丁集镇教育工会2005年工作总结（xiexiebang推荐）

第一篇：丁集镇教育工会2005年工作总结（xiexiebang推荐）

丁集镇教育工会2005年工作总结 2005年全镇教育工会工作能坚持以人为本，进一步落实了“组织起来，切实维权”的工作方针，抓住了开展保持共产党员先进性教育的有利时机，围绕大局，以构建社会主义和谐社会为主题，突出了维护职能，切实加强了工会组织建设、学校主民建设、师德师风建设，营造团结和谐、奋发向上的教育氛围，积极动员并组织了广大教职工在推动全镇教育事业的发展进步中充分发挥了主力军作用。

一、切实加强了工会组织建设

1、健全了基层工作组织，特别是抓了工会小组的建设和作用的发挥。

2、加大了对《工会法》、《工会章程》及工会性质、职责的宣传学习力度，帮助广大会员增强组织观念和主人翁意识，广大工会会员了解了工会在维护教职工合法权益，帮助教职工解决工作，生活和学习中的困难所能发挥的特殊作用。

3、积极组织动员广大工会干部和党员教职工会员积极参加全党开展的保持共产党员先进性教育活动，激发了他们的先锋模范作用。

二、努力推进了学校民主建设

4、建立健全了教师职务的“评聘分开”方案，并在“教代会”上通过，且已顺利实施，充分发挥了广大教职工通过教代会管理、民主监督和维护自身合法权益的作用。

5、二级教代会的组织机构已基本形成，实现了工会工作的“网络化”。

6、继续深入推进了校务公开工作，实现了公开形式与内容及效果的统一。

三、积极抓好师德师风建设

7、成立了“丁集镇师德师风建设领导组”，逐步建立起师德师风建设的长效机制。

8、切实抓了对广大教职工的师德师风修养学习教育活动，要求广大会员人人写好师德师风建设学习心得笔记，结合保持共产党员先进性教育，广泛组织动员广大教职工学习实践“三个代表”重要思想。

9、个个进行“师德述职”，认真评选了丁集镇第二届“教坛新星”和“师德先进个人”。

四、切实维护了教职工的合法权益

10、能收好、管好、用好工会会员交纳的会费，继续组织

全镇教职工参加好全区教职工的互助基金。

11、积极做好困难教职工的救助工作，全区水灾过后，我镇教职工共捐款19700元向灾区人民献爱心。全年镇教育工会慰问困难教职工20多人次，用资3000多元。

12、积极开展了丰富多彩的活动，愉悦了教职工的身心。①开展了全镇教职工乒乓球赛、象棋赛，组织参加了“山里红杯裕安区第二届教职工乒乓球赛”，并取得优胜奖。

②每逢重大节日，校园师生文艺汇演活动开展得很精彩；组织五里小学学生李晓露参加了全区教育系统的文艺演出。

③选派了工会工作者参加了区教工会组织的“红色之旅”。总之，2005年丁集镇教育工会工作做到了：工会组织建有起色，活动开展有特色，维权、救助工作做得出色。

丁集镇教育工会

二00五年十二月二十日

第二篇：丁集镇中心校教育教学管理汇报材料

丁集镇中心校教育教学管理

汇报材料

近一年来，丁集镇中心校在上级部门的领导下，在社会的大力支持下，结合我镇中小学实际情况，以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手，提高教育教学为目的，积极推行新课程教学改革，推进有效课堂建设，真抓实干，各项工作扎实开展，现回顾总结如下：

一、基本情况：

我镇现有3所初中，小学20所和教学点3所，民办幼儿园8所，公办幼儿园3所，教师362人，在校学生5000多人。

二、教育教学工作开展情况:

