农村40元。有食宿条件的中学收住宿费每生每月3元，伙管费每生每周2元。电教教材费，按晋教计划【l999】1号文件规定，县城，初中每生每学期收费8元，小学每生每学期收费8元；农村，初中每生每学期收费5元，小学每生每学期收费5元。

二、中小学代收项目得到较好控制，无其它乱收费现象。

从这次检查情况看，全县中小学清理代收费项目成效比较明显。除统一代收规定的统一订购的课本费和作业本费外，没有代收其它项目。尤为明显的是以往年经常出现的学校代收学生自愿投保的保险费情况，今年基本得到治理。自查中。没有发现强制学生订阅报刊图书、订阅规定外书目和参考书之类等学习资料现象；也没有以任何名义向学生家长索取赞助、捐助现象；无发现塔车收费现象。总体感觉，名目繁多的乱收费现象不复存在，情况良好。

三、收费制度比较健全。

绝大多数学校均按要求做到了(一)公开收费项目和标。各校均向物价部门申领了《收费许可证》，并向家长发放收费卡。(二)健全票据。均使用财政部门的正式收费票据。(三)收支制度比较严格。绝大多数学校建立了规范的业务手续，杜绝了小金库。(四)基本无乱收乱支等不合理开支。

综观这次收费自查情况，我县中小学收费基本做到了规范化、科学化，无乱收、滥收，代收、超收和搭车收费现象，也无胡支乱花现象；认真分析总结其经验，我们认为，得益于以下几方面：

1、加强领导，落实责任和建立领导责任追究制。

治理教育乱收费是一项促进教育健康发展，减轻学生负担，维护社会稳定的重要工作，关乎到学校的声誉，政府的形象和纠正行业不正之风的成败。从党中央国国务院到省市县各级有关部门，多次三令五申坚决制止中小学乱收费。我委高度重视，并采取一系列措施，加强领导，加强教育收费管理，规范教育收费行为。为使各单位警钟常鸣，我们几乎每次校长例会都要强调收费问题，成立了教材教辅用书审核组加强教材管理，出台了“1314”措施，对乱收费、滥订资料一票否决，还和各中小学校长签订了“坚决制止乱收费责任书”，从制度上予以保证，收费确保了今秋我县中小学收费无遗规违纪现象。

2、认真清理代收费项目，坚决查处各种乱收费的人和事。

1999年以前，县保险公司的自愿投保收费大多由学校代收，自2000年开始，学校不再为其代收。2000年3月份，我们结合中小学减负工作，对全县中小学收费、订书报等情况实行了卷地毯式大检查，查实了龙镇小学预收杂费、书费没有及时清帐退还的问题和青北、西沟联区等个别滥订资科乱收费的事实，在全县中学（小）学校长会议上进行公处，通报全县，并责令退还全部乱收费款。还责令平顺中学退还由于没有执行非义务教育收费时“新生新办法”之规定多收的杂费。还对媒体曝光或群众检举的一些收费中的违纪现象进行了严肃处理，如实小、苗庄中学等违纪收费事件，进一步严肃了收费纪律。

3、加大力度从源头上预防和治理。去年以来，我委从教委机关到各中小学，全面落实了“收支西条线”管理，积极推行了收费公开，校务公开，从制度上形成了有效的机制，堵住了乱收滥支的源头。

客观地说，经过我们的不懈努力，全县中小学收费规范状况良好。但检查中也发现存在一些问题，表现在：①个别学校帐目不够清楚；②还存在一些不合理开支，学校电教费使用不够合理；④由于办学单位经费投入不够，不少学校外欠较多。以上问题有待我们进一步加强管理，分析问题，研究问题，解决问题，使我县中小学收费真正彻底规范化，为教育健康发展创造条件。

第四篇：艾西曼镇小学党建工作汇报材料

艾西曼镇小学党建工作汇报材料 近年来，我校在县委，乡党委和教育工委的正确领导下，加强学校组织建设，充分发挥学校党组织政治领导核心作用，大力培养社会主义事业合格接班人。我校按照“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的总体目标，紧紧围绕党的教育方针，全面推行学校“四清楚、四掌握”工作机制、加强落实学生“必访制”，“三项措施”，“一联二包三会四考核制度”等工作，学校各项工作都取得了一定成绩。

一、基本情况 我校于1972年建立。占地面积共8835平方米，其中校舍建筑面积1045平方米，绿化面积1750平方米，耕田面积22亩。现有18名教职工，2名双语幼儿教师。总共党员有10名，占学校全体教职工的50%，支委委员5人。我校有7个班级，164名学生，其中有2个双语班，有49名双语班学生，双语班班级数和学生数分别占到全校的29%和30%。还有2个双语幼儿班，有40名学前幼儿就读。

二、提高认识、转变工作作风、切实加强学校党建工作 学校坚持书记、校长一肩挑，学校书记始终做到亲自安排部署，亲自督促落实，明确党建工作任务，认真研究成立了学校党建工作领导小组，领导小组下设办公室，明确办公室成员的工作责任。严格按照学校党建工作总体目标要求，围绕中心抓党建，抓好党建促教育事业的发展，提高认识、切实转变工作作风、提高工作效能，进一步丰富了学校党建工作的形式，增强了学校党建工作的实效性，学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用得到了进一步发挥。

