关于05年中小学暑假假期工作落实情况的汇报

第一篇：关于05年中小学暑假假期工作落实情况的汇报

为使广大师生度过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期，假前教育办公室就2005年暑假工作进行了认真的研究，制订了详实的工作方案，对下属单位提了明确的要求。

为将假期工作真正落到实处，成立了假期工作领导小组，镇教育办一班人坚持上班，对全镇中小学的假期工作进行定期检查督促。并建立了汇报制度，中小学安排专人负责假期工作，定期将假期的工作向教育办汇报。

假期已接近尾声，现根据检查及汇报情况将假期的工作总结汇报如下：

一、暑假期间工作安排落实情况

(一)、积极开展了学生思想道德教育实践活动。广泛开展了以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯教育以及尊老爱幼为主要内容的思想道德教育实践活动。把我镇敬老院、中心幼儿园定为中小学生的尊老爱幼教育基地，定期进行活动。

(二)、加强校园文化建设。充分利用假期时间，挖掘学校潜在优势，加大投入，绿化美化校园，增加育人功能设施，不断提升学校的文化内涵。济阳县第二中学组织各班进行了班级文化建设比赛活动，效果显著。

(三)、积极开展帮扶活动。学校干部、教师结合党员先进性教育活动走访了贫困学生和家庭困难的教职工，有针对性地进行物质资助2800元，心理辅导50余人次，文化补习190余人次，家庭访问85人次，帮助家庭困难学生增强了自信。

(四)做好师训工作。暑假期间，认真组织新课程师资培训。认真组织了县组织的课程培训，参训人员达到72人。市级培训达23人。经过市、县培训后，各校根据自己的实际情况，8月21日至8月26日自行组织了全员参与的校本培训。引导教师在学习中进行反思，在反思中发展、在发展中提高，为新学期的课改实施工作做好充分准备。

(五)做好学校布局调整工作。根据2005—2007年济阳县振兴取村教育行动规划，加大学校布局调整力度、整合教育资源，规范办学行为，做好合班并校工作。

1、姜集小学并入姜集中学成立济南市第二港澳希望学校，姜集学区小学的四、五、六年级并入第二港澳希望学校，建立寄宿制小学。

2、曲堤学区小学六年级全部并入中心小学。三教学区小学六年级并入三教中学，实行寄宿制管理。

3、姜集中学的学生与原二中、曲堤镇中学三处学校合并组建新济阳县第二中学，分为两个校区，只在东校区招收新七年级学生。各学校平均配置优秀教师资源，以班级为单位，每班的语文、数学、英语三门课中，必配一位相对优秀的教师引路，保证了各班级、各年级的均衡发展。

3、各学区小学大力发展幼儿教育，彻底改善幼儿教育的办学条件，让我镇的孩子从幼儿开始就享受到一流的教育。

为确保这项工作在操作过程中万无一失。镇教育办配合镇政府重点做了四项工作，一是多次召开校长会，传达镇政府的有关精神，共同做好师生及家长的思想工作，让教师和学生思想上接受，确保在操作过程中学生的流失。二是提前下发《致全镇人民的一封信》，争取了全镇人民的支持。三是在今年的5月份提前进行了各中小学的固定资产清查和帐目的审计工作，严防在合班并校的过程中固定资产的流失和帐目的混乱。四是6月份让全体教师填写了意向书，征得教师的意见，为暑假后教师的工作岗位安置奠定了基础。

通过合班并校，我镇的教育资源得到了充分的利用，师资得到合力配置。各校的规模不断扩大，更有利于各中小学校间进行良性竞争，促进教育教学水平的提高。实行寄宿制管理更有利于锻炼学生的自立、自理能力，真正体现让更多的孩子享受更好的教育的办学理念。我们还进一步加大了学校管理力度，尤其是更多的关注学生的生活、学习、活动问题。尽最大努力，提高我们的服务意识，为学生服好务，让学生满意，让家长放心。