开学初，中心校制定了《学工作行政历》，合理安排了本年各项工作，并逐一进行落实。

1、安全工作：

为了确保师生安全，强化师生安全意识，中心校安排部署了学校安全教育工作：中心校与各校签订了《学习安全工作目标责任书》；要求学校在校内悬挂安全标语条幅，利用安全板报、学生安全手抄报、上好安全课、安全知识竞赛等方式，对师生进行安全教育；定期对校内外进行安全排查，对检查结果形成报表上报中心校，存在的安全隐患一经发现，即时消除。坚持“安全第一，预防为主”的方针，综合整治校内外安全隐患，防患于未然，确保师生安全。于2月9日开展了“安全教育周”活动，3月20日举行了安全知识演讲比赛，6月6日开展了“安全生产月”教育活动，9月4日进行了校舍安全大排查。

2、积极实施“生态德育”工程。一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。5月4日组织学生参加了养成教育工作座谈会，4.3日举行清明节缅怀先烈感恩教育主题作文比赛，4月29日举行了中华经典诵读活动，9月18日组织师生参加“十八大”演讲比赛。

3、教育教学工作: 开学前，组织开展了由各中小学校长参加的修订业务活动计划活动。由每位校长解读本校业务活动计划，其余校长和中心校人员为评委，对解读的计划进行点评，提出了大量的意见和建议，各校的计划进一步改进，最终定稿。

响应市局号召，强力推进课程改革，召开了课改推进工作专题动员会，传达市局会议精神，分析镇内课改被动现状，明确提出了一导学案带动课堂改革的实施。要求教师在备好课的同时，应 制定出切实可行的导学案。以实施导学案促进学生主

动求知，以实施导学案促成师生课堂互动，以实施导学案促成探究课堂模式的生成。

截至目前，全镇中小学校均制定了课改方案，确立了课改带头人，听课、评课已成常规性开展，各校教研氛围浓厚，尤以初中为最佳。二中教研课题已获周口市验收结题，三中探索“三六九”教学模式也已初见端倪；关庄、丁小、闫庄、石楼等年轻教师较多的小学也走在了全镇小学课改的前列。

中心校积极搭建教研平台，促进镇内教学经验交流。2月15日—2月22日，举行了全镇低年级语文、数学观摩课活动；中心校人员深入各学校进行课改指导和调研，鼓励中青年教师课改先行，带动全体教师参与；举行了初中各学科优质课展示活动等8次；优秀导学案评选、优秀课改论文评选活动开展常态化，鼓励教师积极探索新课改理念；组织教师到市一实小、文化路小学、商水学校参加观摩课活动5次；以上这些活动极大的提高了教师的课改意识，调动了学生主动自主学习的积极性，进一步推进了我镇的新课改工作，加快了有效课堂建设步伐。

为强化毕业班教师的教学质量意识，加强毕业班工作管理，聚焦中招，于2月份、5月份召开了两次九年级教师座谈会和四次校长座谈会，要求校长和教师要明确奋斗目标和努力方向，做好五个方面的协作：班主任与科任教师、本班级科任教师、同学科教师、班主任之间、与外校九年级教师之间的协作，做

到先进经验共享。4—6月份，利用周六、周日举行了8次模拟考试，统一供卷，换校监考，试卷密封，集体评卷，分数共享，一次一总结，总结到班、到科、到每一位学生。一份耕耘，一份收获，今年我镇的中招成绩位居乡镇第一名，受到了市政府、市教体局的嘉奖，我镇被评为教育教学质量先进单位、全面工作先进单位等称号，同时，市政府给予4万元的现金奖励。我们深知，成绩的取得是全镇师生共同努力的结果，所以，4万元奖金全部下发，一分未留，在镇教师节会上，设立了中招奖、教学质量先进班级奖、教学质量先进单位奖等，进一步增强了师生的凝聚力，激发了广大教师的工作热情。成绩面前压力大，因此，我们于12月14日下午，召开了九年级教学工作座谈会，学科教师代表做了典型发言，他们集合各学科教师智慧，分析学情，总结经验，为下步教学获得了很好的指导性意见和建议。中心校要求九年级教师要抓住课堂教学这一主阵地，下功夫备课，重点是方法改进，最大限度的调动每个学生的学习主动性，关键是作业的选择、批改、讲评，做好个别辅导，提前动员，未雨绸缪，力争明年中招再创辉煌。