三、进一步深化“三维两反”教育课堂化 一是学校充分发挥学校电教设备。制作出以维汉文授课形式的《爱国主义》、《社会主义荣辱观》等内容的课件，让广大学生在图文并茂的新颖讲课方式中受教育。使学生的思想得到进一步深化，观念得到了进一步更新，对所讲的内容既有理性认识，又有感性认识。二是通过经常组织师生第二课堂活动，学校大力开展内容丰富、形式多样、吸引力强的活动贯穿于“三维两反”教育活动中。使全体师生明辨是非的能力得到进一步增强，维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定已成为师生的自觉行动。三是增强了教师教书育人的责任意识。每周定期对教师进行政治理论学习，把“三维两反”教育纳入教育教学工作中，融入到课堂教育和主题班会之中，做到教书与育人并重，增强了“三维两反”教育的吸引力和感染力。

四、全面推行学校“四清楚、四掌握”工作机制，认真贯彻落实“一联二包三会四考核制度”，积极构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的管理体系。学校党支部对落实“四清楚、四掌握”工作机制落实到位情况，建立“四清楚、四掌握”台帐，制作了“学校党支部书记负责者的校长职责流程图”等牌子。在学校学生中全面实施“必访制”。将学生分为请病、事假三天以上的学生；旷课学生、逃课学生；随父母外出的学生；宗教人士的子女；父母离异、单亲家庭子女；贫困学生；后进学生；“两劳”人员及“两劳”释放人员的子女；党员的子女等9类必访对象。通过家访，了解掌握必访对象家庭情况、在外期间的实际情况、学习和生活情况、家庭教育情况等等。家访时，与村委会、村党支部保持联系，实施联动机制，并将其在校期间的表现及时反馈给家长，切实加强了对学生的管理，促进学生的全面健康成长，努力构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的管理网络。同时，通过家庭走访、家长会等形式，向家长宣传党的民族宗教政策及法律规定，促使家庭教育与学校教育协调一致，努力创建学校、家庭、社会齐抓共管抵御各种不良影响的防线。

六、深入开展“创先争优”，“热爱伟大祖国，创建美好家园”主题活动。

1、加强领导班子建设。自创先争优活动开展以来，我校积极成立领导小组，根据重点安排部署各项党建、创先争优工作。领导班子的建设直接关系到工作的顺利开展和良好的工作质量，我校根据自身具体情况，选出一批工作认真，负责的党员干部，组建一支工作质量高，效率好的领导班子。我校于7月5日召开创先争优动员大会，明确各组织、个人的各阶段工作任务，完善工作机制，这为我校创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。

2、加强党员教职工的学习。我校积极组织党员、教职工进行理论、专业学习，在学习的基础上适时开展了经验交流会，互相讨论，互相学习，通过讨论学习，进一步提高了我校教师的工作学习水平，推进了我校创先争优活动的开展。

3、扎实做好宣传工作。我校全体师生于8月17日在达瓦昆举行以热爱祖国，建设美好家园为主题的文艺表演活动。我校对此活动非常重视，拨专款使用。文艺晚会上，我校教职工和学生以歌唱、舞蹈健美操等形式表达了对祖国的热爱，对家园建设的迫切。我校又开展了庆国庆、庆祝教师节等活动，既丰富了校园活动，又为我校学生学习汉语提供了良好的机会。

4、切实做好民族团结先进典型的选树工作。学校结合实际，注重发现，挖掘，培育，选树民族团结先进个人典型，并在开学典礼时公布，他们以鲜活生动的民族团结实例教育着广大师生，为我们做好名族团结，师德高尚的榜样。学校通过主题班队会，板报等形式，大力宣传身边民族团结的先进事迹，营造民族团结教育的浓厚氛围。

5、落实责任严格督查，力争活动高效益。为保证创先争优工作顺利的一高质量进行，我校对各项工作进行定时检查，不定时抽查，并及时处理工作中出现的问题困难，这不仅提高了教师的工作积极性和教学质量，同时对我校创先争优工作也

6、开展了为孤寡老人贫困学生送温暖活动。我校组织送温暖活动，全体师生为孤寡老人送去生活必需品，帮助他们做农活。我校党员教职工主动结对子，帮助贫困学生，给他们送文具送衣物，让他们有更好的条件去学校上课学习文化知识。

一、进一步加强党员队伍思想政治教育、建立完善学习长效机制。学校书记、校长是一肩挑，学校党支部领导班子紧密团结，有效的开展了学校各项工作情况，学校书记做到了亲自安排部署，亲自督促落实，明确党建工作任务，认真研究、成立了学校党建工作领导小学组，领导小组下设办公室，明确了办公室成员的工作责任，做到了工作人员、经费有保障，开展党建工作促进学校各项工作。为进一步加强党员队伍的思想政治教育，坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。政治素质、业务素质和教育教学管理水平不断有了新的提高，学校教育教学各项工作不断上了新台阶。

第五篇：艾西曼镇小学排查政治接送学生车辆报告

艾西曼镇小学排查政治接送学生

车辆报告 接到教育局文件后，艾西曼镇小学立即成立安全领导小组并召开会议，制定了排查计划和措施。首先艾西曼镇中心小学校长开赛尔.莫名针对这次排查工作做了安排。一要切实提高认识，高度重视学校安全工作，特别要在近期做好接送学生车辆的专项整治；二要加强安全隐患排查，全方位、立体式开展全镇学校安全工作督查指导；三要加强宣传，加强家校联系，营造全社会重视学校安全工作的浓厚氛围；四要认真梳理存在的问题，做到心中有底；五要真抓实干，问责问效。2012年5月16日根据文件精神艾西曼镇各个小学和幼儿园安排专门老师查检了接送学生车辆，对违规超载情况、三轮车和无牌照车接送学生现场进行了整治。经查，艾西曼镇各个小学及幼儿园没有出现三轮车，拖拉机或者无证无牌车辆接送学生情况。低年级学生和幼儿园学生是有父母接送，高年级学生极少部分是自己骑自行车上学，其他学生是走路上学。

艾西曼镇小学

2012-5-21