郏县气象局学习马俊欣学习活动方案

第一篇：郏县气象局学习马俊欣学习活动方案

郏县气象局关于开展“学习马俊欣、岗位做

贡献”集中教育活动的实施方案

为认真落实中央、省委、市委、县委要求，弘扬社会主义核心价值观和“三平”精神，营造和谐奋进的社会风尚，形成凝神聚力，务实重干的良好局面，我局决定开展“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动，特制定如下具体实施方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神和科学发展观为指导，践行社会主义核心价值观，弘扬“三平”精神，紧紧围绕县委经济工作会议确定的奋斗目标和工作重点，进一步学习马俊欣同志先进事迹，以解决全局党员干部思想境界、宗旨意识、工作作风、服务质量等方面突出问题为重点，教育和引导职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观。

二、目的要求

1、提升思想境界。像马俊欣同志那样保持共产党员的政治本色和价值追求，加强思想道德修养，始终保持高尚的精神情操。淡泊名利、廉洁奉公、甘于平凡、乐于奉献，树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神。

2、改进工作作风。像马俊欣同志那样树立正确的人生观、价值观和事业观，爱岗敬业、自强不息，恪尽职守、兢兢业业，埋头苦干、克难攻坚，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，树立依法行政、务实高效的良好形象。

3、弘扬“三平”精神。像马俊欣同志那样正确把握利益关系，正确看待个人利益，正确对待个人得失，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，经得起诱惑，耐得住寂寞，抵得住浮躁，保持平静心，守住平常态，甘做平凡人，在平凡中奉献才智、实现价值，进一步把“三平”精神内化成为干部职工的自觉追求。

4、推动气象工作。通过学习马俊欣同志先进事迹，引导干部职工把心思用在推动气象科学发展上，营造加强学习、加紧干事、加快发展的浓厚氛围，不断提高天气预报准确率及公共气象服务水平。

三、方法步骤

此次集中教育活动要做到“四个结合”，即集中教育活动与加强社会主义核心价值观教育相结合，与创先争优活动相结合，与弘扬“三平”精神相结合，与贯彻落实县委经济工作会议精神相结合，以提升思想境界、加快经济发展为目的，集中教育活动以正面教育、自我教育为主要形式。集中教育活动为2个月，总体上分为学习动员、查摆剖析、整改

总结三个阶段。

第一阶段：学习动员（2012年3月10日至25日）。

1、组织发动。召开专题会议，传达县委关于开展“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动的的意见精神，宣传开展集中教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和活动安排，研究制定本单位集中教育活动的实施方案。

2、集中学习。组织党员干部深入学习党的十七届六中全会和市“两会”及县委经济工作会议精神，学xxx省、市领导关于向马俊欣学习的批示、《人民日报》长篇通讯《钢铁这样炼成》等先进事迹材料。组织召开马俊欣同志先进事迹报告会或观看录像资料，进一步掀起向马俊欣同志学习的热潮,使马俊欣同志“对自己的工作从不懈怠、对同志们的求助从不推辞、对待遇从不伸手、对自己的遭遇从不抱怨、工作压力再大从不叫苦喊累、近25年来上班从不迟到”的“六个从不”精神人人知晓。同时，采用多种形式，生动活泼地宣传先进事迹，营造良好的舆论氛围。

3、讲谈心得。结合学习马俊欣同志自强不息、坚守本职岗位、忠诚检察事业的先进事迹，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的坚定信念，身残志坚、爱岗敬业的优秀品质，刻苦钻研、勇于创新的进取精神，淡泊名利、无私奉献的高尚情操，党员干部要讲个人心得、谈学习体会，各单

位领导班子成员要撰写至少1篇理论文章。

第二阶段：查摆剖析（3月26日至4月20日）。

1、开展主题教育。围绕“学习马俊欣、岗位做贡献”这一主题，结合平凡的工作岗位学习先进典型，开展践行社会主义核心价值观教育、“三平”精神教育、爱岗敬业教育等形式多样的教育活动。各系统、各单位要结合岗位实际，召开“马俊欣先进事迹与‘三平’精神”专题座谈会、举办“学习马俊欣、岗位做贡献”征文比赛。

