第一篇:在23个教师节上的讲话
秉承神圣使命共铸教育辉煌
——在全县庆祝第二十三个教师节大会上的讲话
杨鸿语
2007年9月10日
尊敬的各位老师,同志们:
今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,隆重庆祝第二十三个教师节。在此,我代表县委、县政府向你们,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向曾经为鸡东教育事业发展做出贡献的离退休老教师、向关心支持我县教育事业发展的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!
近年来,全县各级党政组织和教育部门坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党和国家关于教育工作的一系列方针政策,大力实施“科教兴县”战略。在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下,教育投资实现新突破,办学条件得到新改善,教育环境有了新面貌,教师队伍整体素质有了新提高,基础教育整体水平有了新提升,职业教育再现新亮点,全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强,尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚,教育事业取得了历史性的辉煌成就。近两年来,全县共完成并校 所,中小学改扩建 所,新建校舍面积 万平方米,总投资达 多万元。全县 所学校全部并入远程教育网,规范化学校 所。今年,我县高考又创佳绩,有 名同学进入重本分数线,其中,第二中学的周可以647分获得全市文科第一名,张博以683分获得全市理科第二名。这些成绩的取得,是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针,对教育工作实施正确领导的结果;是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果,更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想,辛勤耕耘、无私奉献、锐意进取的结果。今天受到表彰奖励的同志,就是全县教育战线和尊师重教的优秀代表,他们中间,既有业务娴熟、治校有方,善于管理、科学决策的优秀中小学校长;又有爱岗敬业、乐于奉献,以身立教、甘为人梯的骨干教师;还有支教、扶教贡献突出的先进单位;更有服务至上的尊师重教先进个人。在他们身上,集中体现着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境界,体现着任劳任怨、呕心育人的可贵品质,体现着为人师表、忘我奉献的可敬风范,体现着尊重教师、关心教育的时代精神。他们不愧是我们心中的榜样和学习的楷模!正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍,才使得我县的教育事业年年有进步,年年上台阶!你们的业绩,你们的形象,无愧于时代,无愧于人民,党和人民感谢你们!
构建和谐,人才为本;国运兴衰,系于教育。当前,鸡东正处于建设“一城、两园区、三个经济带”的重要时期,实施人才战略,培养高素质的劳动者,是推进县域经济发展的根本举措。鸡东发展的希望必在全民素质的提高。我们必须承担起为鸡东培养人才的重任,加快鸡东教育事业的发展。下面,我代表县委、县政府就今后的全县教育工作讲三点意见:
一、各级各部门要继续履行教育优先的重大职责,开创教育发展的崭新局面。“敬教劝学,建国之大体;兴贤育才,为政之先务”。我们要站在政治和全局的高度充分认识加快教育发展的重要性,牢固树立“人才第一,教育为先”的思想,以对党和人民负责的态度,对鸡东发展和子孙后代负责的态度,努力办人民满意的教育。
1、要加大领导力度。各级党委、政府要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的理念,时刻把教育摆在优先发展的战略地位,切实加强对教育工作的组织领导。要经常深入学校,了解实际情况,倾听师生呼声,及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难,对教育动真情,办实事,办好事。要大力倡导尊师重教的传统美德,努力形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的生动局面。要建立健全激励约束机制,加大考核奖惩力度,大张旗鼓的表彰奖励一批优秀教师、优秀学生和优秀学校,努力形成奋发向上、勇争一流的激励机制,促进教育事业健康发展。
2、要增大教育投入。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,这是发展教育的至理名言。县财政和教育主管部门要妥善安排资金,加大教育投入,解决教育发展中的具体问题。要加大对边远地区学校、贫困学校投入,完善教育投入的长效机制,加快学校规范化建设进程。要加快推进教育信息化建设步伐,提高教学手段的现代化水平,为学生学习和发展提供良好的环境条件。要加大对困难家庭、贫困学生的扶持力度,落实落靠“两免一补”政策,深入开展贫困学生救助活动,着力解决贫困学生上学难题。要完善教育保障机制,足额预算教育经费,提高义务教育公用经费保障水平,为教育事业发展提供可靠的投入保障,确保幼儿教育、义务教育、高中教育、职业教育全面协调发展。在近几年教育体制改革、民师改革、危房改造等工作中,广大乡镇干部与中心学校一道做了大量卓有成效的工作,为全市改革、发展和稳定大局作出了贡献。但一些乡镇出现撤并后的村小被非法挤占,校产流失等问题。希望各乡镇办要引起重视,继续发扬普九攻坚的优良传统,切实担负起领导责任,共同搞好教育工作。此外,各有关部门要加强对“送子车”的管理,严禁无照、无牌、超员行驶,保证学生上下学安全。
3、要深化教育改革。改革是激发活力的有效途径。县教育主管部门要引导各级各类学校进一步强化改革思想,激发教育活力,促进教育资源科学合理有序利用。一是要深化教育后勤保障体系改革,正确处理教育后勤服务社会化与教育“一费制”的关系,保障学生享受良好的后勤服务。二是要深化教育资源配臵改革,优化校点布局,规范设臵农村校点,鼓励创办民办学校,整合各类资源,促进教育健康发展。三是要深化教育评价体系改革,建立健全与素质教育相适应的综合评价体系,促进全面教育、全民教育、平等教育。四是要深化教育人才选拔制度改革,巩固完善教师人事改革制度,全面实施教师资格准入制度,进一步加强学校编制管理,巩固完善校长公推公选、竞争上岗制度,全面推行教师双向选择,全员聘任、择优录用制度,着力构建“人尽其才、才尽其用”的竞争格局。
