第一篇:刘铭庄小学英语教研组工作计划
刘铭庄小学英语教研组工作计划
12-13学年第一学期
一、指导思想:
以小学英语课程标准和我县英语学科教研工作方向为指导,关注课堂教学,提高课堂效率的有效性。对于学生的培养方面要更加重视听、说、读、写等技能,落实“双基”,从而更扎实地掌握知识。对于教师建设方面要落实常规,加强教研组成员团结协作的精神,关注教师语言能力和教学技能的提高,确保英语教学质量进一步提升。
二、主要工作及措施:
(一)从基础做起,落实教学常规。
1、“教学常规”的学习和实施,组织本组教师学习常规,使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。
2、认真专研教材,使教研组内成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。
3、集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。
4、积极开展教研组的听课和评课活动,听、评课重点将侧重于年轻教师,鼓励教师之间互听、互评。
(二)从学生出发,把好教学质量关。
1、组内每位英语教师要树立教学质量为学科发展生命线的思想,认真做好培优辅困工作。
2、组织组内教师探讨有效的教学方法,在教学效率上下功夫。
3、对后进生进行研究,教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难,大家相互交流经验,互相学习,取长补短,共同进步。
(三)团结协作,实现全员共成长
针对我们教研组内教师少,每人所带的班级多的情况,组内成员间团结协作则更为重要。本学年在教研组建设工作中,我们特别提出了加强教研组团队文化建设。尤其在集体备课、教科研等活动的开展中,努力建设、形成本组的团队文化,发挥教研组的团队智慧。充分利用和共享优秀的教育资源,调动学生的学习兴趣,提高教学质量。
(四)注重学习,抓好教研。
教研组内将制定一个学年研究主题,并要求组内教师围绕这个研究主题每人制定一个学年研究专题。教研组定期组织教师进行主题研究学习活动,使本组教师人人受益,共同提高。一学年下来,教研组成员应将自己的学习反思整理在案,争取有论文发表或获奖。
第二篇:刘铭庄小学数学教研组工作总结
刘铭庄小学数学教研组工作总结
11-12学年第一学期
一学年的工作落近尾声。本学年,我校数学教研组工作继续坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。积极推进基础教育课程改革的实验工作,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。以课改为核心,注重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学年的工作做以总结:
一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。
先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。
1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作。
2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。
3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。
二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。
课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。
1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲话,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。
2、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人确定专题,参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中校长,主任,教研组长首先进行了专题讲座研讨;其次,各位老师分别进行了专题讲座,课程总结等形式的校本培训。大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。
第三篇:刘铭庄小学语文教研组工作总结计划
刘铭庄小学语文教研组工作计划
12-13学年第一学期
一、指导思想:
以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,拓宽小学语文教育改革的领域,加快小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。牢固确立为学生服务的思想,提高服务能力。
二、主要工作:
1、强化课改意识,深化教学改革。
本学年,我们要继续高举改革大旗,扎实推进语文教学改革进程。努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:教师发展、学生发展。充分体会“新课标”四大特点:参与性、互动性、互助性、体验性。首先,我们要“研”起来,要先“学”后“研”,努力实现两个“零距离”:向理论学习,研究理论发展的最新动态,努力实现与小学语文教育改革最前沿的“零距离”; 联系实际,加强学习,不断转变教学观念,为小学语文课程改革深入发展积淀底蕴;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”,不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。转变教学观念,不仅要看理论的学习或文章的撰写,更应体现在教师课堂教学的一言一行中。具体看是不是真正尊重学生,是
不是真正为了学生的发展,是不是体现了汉语言教学的本质与规律等等。
2、努力改变教研形式
(1)改变教研形式。学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。本学期,全组成员一起讨论教研形式,一致认为,教研活动要在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,要探索参与式、体验式教研活动形式,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。
(2)提高广大语文教师的语文素养。
语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。
3、掌握现代教育技术
加快信息技术学习进程,进一步增强教师应用信息技术的意识和能力,不断提升教师的信息素养,提供信息交互平台,优化语文教学资源。
4、构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态,打造语文特色学校,逐步形成我校语文学科特色。课程的生命在于课堂,“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长!”我们要使语文课堂焕发出生命的活力,成为师生放飞思想、感受语文魅力的地方。开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动,引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握语文课标内涵,杜绝形式主义倾向,多研
究“常态课”“常规”课,让语文教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区,走向理性和成熟。使语文课堂回归语文本色,呈现出清新朴实的面貌。
5、减轻学生学习负担,作业布置合理规范。
加强教师作业布置与批改的规章制度,提倡作业少而精、当堂完成。批改及时、正确。要求:
一、二年级尽量不留家庭作业,作业课内完成;三四年级家庭作业30分钟内能完成,五年级家庭作业不超过1小时。
注意事项:
(1)、每个年级组利用小组教研时间学习年段目标、要求以及新课程标准,教导处期末就教研活动组织的内容进行检测。
(2)、每个老师要写好教学反思。
第四篇:刘铭庄小学09学安全工作计划
刘铭庄小学09学安全工作计划
为了进一步落实党的方针政策,全面推进素质教育,促进学生全面健康发展,有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定。不断总结完善过程安排工作的基础上,制定我校2009年安全工作计划:
一、目标要求:
学校安全工作的目标要求是:以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。
二、工作措施
(1)健全组织,落实责任。建立健全安全学校工作领导小组,制定领导安全值周轮流表,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校领导与各部室领导,部室领导与各位教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下了坚实的基础。
(2)加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法、社区等搞好“警校共建、区校共建”工作,切实保护学校及师生员工的生命财产安全。
(3)坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防冻、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案,做好预案的演练工作。通过告家长书等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大提。
(4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。
(5)建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。
三、工作要点:
1.教育教学安全:
(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人。
(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。
(4)实验课要严守操作章程,实验教师要讲清实验步骤和顺序,凡涉及到酸、碱、盐等有害物质要严格管理。
(5)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
(6)严格履行请假手续和放学签字制度,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。
(7)加强值周工作领导。值周教师要加强责任心,做好学生大集合上下楼,积极处理值周过程中各种急、险等事件值周教师不得擅离工作岗位,要保持通信畅通。
(8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
(9)各班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育学生严守交通规则,遵守我校提出的“上下楼梯靠右行”,“楼梯内禁止追逐撵打”等行为禁令。
2.饮食饮水卫生:
各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。
3.校产校舍安全:
⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强对实验室、微机室等特殊场所的管理,按规定操作。
四、活动安排
1、加大宣传力度,强化师生安全意识。
(1)通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
(2)充分发挥学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《安全每一天》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
(3)切实组织好以学生安全教育为主题的征文、黑板报比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
2、做好后勤服务保障工作
(1)加强校产的使用与维护管理。加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
(2)做好综合治理工作。加强综治人员的教育管理,提高防范意识。加强大门管理,严格夜查制度,做好出入人员和车辆检查和记录。
(3)落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,副校长为直接责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。建立健全安全工作的长效机制。通过大家的努力以实现我校的和谐稳定、平安。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全、时时讲安全,时时处处绷紧安全这根弦,从严从细做好安全工作,为把我校建成安全有保障、质量有保证的文明校园而努力!
