学习习近平会议精神心得体会

第一篇：学习习近平会议精神心得体会

浅谈习近平两个讲话心得体会

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。新中国成立以来，党和国家始终高度重视教育。

2013年1月5日，新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在开班式上发表讲话。他强调道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。习近平指出，全党同志要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，毫不动摇坚持发展中国特色社会主义，坚持马克思主义的发展观点，坚持实践是检验真理的唯一标准，发挥历史的主动性和创造性，清醒认识世情、国情、党情的变和不变，永远要有逢山开路、遇河搭桥的精神，锐意进取，大胆探索，敢于和善于分析回答显示生活中和群众思想上迫切需要解决的问题，不断深化改革开放，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断推进理论创新、实践创新、制度创新。

经过６０多年特别是改革开放３０多年的不懈努力，党和国家带领我们开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模 1的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，取得了举世瞩目的伟大成就。在这一历史进程中，我们不断深化对我国社会主义教育事业发展规律的认识，得出了十分重要的结论。根据习近平会议精神，结合当今教育现状，我将从以下几个方面谈谈我的心得体会：

一是教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

二是教育的根本目的是培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

三是教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。

四是教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。五是教育事业发展的关键在教师，必须紧紧依靠我们广大教师和教育工作者，遵循教育规律办学教学，不断提高教师政治和业务素质，弘扬尊师重教的社会风气。

教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧密依靠广大教师，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队

伍。要采取更有力的措施，提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，加强教师培训，关心教师身心健康，为教师解决后顾之忧。要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统，使教师成为最受社会尊重的职业。要加强学校领导者、管理者队伍建设，加强辅导员、班主任队伍建设，提高队伍整体素质。要完善绩效考核，发扬良好校风、教风、学风，形成全面提高教育质量的良好氛围。

面对教育问题，我们做的还远远不够。这需要大家共同的在党和国家的领导下，沿着一个光明的方向一起努力。我认为国家和我们教师还要继续做更多的工作。第一，大力促进教育公平。要进一步办好义务教育，教育资源要向农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜，逐步实现师资、设备、图书、校舍等均衡配置。不断完善国家助学制度，继续扩大奖学金、助学金规模和覆盖面。完善政策，保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理，解决留守儿童上学问题。办好特殊教育学校，保障残疾儿童平等接受教育。大力发展职业教育，作为会昌职校校长我也会认真履行职责、积极投身职业教育，争取把会昌职校办成省级示范学校。第二，推动教育全面协调发展。要把职业教育纳入经济社会发展规划，完善支持职业教育发展政策，动员全社会力量兴办职业教育。高等教育要坚持稳步发展和提高质量相结合，重点放在提高质量上；坚持以教学为中心，把培养人才作为第一职责；适应经济社会发展对人才的多样化需求，形成独具特色的办学理念和风格。推动全国城乡学前教育普遍发展，公办民办并举，解决群众反

映强烈的“入园难”问题。第三，全面推进素质教育。要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。促进德育、智育、体育、美育有机结合，实现学生全面发展。第四，深化教育体制改革。落实和扩大学校办学自主权。政府要减少和规范对学校的行政审批和直接干预，更多运用法规、政策、标准、公共财政等手段引导和支持教育发展。各级政府都要按教育规律管教育，各级各类学校都要按教育规律办教育。保障高校依法自主开展教学、科研活动，推进学校民主管理；扩大普通高中和中等职业学校在办学模式、育人方式等方面的自主权；逐步取消各类学校实际存在的行政级别和行政化管理模式，克服行政化倾向。倡导教育家办学，努力培养和造就一大批具有先进教育理念、独特办学风格的人民教育家。大力发展民办教育，落实民办学校、学生、教师与公办学校的平等法律地位。扩大教育对外开放。第五，加强教师队伍建设。要重视教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。办好师范教育，提高教师业务水平，优化教师队伍结构，特别要加强农村教师队伍建设。制定、完善和落实好教师医疗、养老、住房、绩效工资等政策，积极改善教师的工作和生活条件。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。

第二篇：学习会议精神心得体会

学习***会议心得体会

地委（扩大）会议胜利闭幕了。会上***作的题为《》的主题报告，是在新的历史起点上引领我们全面夺取“两个率先”新胜利的行动纲领，向全地区各族干部群众发出了开启科学跨越、长治久安新征程的动员令。

