三穗县八弓镇吉洞小学语文教研组工作计划

第一篇：三穗县八弓镇吉洞小学语文教研组工作计划

三穗县八弓镇吉洞小学语文教研组工作计划

（2013—2014学年度第二学期）

一、指导思想

本学期我校语文教研组以新的课改理念为导向，以教师为主体，通过磨课、试课、上课等环节，充分发挥各年级备课组的作用，展现教研组研究、指导、服务的职能，以全面提高教学质量为目标，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究。

二、工作目标

1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

2、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量达2000字以上；中高年级继续抓好课堂写作，搞高写作水平。

3、按时保证质量的完成学校规定的各种常规工作。

4、创建“优秀教研组”，积极参加各种活动，切实加强学科组教学研究，提高学科组教学研究能力，争取好成绩。

三、工作要求及措施

1、结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂改革。

让课程改革更加深入，我们善于总结经验，研究解决课程改革中出现的新问题，具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律，在新学期里，我们要做到备课要精心，上课要认真。

（1）1-3年级创特色教学，继续进行趣味教学，强化直映识字教学。4-6年级探讨作文教学，强化学生表达能力。

（2）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析，并及时上传学校博客。

2、加强教研组常规管理。

加强学校教学质量监控，通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试，质量分析等各个环节全程关注。

（1）各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。

（2）备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠；

（3）挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。

本学期，我校语文教研组利用本校教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享，由备课组制定分组备课，其他教师进行修改补充，制定电子教案。