2、组织专题讨论。开展以“学习马俊欣、岗位做贡献”为主题的弘扬“三平”精神大讨论。按照这次集中教育活动的指导思想和基本要求，结合当前我局党员干部队伍实际状况，采取自己找、相互提、领导点的形式，重点讨论如何解决好“四个问题”：一是讨论解决好思想境界高不高的问题，引导广大党员干部克服怨天尤人、满足现状的消极畏难思想，正确把握发展趋势，精心谋划长远大计，以思想境界的大提升推动气象事业大发展。二是讨论解决好宗旨意识强不强的问题，着力引导广大党员干部加强党性修养，树立公仆意识，致力于实现人民群众的根本利益，想群众所想，急群众所急，办群众所需，尽心竭力为群众解难题、办实事，全力以赴促和谐保稳定。三是讨论解决好工作作风实不实的问题，教育引导广大党员干部扑下身子、放下架子、脚踏实地、敢于碰硬，努力创造实实在在的业绩。四是讨论解决好服务质量优不优的问题，强化务实发展意识，深化机关效能建设，在提高执行力上下功夫，提高机关办事效率和优化服务质量。

3、集中查摆问题。要把马俊欣同志的先进事迹作为一面镜子，经常照一照；作为一把尺子，反复量一量。广大党员干部要以马俊欣同志为榜样，自觉与马俊欣同志比一比工作条件，比一比政治生活待遇，比一比工作作风和工作态度，比一比做人做事的思想境界，看一看我们多了什么，还缺少什么。当我们面对困难、心情烦闷的时候，当我们对待遇、工作条件有这样那样不满足、不满意的时候，当我们有这样那样苦恼、抱怨的时候，应该想想马俊欣同志，我们应该怎样？开展“对照先进找差距”活动，即对照思想，查摆为人民服务的宗旨观念树得是否牢固，执政为民意识是否自觉，权力观是否正确；对照工作，查摆从政行为是否规范，有无以权谋私等不廉洁行为；对照作风，查摆是否符合廉洁高效、求真务实的要求，有无形式主义、官僚主义、敷衍塞责、无所作为的现象；对照生活，查摆是否做到艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公，有无假公济私、铺张浪费、贪图享乐等问题。

4、开好民主生活会。4月20日前，各级党组织要组织召开一次专题民主生活会，联系自身思想工作实际，进行对

照检查，认真开展批评与自我批评，并明确改进方向和措施。批评与自我批评要实事求是、襟怀坦白，不能回避矛盾、脱离实际、空泛议论。民主生活会情况要在一定范围内向干部、群众通报。

第三阶段：整改总结（4月21日至月底）。

1、营造良好氛围。每个党员干部都要以先进为榜样，创先争优，结合自己的思想实际和工作实际，制定出学习马俊欣先进事迹，立足岗位做贡献的赶超目标。举办“学习马俊欣、岗位做贡献”演讲比赛，介绍典型经验做法，畅谈学习马俊欣先进事迹的体会，形成风清气正、廉洁奉公的良好氛围。

2、解决具体问题。对查摆剖析出的突出问题，制定切实可行的解决措施，公开承诺，接受群众监督，明确时限，认真践行承诺，做到履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领做表率、真心实意办实事。使马俊欣同志的崇高精神内化于心、外践于行，提高职工思想道德水平，形成健康向上的精神状态和优良和谐的社会环境。

3、选树先进典型。结合深入开展宣传“三平”精神典型活动,对集中教育活动中涌现出的先进事迹和先进人物，认真总结先进经验，提炼精神实质，乘势而上，顺势宣传。注重发挥典型作用，推广经验，将集中教育活动引向深入。

第二篇：学习马俊欣活动

为响应山东大学团委的号召，管理学院11级工商九班在兴隆山校区教学楼群楼1310,顺利召开了学习马俊欣先进事迹团会二次会议，此次会议的目的是针对前日对马俊欣事迹的了解，进行后续学习与交流报告。出席会议的有工商九班全体同学，团支书冯梓航担任主持人。

晚七时左右，九班全体团学准时出席了此次团会。此次会议共分为三部分进行，首先由各宿舍代表根据之前会议对马俊欣事迹的了解，上台演讲发表心得体会；然后，全班进行分组讨论交流；最后由冯梓航对两次会议进行总结。