(七)加强师德教育。积极推广优秀教师师德先进事迹，推动师德建设向纵深发展。优秀教师利用暑假对学习困难学生进行义务辅导达190人次。教育办对教师师德情况进行了专项检查

1、学校、个人和其他组织无占用学生体息时间利用学校设施组织集体补课和上新课；

2、各单位无利用暑假期间租赁、出租校舍；

3、中小学在职教师无从事有偿补课和有偿家教活动。

通过检查发现，我镇教师在其他方面无一违规现象。

(八)组织开展了丰富多采的假期活动

1、“六个一”活动：读一本好书、写一篇征文、做一件好事、参加一次劳动、体验一次勤工俭学活、做一次社会调查（写出书面调查报告，可以小组集体完成）。各中小学根据自己的实际情况制定出自己的计划交镇教育办。开学后征文（用16K正规稿纸2年级以上）每班8篇，调查报告每小学至少8篇，中学每班5篇，根据各校上交情况及质量进行评比。（此项活动尚未完成）

2、今年是中国抗日战争胜利60周年，为大力弘扬中华民族精神，激发学生的爱国热情举办以“勿望历史，振兴中华”为主题的假期征文活动，用16K正规稿纸认真书写，开学后（2年级以上）每班8篇，中学每班15篇，根据各校上交情况及质量进行评比。（此项活动尚未完成）

3、为积极响应济南少工委的号召，于今年8月举办我镇的首届小名士评选活动，我镇教育办积极组织有特长的学生充分利用假期进行锻炼，共有五人参加评选。

二、学校开学前教育教学准备情况

合班并校于7月28日完成，教师全部到位，先正在进行校本培训工作和七年级及二中西校学生队列体操，学校守则、规范、常规纪律的学习工作。当时因缺9名教师，个别学校的个别学科尚有空缺，其余一切开学准备工作已全部完成。

三、学校军训情况

我镇一直没有对中小学生进行军训的计划和安排。

四、加强安全教育工作。

暑假前和开学前，教育办对各单位集中进行了一次安全检查，全面排查安全隐患。并在假前开好安全动员大会，各班开了安全教育主题班会，对学生进行了安全教育，增强安全意识。预防因食物中毒，煤气中毒、触电、游泳溺水和交通事故等事件的发生。教育办对假期期间各校组织的学生活动进行了严格的检查、建立了审批制度。切实保证暑假各项活动的安全，制定了学校活动安全措施，各校组织的大型集体活动必须报镇教育办批准，并确保外出集体活动有校级领导带队，同时，学校要与学生及家长签定协议，落实安全责任，确保活动安全。并规定假期中如遇紧急情况，要及时逐级上报，不得延误。

由于8月1日的暴风雨的袭击，导致我镇部分中小学教室漏雨，院墙倒塌，大树连根拔起。经镇教育办全面检查后及时向县局做了书面汇报，并及时组织对房屋、院墙进行抢修，对树木进行整修。截止目前只有两处院墙未修完以外，其余一切都已修整好。

我镇假期其它各项工作也已圆满结束，全镇师生正以饱满的热情，昂扬的斗志迎接新学年的到来。

第二篇：2015年中小学放假时间安排假期工作安排

2015年中小学放假时间安排假期工

作安排

中小学校假期工作安排通知如下：

一、寒暑假假期安排

1.义务教育阶段学校：寒假时间为4周，暑假时间为8周。具体时间：寒假2月6日（腊月十八.星期五）至3月5日（正月十五.星期四），3月6日（正月十六.星期五）开学；暑假（含农忙假期）7月7日（星期二）至8月31日（星期一），9月1日（星期二）开学。

2.普通高中学校(含高考补习学校)：寒假时间为3周，暑假时间为7周。具体时间：寒假2月13日（腊月廿五.星期五）至3月5日（正月十五.星期四），3月6日（正月十六.星期五）开学；暑假（含农忙假期）7月14日（星期二）至8月31日（星期一），9月1日（星期二）开学。

