第一篇：关键是管理,核心是质量-------从教育工作研讨会召开所反思到的
关键是管理,核心是质量-------从教育工作研讨会召开所反思到的写在前面的话：
任海波局长教育研讨会上说：“这次教育研讨会的主题是就如何搞好我县的师培、教研、教学评价、学校管理等工作进行研讨。平武教育质量已经到了低得不能再低的地步了，这次研讨会就是一个参谋长的会议，大家要针对过去工作中的问题提出好的建议，为振兴平武的教育事业做出贡献。”为此作为一个从教三十三年、其中从事学校管理二十二年的教育工作者，我仅就我县教育事业中的一些现象和问题提出个人的观点。如若出现偏差，敬请当作茶余饭后之谈，本人决无冒犯任何领导之意。
关键是管理,核心是质量
-------从教育工作研讨会召开所反思到的平武县教师进修校：唐遂平
近十多年,县教育行政主管部门还没有召开过以师培教研为主题的会议,即使2003年全国开展轰轰烈烈的新课程改革实施工作,市内各县纷纷召开新课程改革的各种会议，而我县也没有召开这样的会议。只是培训部门悄然进行.今天教体局在此召开以师培教研为主题的研讨会，由此我隐隐约约地感觉到平武教育有了新的希望。
一、希望
师培教研工作在相当长的一个时期不被县内各级领导重视。进修校、教研室也是一个沉寂的角落，工作的教师多是年近退修的教师或中小学领导，或者是因照顾关系进来的人员，“退休校”就是它的别称。教育系统各级领导们重教学轻教研，重使用轻培养。如我县选拔高中教师的方法是：矮子里面选高个。一些教师连续三年进不了高中，第四年却如愿以偿。高中拔初中的，初中拔小学的，小学没法就请代课的。多年的恶性循环终成苦果，但真正品尝苦果的是家长和学生。难怪任海波局长反复提醒我们：平武教育质量已经到了低得不能再低的地步了。今天教体局召开这样的会，说明我们新的一届领导找准了问题，把准了脉。作为一个长期从事师培教研的教育工作者我由衷的感到兴奋，也感到了我县教育的新希望，同时也感到我们肩上的责任。
二、责任
作为教育工作者我们的责任就是不断提高教育教学质量，培养出家长、社会、国家满意的学生。社会的责任和职业的责任让每一个有良心的教育工作者都不会忘记身上的责任。要不断提高教育教学质量就必须重视师培教研工作，只有把师培教研工作做好了，教育质量之树才会长青和茂盛。我这里说的师培教研不仅仅是指进修校和教研室所承担部分工作，而是指大师培、大教研。它所涉及的是全县每一所学校，每一位教师，每一位从事教育管理的领导和教育行政主管部门，包括政府一些部门和领导。只要各级领导明确自己的责任，重视师培教研工作并实施有效的管理，教师就会明确自己的责任和义务，就会努力尽职尽责做好本职工作。所谓管理出效益，管理出质量就是这个道理。关键是管理。
三、管理
师培教研工作也一样，部分中小学校长不重视不管理，教师就不会在业务上进步，就只会固步自封，得过且过，在新课改实施四年多的今天又怎么谈得上教育质量的提高。据我们掌握的教学情况，80℅的中小学教师仍然是穿新鞋走老路。问题出在哪里？我以为原因有六：⑴ 过去县上领导无人问津新课改，更谈不上管理；⑵过去县教育主管部门说得少，做的少，管得更少。⑶部分学校领导根本就不上课，甚至于有些教导主任也不上课，何谈新课改的实施与管理。⑷教师进修校的教师业务水平参差不齐。加之很少走进学校，走进课堂，走进教师，走进教材，走进学生，空谈理论的时候多，教学研究的时候少。⑸教研室长期有名无实。教学评价和中小学成绩检测工作完全由教体局教育股取代。这一现象多次受到市教科所领导的批评，教研室无法正常履行其主要职责。⑹没有经费保障，我们的新课程培训与教研是走不出去，请不进来，几乎是近亲繁殖。到目前为止又有几个学校有多媒体教室，脱离学校实际去奢谈新课程更多的是纸上谈兵。（这里我们就暂不说403项目的各类培训对我县实施新课改的影响）。所以教学管理、学校管理、课堂管理、新课改的管理、教师的管理、师培与教研的管理只能是表层的，肤浅的。何谈提高教学质量？