4、要全面推进素质教育。人才培养、教育为本;教育发展,素质是关键。要把“素质教育”作为教育工作基本的指导思想和导向坚持不动摇。切实把德育、智育、体育、美育等各方面有机统一在教育活动的各个环节之中,促进学生全面成长。要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造宽松的环境。要把素质教育贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育中去,贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育中去,相互配合,共同推进。
二、要适应市场经济发展的要求,大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证,也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发,因地制宜,联系实际,以县五中为依托,以社会需求为出发点,广泛实施联合办学,多层次、多形式地探索职业教育的发展
模式,积极适应目前形势和发展的需要。首先,要进一步改革课程设臵。在设臵普通高中课程的基础上,创造条件,开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程,增强职业教育的吸引力和实效性,促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展,着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系,为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。其次,要加大对农民的培训力度。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施,加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源,加大工作力度,着力转变农民的思想观念,不断创新思路,多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲,到生产一线实践帮,动员劳务出去闯,扩大学校招生教等途径,多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平,全面提升农民素质,使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。
三、人民教师要继续肩负献身教育的神圣使命,谱写奉献人生的华美篇章。教育事业,光荣神圣;教师地位,崇高伟大。教师是引领时代步伐的先驱,是人类灵魂的工程师。希望广大教师要以润物无声的奉献情怀,以严谨治学的工作作风,以技业精深的业务本领,肩负献身教育的神圣使命,用辛勤和汗水,用聪明和智慧,谱写亮丽的人生。一要忠于本职,扎根讲台写春秋。三尺讲台是人生,培育桃李显风彩。希望广大教育工作者要以教书育人为己任,以提高教学质量为根本,大力弘扬“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献情怀,甘于清贫、乐于奉献,献身教育,在桃李满天的收获中感受成功的喜悦。二要教学相长,学高为师展风采。“根深方能叶茂,源远才能流长”。培育优秀学生,首先要有优秀的教师。当今时代,知识更迭,如星移斗转;新生事物,如雨后春笋。教师作为知识的传播者,只有不断增强忧患意识和危机意识,切实增强学习的主动性和自觉性,才能永立时代潮头、展示师者风采。广大教育工作者要正确把握教与学的关系,边教边学、教学相长;要时刻保持“充电”状态,不断丰富提高自身素质;要拓展学习领域,苦练教育本领,努力把自己塑造成“师德高尚、业务精湛、学生爱戴、社会放心”的教书育人排头兵。三要锐意进取,创新开拓育英才。创新是民族进步的不竭动力。只有创新,才能创造;只有创造,才能进步。广大教育工作者要立足本职,着眼长远,始终保持以创新的姿态发展教育、以改革的精神推动教育,善于探索、勇于实践,创新教育理念、创新教育方式、创新育人手段,全面提高学生的创新能力和实践能力,用创新型的思维,培育创新型的人才。四要为人师表,一身正气树楷模。“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻师,是家长心目中的有德之人,是学生心目中的模范之师。希望广大教育工作者要树“八荣”、弃“八耻”,树师德、铸师魂,塑师表、强师能,修身正己,教书育人。要有维护大局、团结协作、与学校共荣辱的道德准则,塑造乐于清廉、洁身自好、为人师表的道德标杆,历炼淡泊名利、无私奉献、精益求精的卓越品质,培养严于律己、宽以待人、海纳百川的容人气度,成就高尚品质,树立良好形象,当好学生楷模。
各位老师,同志们,教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。希望全县教育战线上的广大教师和教育工作者秉承神圣使命,继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神,忠诚党的教育事业,认真学习,勤于钻研,扎实工作,为我县教育事业的发展再创佳绩。同时,也希望各级各部门和单位及社会各界一如既往地关心、支持和厚爱教育,共同为我县教育事业的快速、健康发展做出更大贡献。
最后
衷心祝愿广大教师朋友节日愉快、合家欢乐!衷心祝愿广大教育工作者工作顺利、身体健康!衷心祝愿鸡东教育事业再上台阶、再铸辉煌!谢谢
第二篇:在庆祝第个教师节上的讲话
在庆祝第26个教师节上的讲话
二〇一〇年九月十日
各位老师、同志们:
在这美好的金秋时节,我们全院师生欢聚一堂,喜庆第26个教师节。刚才,我们表彰了*名优秀教师和优秀教育工作者,学生代表和教师代表发了言。在此,我谨代表学院党委,向广大教职员工致以诚挚的节日问候和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示热烈的祝贺!