大政方针已定，目标任务已明，目前摆在我们面前的最重要的政治任务，就是深刻领会、迅速传达学习贯彻落实地委（扩大）会议精神，把全区广大党员、干部和群众的思想统一到地委（扩大）会议精神上来，把各方面的力量凝聚到实现地委（扩大）会议确定的宏伟目标上来。要充分认识学习贯彻地委（扩大）会议精神的重要意义，在地区上下兴起学习贯彻会议精神的热潮。

深刻领会、认真贯彻落实地委（扩大）会议精神，首先要认真学习好***所作的主题报告，全面理解报告的思想内涵和精神实质，准确把握报告的主题、2012年工作总体思路,工作重点和奋斗目标，深刻认识2011年我们所取得的新成绩和推进“两个率先”的宝贵经验，正确判断所面临的前所未有的发展机遇和现实挑战，尤其要深刻理解把握稳中求进、进中求变；勇于变化变革，敢于担当突破；弘扬“新疆精神”，奋力率先跨越；务求环保优先，坚持生态立区等工作基点的内涵和要求，不断开辟“两个率先”的新境界。地委（扩大）会议主题报告，站在新的起点，立意深远、求真务实、主题鲜明，重点突出、措施有力，完全符合发展大势、区情实际和人民期盼，是指导当前和今后一个时期跨越奋进的行动纲领。主题报告明确提出了肩负科学跨越、长治久安“两大使命”，全力推进“两个率先”，发挥“两大作用”，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，坚持稳中求进、进中求变，坚持以现代文化为引领，以科技教育为支撑，以改革开放为动力，加快转变经济发展方式，强力实施***工程，全力提速“三化”进程，全面深化“民生建设年”，保增长、惠民生、促和谐、强党建等一系列新的要求；进一步丰富了发展的新思想、新观念，使我们的奋斗目标更加明确、行动方向更加具体、发展蓝图更加清晰。

深刻领会、认真贯彻落实地委（扩大）会议精神，各级党员干部要率先垂范，学深、学透，指导实践，推动会议精神的贯彻落实。要以昂扬向上的工作精神、百折不挠的工作意志、尽心尽责的工作态度，做解放思想、勇于变革、敢于创新、敢为人先的表率，做敢于担当、敢于挑战、敢于跨越的表率，做务求实效、真抓落实、快抓落实的表率，坚定信心，排难而进，开拓进取，奋力完成自治区党委赋予我们率先实现跨越式发展和长治久安、率先实现“三化”的光荣任务。

深刻领会、认真贯彻落实地委（扩大）会议精神，要将会议精神的学习贯彻与推进“两个率先”的具体实践结合起来，与当前的工作实际结合起来，抓紧研究制定贯彻措施，坚持边学习边思考边贯彻，以会议精神指导工作实践。要以对党、对人民、对事业高度负责的态度，以时不我待、自加压力、不用扬鞭自奋蹄的精神，紧密联系实际，学习好、领会好会议精神。要以务实、高效、科学的态度把会议精神落到实处。让我们积极行动起来，变蓝图为现实，全心全意地干、争分夺秒地干、务求实效地干，干一件、成一件，不断在***大地创造新的人间奇迹。

第三篇：会议精神学习心得体会

中国共产党十七届六中全会暨

新疆维吾尔自治区第八次党代会学习心得

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于10月15日起至18日在北京召开。此次会议主要议程是研究深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣问题。这是自2007年十七大以来，中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题；也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后，中共决策层再一次集中探讨文化课题，其战略部署和政治意义值得我深深思考。

与此同时10月26日，自治区第八次党代会隆重开幕，张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告，这是一份广泛吸纳民意与智慧的报告；这是一份凝聚信心与希望的报告；这是一份饱含思想与心血的报告。这份看似简单的报告，是过去5年工作的凝聚，是未来5年的发展展望，更是全疆各族干部群众建设美好新疆的决心和信心。