“马俊欣身残志坚，他与命运顽强抗争，克服常人难以想象的困难，终于成为了一名优秀的人民检察官，成为了生活的强者，他是我们当代大学生的榜样。他对生命的热爱和价值的追求，形成他健康的处世心境和姿态，这就使他的平凡显得不凡，卑微显得高贵。”第一个上台做学习报告的九班班长王金百惠这样说。随后各宿舍分别派一名同学对马俊欣的事迹上台发表感想。到会的同学们认真地听着，点头表示赞许，也有的在笔记本上做着记录，还不时地传来掌声。

随后，全班同学针对马俊欣的事迹进行分组讨论。“马俊欣能从困难中走出来，这不仅与他坚韧的性格有关，大学对其潜移默化的影响也是不容忽视的。”“马俊欣那种不畏惧生活中困难和挫折的乐观的生活态度实在让人感动。”“马俊欣是我们山大人的骄傲。”讨论现场同学们热情高涨，氛围融洽而又热烈。最后团支书冯梓航对两次团会进行了总结。

工商九班参与此次主题团会的同学纷纷表示，经过两次会议大家感触颇深受益匪浅，从校友马俊欣的身上学到了很多当代大学生应该具备的素质，并表示从生活中的点点滴滴做起，以马俊欣为榜样，争做合格大学生。晚八点半左右，学习马俊欣先进事迹交流报告会，在大家的掌声中顺利结束了。（本文来自: 大学生校内网(/201203/5839.html

第三篇：郏县学习马俊欣学习活动方案

关于开展“学习马俊欣、岗位做贡献”

集中教育活动的实施方案

2月6日，人民日报头版头题刊发长篇通讯《钢铁这样炼成》，报道我县检察官马俊欣同志的先进事迹，引起了社会热议和强烈反响。中共中央政治局常委、中央政法委书记***批示：‚要认真宣传马俊欣同志这个当代保尔的事迹。‛2月11日，市委书记赵顷霖就落实中央领导同志批办精神作出指示：‚马俊欣不仅是身残志坚的典型，也是‘三平’精神的楷模，要进一步挖掘。‛为认真落实中央、省委、市委要求，弘扬社会主义核心价值观和‚三平‛精神，在全县营造和谐奋进的社会风尚，形成凝神聚力，务实重干的良好局面，县委决定在全县开展‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动，特制定如下具体实施方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神和科学发展观为指导，践行社会主义核心价值观，弘扬‚三平‛精神，紧紧围绕县委经济工作会议确定的奋斗目标和工作重点，进一步学习马俊欣同志先进事迹，以解决全县党员干部思想境界、宗旨意识、工作作风、服务质量等方面突出问题为重点，教育和引导全县人民牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，1

动员和激励全县人民凝神聚力、务实重干，努力推动全县经济社会平稳较快发展。

二、目的要求

1、提升思想境界。像马俊欣同志那样保持共产党员的政治本色和价值追求，加强思想道德修养，始终保持高尚的精神情操。淡泊名利、廉洁奉公、甘于平凡、乐于奉献，树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神。

2、改进工作作风。像马俊欣同志那样树立正确的人生观、价值观和事业观，爱岗敬业、自强不息，恪尽职守、兢兢业业，埋头苦干、克难攻坚，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，树立依法行政、务实高效的良好形象。

3、弘扬‚三平‛精神。像马俊欣同志那样正确把握利益关系，正确看待个人利益，正确对待个人得失，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，经得起诱惑，耐得住寂寞，抵得住浮躁，保持平静心，守住平常态，甘做平凡人，在平凡中奉献才智、实现价值，进一步把‚三平‛精神内化成为全县各级党员干部和广大群众的自觉追求。

4、推动全县工作。通过学习马俊欣同志先进事迹，引导干部群众把心思用在推动科学发展上，用在促进社会和谐上，用在一心一意为民谋利上，营造加强学习、加紧干事、加快发展的浓厚氛围。按照‚学、比、看‛的要求，紧紧围绕确保‚招商选资、新农村建设、城镇建设、安全稳定‛四项重点工作争一流、上台阶，努力建设‚特色经济县、生态宜居县‛，着力解决在全县改革发展稳定中面临的突出问题，推动我县经济社会平稳较快发展，为提前实现全面小康社会打下坚实基础。