四、质量
学校工作的核心就是提高教育质量，没有教质量的学校就没有生命力。现在铺天盖地的宣传广告：××学校××第一。这就是为了宣传自己的教育质量高，增加它的社会影响力。在教育质量上我们县有值得宣传亮点吗？没有。我们仅和北川县比：高中教育大幅度落后于北川；初中我们也没有高过别人；小学我们更没有值得吹嘘的本钱。任局长在豆叩部分中小学校长和初三教师会上用精确的数据对比说明了我们和北川的差距，我们的教育质量到了最危险的时刻。这决不是危言耸听，我们每一个教育工作者要深刻反省自己，用教育工作者之良心，用教育工作者道德之心，用教育工作者责任之心来思考我们究竟该怎么办？问题究竟在哪里？
五、问题
长期以来中小学互相埋怨，都说生源太差。这是根本的原因吗？不是。我以为：一是部分学校领导是“官”而不管，更谈不上理，缺乏科学的管理；二是教师敬业精神不够；三是教学常规管理缺乏科学性。四是没有科学的评价与激励机制，师培教研工作也没有纳入中小学校长的考核内容。
教育质量不高就完全是校长和教师的责任吗？肯定不是。前几年我县只注重所谓公推公选校长，而不重视校长的培养和选拔。基本的常识告诉我们，不是每一个选出来的校长天生就有管理的才能。另一方面校长在权、责、利方面却更多的是只有责任，难怪有人说中小学校长是一个高风险的职业。当了几十年校长的人一但退下来，人老了，眼花了，多病了，还得再拿起教科书，朝花夕拾，重温往日的旧梦。在中小学校长的管理机制上没有体现对这些老校长的“恩惠”。这使一些在岗的中小学校长，特别是边远学校的校长心有余悸，严格管理就会得罪人，严格管理就会失去朋友。没有一支训练有素的校长队伍怎么来进行科学地有效地管理？多年来教师只有默默无闻地工作，缺少上级主管部门的关怀，生老病死上级有管部门几乎是不予过问，全部由教师所在学校自行处理。社会上我们教师的福利待遇和其它行业的人明显增大，教师的社会地位高，经济地位低。近几年年轻教师大量改行，教师队伍已呈现老年化趋势。试想一批老校长带着一批步履蹒跚的老教师能步入教育的现代化吗？诸如此类的问题很多，我也没有必要一一赘述。作为教育人我们真的都应该好好反思，在反思的基础上想想，我们究竟该如何做好师培教研工作，促使我县的教育走出低谷，进入新的发展和提高阶段？新一届领导高度重视师培教研工作，我们师培教研部门应该在希望中奋进，在奋进中改进我们的工作。
六、改进
现行的师培教研模式亟待改革，现行的师培和教研工作也急需改进。我以为要做到以下几方面：
1、树立大师培大教研的观念。政府、教育行政部门、师培教研部门、各中小学、教育行政领导、中小学校长、全体中小学教师都要积极管理和参与师培教研工作。不能认为师培教研只是师培教研部门的事，力求形成一个各级领导重视，广大教师积极参与师培教研的良好氛围。
2、加强学习，端正态度，提高认识。各中小学要认真组织教师学习《教育法》、《教师法》以及教育部颁布实施的《中小学教师继续教育规定》，充分认识到参加继续教育培训和教研活动即是每个教师的权利和义务，也是每个教师的责任。
3、加强领导，完善制度，落实管理。各中小学校长必须把师培和教研工作作为一项重要工作亲自来抓，中小学校长要亲自参加培训和教研工作，要从事务型校长转变为业务型、专家型校长。各中小学必须建立和完善规章制度，对在师培和教研中做出成绩的教师予以奖励。