3.严禁随意增减假期时限，特殊情况须按规定报省教育厅审批。如在其他时间安排农忙假期，须经教育局批准并报省教育厅备案，暑假时间可相应缩短。因学业水平考试、中考和高考等设置考点考试而耽误的学生正常上课时间，市教育局将统一按照对等时间进行调整并报省教育厅审批。

4.按照国家有关规定，幼儿园在当地中小学寒暑假期间，根据家长需要，以不影响家长工作为原则，工作人员可以采取轮流方式休假。具体办法由幼儿园举办者确定。

二、公共节假日

中小学幼儿园公共节假日原则上按照国家有关规定执行，具体放假调休安排如下。

1.元旦：1月1日至3日共3天，1月4日（星期日）上课。

2.清明节：4月4日至6日共3天。3.劳动节：5月1日至3日共3天。4.端午节：6月20日至22日共3天。5.中秋节：9月26日至27日共2天。

6.国庆节：10月1日至7日共7天，10月10日（星期六）上课；寄宿制学校可以调休为：9月28日至10月3日共6天。

三、切实做好假期安全教育和安全工作

牢固树立安全第一思想，高度重视学生的安全教育和学校安全工作，强化安全意识,制定工作实施方案，制定安全措施,落实安全责任,切实把安全教育工作做足、做细、做实。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计，做好安全预案和安全检查，防止各类安全事故发生。及时做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作，要重点排查寄宿制学校、农村学校、边远山区学校（含幼儿园）的校舍、校车、厕所、围墙以及校园周边建筑情况，对存在安全隐患的切实做好整改。通过召开班会和家长会、发放宣传资料、校园网站等

形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒、防食物中毒等方面的安全教育，要引导学生和家长慎重选择假期出行（游）地点、交通工具和旅游服务机构，足额购买保险等。

四、科学指导学生的假期生活

各中小学校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长，为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强对学生的中华传统文化教育，引导学生培育和践行社会主义核心价值观。要坚持知行合一，鼓励学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。要支持学生社团活动，向服务区域内的中小学生开放学校的图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施，为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源优势，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，吸引更多学生参与。要加强与社区和家长合作，建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。教育和引导中小学生在假期文明上网，引导家长加强对子女假期上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。发动社区力量，关爱留守儿童。帮助家长合理安排子女假期活动，指导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提高孝亲敬老、服务家庭的意识。

五、规范中小学校假期工作

学校要充分利用假期时间，积极开展教师培训，提高教育教学水平和能力。学校不得占用寒暑假期集体组织学生军训。各县市区和各学校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，禁止和严肃查处教师有偿家教，坚决杜绝违规办学行为发生。

节假日期间要安排好值班和安全保卫等工作，坚持校园值班制度和信息报告制度，维护假期校园秩序，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置。

第三篇：155关于做好2018年中小学暑假工作的通知

莱西市教育体育局办公室

西教办发„2018‟155号

关于做好2018年中小学暑假工作的通知

各中小学：

为使广大师生度过一个安全、健康、文明、快乐的暑假，根据上级通知精神，结合我市实际，现就2018年全市中小学暑假工作有关事宜通知如下：

一、时间安排

1.义务教育阶段：2018年7月7日（星期六）暑假开始，9月1日（星期六）学生报到，9月3日（星期一）正式开学。

2.高中教育阶段：自2018年7月14日（星期六）暑假开始，9月1日（星期六）学生报到，9月3日（星期一）正式开学。

二、工作要求

（一）做好师生及学校安全工作

1.加强师生安全教育。各学校要充分认识做好假期安全教育

科学整合，做到合理适量，确保学生有足够的休息时间；提倡向学生布置阅读、研究性学习、实践性学习、科普活动等形式的暑假作业；要主动与家长沟通，及时了解学生假期间的学习生活情况，指导家长做好学生假期的教育工作。