三、方法步骤

此次集中教育活动要做到‚四个结合‛，即集中教育活动与加强社会主义核心价值观教育相结合，与创先争优活动相结合，与弘扬‚三平‛精神相结合，与贯彻落实县委经济工作会议精神相结合，以提升思想境界、加快经济发展为目的，集中教育活动以正面教育、自我教育为主要形式。集中教育活动为2个月，总体上分为学习动员、查摆剖析、整改总结三个阶段。

第一阶段：学习动员（2012年3月10日至25日）。

1、组织发动。召开专题会议，传达县委关于开展‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动的的意见精神，宣传开展集中教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和活动安排，研究制定本单位集中教育活动的实施方案。

2、集中学习。组织党员干部深入学习党的十七届六中全会和市‚两会‛及县委经济工作会议精神，学xxx省、市领导关于向马俊欣学习的批示、《人民日报》长篇通讯《钢铁这样炼成》等先进事迹材料。组织召开马俊欣同志先进事迹报告会或观看录像资料，进一步掀起向马俊欣同志学习的热潮,使马俊欣同志‚对自己的工作从不懈怠、对同志们的求助从不推辞、对待遇从不伸手、对自己的遭遇从不抱怨、工作压力再大从不叫苦喊累、近25年来上班从不迟到‛的‚六个从不‛精神人人知晓。同时，采用多种形式，生动活泼地宣传先进事迹，营造良好的舆论氛围。

3、讲谈心得。结合学习马俊欣同志自强不息、坚守本职岗位、忠诚检察事业的先进事迹，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的坚定信念，身残志坚、爱岗敬业的优秀品质，刻苦钻研、勇于创新的进取精神，淡泊名利、无私奉献的高尚情操，党员干部要讲个人心得、谈学习体会，各单位领导班子成员要撰写至少1篇理论文章。

第二阶段：查摆剖析（3月26日至4月20日）。

1、开展主题教育。全县各系统、各单位围绕‚学习马俊欣、岗位做贡献‛这一主题，区别不同层次进行学习讨论，公务员学什么？检察官学什么？残疾人学什么？普通人学什么？结合平凡的工作岗位学习先进典型，开展践行社会主义核心价值观教育、‚三平‛精神教育、爱岗敬业教育等形式多样的教育活动。各系统、各单位要结合岗位实际，分系

统、分层次召开‚马俊欣先进事迹与‘三平’精神‛专题座谈会、举办‚学习马俊欣、岗位做贡献‛征文比赛。

2、组织专题讨论。开展以‚学习马俊欣、岗位做贡献‛为主题的弘扬‚三平‛精神大讨论。按照这次集中教育活动的指导思想和基本要求，结合当前我县经济社会发展的迫切需要和党员干部队伍实际状况，采取自己找、相互提、领导点的形式，重点讨论如何解决好‚四个问题‛：一是讨论解决好思想境界高不高的问题，引导广大党员干部克服怨天尤人、满足现状的消极畏难思想，正确把握发展趋势，精心谋划长远大计，以思想境界的大提升推动全县经济社会的大发展。二是讨论解决好宗旨意识强不强的问题，着力引导广大党员干部加强党性修养，树立公仆意识，致力于实现人民群众的根本利益，想群众所想，急群众所急，办群众所需，尽心竭力为群众解难题、办实事，全力以赴促和谐保稳定。三是讨论解决好工作作风实不实的问题，教育引导广大党员干部扑下身子、放下架子、脚踏实地、敢于碰硬，努力创造实实在在的业绩。四是讨论解决好服务质量优不优的问题，强化务实发展意识，深化机关效能建设，在提高执行力上下功夫，提高机关办事效率和优化服务质量。

3、集中查摆问题。要把马俊欣同志的先进事迹作为一面镜子，经常照一照；作为一把尺子，反复量一量。广大党

员干部要以马俊欣同志为榜样，自觉与马俊欣同志比一比工作条件，比一比政治生活待遇，比一比工作作风和工作态度，比一比做人做事的思想境界，看一看我们多了什么，还缺少什么。当我们面对困难、心情烦闷的时候，当我们对待遇、工作条件有这样那样不满足、不满意的时候，当我们有这样那样苦恼、抱怨的时候，应该想想马俊欣同志，我们应该怎样？开展‚对照先进找差距‛活动，即对照思想，查摆为人民服务的宗旨观念树得是否牢固，执政为民意识是否自觉，权力观是否正确；对照工作，查摆从政行为是否规范，有无以权谋私等不廉洁行为；对照作风，查摆是否符合廉洁高效、求真务实的要求，有无形式主义、官僚主义、敷衍塞责、无所作为的现象；对照生活，查摆是否做到艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公，有无假公济私、铺张浪费、贪图享乐等问题。