4、师培与教研有机结合，增强师培工作的针对性与实效性。教师进修校（教研室）要根据师培和教研的异同把五个模块的培训和教研工作结合起来：师培与课堂教学结合；师培与教研活动结合；师培与教学常规管理结合；师培与教学评价结合；师培与教育科研结合。这样就能增强师培工作的针对性、实效性。
5、师培和教研形式多样化，促进中小学教师的业务水平不断提高。⑴县上集中开展师培教研活动，要采取请进来走出去方法，请外地高水平的专家来我县讲学或献课，也可组织我县的骨干教师、学校领导外出学习和考察。⑵各中小学也要互相学习，开展校与校、学区与学区之间的校本研修的交流和学习。⑶各中小学要在校内开展常规教研活动，这是校本研修的最重要的内容。校内要组织上好“三课”，即老教师、优秀教师上好示范课，年青教师上好合格课，骨干教师上好研究课。
6、加强师培、教研机构师资队伍建设，努力打造一支专兼结合的优秀师培、教研师资队伍。教师进修校（教研室）要加强对教师（教研员）的管理和培养，教师（教研员）要刻苦钻研业务，加强学习，要走进学校，走进课堂，走进中小学教师和学生，了解教师的需求，帮助解决他们教学中的问题，力争做好全县的学科带头人。对不适应做师培和教研工作的教师必须坚决调离，另行安排工作。教师进修校要考察和聘请一定数量的中小学优秀教师作为兼职教师或教研员，让他们走上讲台和教研课堂交流他们对新的教育理念的理解和课堂教学实践的亲身感受，让他们成功的教学经验为其他教师学习和参考。
7、加强教育科研工作，重视教育科研工作。各中小学要把教育科研作为学校的一项重要工作来抓，各中小学必须有一位领导分管教育科研工作。必须要有自己的教育科研规划和科研课题。
8、一定要有必要的经费保障，才能使师培教研工作顺利开展。各中小学要加大对师培教研的经费投入，教师参加县以上的培训和教研活动要按规定报销培训费、差旅费等。县教体局也要争取县财政的投入，建立政府、学校、个人三者共同承担师培教研经费的分担机制。
现在新一届县委、县府和县局领导高度重视师培教研工作，重视教育管理和提高教育质量的工作。我们有理由相信：我县教育一定能走出低谷再创辉煌。
对中小学校长的一点建议。古诗云：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们的中小校长要“跳出教育圈外看教育”，了解社会各个阶层对我们教育的期望和要求，听听老百姓对我们学校教育的心声。这样你也许会更有社会的责任感和搞好学校教育的决心。
第二篇：从终端到内容数字出版是未来管理论文
苹果公司新利器iPad改变了传统电脑的使用方式?不,相比起这些,iPad的另一个重要意义恐怕更为引人注目——如果说iPod制定了网络音乐下载的新规则,iPhone用智能手机将手机行业中的老大诺基亚拉下马,那么平板电脑iPad则已然撼动了电子书阅读器市? ? 终端和内容并举的“苹果模式” 2010年1月27日,在美国旧
金山举行的苹果上,传闻已久的iPad终于揭开了其神秘的面纱。iPad的定位介于苹果的智能手机iPhone和笔记本电脑产品MacBook系列之间,国内俗称它为“平板电脑”,而美国人对它的称呼或许更能说明苹果公司对这款新产品的定位——“网络阅读器”。苹果新iPad发售不到4天的时间,其销量已经达到了300万台,而根据一项调查,41%的iPad拥有者首先将其作为图书阅读器使用。
乔布斯始终不看好电子书阅读器,认为它功能单一,此言直指电子书要害。乔布斯曾断言传统出版将死,不过苹果却可以称作数字时代传统出版商的救世主。相比亚马逊对出版商的掠夺性定价策略、以及通过直接出版和数字图书馆来边缘化出版商的模式,苹果的App store显然给了出版商们更多的自主空间,与内容方开放共赢是苹果的策略核心。