我们新疆是全国实施西部大开发战略的重点地区，是西北的战略屏障，是对外开放的重要门户，是我国战略资源的重要基地。新疆发展和稳定，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。我们一定要以对党和国家、对历史、对人民负责的态度和精神，从全局和战略的高度，深刻认识新疆的重要战略地位、重要使命和历史任务，深刻认识做好新疆工作对党和国家工作全局的重大意义，进一步增强造福新疆各族人民的历史责任感和使命感。全面贯彻落实科学发展观，深入实施“稳疆兴疆、富

民固边”的总体战略和自治区确立的具体战略选择，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础，始终把改革开放作为促进发展的强大动力，始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提，努力推进新疆跨越式发展和长治久安。

未来5年，是新疆全面建设小康社会的关键时期，机遇和挑战前所未有。经济全球化不断深入，区域经济一体化进程加快，中央作出了进一步加快向西开放的战略决策，为新疆开辟了广阔的发展空间。我国经济社会持续快速发展，社会政治保持长期稳定，深入实施西部大开发战略全面部署，为新疆科学跨越、后发赶超创造了良好发展环境。

中央新疆工作座谈会为加快新疆发展提供了历史性机遇，作出了一系列重大决策部署，出台政策之多、覆盖范围之广、支持力度之大前所未有，特别是经过全疆各族干部群众的奋发努力，我们已经朝着中央新疆工作座谈会确立的推进新疆跨越式发展和长治久安战略目标迈出了坚实的步伐。面对复杂多变的国内外局势、面对经济社会发展滞后的区情、面对反分裂斗争出现的新特点、新动向，改革发展稳定的各项工作异常艰巨紧迫。全疆各级党组织和广大党员干部务必要强化机遇意识和忧患意识，进一步把思想认识统一到中央新疆工作座谈会精神上来，积极主动适应国内外形势的新变化，顺应各族人民过上美好生活的新期待，努力把新疆经济社会发展搞上去，把新疆长治久安工作搞扎实，加快建设繁荣富裕和谐稳定的新疆。

为更好地实现中央新疆工作座谈会确立的目标，首先应该把教育放在优先发展战略地位。牢固树立“教育立区、人才强区”的理念，坚持质量为本，德育为先，突出教育的基础作用和民生效应，努力建设教育强区。强化基础教育，巩固和提高“两基”成果，扩大家庭经济困难学生资助政策和免学费政策实施范围，推动义务教育均衡发展，促进教育公平。

今年是建党九十周年，十七届六中全会研究深化文化体制改革有很深的意味。回顾九十年前，我们党是怎么成立的？其中一个很重要的原因就是新文化运动。可以说，新文化运动是中国近代以来第一次思想解放运动。它具有重大意义，掀起学习浪潮;它从一开始就抓住青年，极力唤起民众;它大力传播马克思主义，引领中国人民选择了社会主义道路;新文化运动的两位主将就是相约建党的“南陈北李”，它为中国共产党的成立准备了充分的思想基础、文化条件和人才保障。在我们党走过九十年风雨历程之后，正在准备向建党100周年和新中国成立100周年的宏伟目标迈进的新征程上，十七届六中全会研究深化文化体制改革，无疑是举起了文化兴党的旗帜，必将掀起新世纪的新文化运动热潮。

从文化独特的地位和作用来看，十七届六中全会研究深化文化体制改革有很深的意味。当前的形势很复杂，也很严峻，既不能一味悲观，更不能盲目乐观，需要的是清醒和理智。总的来看，主流是好的，但也确实存在不少问题和忧患。而那些问题错综复杂的背后，有一种更深刻、更可怕的乱象，那就是文化上的忧虑，不和谐的隐患。不论

是经济，还是政治，最终的根源都可以归结到文化上。所以抓文化，就是抓根本，抓长远，甚至是抓系统。这就是文化为魂的深刻涵义。毛泽东同志曾讲过:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴。”十七届六中全会研究深化文化体制改革就是要里程碑式的立起这样一面文化的旗帜，让大家有所指望,知所趋赴。发挥文化旗帜的凝聚力、向心力、塑造力，建设中华民族共有精神家园。同时，文化也是一种软实力，一种生产力、竞争力、创造力。这是中华民族实现伟大复兴的源源不断的根本动力。