4、体卫艺工作：

中心校和各学校制定了《体卫艺工作计划》和《大课间活动实施方案》。中心校对大课间活动的开展、韵律操和武术操的学习、音乐课的开设等进行了检查评比。于4月份先后开展了歌咏比赛、武术操和韵律操比赛和中小学生运动会；为缓解教

师的工作压力，丰富教师的文化生活，于5月8日举行了教职工运动会；12月8日举行了中小学学生冬季越野长跑比赛。

5、教育教学工作督查落实情况：

加强过程管理，认真组织好过程性评价，统一标准，量化督导结果，为年终考核积累评估资料。中心校组织人员对各校进行了五次全面督查，重点督查了课改工作、常规教学、校园环境、安全教育、五天工作制、教研活动开展、大课间活动开展、学生养成教育、“双书活动”的开展等方面。督导前认真制定量化细则，督导过程中客观公正，督导后汇总，形成简报下发各校，奖优罚差，每次量化结果作为学校的年终考评的依据。

存在问题：

1、小学教师老龄化严重，老教师课改意识不强或不愿参与课改，影响课改的推进。

2、体、音、美等专业教师奇缺，课程虽开设但质量不高，严重影响素质教育的落实。

丁集镇中心校

2012年12月12日

第三篇：沙集镇丁陈小学期中工作总结

沙集镇丁陈小学期中工作总结

半学期以来，我们丁陈小学在镇教办的正确领导与关怀下，认真贯彻落实《沙集镇丁陈小学2007—2008学第二学期工作意见》，以抓好常规管理为突破口，以质量兴校为主线，以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。为了更好地对过去工作进行回顾与反思，及时查找自身不足，现对上半学期的工作进行简单的小结。

一、抓好师生的思想政治工作。

1、开学初，王彬校长召开全体教师民主生活会，要求全体教师谈对学校工作的建议，谈自己本学期工作的打算，谈自身在教育教学中还存在哪些问题，等等。全体教师在这种人文管理的氛围中发言踊跃，纷纷提出自己在教育教学中还存在哪些问题，态度诚恳，并对自己提出切实可行的工作打算。半学期以来，全体教师上下一条心，在宽容、友好、和谐的气氛中无私地奉献着，彻底杜绝以往的懒散、浮躁、工作不主动等不良现象，形成了“人人争先比贡献”的良好局面。

2、认真抓好学生德育工作。

学校成立了坚强有力的德育工作领导组，领导组成员分工明确，责任到人，实行谁主抓谁负责的方法，严格执行问责制，确保我校德育工作落到实处。（1）、认真做好“两制”工作，以班级为单位设立“两制工作记录本”，详细记录学生成长导师制、伙伴制的工作落实情况，要求每位教师至少联系3名学生，三好学生及优秀儿干每人联系4名学生。学校领导组到目前为止对班级“两制”工作进行检查2次，其中以六（1）、六（2）、五（1）、四（1）四个班级工作落实为最好。（2）、充分利用好每周一国旗下讲话，结合各种节日，对学生加强“孝敬父母、植树造林、保护环境、乐于助人、热爱劳动、勤俭节约”等专题教育，并要求四至六年级学生根据国旗下讲话内容写听后感。（3）、开展一系列德育活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，如学校在第五周举行了升旗仪式比赛；在清明节前夕对丁陈村潘成谋烈士进行扫墓活动；在学生中大力开展向雷锋学习的活动，等等。（4）、号召学生大做好人好事，并在班级中制订好人好事记载簿，实事求是地记录学生做好人好事情况，到目前为止，学校已检查好人好事记载簿3次，其中以六年级做好人好事最多，每学生每人每周做好事8件以上。