在iPad发布的同时,针对iPad用户的数字图书服务iBook store收费标准也被曝光出来,有鉴于出版商已经不满意亚马逊所定的图书价格,认为价格过低导致电子书的利润降到冰点,于是苹果iBook store为争取更多内容发行商的支持,允许发行商对数字版图书自行定价,苹果将获得其中30%收入。
数字时代,图书已经不仅仅限于平面纸张的载体形式,有声读物、多媒体读物在类似iPad这样的新媒体平台上被开发出来,并广受欢迎。对于内容出版商而言,藉由iPad增加销量,而苹果则通过iBook Store让iPad使用者在购买书籍上更具依赖性,这是一个双赢的结果。
乔布斯的苹果是践行数字出版的先行者,iTunes这个半封闭的互联网站开创了一种新出版模式,它同时也是一个完整的资源管理和下载中心。用户可以通过iTunes下载数量大、品种丰富的各种应用软件、影片、电视节目、音乐和图书,不过绝大多数是收费的,这正是iTunes运营模式的关键之处。
半封闭的使用环境,令苹果产品上数字产品的版权保护得以实现。一旦你使用苹果产品,那么就只能用iTunes管理和下载服务,iTunes 会自动将你的合法资源转换成苹果格式,非法资源如果未经转换,苹果终端是不能播放的。而所有下载到苹果终端里的资源都不能向任何PC机上传,包括你自己合法注册的iTunes。这就最大可能地避免了用户自觉或不自觉的传播行为,也避免了盗版。
用户为王,还是内容为王?
iPad的开发,最初的针对目标就是亚马逊Kindle,“用户为王”的苹果与“内容为王”的亚马逊,是竞争对手,并且这种竞争还会持续下去。凭借高端硬件的出售与吸引力极大的终端内容及服务,苹果产品始终保持着高市场占有率和高利润。而亚马逊的方式是,通过构建电子商务业务的规模,获取极薄的利润率。它们曾分属不同的领域,但是在移动互联网时代,新一轮的市场掘金将促使这两家业内巨头成为直接的竞争对手。
2007年,亚马逊推出第一款硬件设备Kindle电子书阅读器,3年后苹果推出了iPad,与Kindle电子书在内容分销渠道上展开了直接的竞争。就在iPad面世前不久,一向不看好电子书的乔布斯忽然改变主意,在最后一刻决定为iPad增加电子书功能, iPad首次配备了苹果自行研发的应用软件 iBook store,它也加快了平板电脑取代电子书阅读器的趋势。
2011年9月,引至苹果与亚马逊的竞争出现高潮的是亚马逊Kindle Fire平板电脑的发 布。Kindle Fire售价比最便宜的iPad还要低300美元,这样一款平板电脑无疑对消费者是具备诱惑力的。竞争还没有结束。2011年底,亚马逊继成功推出Kindle Fire平板电脑后,表示正在开发智能手机产品,计划在2012年第四季度发布。很明显,这款手机的最直接竞争对手就是苹果iPhone。在平板电脑、数字音乐、视频等多个数字出版领域的竞争中,亚马逊和苹果你来我往,互不相让。
2012年7月,亚马逊购了两家小型软件公司——Yap和UpNext,亚马逊希望通过这次收购以弥补移动地图和语音识别方面的弱势,这正是苹果希望向iPhone用户提供的独特功能。与此同时,苹果则在开发一款与亚马逊Kindle Fire类似的小尺寸平板电脑,并且试图凭借制作互动电子书的新技术iBooks Author抢占亚马逊在电子书市场的份额。
有趣的是,虽然互为竞争对手,苹果和亚马逊之间却从未中断合作。亚马逊的Kindle应用是iPad应用商店所有时期下载量第五大的应用,而iPod和iPhone则在亚马逊的网站上大量出售。通过出售终端与封闭式的内容服务,苹果与亚马逊创造出了无与伦比的忠实消费者受众群,它们的相似性使得两家公司均不敢对对方掉以轻心。可以预见的是,它们之间未来的战事将会更加激烈。“中介模式”引争议 在iPad未正式发布前,苹果就开始了与美国六大出