最后、通过此次学习，我认为做为一名教育工作者，应该清楚的认识到民族团结是各族人民的生命线，告诉学生新疆是伟大祖国不可分割的一部分，自古以来就是我国多民族共同生活的家园。在漫长的历史长河中，生活在新疆的各族中华儿女密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，共同维护边疆稳定、国家统一、民族团结，共同推动中华民族发展进步。新疆各族人民团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。我们大家要高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻落实党的民族政策，不断推进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。做为教育工作者除了要教给学生丰富的知识外，还要教会学生做人，使学生在德、智、体、美、劳能全面发展。

另外在认真工作的同时，不能放下自己的文化修养，要不断提高自己的思想觉悟，只有这样自己才能更好把握前进的方向。要时刻关注党的最新思想动态，领会党的精神，把自己的工作和努力方向，向着党指出的方向来走，这样才不至于走死路，不至于犯错误。作为一

名教育工作者，思想的觉悟提高了，才会有更高的社会认知和社会责任感，在工作的时候会更严格的要求自己，为党和人民培育出一批批符合社会需求的接班人。

2011年11月21日

第四篇：会议精神学习心得体会

会议精神学习心得体会

心得一：

2月15日，分公司领导组织全体员工，按照公司要求深入学习贯彻集团会议精神，认真学习了集团公司董事长张海清《以人为本谋发展，突出重点抓落实，为开创转型跨越发展新局面而努力奋斗》的工作报告，集团党委书记郭鹏飞《坚定信心，凝神聚力，为推动集团新发展、心跨越提供坚强保障》和党建工作报告，公司董事长秦建军《继往开来抓落实，稳中求进促发展，全面开创晋城公司“七业并茂，二次腾飞”新局面》精神实质，通过学习感悟颇深，三个《工作报告》主题突出，富有新意，目标宏伟，催人奋进。联系企业实际，我将从以下几个方面努力学习，积极进取，尽心尽职工作。

一是严格按照公司劳动纪律要求，做到不迟到不早退，不串岗，不脱岗。无论身处哪个岗位都要认认真真的履行自己的岗位职责，圆满完成工作任务和领导交给的其他工作。

二是确保工作质量，用业绩考核机制约束自己，在工作中不但要讲数量更重要的是要讲究质量。要开发智力，用脑去工作，要敢于查找问题，发现问题，实事求是的解决问题。

三是开拓思路，创新发展，要为企业的二次腾飞献计献策，不但要做好自己的本职工作，还要积极地帮助其他同事努力完成，做好表率，发挥好自己的积极性和主动性，进一步提升工作能力。

四是要以“项目高端化、产业集群化”为统领，秉持“主业发展、站场先行”的理念，认真做好服务工作，充分发挥好特有的优势，耐心听取，细心解答工作中所发生的问题，努力把好窗口关，切实维护好分公司的良好形象。

五是把好安全生产源头关，出站检验是一个重要关口，一有疏忽必将会造成后患。为确保“三不进站、五不出站”的有效实现，对每一辆出站的车辆都要做到问细、查细、登记清，做到未雨绸缪，防范在先，这样才可以有效地杜绝隐患滋生。

七是围绕集团和公司提出的新思路、新任务，积极协助配合领导搞好各项活动的顺利进行，收集、宣传好人好事，摒弃影响工作进展、阻碍企业正常发展的不良现象发生，要在分公司中积极建言献策，不断的完善自己，充分发挥自己的特长，创新发展，在企业二次腾飞中发挥积极作用。

心得二：

11月8日，党的十八大胜利召开。在校党委的组织下，我与广大教师一道认真观看了十八大开幕式及胡总书记向大会作的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，很受教育，深感振奋。会后，学校党委又邀请市委党校的张存礼教授对报告内容作了详细解读。报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，为我们坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，实现全面建成小康社会的奋斗目标指明了方向。报告高屋建瓴，思想深刻，内涵丰富，求真务实，科学地回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么发展目标继续前进等重大问题，是指导中国特色社会主义伟大事业和我国社会主义现代化建设的纲领性文献。”胡总书记的报告目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。我们作为基层的党员，在平时的工作和生活中，要严格按照共产党员的标准要求自己，保持党的纯洁性。加强良好的党性修养，这既是一种品质;又是一种能力，还是一种行为，同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。为此，我们每一位教师，都应该为了推进社会主义建设，为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。