4、开好民主生活会。4月20日前，各级党组织要组织召开一次专题民主生活会，联系自身思想工作实际，进行对照检查，认真开展批评与自我批评，并明确改进方向和措施。批评与自我批评要实事求是、襟怀坦白，不能回避矛盾、脱离实际、空泛议论。民主生活会情况要在一定范围内向干部、群众通报。

第三阶段：整改总结（4月21日至月底）。

1、营造良好氛围。每个党员干部都要以先进为榜样，创先争优，结合自己的思想实际和工作实际，制定出学习马俊欣先进事迹，立足岗位做贡献的赶超目标。举办‚学习马俊欣、岗位做贡献‛演讲比赛，介绍典型经验做法，畅谈学习马俊欣先进事迹的体会，形成风清气正、廉洁奉公的良好氛围。

2、解决具体问题。对查摆剖析出的突出问题，制定切实可行的解决措施，公开承诺，接受群众监督，明确时限，认真践行承诺，做到履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领做表率、真心实意办实事。使马俊欣同志的崇高精神内化于心、外践于行，提高全县人民的思想道德水平，形成健康向上的精神状态和优良和谐的社会环境。

3、选树先进典型。结合深入开展宣传‚三平‛精神典型活动,对集中教育活动中涌现出的先进事迹和先进人物，认真总结先进经验，提炼精神实质，乘势而上，顺势宣传。注重发挥典型作用，推广经验，将集中教育活动引向深入。

四、活动要求

1、加强组织领导。为切实加强对活动的领导，县委成立‚学习马俊欣，岗位做贡献‛集中教育活动领导小组（领导小组名单附后）。各级党组织要高度重视，充分认识开展学习马俊欣先进事迹的重大意义，把学习马俊欣同志的先进事迹作为当前一项重大政治任务，单位主要负责人作为‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动的第一责任人，要切实履行职责，加强组织领导，抓好谋划安排、组织实施和检查落实。

2、搞好宣传引导。县属新闻单位和媒体要开辟专题专栏，抓好宣传报道和舆论引导。推动学习教育不断深化，要充分发挥板报、专栏、广播、闭路电视、网络、公益广告等载体的作用，扩大社会影响，吸纳群众参与，为集中教育活动的顺利开展营造浓厚的舆论氛围。

3、强化监督检查。活动开展期间，县委将派出督导组对全县各乡镇（街道）、县直各单位的集中教育活动情况进行督促检查。县委办公室、县委组织部负责全县集中教育活动的督导。活动结束后，活动办公室要进行认真总结。