刘铭庄小学 2009-9
第五篇:2013年刘铭庄小学扫墓
蠡县万安镇中心小学清明节祭扫活动方案
一、指导思想
为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生们向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.二、扫墓时间:2013年4月3日上午
三、扫墓地点:烈士亭
四、参加对象:学校全体师生
五、活动准备:清扫工具、队旗、花圈、小白花等。
六、活动程序:
宣布活动开始
1、奏国歌
2、全体默哀
3、祭扫陵园
4、敬献花圈
5、村领导讲述革命烈士英勇事迹
6、校领导讲话
7、少先队代表发言
8、少先队辅导员带领学生宣誓
9、学生代表近前瞻仰纪念碑、敬献小白花。
10、扫墓活动结束,师生有序回教室。
六、活动要求:
1、学生代表系带红领巾,并准备好队旗。
2、班主任做好学生参加活动的纪律安全等方面的教育工作,要求学生要有组织、有纪律地参加活动。活动期间,全体师生要严肃认真,不随便话,不嬉戏,不打闹,不吃零食,不喝饮料等等。
3、班主任做好学生背熟誓词,练好宣誓(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
4、学生代表每人带一朵小白花,瞻仰烈士碑时向烈士献花。
刘铭庄小学清明祭扫活动程序
男女主持人走到队伍前致献词:(男):为什么我们的脚步轻轻?(女):为什么我们的心情沉重?(男):为什么苍天也流泪?(女):为什么松柏也动情?
(男):这是一所伟大的学校,播撒着革命的火种;(女):这是一片圣洁的净土,安放着先烈的英灵。
(男):敬爱的烈士啊!你们虽然长眠不醒,但我们却将你们终生铭记。(女):如今,我们站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情(男):就让鲜艳的五星红旗为我们作证,你们未能走完的征程(合):将由我们来完成!
(女):迈着沉重的步伐,怀着悲痛的心情,我们来到烈士墓前,缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命先烈。
(男):站在烈士墓前,我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章,让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹吧!
(女):无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。
(男):我宣布刘铭庄小学清明扫墓活动现在开始。(男):第一项奏国歌,请全体肃立!(男):第二项全体默哀(男):礼毕!
(男):第三项,请学生代表祭扫纪念碑。(女)第四项请教师代表敬献花圈(女):第五项请村领导讲话(女):第六项请校领导讲话
(女):先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。敬爱的革命先烈,我们一定要举起你们的旗帜,接过你们的枪,继承你们的遗志,实现你们的理想。您听,这是我们少先队员的心声和誓言,请少先队员代表献词。(女):第八项请少先队辅导员王老师讲话(女):第九项请学生代表近前瞻仰纪念碑。(男):让我们记住这庄严的时刻(女):让我们记住这郑重的承诺
(男):亲爱的同学们,让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,让我们的祖国更加繁荣、富强!
(合):今天的清明祭扫活动,到此结束,请同学们有序回教室。
少先队代表发言稿
敬爱的革命烈士们:
在那鲜血染红的岁月里,你们一个个奋勇杀敌、舍己为人的光荣事迹深深地烙印在我们少先队员心中,你们为新中国的成立付出了生命,你们的恩情我们没齿难忘!
老师说过,我们的红领巾是你们染红的。那时候,我还不了解其中的含义,现在,我长大了,也渐渐懂了,是你们的鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快乐的学习、健康的成长!我们在今天的幸福生活中,也许无法体会到那时的艰辛,但我们已经明白了幸福的来之不易。
今天,我们心潮澎湃,决心向你们看齐!青山肃立,绿水长歌,我们一定不辜负你们的遗愿,踏着你们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!
谢谢大家!
少先队大队辅导员宣誓稿
亲爱的同学们: 今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰
功伟绩,深深的体会到,我们今天的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为祖国的未来,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着他们的足迹奋勇向前,现在请同学们跟我一起宣誓:
人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,铸就辉煌。