教师是一种崇高而神圣的职业,早在春秋初期,当时的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人才的成长,都离不开教师的培养教育。我们国家自1985年开始,把每年的9月10日设为教师节,这既是表示对教师的尊敬,同时也意味着国家对教育和教师的要求和期望越来越高。按照上级要求,结合学院工作实际,我讲四点意见:
一、要认真学习贯彻《教育规划纲要》和全国教育工作会议精神
1、《纲要》概述。今年7月8日,中共中央和国务院共同印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。该《纲要》除前面的“序言”和后面的“实施”要求外,分为
—1—
“总体战略”、“发展任务”、“体制改革”、“保障措施”四个部分,共22章、70节,29145字。这是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
2、《纲要》的主要特点。
①党中央、国务院高度重视,使《纲要》的制定有了坚强保障。1)温家宝总理亲自担任《纲要》起草领导小组组长;2)2008年8月,由温总理主持专门召开了研究会、座谈会,听取了各方面意见;3)今年5月27日和6月21日,中央政治局常委会两次讨论了《纲要》。
②开放、透明、民主的方式,使《纲要》的制定有了很好的民意基础。1)广泛发动各界力量参与;2)广泛深入开展调查研究;3)广泛召集群众讨论;4)广泛征求民众意见;
③牢牢把握原则,使《纲要》的制定体现了科学依据。1)始终把中国特色社会主义理论体系、尤其是科学发展观这一十七大的理论成果作为制定《纲要》的基础;2)全面贯彻党中央关于素质教育、学校主导权等教育方针;3)坚持“三个面向”;4)坚持“以人为本”、促进人的全面发展;5)牢牢把握我国社会主义初给阶段的基本国情;6)坚持解放思想、实事求是、与时俱进;7)坚持依法治教。
3、《纲要》的科学内涵。《纲要》不仅确定了未来10年,我国教育改革和发展的指导思想,而且提出了许多新思想新理
—2—
念。比如,①提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量” 20字工作方针;②提出了到2020年“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标;③提出了“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题;④提出了发展“学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育、特殊教育”八大任务;⑤提出要从“人才培养体制改革、考试招生制度改革、建设现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放”六个方面进行体制改革;⑥提出了“加强教师队伍建设、保障经费投入、加快教育信息化进程、推进依法治教、重大项目和改革试点、加强组织领导”六项保障措施。
4、《纲要》的主要亮点。1)学前教育纳入规划,破解城乡“入园难”。投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等问题长期制约我国学前教育的健康发展,“入园难”、“入园贵”等问题十分突出。2009年,我国学前三年毛入学率仅为50.9%,学前一年毛入园率为74%。《纲要》提出要“基本普及学前教育”“把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划”“积极发展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园”“重点发展农村学前教育”。2)缩小校际差距,解决择校难题。3)进城务工人员随迁子女,有望在当地参加升学考试。根据2009年统计,我国有1.3亿进城务工人员,他们如何享受“同城待遇”已成为政府面临的重要课题。《纲要》提出要“切实解决进城务工人员子女平等接受义务教
—3—
育问题”“制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的办法”。4)减轻中小学生课业负担,给学生更多发展空间。5)逐步实行中等职业教育免费制度。北京教科院副院长吴岩曾提出:在可预见的10年到30年内,职业教育是我国能否从制造大国转向制造强国、贫困群体生存状况能否好转、社会能否保持稳定和谐的重要因素,可现实生活中,我国社会鄙薄职业教育的观念仍比较普遍。所以《纲要》提出,要“增强职业教育吸引力”“逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经济困难学生资助政策”“完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习通道”“提高技能型人才的社会地位和待遇”,《纲要》凸显了职业教育的重要性。6)推进政校分开管办分离,逐步取消高校行政级别。7)高校分类入学考试,让不同的人有多重选择。8)教师工资不低于公务员,保障教师安心从教。目前,我国约有1600万教师和教育工作者。全国大部分地区教师工资为每月2000元左右。经济利益驱使一些城市地区教师从事“有偿家教”,生活压力也使很多农村教师无法安心从教。因此,《纲要》提出,要“不断改善教师的工作、学习和生活条件,吸引优秀人才长期从教、终身从教。依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高”。9)纠正对民办学校歧视,鼓励出资办学。目前,我国共有各级各类民办学校(教育机构)10万零9百所,各类学历教育在校学生达2824.4万人。与世界其他一些国家民办教育与