版商的谈判,目前全美六大出版商中,除了规模最大的兰登书屋(Random House),其他5家均已与苹果达成了协议,将通过预装在iPad上的应用软件iBookstore销售各自出版的图书。这个模式被称作“中介模式”。出版商可以自行决定每本电子书的售价,而作为中间商的苹果则每本抽取30%的佣金,同时苹果要求出版商不能以比iBook store上更低的价格在别的渠道出售电子书。而亚马逊的传统做法是电子书的零售价格是由亚马逊而非出版商决定的,苹果的新模式无疑对亚马逊产生了巨大的压力。
虽然“中介模式”为苹果带来了稳定的利润,但却也有人对苹果的这种做法发出了质疑之声。美国市场研究公司Forrester Research分析师詹姆斯·麦奎维说:“在苹果所设想的世界中,没有它的帮助,人们就无法消费任何数字媒体,这无疑将会令苹果陷入‘垄断’的漩涡中,从而引起反垄断协会对苹果的关注。”美国司法部今年春也对苹果与数字出版商联盟发出警告,称它们涉嫌串谋提高电子书价格,计划提起诉讼。这些都是不好的消息。
尽管压力重重,苹果却一直在贯彻着自己的信念,在数字出版的这条大路上坚定地走下去。今年2月初,苹果发布了iBook Author的全新应用服务,用户可以借助该应用自主创建互动式电子书,并通过iBook Store将作品发布,这就是说任何人都可以无成本地制作带交互体验、动态图像和视频的多点触控电子书。目前美国三大教科书出版社皆已加盟,iBook Author再度震动了出版界、教育界。毫无疑问,这将进一步提速传统出版传媒的数字化进程。
第三篇：所投项目的公司财务管理是管理的核心[小编推荐]
所投项目的公司财务管理是管理的核心
投资公司财务管理包括两方面，即风险投资机构本身及对所投项目企业进行公司财务管理，对所投项目企业的公司财务管理是管理的核心，主要包括以下几个方面：
1、健全财务制度，规范企业的公司财务管理。
与内部公司财务管理不同的是，投资公司和所投项目企业有各自平等、独立的法人地位，投资公司对被投资企业的财务制度和财务人员并不具有天然的管理权限，但对财务制度和财务人员的管理对一个企业的公司财务管理而言又至关重要，这就要求投资，公司应该尽可能利用股权地位和各种手段，实现对所授项目企业财务制度和财务人员的控制。即使不能控制也应该有相当的影响力，否则投资公司在进行投资决策时就应该慎重。
对于自己拥有控制能力的被投企业，为了加强对其公司财务管理，规范企业的会计核算工作，提高会计信息质量，维护投资者的利益，投资公司可根据会计法、企业会计准则、企业会计制度等法律法规，结合企业实际情况，直接参与制定适合该企业的公司财务管理规定、内部会计控制制度和内部会计管理制度，规范被控企业重要财务决策的审批程序和账务处理程序，完善对资金、存货、应收账款、固定资产等各项资产的管理制度，建立健全合同管理制度，使企业内部的决策、执行、监督三者之间层次分明，权责对称，责任明确。
投资公司可以定期或不定期地对被控企业的制度建设和执行情况进行抽查，对于存在的问题限期整改，并纳入对企业产权代表的考核项目。在此基础上，有条件的投资公司还可以通过建立大型计算机网络系统，将所有被控企业的财务信息都集中在计算机网络上，随时调用、查询各企业的凭证、账簿、报表等信息，随时掌握各企业的经营情况，及时发现存在的问题。
2、实行财务主管委派，推行公司财务管理负责人联签制。