党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。

我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。

同时，作为一名党员教师，要发挥党员的先进模范作用。提升师德自觉性，培养专业的自信心。要勇于实践，勇于创新，变革自己的教育观念，变革自己的教育手段，变革自己的教学思想，变革自己的教学模式，成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。

第五篇：学习会议精神心得体会

168希望小学学习贯彻龙陵县教育工作会议精神

心得体会

象达乡168希望小学教师：李家惠

通过学校2011年10月20日组织学习了全国、省、县的教育工作会议精神，使我深刻的认识到：教育发展人类的生命、生存、生活，引领人类文明进步的活动过程。教育关乎到每一个人的发展，关乎到每一个民族的进步，关乎到整个人类的文明发展。我们作为教师就应该更懂得其重要性。通过学习我了解了2011年教育工作的总体要求是：坚持以人为本、执政为民，优先发展教育、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，前面落实教育规划纲要，稳步实施国家教育重大项目和改革试点，加快教育改革试点，加快教育改革发展，加强重点领域建设。对做好2011年以及“十二五”时期的教育工作，深入推进教育事业科学发展、办好人民满意的教育做出了明确的部署，这就说明国家对教育的重视。

学前教育。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和全国学前教育电视电话会议精神，启动实施学前教育三年行动计划，全面实施农村学前教育推进项目，加快中西部农村幼儿园建设。目前，国家教育体系不断完善，正在向“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标迈进，已经建立了包括义务教育、普

通高中、中职学生和大学生在内的教育资助体系。今年还对家庭经济困难的幼儿接受学前教育给予补助。

积极推进教育人事制度改革。推进中小学教师公开招聘和完善农村教师津贴补贴，继续推进中小学职称制度改革，研究推出幼儿园教师配备标准。提高教师培养培训水平，吸引优秀人才投身教育。在2011年5月我省召开的全省教育工作会议上省委书记、省长提出了落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的要求；提出了“始终坚持以育人为本，全面实施素质教育，推进生命教育，生存教育，生活教育”的要求 ；提出了“坚持教育优先发展和依法治教的要求，全省教育工作会议会提出到2020年我省基实现教育现代化，基本形成学习型社会，力争进入人力资源强省行列，是云南各族人民与全国一到共同享受教育改革的成果，云南教育与全国教育共同发展，使云南孩子与全国孩子共同成长。

在龙陵县教育工作会议上左县长指出：当前及今后一个时期，全县教育改革发展要重点抓好以下5个方面的工作：一时以高职教育为重点，更加注重教育协调发展。二是以改善办学条件为重点，更加注重教育均衡发展。三是以学校精细化管理为重点，更加注重教育内涵发展。四是以教师队伍建设为重点，更加注重教育可持续发展。五是以校园安全为重点，更加注重教育和谐发展。同时左县长还强调:全县上下一定要齐心协力、密切配合，做好

以下工作:一是加强和改进对教育工作的领导。二是动员全社会力量推动教育改革发展。三是全力营造尊师重教氛围。

杜书记强调，加快推邀教育政革发展是实现科学发展的战略选择，是构建和谐社会的现实需要，是保障和政爵民生的根本要求。金县上下要统-思想，深化认识，牢圃树立教育优先发展的战略思想;要突出重点，强化措施，金面推邀我县教育事业改革与发腥。今后的工作重"要把握好以下几个方面:一是要深入推邀改革创新，增强教育发展活力;二要努力提高教育质量，推动教育内涵式发展;三要全面实施索质教育，提高育人薄冰水平;四要优化资源配置，促进教育公平;扰要加强班予建设，提高队倚整体紊愤;六庭要加强领导，齐抓共管，形成教育政革发展的强大合力;七是要加大对教育事业的投入，要完蓄教育经赞保障机制，推避办学体制政革，深化教育管理、人才培养体制改嚣，努力营造教育发展的良好氛圈，不断开创我县教育事业发展新局面。

通过对此次会议精神的学习、领悟，使我看到了教育改革地不断深化，教师肩上的重任却不轻，看到了龙陵教育发展的未来，同时也增强了我对教育的责任心、使命感，我将不断地学习，获取新知识，新方法，紧跟教改的新步伐，做一个不被时代淘汰的学习型教师，争做教育专家，而不做教书匠。

2011年10月26日