—4—
公办教育平分秋色的局面相比还有很大发展空间。因此,《纲要》提出要“大力支持民办教育”“清理并纠正对民办学校的各类歧视政策”
5、全国教育工作会议的主要精神。今年7月13日至14日,党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议,也是改革开放以来,我国召开的第四次全国教育工作会议(前3次分别于1985年5月、1994年6月、1999年召开)。这次会议的直接目的是为了动员全党全社会全面实施《教育规划纲要》,但也有更深的时代背景。从国际上看,美、俄、德、法等国都发布了教育强国计划,试图抢占教育制高点,抢占教育发展先机,我们召开全国教育,提出“教育由大国向强国迈进”,是应对国际竞争新形势的迫切需要;从国内来看,也是适应我国经济发展的新要求、满足人民群众新期盼、推动教育事业科学发展的客观要求。胡总书记和温家宝总理都在会上作了重要讲话。胡总书记强调,推动教育事业科学发展,必须做到“五个必须”,即:必须优先发展教育、必须坚持以人为本、必须坚持改革创新、必须促进教育公平、必须重视教育质量。温总理从“在新的起点上全面推进教育改革发展、大力促进教育公平、推动教育全面协调发展、全面推进素质教育、深化教育体制改革、加强教师队伍建设”六个方面提了具体要求。同时,这次会议也提出了许多新思想新论点:比如,提出“培养人才、知识奉献、社会服务”是高校的三大任务;提出了教育是民族振兴、社会
—5—
进步的基石;提出要完善中国特色社会主义现代教育体系;提出要全面推动教育事业科学发展;提出必须优先发展教育;提出要逐步实现基本公共教育服务均等化;提出要促进教育公平;提出要树立以提高质量为核心的教育发展观;提出教育要“去行政化”等等。
二、全院党员及师生要深入开展创先争优活动
“创先争优”活动,是指在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。我们知道:党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育,创先争优活动则是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。因此,从某种意义上说,创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入。党中央对这项活动高度重视,早在4月6日全党深入学习实践科学发展观活动总结大会之后,中央组织部、中央宣传部随即召开会议,对全国创先争优活动进行动员部署。5月7日,中央创先争优活动领导小组召开会议,对迅速兴起创先争优活动热潮进行部署。5月14日,中办转发了中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门要结合实际认真贯彻执行。
—6—
就我们学院来说,要把创先争优活动抓实抓好,我感到一是要紧紧围绕中心工作,服务于学院建设科学发展的大局;二是要贴近本单位本部门的实际,确定具体的争创主题;三是要坚持分类指导,设计好活动的有效载体;四是要加大宣传力度,充分发挥先进典型的示范引领作用;五是要广泛吸引师生参与,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。具体来讲,就是党组织要做到“五好四强”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;推动发展强、服务群众强、凝聚人心强、促进和谐强),党员干部要做到“五带五争”(带头学习提高,争当勤学标兵;带头创造佳绩,争当敬业模范;带头服务群众,争当为民先锋;带头遵纪守法,争当自律表率;带头弘扬正气,争当和谐卫士)。
三、要以《教育规划纲要》和全教会精神为指导,推进学院建设科学发展
这也是我们本次教师节的主题。当前,学院建设发展既面临良好的机遇,也面临严峻的挑战,推动学院建设科学发展,尤其要注意抓好以下几项工作: 1、12月份要迎接评估专家组回访;
2、争创省级示范职业学院和西部培训基地;
3、抓好内涵建设(师资队伍建设),提高办学质量;
4、抓好灾后重建(完成下穿隧道、培训中心改造、抓紧食堂综合大楼报建,力争年底开工);
—7—
5、承办好教育论坛;
6、制定好我院十二五发展规划;
四、我代表学院党委向全院师生就创先争优活动做出承诺,请全院师生员工监督
—8—
创先争优承诺书
为深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,根据党章和“五好四强”标准,经学院党委研究,现向司法厅党委和广大党员、群众庄重承诺:
一、严守党的章程,创建堡垒型党组织。认真学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策以及党中央、上级和本级组织的决议。