附：‚学习马俊欣、岗位做贡献‛集中教育活动领导小组成员名单

附

“学习马俊欣、岗位做贡献”集中教育活动

领导小组

组

长：张国晓（县委副书记、县长）常务副组长：陈银山（县委副书记）副组长：宁和平（县委常委、纪委书记）

郭国顺（县委常委、办公室主任）

张华琪（县委常委、组织部长）

王宏希（县委常委、常务副县长）

李捍卫（县委常委、政法委书记）

杜

伟（县委常委、人武部政委）

张贯钊（县委常委、统战部长、副县长）

何

卉（县委常委、宣传部长）

贾志伟（县委常委、副县长）

王光洲（县人大常委会副主任）

黄学彬（县政协副主席）

徐遂根（县人民检察院检察长）成员：席国涛（县委办公室副主任）

吴振华（政府办公室主任）

刘利民（县委宣传部副部长）

李彦锋（县委宣传部副部长、广电总台台长）

姚粲峰（县委办公室副主任）

马云峰（县政府办公室副主任）

李建辉（县委组织部副部长）

高付海（县委政法委副书记）

张国星（县纪委常委、督察局局长）

贾鲁伟（县检察院副检察长）

王建锋（县文明办主任）

张亚菊（县总工会副主席）

朱小民（县残联理事长）

华

剑（团县委书记）

史晓天（县妇联主席）

张景豪（县教体局局长）

姚景春（县财政局局长）

李枫朝（县城市管理执法局局长）

领导小组下设办公室，负责集中教育活动日常工作。县委常委、宣传部长何卉兼任办公室主任，宣传部副部长刘利民兼任办公室副主任。办公室下设综合组、宣传组、秘书组。

第四篇：思想汇报：学习马俊欣

学习马俊欣事迹心得体会

当我怀着崇敬的心情，读完《钢铁这样炼成》时，感动的泪水已难以抑制。我情不自禁又阅读了《马俊欣：残疾的身体撑起大写的人》、《活着，就要站起来》、《工作，并快乐着》、《有一种感动，叫坚强》等相关文章，他的行为让人感动，他的故事使人震憾，他的精神令人敬佩。

从他身上，我知道了什么是人格，我看到了职业品格的高尚，我也知道了君子弘毅的内涵。他是我们山大人的骄傲。在他身上集中体现的刚毅厚重、朴实无华的山大精神，值得所有山大人学习。

马俊欣校友作为一名基层检察官，身残志坚，从检近25年来，恪尽职守，爱岗敬业，甘于奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他始终秉承“忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”的坚定信念，认真践行执法为民的誓言，以火一般的工作热情，全心全意为人民服务。这种不向命运低头、无私奉献、乐观向上、回馈社会的当代“保尔”精神，值得我们每一位同志认真学习。学习了马俊欣校友的事迹后，我进行了深刻的反思，我既感到惭愧，也感到动力十足。我决心以马俊欣校友为榜样，努力学习，开拓进取，兢兢业业，甘于奉献，为此我将努力做到以下几点：

一、自强不息，锐意进取，愈挫愈奋。

马俊欣校友是一个连基本生活都不能自理的重度残疾人，但他却成为了生活的强者。我作为一名健全人，作为一名共产党员，更应该自强不息、努力拼搏。当遭受不幸、挫折和苦难时，我们应该学习马俊欣校友的处世心境和生活态度。我们应该感谢苦难，是苦难让我们变成了精钢；畏惧苦难，永远只能是一块废铁！我将以积极乐观的心态正确面对困难，以顽强拼搏的精神发奋进取，努力增加生命的厚度，绽放生命的光彩。

二、爱岗敬业，尽心尽力，恪尽职守。

马俊欣校友始终把工作放在首位，把对群众高度负责的精神铭记心间，把对群众的深厚感情体现在方方面面，群众事情无小事，他注重解决群众的实际困难，把立检为公、执法为民的宗旨落实到了实处。作为一名在校研究生，虽然没有正式踏入工作岗位，但他这种勤奋爱岗、尽职尽责、乐于奉献的敬业精神却是我终身受用。无论是作为辅导员助理，学院研究生会成员，还是班级副班长，我将时刻以马俊欣校友为榜样，踏实工作，尽心尽力，恪尽职守，乐于奉献。我会把这种精神带到以后的工作岗位上，在工作中体现价值，在岗位上无私奉献，用实实在在的行动践行当代“保尔”精神。

三、坚韧顽强、淡泊名利、知足感恩。

马俊欣说，我要用感恩的心来报答党的恩情、社会的关爱，报答同事们的鼓励和亲人的温暖。懂得感恩并将报恩体现于日常工作中正是他人格魅力的所在。每次任职，马俊欣都他勇挑重担的；每一个荣誉，都是推来让去。他这种对自己理想信念更高层次的追求，是平凡之中的伟大追求，在当今社会倍感难能可贵。作为一名党员，应该常怀感恩之心，常抱报恩之情，不以善小而不为，严于律己，宽以待人，把进取与奉献作为人生的价值追求，不断提高自身道德修养。

马俊欣同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。我要以他为榜样，在关注专业知识的学习的同时，要重视自身人格体系的培育，努力成为“基础扎实又勇于创新，作风朴实又善于沟通，做事踏实又勤于进取”的全面发展人才。