与掌控财务制度同等重要的是掌控财务人员，毕竟财务制度最终主要是财务人员在执行。根据对各被控企业的控制程度和各企业的实际财务会计管理水平，投资公司可向被控企业委派财务人员，从而更全面的掌握企业生产经营的基本情况，真实反映企业的财务状况，杜绝会计作假行为，为投资公司的重大决策提供财务保障。
张宇先生
管理会计领域的金牌讲师，国资委下属企业CMA集训班特聘讲师，国内多家培训机构的特聘讲师。
MBA、美国管理会计师协会（IMA）会员。
10年的职业讲师经验，前4年主要讲授营销以及质量和设备管理、最近6年主要讲授管理会计的知识体系。
10年世界500强企业的管理经验。
决策和管理水平。的销售、生产、采购等经营活动，并将两者进行完美结合。因此既能为企业财务人士授课，又能为经营部门的管理人员授课。
财务人员委派制是通过向被投企业直接委派财务人员来控制或掌握其财务活动，便于投资公司整体利益最大化目标的实现。实际工作中一般可采用会计主管委派制，即投资公司通过投资协议或控制被投公司董事会对被投企业派出财务主管人员，委派的财务主管纳入投资公司财务部门人员编制并进行统一管理与考核奖罚，全面负责被投企业的财务事务，直接进入被投企业的管理层。
为了避免会计主管在面临两级公司双重领导时无法有效处理投资公司、被投企业和个人利益之间的矛盾冲突问题，一方面应赋予财务主管较高的权力，如果只是作为被投企业的中层管理人员，其参与决策的作用难以发挥；另一方面应细化对财务主管的业绩考核与奖惩，避免其处于游离状态，既无压力，也无动力。被委派财务人员应定期向投资公司述职，终了应提交正式述职报告，并由所在单位领导和投资公司主管部门签署意见，作为考核依据。
第四篇：2012年申论热点：从旱灾到洪灾 最缺的是管理水的技术
申论范文：科学开发利用水资源 解决缺水问题
【背景材料】
我国水资源的主要特点，一是人均水资源占有量低，二是水资源时空分布不均，三是水资源与产业布局不匹配。为此，我国政府采取了一系列有效措施，基本保障了人民生活和经济社会发展的用水需求。但是水资源短缺、洪涝灾害、水污染和水土流失仍是我国当代四大水问题，并呈现出三个明显特征：水资源短缺与用水浪费并存，防水灾能力总体提高与水灾害损失不断加大并存，水生态和水环境局部好转与整体形势严峻的状况依然没有改变。如何使水利与经济发展相适、与民生保障相宜？这既需要面对自然状况研究处臵客观问题，也要针对人们的用水意识、用水习惯以及不合理的开发活动等调整解决社会问题。
【题目】
根据给定材料，围绕如何合理开发利用水资源，解决我国水资源短缺等问题，自拟题目，写一篇文章。
要求：中心突出，观点正确，内容充实，对策明确，措施具体可行，语言流畅，字数1000-1200字。
【范文】
科学开发利用水资源 解决缺水问题
水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是经济社会发展的重要支撑，是生态与环境的重要控制性要素，是一个国家综合国力的重要组成部分。而水短缺已然是我国水资源安全中最突出的问题之一。当前，要实行严格的水资源管理制度，科学开发利用水资源，以水资源的可持续利用来保障经济社会的可持续发展。
近年来，党和政府始终把解决我国水资源问题摆在关系发展全局的战略高度，采取了一系列重大政策措施，推动我国水资源工作取得重大进展。目前，我国水资源管理法规体系和制度框架基本建立，水资源配臵和调控能力不断提高，节水型社会建设取得明显成效，有力保障了经济社会发展的用水需求。但要清醒地看到，与世界大多数国家相比，我国面临着更为严峻的水资源形势。人多水少、水资源时空分布不均、生产力布局和水土资源不相匹配的基本国情和基本水情仍将长期存在；水资源配臵能力整体上仍然偏低，现状人均供水能力仅为世界平均水平的2/3；水资源利用率还不高，单方水GDP产出仅为世界平均水平的1/3，农业灌溉水有效利用系数仅为0.48左右。