（4）充分利用集体备课，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。

（5）每人每学期听课不少于10节，同时做好听课记录及听后反思。

（6）养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。

（7）、抓好学生的书写工整，提出练字要求：

A、1-2 年级 铅笔字，3~6 年级白板字 钢笔字。

B、具体练字时间：中午午休时间及班主任安排的写字课。

C、教研组、备课组可组织练字活动比赛促使这项工作的进行。

3、强化教师专业水平，使教师教学素养的全面提升。

4、积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛。

5、各备课组精心组织语文活动。

四、作业检查要求。

1、四五六年级检查：

1）、语文课堂作业本批全改。

2）、学期课堂作文批改，有教师点评，教师评价等级。

3）、定期周记或者学生日记。

2、二、三年级检查：

1）、语文课堂作业本批全改。

2）、课堂作文批改，有教师点评，教师评价等级。

3）、生字抄写批改。

3、一年级检查：

1）、语文课堂作业本批改。

2）、生字抄写以及写话本批改。

五、各月活动安排：

三月

1.制定语文组教学计划。

2.上报“一人一课”安排表，并按表实施。

3.开学教学计划。

4.月常规教学检查。

四月

1、语文活动。

2、教学常规检查。

3、总结通报上月业务检查情况。

4、教研组听评课活动。

五月

1、检查学生作业。

2、进行期中考试。

3、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标

4、语文活动

5、教学常规检查与上报。

六月

1、检查学生作业本和教师教案。

2、各年级制订期末复习计划。

3、组织1--6年级期末测试。

4、教研组工作总结。

5、教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。

6、进行全面复习。

7、期末复习考试。

3014年3月1日3

第二篇：八弓镇三穗鸭产业化扶贫项目111

八弓镇三穗鸭产业化扶贫项目

实 施 方 案

项 目 名 称：八弓镇三穗鸭产业化扶贫项目

申报单位（盖章）： 八弓镇人民政府

实施单位（盖章）： 八弓镇人民政府

主管部门（盖章）： 三穗县扶贫开发办公室

二○一七 年五月

一、基本情况

（一）项目概要

项目名称：八弓镇三穗鸭产业化扶贫项目

项目建设内容及规模： 发放鸭苗77917羽

项目建设地点： 八弓镇39个村

项目建设性质： 新建 项目实施期限： 12个月

项目总投资： 396万元。其中：财政扶贫资金100万元，整合部门资金300万元，农户自筹资金2.5万元

项目实施单位： 八弓镇人民政府

项目实施单位法人代表：邓文斌 联系电话：*** 项目主管单位： 三穗县扶贫办

项目主管单位法人代表： 衮民警

联系电话： 0855-4522130 技术依托单位： 三穗县农业局

技术依托单位负责人： 洪乃银 联系电话：***

（二）项目区基本情况

1、项目镇和项目区基本情况

八弓镇位于三穗县中部，地处东经108°32′-109°04′、北纬26°47′-27°04′之间，平均海拔在550-780米之间，属北亚热带温和湿润季风气候，年平均气温14.9℃，极端最高气温38.4℃，极端最低气温-7.6℃，全年无霜期290-300天，平均降水量1147mm，降雨集中在4—9月，占全年降水量72%；全年日照时数1254小时，占可照时数27%，全年蒸发量1116.9 mm。其气候特征是：气候温和、雨量充沛、夏无酷暑、冬无严寒。冬夏长、春秋短，热量资源丰富，雨热同季。土地属黄壤和黄红壤，土壤养分状况为富钾偏酸缺磷，土层深厚，疏松肥沃，富含有机质，排灌溉条件较好。全镇国土总面积157.4平方公里。

项目实施地点为八弓镇39个村。交通十分便利，气候温和、雨量充沛、夏无酷暑、冬无严寒。冬夏长、春秋短，热量资源丰富，雨热同季，水资源丰富，较为适合发展三穗鸭产业。

2、项目区经济社会发展状况

八弓镇是三穗县政治文化中心，又是一个多数民族聚集区，全乡辖39个行政村、4个社区，392个村（居）民小组，2014年底总人口2.423户，6.606万人；其中贫困户4515户，贫困人口1.5783万人,其中国标4266户14930人。我镇贫困人口主要集中分布在坪茶、泥山、长坡片，农村贫困面较大。由于受环境条件限制，产业发展后劲有待加强，农业产业规模化、规范化程度低，生产技术与市场信息匮乏。近年来，随着农业种植合作 社和种养殖的发展，项目扶贫政策力度加大，农业产业结构的调整，大力推动种养殖业的发展，积极扶持培育能稳定促进贫困农民增收的农业产业化项目。

3、项目区基础设施状况及物流条件

八弓镇是三穗县政治文化中心，作为县城所在地，八弓镇的区位、交通优势较明显，其地为三穗东出天柱、北出湖南的新晃县，310省道、320国道、沪昆高速公路、沪昆高铁在此交汇，全镇已有39个行政村通水泥公路，通村公路率达100%。从三穗到上海只需4个多小时的车程，交通十分便利。

八弓镇因经商意识较强，商业、运输、农产品加工等产业开发较早，同时也是三穗县商贸物流中心。

二、项目实施内容及目标

1、实施内容

项目总投资396万元。其中:财政扶贫资金100万元，用于采购鸭苗，整合项部门资金300万元，群众自筹资金2.5万元用于鸭舍建设。

2、完成目标：

该项目实施可覆盖八弓镇贫困农户1328户，户均增收915.4元,贫困户覆盖率为100%。

三、项目投资概算

购麻（肉）鸭苗77917羽，资金用途：总投资396万元，其中财政扶贫资金100万元。整合部门资金300万元，群众自筹资金2.5万元。

1、财政扶贫资金

采购鸭苗：77917羽×12元/羽=935000元。

2、整合项部门资金

全镇39个村通村公路硬化75公里×40万元/公里=300万元

3、群众自筹资金

鸭舍建设1000平方米×25元/平方米=25000元

四、实施技术操作规程

（一）技术执行标准及技术服务

1、我镇按照三穗鸭技术标准及操作规程地方标准执行，按照《三穗鸭繁殖技术规程》、《三穗鸭养殖场（小区）建设技术规程》、《饲料与营养技术规程》、《三穗鸭规模饲养管理技术规程》、《三穗鸭生态养殖技术规程(蛋鸭)》、《三穗鸭生态养殖技术规程(杂交肉鸭)》、《三穗鸭防疫与保健规程》、《三穗鸭养殖场环境与卫生管理技术规程》执行。