3.按时组织参加暑假培训活动。各单位要利用假期时间，积极组织干部教师参加各级教育部门举办的校长和教师培训，切实保证培训人数和培训效果，进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的水平。要安排专人做好2018年秋季中小学教材的接收和分拣工作，确保学生“课前到书，人手一册”。

4.加大对违规办学行为的督查力度。暑假期间，各级教育主管部门将加大对中小学办学行为的督查力度，对查出问题的单位和相关人员，要按照有关规定严肃处理。

（三）科学指导安排学生的假期生活

各中小学校要深入学习宣传党的十九大精神，以社会主义核心价值观为引领安排好学生精神文化生活。要立足于丰富假期生活、促进学生健康成长、增强实践能力、培养创新精神，为学生提供系统科学的假期生活指导，开展主题鲜明、形式多样的主题教育，引导学生培育和践行社会主义核心价值观。

要积极倡导学生利用假期开展社会实践、社会调查、文明旅游宣传、社会志愿服务等主题鲜明、贴近群众的假期活动，培养学生的社会担当和责任意识。各中小学要充分利用各类未成年人校外活动场所及社会课堂等公共资源优势，创造条件向服务区域

内的中小学生开放学校的图书、艺术、体育场馆和实验室等教育设施，为学生提供内容丰富的活动项目，为学生自主探究和实践活动提供帮助。各学校要积极倡导绿色健康文明的社会新风尚，教育和引导中小学生在假期自觉坚持体育锻炼，积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动。

有关学校要按照青岛市中学生军校管理委员会军训工作的整体部署要求，坚持“安全第一”的原则，积极稳妥地完成学生军训任务，确保学生安全，确保军训效果。

（四）做好留守儿童关爱工作

各单位要严格落实教体局《关于加强留守儿童教育关爱工作的通知》要求，争取当地政府对假期间留守儿童工作的支持。积极参加由当地政府牵头召开的留守儿童工作联席会议，共同研究解决假期间留守儿童工作中存在的问题，形成关爱留守儿童的整体联动机制。假期间，要主动与在外务工的留守儿童父母进行交流，告知监护人切实履行自己的职责和义务。留守儿童比较集中的学校要建立“留守儿童之家”，以“托管”服务的形式，开辟专门场所，配置相应的书桌、图书、通讯、活动器材等设施设备，安排专人管理，专门接纳留守儿童来“留守儿童之家”进行文体活动、作业整理、思想交流等自主活动，让留守儿童在节假日也有家的温暖，享受亲人般的关怀和照顾；也可以与村、居合作，在村里和社区建立“留守儿童之家”，邀请热心人士担任管理人员，照顾生活，指导学习，监管安全。

第四篇：2014年中小学暑假安全工作预案

暑假是中小学生安全事故的高发期，为认真落实县教育局有关学生安全工作的要求，进一步落实好学校安全工作预案，完善学校安全防范措施。特制订我校暑假安全预案：

一、成立学校安全工作领导小组

学校成立安全领导小组，统一领导学校安全紧急事件的处理工作。

组 长：李志朋（校长）

副组长：杨松朋（副校长）王金霞（副校长）刘高峰（副校长）

成 员：王大芹（教导主任）黄淑英（政教主任）

刘廷芳（总务主任）张俊平（教导副主任）

雷红丽（政教副主任）阴红波（总务副主任）

领导小组主要职责：

1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

4、指挥相关人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

5、安排相关人员开展抢险排危或实施求救工作。

6、根据需要对发生事件进行及时处理记录，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

7、根据需要对现场采取控制措施。

二、加强学生暑期安全教育

放假前，各班对学生开展安全知识宣传教育活动，明确规定学生暑假期间不准进入网吧，不准私自下水游泳，注意暑假期间的饮食安全、交通安全和人身财产安全，未经家长同意不得擅自外出，不得随意到同学或朋友家去玩，加强对学生自我安全意识防范www.xiexiebang.com的教育。同时，交待暑假注意事项，以增强广大师生和中小学家长的安全防范意识，提高师生的自我保护和自救互救能力。并对全体学生发放《暑假安全教育责任书》，各班班主任负责，组织学生家长签订《暑假安全教育责任书》。