二、坚持与时俱进,创建创新型党组织。模范践行社会主义法治理念,切实推进“三项重点工作”,紧紧围绕“迎评促建”和“灾后重建”中心工作,以创新思维迎接新的挑战,攻坚克难,强化内涵建设,提高办学水平,努力争创“省级示范性高等职业院校”和“司法部西南培训基地”。
三、强化班子队伍建设,创建学习型党组织。建立健全党组织各项工作制度,坚持和完善“三会一课”制度,原则上确保每月一次组织生活会,每季度一次党委中心组学习扩大会,每学年一次党员民主评议会,每学期组织院业余党校开展一期党课培训班,实现党务常规工作制度化、规范化。牢固树立全员学习、终身学习、学以致用的理念,班子成员带头讲学习,带头提升素养,带头破解发展难题。
四、完善党内民主机制,创建民主型党组织。充分尊重和
—9—
切实保障党员和人民群众的民主权利,严格落实民主集中制,按要求实行党务公开,院务公开,促进党群、干群、师生关系和谐。
五、加强党风廉政建设,创建廉洁型党组织。落实党风廉政建设责任制,深入开展党风党纪、权力观教育和警示教育,坚持公正廉洁执法,自觉接受群众监督,实现师生党员“零违纪”。
六、坚持立党为公、执法为民,创建服务型党组织。坚持服务大局、服务中心、服务师生的三服务理念,全面建立党内关怀、帮扶和激励机制,积极为民办实事、办好事,努力将党组织建成党员之家、职工之家、师生之家。年内努力办好以下几件事:
1、鼓励教师在职攻读学位、晋升职称;
2、组织教师外出学习交流;
3、解决教职工住房遗留问题与住房紧张问题;
4、解决好贫困生与困难教职工资助问题;
5、做好对口支援乡、帮扶工作;
6、办好学生食堂与教工餐厅;
7、创新老干部管理机制,做好老干部工作;
8、积极为学生就业、创业提供条件;
—10—
—11—
第三篇:在教师节上的讲话
在教师节上的讲话
在教师节上的讲话 同志们: 在金风送爽、丹桂飘香的美好时节,今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第22个教师节,借此机会,我谨代表镇党委、人大、政府,向为枨冲教育事业作出贡献的离退休教师,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教育工作者表示节日的问候!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向所有关心支持我镇教育事业的各级领导和各界朋友表示衷心的感谢!今年来,我镇各项工作紧紧围绕创品牌、进十强、争一流的工作目标,突出工业发展和消赤减债二个
重点,确保计划生育、安全生产和社会大局三方稳定,实现工业财政、实现工业财政、招商引资、基层基础和外部形象四大突破的工作思路,成效显著。在过去的一年里,镇党委政府高度重视教育工作,全镇教育工作者在市教育局的关心支持下,认真贯彻党的教育方针,努力践行“三个代表”的重要思想,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,坚持以人为本,以构建和谐社会、和谐校园为指针,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以确保安全为前提,以“办人民满意教育”为宗旨,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,促进了我镇教育事业不断向前发展,在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了令人鼓舞的成绩,使我镇教育事业不断从胜利走向胜利!全镇各级各部门、社会各界重视教育的氛围进一步浓厚,资源配置不断优化,投入力度不断加大,全镇中小学危房改造年底将全部完成,教育基础设施建设日臻完善,贫困学生就学问题得到基本解决。青草中学、枨冲完小分别被评为长沙市现代教育技术实验学校和长沙市示范小学,教研课题取得多项长沙市级成果。这些成绩的取得,是全镇上下尊师重教的结果,也是全镇教育工作者长期以来爱岗敬业、无私奉献、忘我工作、不懈追求的结果。在此,我向出席今天会议的同志并通过你们,向全镇教育工作者、离退休教师表示诚挚的谢意!教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是科教兴镇的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全镇人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展。在下步工作中,镇党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育,把加快教育事业发展作为重中之重的工作来抓。社会各界要继续关心支持教育事业的发展,积极创造条件,进
一步形成尊师重教的良好社会风气。中心学校和各中小学要加强教师队伍建设,努力造就一支品质高尚、作风过硬、业务精通的教师队伍。广大教职员工要以教书育人为己任,树立远大的理想和抱负,追求高尚的职业道德和情操,做到爱岗敬业、任劳任怨、以德修身、为人师表,以优质的教育教学服务于人民,做广大人民群众利益的维护者。
同志们,百年大计,教育为本。面对新世纪的激烈竞争与挑战,教育工作任重道远,让我们在“三个代表”重要思想的指导下,充分发扬“爱我枨冲,兴我枨冲”的主人翁精神,开拓创新,团结一致,为不断提高人民素质,纯化民风,促进我镇经济社会全面协调可持续发展而努力奋斗!