2、整合镇农业服务中心人员、村级防疫员、养殖能手等技术力量，加强技术服务及宣传，强化项目建设管理，采取有效措施积极防控鸭类传染病及常见病：

（1）加强饲养管理：一是保证饲料、水源清洁卫生；二是不喂发霉、变质、腐败饲料；三是确保上流水源无污染，保持稻田水流畅通。

（2）定期免疫:1-3日龄免疫鸭肝疫苗，10－15日龄免疫禽流感疫苗，20－25日龄免疫鸭瘟疫苗。

（3）确保稻田水位适中，鸭能在稻田内自由游动。

（4）按时投饲料，根据鸭苗各个生长时期，及时进行鸭病防 5 治。

（5）注意选择使用兽药种类，严禁使用农业部禁止使用的兽药。

（二）品种选择、质量标准及饲养方式

1、主要品种选择三穗鸭、肉鸭等鸭品种。

2、采购的鸭苗必须经过鸭肝、禽流感的免疫，经免疫合格，鸭苗育雏时间至少15天以上。

3、实行散户饲养和全进全出饲养方式。

五、实施进度安排

2017年1月—3月：项目建设宣传。

2017年4月：组织采购鸭苗做好鸭苗发放计划，组织参与项目实施农户培训。

2017年5-6月：按计划发放鸭苗。2017年7-8月：跟踪管理，进行疫病防治。

2017 年 9 月：组织自查验收、同时申请上级验收。2017 年 10 月：完善报帐资料，核报项目资金。2017年 11 月：收集项目实施资料归。

六、实施组织机构

成立镇产业化扶贫项目工作领导小组、项目实施工作小组、项目技术指导小组、加强对三穗鸭养殖项目的领导和实施。

1、成立三穗鸭产业化扶贫项目工作领导小组

组 长：杨用华（镇党委书记）副组长：邓文斌（镇人民政府镇长）

杨秀桥（镇人大主席）

蒋 华（镇党委副书记）李天会（镇纪委书记）单洪波（镇政法委书记）何祖斌（组织员）

杨秀美（副镇长、镇武装部长）张鸿宇（副镇长）吴麟坤（副镇长）

杨章良（镇人民政府副镇长）

成 员：杨卫兰（镇党政办负责人）

石 涵（镇财政所所长）

杨秀军（镇农业服务中心农艺师）

王 进（镇林业站副站长）

吴荣杰（扶贫工作站长）

伍名志（安监站站长）

陈 坤（扶贫站工作员）

及驻村工作队相关人员。

项目领导小组还包括驻村工作队人员，负责领导和督促项目实施，姚伦钢任办公室主任，负责收集项目实施各阶段信息，向领导小组反馈项目实施情况。

2、成立三穗鸭产业化扶贫项目实施小组，成员有如下：

组 长：蒋 华（镇党委副书记）副组长：杨秀美（副镇长）

成 员：吴荣杰、杨秀军、王进、龙梅、秦贤培、陈坤、唐文珏、罗隆焕等及农业工作组全体成员和合作社负责人，项目实施小组具体 7 负责项目全程实施管理。姚伦钢任办公室主任，负责项目材料的收集整理归档。

七、产业经营状况

1、项目实施主体 全镇涉及39个村1328户贫困农户。

2、项目实施方式 直接发放鸭苗给贫困农户养殖。

3、项目利益联结 项目收益由贫困户或农户自行支配，自负赢亏，风险自担。

八、主要措施

（一）管护措施

1、加强鸭养殖各个时期的疫病防治工作，以镇农业服务中心技术员为骨干开展对农户的技术培训，同时邀请县相关专家培养养殖户养鸭的市场销售观念。

2、随时做好现场指导工作，并对养殖户适时跟踪服务，做好养殖户在饲养过程中严格按照科学的饲养技术饲养。

（二）、组织措施

为确保项目能够顺利实施，成立了镇产业化扶贫项目工作领导小组、项目实施工作小组、项目技术指导小组。工作领导小组抓好项目监督，积极调度；项目实施工作小组认真做好各项准备工作并及时抓好项目落实，自觉接受财政、审计等部门的监督；项目技术指导积极认真做好项目跟踪服务，做好技术指导；各工作组明确责任、齐抓共管，确保项目落实。

九、项目管理

1、资金管理

按照国家《财政专项扶贫资金管理办法》、《财政专项扶贫资 8 金报账制管理办法》、《贵州省财政专项扶贫资金报账制管理实施细则（试行）》和《贵州省财政扶贫资金专户管理暂行办法》、《贵州省人民政府办公厅关于推进扶贫资金使用管理改革意见》的要求，实行乡级财政报帐制，建立财政扶贫资金专户专账专人管理责任制、严格按项目实施进度拨付资金制、资金使用审计制，确保财政扶贫资金管理的安全性和使用的有效性。