三、做好暑期校舍安全工作

1、学期末在全校范围开展一次安全工作大检查，组织班主任对学校的教室、办公室、各功能室彻底细致地进行普查一遍，对于其中存在的安全隐患，学校安排专人进行维修。维修后学校再次组织进行验收。确保安全防范工作做到万无一失。

2、对学校假期安全的重点部位，如财务室、仓库、微机室、体育器材室、会议室等存有贵重物品的科室，学校总务处假前统一清查，并对具体保管措施进行验收检查，由相关责任人做好贵重物品的保管工作。并对学校各个处室进行全面清查，以确保无安全隐患。

3、做好学校的防汛、防火、防盗工作。学校组织专人对学校的排水情况、校舍的防水现状进行仔细检查，对存在的问题，及时加以解决。同时加强学校的值班管理工作，认真做好领导值班和门岗值班工作记录，切实履行值班职责，确保学校的财产不受损失。

4、学校所有教职工及家属应高度注意假期的安全，发现安全隐患、不法人员应及时报告学校安全工作小组，同时应高度注意自家的防火防盗和人身安全。

5、每天检查用电及电器安全，如果发现用电器发生故障，立即通知电工切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救。

四、做好暑期值班及信息上报工作

学校坚持每天有一位领导值班，每天必须按时在学校指定的地点值班或在校园内巡视，值班期间保证24小时开手机，并要求认真履行职责，做好值班记录，及时处理偶发事件，及时上报，并保持通信畅通。如有重大事故发生，值班人员要在第一时间将情况报告学校领导，再由校领导及时上报有关部门。

xxxx小学

二〇一〇年七月

第五篇：暑假假期工作实习心得

我的实习心得

通过暑期的实习我明白了一个道理，要想成功必须要有不怕输的精神，要学会总结失败的教训，学会总结自己的错误，带着问题去思考解决的办法，带着方法和策略去实践，不打无准备的仗。

暑期实习结束了，但也给我留下了许多的感悟，想到第一次的失败，如果没有自己回去的认真总结失败的教训，大胆的说出自己所出现的问题，把自己和失败之处说出来，不灰心，不放弃，不推卸责任，就没有第二次的成功，一，只有亲身参与了，才知道问题出在了哪里，才能根据问题来找原因，根据原因找到解决的方法，然后去实施方法，实施的同时，不忘把好的方法和出现的新问题再加以总结，回去更改错误，保留好的，总结成败的经验，这样才能事半功倍，达到满意的效果。二，要与自己在工作中的同事，在工作上互帮互助，达到大家不仅在下班时是好朋友，在日常工作中更要互相合作的良好关系，和在校一样，应该多参加所在单位的集体活动，和大家打成一片，得到大家的信任与支持，同时在工作中如果自己犯错了，应主动认识到自己的错误，同事们犯错了，应多加以关心和谅解。三，应多观察，多思考，对自己的客户群，要多动脑思考，了解他们的需求，在需求上多注意记录各种数据，及时的掌握各个客户群的需求走向，根据客户需求的走向，向他们及时的提供相应的产品，是客服达到满意的程度，多思考客户的消费水平，经济条件，消费趋向等相关信息，并加以记录下来，俗话说：知己知彼百战百胜。

暑期实习结束了，也使我更加懂得了，想要做好一件事情是很难的，必须有充足的信心，和顽强的精神，不答目的誓不罢休的毅力，在工作中先总结自己有哪些不足之处，加以改正，再总结自己的哪些成败的经验，通过对比分析对在哪里，错在哪里，以便在日后的工作和事业中，养成良好的习惯和良好的工作方法，为自己以后的事业打下坚实的基础，也为了自己以后的成功迈出了坚实的一步。