第四篇:在教师节上的讲话
在教师节上的讲话
老师们、同学们:
九月是欢乐的,因为是一个丰收的季节;九月也是幸福的,因为我们的老师迎来学生们新学期第一声祝福、第一个敬礼。
今天是全国第二十X个教师节。在这里,我向敬爱的老师道一声:老师--您好,您辛苦了!
老师们:也正是这二十五个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,我们的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。<~课件>”的确,尊敬老师是中华民族的优良传统。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;每一点社会进步,都饱含着老师的辛劳和奉献。人们对教师的尊重,党和政府对我们的关心。我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。我相信我们全体老师定会时刻牢记党和人民的重托,把培养优秀人才作为自己的重大责任;自觉加强思想道德修养,孜孜不倦地钻研业务,不断提高教书育人水平;我也坚信我们全校的每一位老师都会以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者。我想我们大家一定能够上下同心,奋力拼搏,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。
同学们,我们为有这样的老师而自豪。让我们和向老师学习,尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,最后祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
第五篇:在教师节上的讲话
各位领导、各位同仁:
大家好!今天我们迎来了一年一度的教师节,作为一名在教育岗位上奉献了30多年的老教师,我能切实感受到党和国家高度重视教育工作,才赢来教育的巨大发展与可喜变化。左云县委、县政府始终把教育作为全县的头等大事来抓,高瞻远瞩,把握正确方向,制定教育发展蓝图,让全县人民更有了砥砺前行的劲头。
我们从事的是职业教育工作,从井儿沟古庙小学到粮油加工厂办学,从石板坡再到如今的新学校,每一步都离不开县委、县政府的关心与支持。今年,县委、县政府着眼全局,从全县教育的发展大计出发,对全县教育资源进行重新整合,我作为技校人表示全力支持、积极配合,细致耐心、策略持久地做好教师与家长的思想工作。同时认真贯彻落实好县委、县政府关于我县职业教育升级发展的重要决定,将自己的工作重心转到职业教育上来,一心一意搞好职业教育。我有决心也有信心完成好县里交给的任务,从政治的高度将县委对全县教育的决策布置真正落到实处。
近些年来,从全国来看职业教育成了教育工作的短板。为解决人才制约发展的矛盾,国务院以及多部委连续发布关于加强职教工作的重要文件,力度与决心前所未有。如今年由国务院发布的4号文件《国家职业教育改革实施方案》第一句就讲到:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”同时强调:“随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。”“……到了必须下大力气抓好的时候。没有职业教育现代化就没有教育现代化。”
从国家到县里对职业教育这么高规格重视,我作为一名从事具体工作的职教人没有理由不努力不珍惜。只有提高政治觉悟,加强业务学习才能跟上时代对职业教育的新要求。回去以后,我们将沉下心来,重新制定本校职业教育工作发展规划,统一思想认识,鼓舞人心士气,全力配合县委、县政府,挖掘现有潜能,着力提高现有专业的教育教学质量,为下一步的升级发展打牢基础,做好必要准备,为左云县职业教育工作的全面提升尽我们最大的努力。
二○一九年九月十日