2、物资管理

按照项目进度和计划，实行政府统一采购，严把价格和质量关，确保鸭苗供应。鸭苗保管实行专人管理发放，并做好鸭苗发放记录。鸭苗发放必须在核准数量按照原计划数量发放，不准提前预领。

3、建设管理

按照国家的法律、法规和相关标准，认真作好项目的招投标管理；督促中标单位认真作好项目设计、预算及实施方案；严格按照招标合同，组织有关专家认真进行评估、检查和验收。

4、档案管理

明确专人负责档案管理，全程收集项目相关资料，包括项目规划、申报材料、实施方案、批复文件、技术方案、培训情况、检测材料、鸭苗发放清册、简报、进度报表、阶段总结、竣工总结，验收材料以及项目实施过程图片及影像材料等，并单独装订成册，确保项目档案材料真实、完整符合规范要求。

十、项目预期效益分析

1、经济效益

项目实施后，鸭子养殖2-3个月上市，成活率90%，按每只 9 鸭2公斤出售，均价17元/公斤计算，年总产值达238.43万元（77917羽×0.9×2公斤/羽×17元/公斤=238.43万元）；每羽养殖成本按照14元计算，总成本为116.86万元(77917羽×15元/羽=116.86万元),则纯利润可达121.57万元(238.43万元-116.86万元=121.57万元)；通过实施三穗鸭为主的产业化扶持，可以调整和优化项目区内的农业产业结构,促进产业结构升级;可以为项目区群众增产增收和实现可持续发展创造条件。该项目当年实施、当年见效。通过该扶贫项目的实施，可以使群众的养殖生产方式逐步向科学化、集约化、商品化、标准化发展，提提高了三穗鸭养殖的经济效益和比较效益。

2、扶贫效益

项目实施后，预计可促进项目涉及的贫困农户1328户实现脱贫，户均增收915.4元。有效解决农村劳动力就业，促进农民增收，加快贫困山区脱贫致富步伐，转变产业结构调整，提高三穗鸭养殖产业的技术水平，通过项目的有效带动，可带动其它产业的发展，引领八弓镇及周边乡镇的三穗鸭养殖，有效地拓宽市场，能使我镇的贫困户实现稳定脱贫，增强了贫困群众对种养殖业发展的信心和决心，提高八弓镇经济综合实力。

3、社会效益

八弓镇三穗鸭养殖产业化扶贫项目建成后能促进我镇农业产业结构调整，同时可以带动其他产业向规模化、产业化、标准化发展。

通过项目实施，充分发挥广大群众对三穗鸭养殖产业发展的主动性和积极性，转变群众的传统养殖模式，改善和提高项目区 10 内的农业产业基础设施。进一步提高了广大人民群众的科技科普知识、市场意识和自我发展能力，催生了产业的后续自主发展动力。鸭养殖技术在群众中得到了进一步普及推广并熟练掌握运用于生产中，为进一步科学合理的产业结构初步形成奠定了坚实基础；群众的经济意识进一步增强，文化生活水平显著提高，产业的发展过程也进一步密切干群互信互连关系，为农村保持长期稳定、生产发展打下基础；对我镇农业产业结构调整将起到积极的推动作用,对促进贫困人口增收致富起到了积极的保障作用。

4、生态效益：

按照环保测评的要求，高标准实施项目；坚持环境优先，预防为主，遵循可持续发展的原则，切实保障资源的开发科学性和合理性，坚持合理的项目布局与污染治理相结合的原则，实行污染物从“源头控制”的原则，严格控制抗生素类兽药和参有激素的的饲料使用，尽可能使用有玉米饲养，鸭粪便不排入河流，保周边水土资源不受影响。实现经济发展与保护自然环境的和谐双赢的发展目标。

第三篇：八弓镇高寨小学2013学校数学教研组

八弓镇高寨小学2013-2014学第一学期

数学教研组工作总结

一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。

一、坚持理论学习，促进教师素质的提高

随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为 “无本之木，无源之水”。因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》，组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。

二、积极参加和开展教研活动

我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期，我们组的老师都能认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。

在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，我们努力配合年级组做好培优补差工作，教师们坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步，以提高学生的整体水平。