二、抓好学校的常规管理工作。

1、环境卫生常规

我们管理的方法是在精细管理上下功夫，学校护导组及值日儿干分工明确，班级中各项卫生管理具体指名到人，每天按照《丁陈小学清洁区卫生检查记录本》检查不低于4次，并将检查结果及时公布在学校黑板报上，发现问题限令2小时内整改，若不整改，取消两星期红旗赛评选资格，并扣除班主任常规考评分5分。

2、加大“两操一舞”训练力度。

学校对早操、眼保健操、集体舞的训练一直都是长抓不懈，尤其是在集体舞训练上下了很大功夫，上学期我校发费了两个多月时间进行集体舞的教学，本学期又在集体舞巩固训练上加强力度，每天利用下午课外活动进行整合训练，到目前为止，我校90%以上学生能完整地跳完整套集体舞，学校还在第8周进行了集体舞比赛，其中五（2）、六（2）、四（1）三个班胜出。

3、做好安全常规管理工作。本学期我们采取的工作思路是“全员参与安全管理，处处确保万无一失”，我们特成立“学

生安全督察小队”，让督察小队员每天认真观察学校的安全情况，发现问题直接向学校安全领导组汇报，学校安全领导组迅速作出反应，及时排查安全隐患，通过半学期的试验，“学生安全督察小队”起了很大的作用，如五（1）班学生兰瑞田性格内向，最近几天出现性格偏激现象，并偷偷携带管制刀具；四（2）班学生王状在班级内成立小团伙，等等。“学生安全督察小队”成员王尚、刘宁发现后立即上报学校安全领导小组，余长明校长找其谈话，严格给予教育，并对其进行心理疏导。现在，兰瑞田、王状以改正各种不良行为，一心一意投入到学习中去。

3、做好留守儿童工作。

我校共有留守儿童136名，学校派专人负责留守儿童工作。（1）、建立详细的留守儿童档案，要求各班班主任熟记在胸，并定期和其在外务工的父母取得联系（通过检查，袁旭、王先芳、胡正强三位老师联系最多）。（2）、召开留守儿童监护人会议。（到目前为止已经召开2次）考虑到这些监护人均属年龄偏大的老人，学校专门对其开设讲座，宣传如何在家中教育好孩子。（3）、学校成立留守儿童活动中心，由我校顾有丰老师负责，利用每双周周四下午进行活动，主要以学科辅导，文体活动为主要内容。让留守儿童互相交流，饱尝集体带来的温暖。（到目前为止，留守儿童活动中心已进行学科辅导8次，并进行了写字比赛、诗歌朗诵比赛，讲故事比赛、数学速算比赛等活动，留守儿童参与率达90%以上，对活动满意率达100%）三、一丝不苟，讲究实效，打好教学质量提升攻坚战。

开学初，学校召开提升教学质量动员会，全体教师认真剖析我校教学质量存在的问题，归纳起来主要有以下几点：（1）、后进生太多，且学习主动性积极性不高，老师看就学，不看就不学；（2）、教师对看班辅导不到位，有懒于看班、辅导松懈的现象；（3）、年龄偏大老师多，把握不住教改趋势，教学方法陈旧，跟不上教改的步伐。针对以上矛盾，我们丁陈小学采取如下整改措施。

1、实实在在抓好政治、业务学习，坚决反对机械地传抄，要求教师从基础学起，重点对语文、数学、思品、科学等课程标准进行学习（并将语、数课标每位老师打印一份，以便自学）同时要求每位教师每星期进图书室借书不低于3次，少一次扣2分，书看完后写读书笔记，学校领导随机抽查，每次检查都评出最好的和最差的，并列入教师考评档案中。