为此，解决我国日益复杂的水资源问题，必须深入贯彻落实科学发展观，坚持节约资源、保护环境的基本国策，实行最严格的水资源管理制度，大力推进水资源管理从供水管理向需水管理转变，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展。
建设节水型社会，提高用水效率和效益。强化行业用水定额管理，用水效率低于最低要求的，依法核减取水量；用水产品和工艺不符合节水要求的，限制生产取用水。加大重点行业和关键环节的节水力度，在农业领域，继续抓好大中型灌区和井灌区节水改造，发展现代旱作节水农业；在工业领域，优化调整区域产业布局；在城市生活领域，加强供用水管理，提高公众节水意识。
推进河湖水系连通，增强水资源配臵能力。从国家层面看，加快南水北调工程建设，构建我国“四横三纵、南北调配、东西互济”的水资源战略配臵格局。从区域层面看，加快跨流域调水工程建设，继续搞好引江济太、引黄济津济淀、珠江压咸补淡等应急调水，提高区域水资源承载能力。从相邻河湖看，综合采取控源截污、清淤疏浚、生态治理、水系连通、科学调度等措施。
加强水资源统一管理，推进水管理体制改革。继续完善流域管理与行政区域管理相结合的水资源管理体制，加强流域水资源统一规划、配臵、调度和管理。加快城乡水务一体化进程，统筹城乡水资源开发、利用、节约、保护和水源地建设、供水节水、排水治污及中水回用等工作，促进水资源的可持续利用。
水是生命之源，是人类文明的摇篮。作为水资源匮乏的国家，珍惜水资源，努力构建节水型社会无疑是必要之举。与此同时，我国也正在研究探索建立科学的水资源管理制度。我们完全有理由相信，我国一定能克服水资源短缺带来的困难，以水资源的可持续利用，保障经济社会的可持续发展。
【点评】
文章立足于我国水资源的现状，就如何解决缺水问题进行了深入地分析思考，并提出了一系列具体可行的化解对策，分析得当，细致入微，论述详实。
具体来看，全文可分为四个部分，第一段为第一部分，首先由对水资源的宏观定位将水资源的话题引入，随后即直奔主题，将焦点落在水短缺问题上，进而推出了“实施最严格的水资源管理制度、水资源的可持续利用”的总体要求。第二段为第二部分，首先肯定了我国在解决水资源问题上取得的积极进展，同时客观地分析了我国水资源目前仍面临的严峻形势。第三段至第六段为第三部分，为对策部分。第三段首先从深入贯彻落实科学发展的角度，对解决水资源问题提出了整体性的要求。随后几段分别从建设节水型社会、推进河湖水系连通、加强水资源统一管理三个方面，具体地论述了相应的措施。末段为第四部分，再次强调了水资源的重要地位，与文章标题、观点相呼应，以积极的展望、昂扬向上的笔调收笔。
整体来看，全文结构完整，主线清晰，层次分明，论据充足，起承转合得当，语言流畅自然。本篇文章值得考生借鉴的是对水资源现状分析不是纯粹的枯燥的理论文字叙述，而是采用列数字的说明方法，分析水资源的紧缺和不足，寥寥几个数据就简单的陈述了问题现状，这种阐述分析方式值得考生借鉴学习。
申论热点：从旱灾到洪灾 最缺的是管理水的技术
从6月3日开始，我国长江中下游旱区结束了少雨局面，大部分地区迎来降雨天气。然而，强降雨在缓解旱情的同时，也让局部地区出现罕见的旱涝急转现象。如何在遇到旱情时有效调配水，在强降雨时不至泛滥成灾成了多方关注的焦点问题。
日前，在接受本报记者采访时，以色列国家水务集团主席布克利〃奥伦表示：“水技术才是世界水问题的唯一解决方案。”
“缺的不是水，而是水技术”