2012年2月17日

第五篇：学习马俊欣心得体会

学习马俊欣精神 立足岗位做贡献

——郏县龙山办事处 王高升

2012年2月6日《人民日报》头版头条刊发《钢铁这样炼成——记河南省平顶山市郏县检察院检察官马俊欣》长篇通讯后，在社会上引起强烈反响。2月25日上午，在我办事处例行的会议上，办事处书记翟民义组织全体人员集中学习了马俊欣同志先进事迹。马俊欣同志作为一名基层检察官，身残志坚，从检近25年来，恪尽职守，爱岗敬业，甘于奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。通过学习马俊欣同志的先进事迹，我感受到他是新时期党员干部创先争优的标兵模范，他的行为让人感动，他的故事使人震憾，他的精神令人敬佩。特别对刚刚进入领导工作岗位的我来说，马俊欣同志无疑做了最好的榜样，我为有这样的老乡和朋友感到无比的骄傲与自豪。

马俊欣同志始终秉承“忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”的坚定信念，认真践行执法为民的誓言，以火一般的工作热情，全心全意为人民服务。特别是在身体残疾、行动严重受限、家庭非常困难的情况下，二十五年如一日，克服常人难以想象的困难，身残志坚、奋发进取，兢兢业业、甘于奉献，淡泊名利、知足感恩，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。这种不向命运低头、甘为人梯，无私奉献、乐观向上回馈社会的当代“保尔”精神，尤其是视检察工作如生命的爱岗敬业精神，值得我们每一位公务员学习。

首先，要学习马俊欣同志身残志坚、自强不息、发奋进取、拼搏奋斗的生活态度。他是一个连基本生活都不能自理的重度残疾人，然而却能成为生活的强者，成为一位优秀的人民检察官，这一切源于他对苦难的正确认识和对生命的热爱。他说“我应该感谢苦难，因为苦难就是淬火的水，在骤然之间，可以使自己成为精钢；而畏惧苦难，任由自己慢慢冷却消磨，那永远只能是一块废铁！”“我虽然不能掌握生命的长度，但可以增加生命的厚度！”正是这种对苦难的深刻理解、对生命的热爱和价值的追求，造就了他健康的处世心境和姿态，这就使他的平凡显得不凡，卑微显得高贵。作为一名健康人，我们更应该学习他这种积极乐观的心态，正确面对困难，珍惜生命，热爱生活，发奋进取，以绽放自己生命的光彩。

其次，要学习他兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、乐于奉献的敬业精神。作为一名基层检察官，马俊欣始终把工作放在首位，带着对群众的深厚感情去工作，本着对群众高度负责的精神去执法，充分利用所学法律知识服务群众，解决群众的实际困难，把立检为公、执法为民的宗旨落在实处。作为一名刚入职的公务员，我要学习他这种勤奋爱岗、尽职尽责、乐于奉献的敬业精神，在以后的日子里，做到踏实工作，认真履职，廉洁从检，乐于奉献，在工作中体现价值，寻找乐趣，收获成长，用实实在在的行动践行当代“保尔”精神。

最后，要学习他知足感恩、淡泊名利、不计得失、甘为人梯的高尚情操。马俊欣身患严重残疾，又带着年幼的孩子，生活的艰辛常人难以想象。周围的邻居、身边的同事都给予他无私的帮助。他说“在这个艰难而又温暖的人生旅途中，我不知道自己还能走多远。但我知道，为着感恩我也要活着，我得有这样起码的品德和情操，用感恩的心来报答党的恩情、社会的关爱，报答同事们的鼓励和亲人的温暖。” 懂得感恩并将报恩体现于日常工作中正是他人格魅力的所在。马俊欣先后在办公室、政治处、研究室、业务监管中心等部门担任领导，每次任职，都是院领导做工作让他勇挑重担的。然而每当科室工作步入正常轨道，他都主动退下来，提出要多给年轻人一些进步机会，让新同志来担任。每一个荣誉，都是推来让去，最后大家“强加”给他的。他这种对自己理想信念更高层次的追求，是平凡之中的伟大追求，在当今社会倍感难能可贵。作为一名基层检察院的公务员，应该珍惜这来之不易的岗位，常怀感恩之心，常抱报恩之情，不以善小而不为，严于律己，宽以待人，把进取与奉献作为人生的价值追求，不断提高自身道德修养。

马俊欣同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他的事迹体现了把“生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他的先进事迹就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，从具体的工作做起；进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职岗位，争当时代先锋，为维护社会和谐稳定，服务中原经济区建设，实现中原崛起河南振兴做出新的更大的贡献。