2、充分利用好学校现有教学设备，最大限度地辅助课堂教学。（1）、要求每位教师每星期到音乐教室观看教学光盘不少于一次，并作好观看记录，写好反思。（2）、充分利用教办下发的小黑板，每人每星期要展出粉笔字3次以上，并在上课之前将课前准备材料写在小黑板上（如例题、生字、复习题等内容），提高课堂教学效率，学校领导组不定期检查小黑板使用情况，发现有未正常使用，当场给予严肃批评，并责令整改。（3）、要求45岁以下教师要学会上网查阅资料，并学会下载并打印材料。本学期至今，微机员张文民主任义务给全体教师上电脑培训课4次，到目前为止，我校85%以上老师能熟练上网查阅资料。

3、认真做好操前、饭后辅导。要求语文老师在7：00—7：50入班辅导，数学老师在1：50—2：20入班辅导，王瑞、张文民两位主任分别查数学、语文辅导情况，并将检查结果记录在《丁陈小学教师操前、饭后辅导纪录》上，对不按时辅导的教师追究其原因，并责令其挤时间补上去。通过半学期的努力，我校教师入班辅导率达95%以上，已经形成了良好的辅导氛围。

4、认真做好培优补差工作。我们坚信，只要把后进生成绩搞上去，学校整体教学质量一定会有质的飞跃。在以班级为单位辅导的基础上，学校教导处深入班级排查摸底后进生，并形成详细的档案，并将后进生归类（基础差类、贪玩类、方法不妥类、粗心大意类、智商低类等）。逐个对其“对症下药”。到目前为止，学校教导处已经对后进生学科辅导并测试6次，介绍方法和心理疏导3次，每次辅导教导处都有详细的记录，并作好成绩的横比、纵比工作，看其是否已经进步，若有进步，学校便给予表扬，让后进生们也有饱尝成功喜悦的机会，有展示个性的舞台。

5、加大教学质量跟踪调研力度。半学期以来，学校分别对三年级语数英、五年级语数进行质量检测，认真监考，流水作业，考后开全校性的质量分析会，多挖掘不足，提出整改措施。通过测试，五年级语文三个班差距很大，学校为此展开大讨论，分析原因到底出在哪，责令问题老师在下半学期赶上来。

通过半学期努力，我们在教育教学上取得了点滴的工作成绩，但我们还清醒的认识到自身存在一些问题与不足：

1、学校管理上还存在工作落实不到位，还不善于创新自己的工作思路。

2、教师的主人翁意识还很淡薄，部分年龄偏大老师课改知识缺乏，教学方法与思路老一套。

3、部分学科（二语、数，五语）教学质量还不高，后进生在班级中还占有很大比例。我们认清自身不足，更有信心克服这些不足，在以后的工作中会自加压力，多找方法，在精细管理上下功夫，脚踏实地把我校教育教学工作做的更好！

第四篇：沙集镇丁陈小学期中工作总结

大庄小学期中工作总结

半学期以来，我校在乡教办的正确领导与关怀下，认真贯彻落实《大庄小学2011—2012学第二学期工作意见》，以抓好常规管理为突破口，以质量兴校为主线，以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。为了更好地对过去工作进行回顾与反思，及时查找自身不足，现对上半学期的工作进行简单的小结。

一、抓好师生的思想政治工作。

半学期以来，全体教师上下一条心，在宽容、友好、和谐的气氛中无私地奉献着，彻底杜绝以往的懒散、浮躁、工作不主动等不良现象，形成了“人人争先比贡献”的良好局面。1.认真抓好学生德育工作。

学校成立了坚强有力的德育工作领导组，领导组成员分工明确，责任到人，实行谁主抓谁负责的方法，严格执行问责制，确保我校德育工作落到实处。

（1）、充分利用好每周一国旗下讲话，结合各种节日，对学生加强“孝敬父母、植树造林、保护环境、乐于助人、热爱劳动、勤俭节约”等专题教育。

（2）开展一系列德育活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，如进行扫墓活动；在学生中大力开展向雷锋学习的活动等等。