三、切实开展集体备课活动，在促进新教师快速成长的同时，提高全组教师的备课质量和教学效益。

本组教师能严格执行课程政策，认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求，切实加强教学过程的常规本学期，教研组有6位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课，老师们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环节，在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负责的态度，畅所欲言、认真点评。组内教师之间相互取长补短，互相学习，真正做到优质资源共享。除本组的公开课外，还在各年级开展“小学生数学口算能力的培养与研究”教研活动，为校级挖掘人才。本学期每位老师听课至少10节、教研组长听课20节。

四、存在的问题：

1、教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和督促。

2、教师教学水平有待进一步提高。

3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。总之，一学期以来，数学组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。

数学教研组 杨馥百2014年1月5

第四篇：同弓小学语文教研组工作总结

同弓小学语文教研组工作总结

常山县同弓小学

洪丽春

这学期，语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校工作要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地开展课堂教学改革研究，较好地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、加强校本培训，促进教师专业发展

本学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。

（1）开学初，组织语文教师学习新课标及有关课堂作业设计的相关教育理论，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

（2）开展好各种形式的语文教研活动。

1.认真积极地开展校内听课活动。本学期以“课堂作业设计”为主题开展了互听课活动。每次活动做到有方案有评课记录。在听课、评课地探讨交流中提高了教师的课堂教学水平和教育科研能力。

2.结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动。根据教务处的安排，语文教师积极配合学校工作，开展各种形式的检测活动，如习作检测、规范字书写大赛语文知识检测等。促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。

3.不断学习，开展了师生“悦读”活动。每周二安排了教师的课外阅读。每位教师都积极参加，并能写好读书笔记。学生阅读方面：首先是建立了班级图书角。其次是每周安排一节阅读课，使师生能共享阅读时光。这样，不但激发了师生的阅读兴趣，而且提高了师生的阅读能力。

二、教学常规检查常抓不懈，落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都抓落实，认真细致，发现问题及时整改。根据教务处的要求，教案要求手写，并有作业设计和教学反思的内容。很多教师都能精心设计。在上级部门的各项检查中本校的教学案设计得到了他们的充分肯定。

三、积极开展课题研究 教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校、教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。

四、教研组工作存在的不足：

1．有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。

2.学生活动开展少，对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。

总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，在各位教师的共同努力下，我们语文教研组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。

第五篇：齐镇中心校小学语文教研组工作计划

齐镇中心校小学语文教研组工作计划

一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面，齐镇中心校小学语文教研组工作计划。

二、工作目标

1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

4、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。

三、主要工作

1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（1）认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。（2）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。（3）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。

2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。（3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛，工作计划《齐镇中心校小学语文教研组工作计划》。（4）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

3、积极开展教学研究活动，提高教研水平（1）根据全区“立足课堂、深化课改，提高课堂有效性”主题教研活动，做好“一项试点，四项习惯、五项突破、十项研究”工作。（2）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。（3）完善集体备课制度，提高整体教学水平。本学期，我校语文教研组利用本校每周五的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。（4）积极发挥名骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼的机会，使青年教师迅速成长起来，提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。（5）师徒结对，同伴互助，专家引领，自我反思。本学期，将继续邀请市区教研员来校指导，为课堂教学把脉，为语文课改指引方向。“师徒结对，同伴互助”一直以来是大同二小的教研特色。但由于学校活动多，教学任务重，有时候难免不能够落到实处。本学期，我们语文组将进一步加强这个方面的管理，让“师徒结对，同伴互助”真正发挥它应有的功效，真正做到促进教学相长。（6）继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。（7）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。（8）继续开展语文小课题的研究。强化小课题的研究与管理，及时总结、交流、推广小课题研究成果；围绕课题开展学科教研活动，解决教学存在的问题，使教师的反思能力、研究水平在研究的过程中得到进一步的提升。行事历：三月：

1、制订、落实教研组长工作计划

2、组织学习《语文新课标》

3、常规性教研评课活动。（一年级老师上一节研讨课）四月：

1、二年级老师上一节研讨课。

2、组织学习，本校教研。

3、学生习作竞赛。

4、课堂疑难问题交流。五月：

1、三年级老师上一节研讨课。

2、期中检测及教学质量分析调研。

4、学生学科活动。

5、教学经验交流。六月：

1、四、五年级老师上一节研讨课。

2、组织学习，本校教研。

3、学生书写竞赛。七月：

1、评出优秀研讨课。

3、期末复习迎考

4、资料整理、归档