如果你问一个以色列人你们最缺的是什么，他一定会说“水”；如果你再问你们最不缺的什么，他一定会回答“水技术”。
干旱缺水催使以色列多年一直致力于开发水技术。据以色列工业、劳工和贸易部向记者提供的数据显示，在以色列，全国有超过200家公司都与水资源开发研究有关，每一周都有关于水技术新专利诞生。
以色列新兴企业塔卡杜公司首席执行官阿米尔〃皮莱格表示：“或许我们缺乏的不是水，而是管理水的创新技术。”
近年来，在国家政策扶持和投资公司的资金保障双重支持下，以色列水技术发展迅速。在滴灌技术方面，拥有全球这一领域最先进技术的耐特菲姆公司，已将滴灌设备从第一代升级到了第六代，仅是小小的滴头就已分出抗压和非抗压的数个门类；在环保过滤技术方面，阿米亚德公司开发的生物环保过滤装臵，正为市政、工业和农业用水提供最新解决方案；在水质监测技术方面，WhiteWater公司发明的人工智能软件，不仅监测精度高，还轻巧便携且一套便携监测设备约合5000美元。2008年5月12日，四川汶川大地震发生后，以色列科技人员曾携带这套便携设备，奔赴灾区协助监测当地的水质状况。
科技保障水资源合理使用
记者在以色列采访期间，走访了几家水技术科技公司，深切体会到科技发展对水资源合理利用的重要性。
在专门研发环保过滤技术的阿米亚德公司，科技人员向记者介绍说，由于采用了生物环保过滤装臵，污水处理所需的能源消耗被大幅降低，最多甚至减少了70%，人员管理及设备维护成本降低到原来的20%，而这些利润正是由芦苇和细沙这些天然的过渡介质创造的。
当科技人员将记者带到阿米亚德公司内的一个人工湖时，丝毫想象不到这是个污水处理池，只看到了湖面上的芦苇、荷花和野鸭相映成趣，哪里想得到，它们正在悄悄净化着湖里的污水。
在夏夫丹污水处理厂，记者也看到类似的场景。向导盖尔〃肖哈姆将记者带到两块有两个足球场大的洼地，表面看来像是被翻过的田地，然而，肖哈姆却说这是“沙田净水池”。据他介绍，特拉维夫地区230万居民每天产生的生活污水被输到夏夫丹后，经
过3道程序处理后就会被注入这些“沙田净水池”，通过数米细沙的过滤，就可达到农业灌溉用水的标准，而这也大大节省了污水处理的成本。
在全球水转化技术方面，估计没有哪一个国家是以色列的竞争对手。沿特拉维夫一路向南，记者来到了位于阿什克龙的全球规模最大的反渗透海水淡化工厂。负责经营的IDE执行副总裁弗瑞迪向记者介绍说：“这座大型海水淡化厂以每年生产1亿立方米淡化水，每立方米水成本0.52美元创造了世界上最经济实惠的淡水处理系统。”
弗瑞迪向记者介绍说：“以色列以前每年的水用量为20亿立方米，大约5年前因农业用水滴灌等技术用水量减少到14亿立方米。海水淡化水现在已达到3亿立方米，已占全部用水量的20%.”
随着水价的逐步上涨，海水淡化的市场空间将越来越大。弗瑞迪表示，从技术角度上看，中国的天津、浙江、广东等沿海省份的工业区将成为海水淡化的未来市场。在天津，IDE合作修建了最大的海水淡化厂，造价为1.19亿美元，饮用水日产量可以达到10万立方米。
打造水技术的“硅谷”
为了支持水科技公司发展，2006年，以色列政府发起了一项名为“NEWTech（新技术）”项目，并成立了全球首个专注于水技术的新兴公司孵化基地——金洛特风险投资公司，致力打造全球首个水技术“硅谷”
在金洛特公司的地下会议室里，记者见到了该公司首席执行官阿萨夫〃巴尼尔。他介绍说：“通过NEWTech项目，我们既提高跨国企业和政府对它的水技术产业投资兴趣，更希望能通过国际合作，进一步扩大以色列在水技术领域的研发活动，将以色列先进的水处理技术推广到全世界。”
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