二、抓好学校的常规管理工作。

1、环境卫生常规

我们管理的方法是在精细管理上下功夫，学校护导组及值日分工明

确，班级中各项卫生管理具体指名到人，每天按照《卫生评比细则》检查不低于4次，并将检查结果及时作好记录。

2、加大“三操”训练力度。

学校对早操、眼保健操、武术操的训练一直都是长抓不懈，尤其是在武术操训练上下了很大功夫，上学期我校花费了一个多月时间进行武术操的教学，本学期又在集体舞巩固训练上加强力度，每天利用下午课外活动进行整合训练，到目前为止，我校90%以上学生能完整地跳完整套集体舞。

3、做好安全常规管理工作。

本学期我们采取的工作思路是“全员参与安全管理，处处确保万无一失”，我们特成立“学生安全督察小队”，让督察小队员每天认真观察学校的安全情况，发现问题直接向学校安全领导组汇报，学校安全领导组迅速作出反应，及时排查安全隐患，通过半学期的试验，“学生安全督察小队”起了很大的作用。

4、做好留守儿童工作。

我校共有留守儿童

名，学校派专人负责留守儿童工作。（1）建立详细的留守儿童档案，要求各班班主任熟记在胸，并定期和其在外务工的父母取得联系。

（2）召开留守儿童监护人会议。考虑到这些监护人均属年龄偏大的老人，学校专门对其开设讲座，宣传如何在家中教育好孩子。三、一丝不苟，讲究实效，打好教学质量提升攻坚战。

开学初，学校召开提升教学质量动员会，全体教师认真剖析我校教学

质量存在的问题，归纳起来主要有以下几点：（1）后进生太多，且学习主动性积极性不高，老师看就学，不看就不学；（2）教师对看班辅导不到位，有懒于看班、辅导松懈的现象；（3）年龄偏大老师多，把握不住教改趋势，教学方法陈旧，跟不上教改的步伐。针对以上矛盾，我们采取如下整改措施：

1、实实在在抓好政治、业务学习，坚决反对机械地传抄，要求教师从基础学起，重点对语文、数学、思品、科学等课程标准进行学习，同时要求每位教师每星期进图书室借书不低于3次，少一次扣2分，书看完后写读书笔记，学校领导随机抽查，每次检查都评出最好的和最差的，并列入教师考评档案中。

2、充分利用好学校现有教学设备，最大限度地辅助课堂教学。（1）要求每位教师每星期到音乐教室观看教学光盘不少于一次，并作好观看记录，写好反思。

（2）充分利用教办下发的小黑板，每人每星期要展出粉笔字3次以上，并在上课之前将课前准备材料写在小黑板上（如例题、生字、复习题等内容），提高课堂教学效率，学校领导组不定期检查小黑板使用情况，发现有未正常使用，当场给予严肃批评，并责令整改。

（3）要求45岁以下教师要学会上网查阅资料，并学会下载并打印材料。本学期至今，微机员张文民主任义务给全体教师上电脑培训课4次，到目前为止，我校85%以上老师能熟练上网查阅资料。

3、认真做好操前、饭后辅导。要求语文老师在7：00—7：50入班辅导，数学老师在1：50—2：20入班辅导，王瑞、张文民两位主任分别查数学、语文辅导情况，并将检查结果记录在《丁陈小学教师操前、饭后辅导纪录》上，对不按时辅导的教师追究其原因，并责令其挤时间补上去。通过半学期的努力，我校教师入班辅导率达95%以上，已经形成了良好的辅导氛围。

4、认真做好培优补差工作。我们坚信，只要把后进生成绩搞上去，学校整体教学质量一定会有质的飞跃。在以班级为单位辅导的基础上，学校教导处深入班级排查摸底后进生，并形成详细的档案，并将后进生归类（基础差类、贪玩类、方法不妥类、粗心大意类、智商低类等）。逐个对其“对症下药”。到目前为止，学校教导处已经对后进生学科辅导并测试6次，介绍方法和心理疏导3次，每次辅导教导处都有详细的记录，并作好成绩的横比、纵比工作，看其是否已经进步，若有进步，学校便给予表扬，让后进生们也有饱尝成功喜悦的机会，有展示个性的舞台。

5、加大教学质量跟踪调研力度。半学期以来，学校分别对三年级语数英、五年级语数进行质量检测，认真监考，流水作业，考后开全校性的质量分析会，多挖掘不足，提出整改措施。通过测试，五年级语文三个班差距很大，学校为此展开大讨论，分析原因到底出在哪，责令问题老师在下半学期赶上来。

通过半学期努力，我们在教育教学上取得了点滴的工作成绩，但我们还清醒的认识到自身存在一些问题与不足：

1、学校管理上还存在工作落实不到位，还不善于创新自己的工作思路。

2、教师的主人翁意识还很淡薄，部分年龄偏大老师课改知识缺

乏，教学方法与思路老一套。

3、部分学科（二语、数，五语）教学质量还不高，后进生在班级中还占有很大比例。

我们认清自身不足，更有信心克服这些不足，在以后的工作中会自加压力，多找方法，在精细管理上下功夫，脚踏实地把我校教育教学工作做的更好！

第五篇：报告心得 丁集镇王鹏

离退休党员干部牵手大学生村官活动总结心得

2011年8月19日，是一个让我难以忘怀的日子，那一天，我有幸参加了淮安市离退休党员干部牵手大学生村官活动的签约仪式，通过淮安市委组织部的这次活动，让我们和老干部有了零距离的接触和交流，通过这次活动，让我深深的感受到广大离退休党员干部热情响应市委市政府的号召，继续发挥余热，充分利用自身优势，自觉担负起培养、教育大学生村官的历史责任，用自身的好作风好传统、好方法好能力、好品质好形象言传身教，影响大学生村官。而我们大学生村官则学习到，要虚心学习老干部在群众工作中的好方法、好经验，提高干事创业的能力，要珍惜机遇，虚心向老同志求教。要认真学习老同志的工作经验和方法，在老同志的指导下，进一步了解农村、研究农村、服务农村、建设农村，自觉践行科学发展观，积极探索加快农村发展的新思路新举措；要大力弘扬老干部的务实作风，密切联系群众，热心服务群众，不断增进与基层群众的深厚感情，实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益。要主动向离退休党员干部汇报思想和工作，多与老同志沟通交流，听取指导意见，争取工作支持，努力把各方面事情做得更好。

和我结对的是原市政协副主席葛恒文，我亲切的叫他葛爷爷，他年龄和我爷爷相仿，面容慈祥，让我倍感亲切，更让我感动的是葛爷爷经常电话了解我的工作情况，让我感受到他的热情和期望，大概在那次活动之后的半个月左右，葛主席就主动联系

我，要来家访，我很兴奋又略带一丝丝紧张，于是我找了一个休息的日子相约葛爷爷来家家访。在家访的过程中，我们一家三口，和葛爷爷进行了亲切的交谈，葛爷爷和我们讲述了他的工作经历，从他的成长经历中，我学到了很多很多，也感触了很多很多，其中有一个事例让我感触很深，七几年的时候，当时冬天下大雪，大雪封路，那时候的农村哪是什么路，就是小土路，很泥泞，葛爷爷作为书记，自己去困难家庭，帮老百姓劈材喂猪，扫雪，为官一任，就该造福一方，葛书记告诉我，不要在乎你的官有多大，只要你为人民办实事，办好事，就都一样，都是为人民做贡献，这让我受益匪浅。

是啊，为官一任，造福一方，虽然我们只是普通的一名基层工作者，但是我们一样可以在平凡的岗位上抒写不平凡的人生，响应淮安市委市政府的号召，去建设我们的美好家园，去为社会主义新农村的建设添砖加瓦，去帮人民排忧解难，在自己最青春的时刻努力绽放自己的精彩人生！我将时刻牢记前辈的循循教诲，时刻以身作则，继承老一辈的光荣传统，听党的话，跟着党走，努力做好自己的本职工作，不断开拓进取，奋勇前进！

丁集镇 王鹏