第一篇：中共仙鹤学校党支部开展党的群众路线教育实践活动实施方案
中共仙鹤学校党支部
关于开展第二批党的群众路线教育实践
活动实施方
根据县教体局部署和要求，我校将于2014年1月至9月在全校深入开展关于开展第二批党的群众路线教育实践活动。按照《射洪县教体局党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，践行“三静”教育思想，以“办好人民满意教育”为主题，“为民务实清廉”为主要内容，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点，进一步加强突出干部作风、师德师风和教育行风建设，着力在联系服务群众、发挥表率作用、促进学校发展上见实效，加快实施质量立校、特色兴校战略。
二、范围对象
根据上级要求，学校开展教育实践活动的范围对象是全体教师，重点是学校领导班子等党员干部。
三、目标任务
我校党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强作风纪律建设，宗旨意识、以生为本观念得到强化，对群众的感情更加深厚，着力解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题，树立“四清”新风(即切实规范学校办学行为，树清新校风；坚守立德树人价值取向，树清正教风；着力培养全面发展人才，树清纯学风；坚定党员干部理想信念，树清廉行风)。扎实推进教育实践活动，把握着力解决的主要问题
(一)在行风方面，重点解决重教书轻育人，对学生励志教育、品行教育要求不高，自立、创新精神培养不够；违规推销教辅材料，变相创收;学校管理不到位，服务意识不强；班子作风不实，尤其是执行力差，对待工作敷衍塞责，个别干部教师纪律涣散，擅自脱岗离岗。
(二)在师德师风方面，重点解决学校管理人员、教师信仰缺失，比待遇，讲轻松，职业倦怠，牢骚满腹，为人师表意识不强，师德师风下滑，对学生缺乏爱心耐心;对待家长态度粗暴。教学态度不端正，课堂上接打手机，随意出课堂，体育课牧羊，公众场合抽烟等；岗位责任意识不强，备课不认真，教案流于形式；敬业精神不强，教学工作不认真，教学方法呆板，教“耍耍书”,“跑跑书”，存在
1“乱课堂，死课堂，水课堂”等现象，执教不廉，接受家长吃请，收受钱物；体罚和变相体罚学生等问题。
（三）、在教学管理方面的问题。认真解决教风不正，之行不一，热衷于做表面文章，教学管理工作重计划、轻落实，“树清新校风，清正教风，清纯学风、清廉教风”要求落实不到位，领导干部精神懈怠，抓日常教学管理不愿意动心动脑，不愿意吃苦出力，工作原则性不强，对工作要求不严格，当“好好先生”，六认真检查不按时，检查流于形式；绩效考核差距过小，不能体现多老多得，优质优酬等问题。
（四）、在教育公平方面，重点解决好学校教学资源资源使用率不高的问题以及贫困学生资助管理不规范，透明度不高等问题。
（五）、在校园及周边环境方面，向上级部门反映情况，争取支持、协同配合解决校园周边的书店、黑网吧和其他干扰学校正常教学秩序，校园周边社会治安及道路交通安全等方面问题。解决校园脏、乱、差现象及安全隐患整治不到位；校园文化建设、特色化建设品位不高等问题。
四、方法步骤
按照县教体局的统一部署，学校党的群众路线教育实践活动时间从2014年1月开始，到2014年9月结束。在整个教育实践活动中，坚持把学习教育贯穿全过程，把深入群众、服务群众贯穿全过程，把解决问题、改进工作贯穿全过程，把制度创新、完善机制贯穿全过程，推动主题教育实践活动扎实有效开展。着力抓好以下三个环节：
（一）学习教育、听取意见
重点内容：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，开展群众评议。具体抓好以下4项任务：
1．抓好学习教育，强化群众观念
（1）学习的主要内容。采取集中学习、个人自学、撰写心得体会、专题讲座、实地参观调研等灵活多样的方式，组织全校党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习党内法规法纪；学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料；开展“如何提高服务水平，如何加强学科建设，如何突破质量瓶颈”为主题的大讨论，为提高教学质量提供切实可行的意见和建议。
（2）集中学习安排。校党支部发挥示范作用，联系实际开展专题学习研讨，集中学习4次以上。制定学习计划，采取多种形式组织学习，激发学习热情，提高学习效率。
（3）交流学习体会。组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流，学校适时举办一次全校学习体会交流活动。通过学习交流，不断强化全体党员的群众路线观念，增强做好群众工作的自觉性。
（4）深化学习教育成果。发挥学校优势，组织开展党的群众路线教育实践活动理论研究，形成一批理论研究成果。学校领导班子成员和党员要结合工作实际，每人写出一篇关于坚持党的群众路线方面的理论文章。
2．制定个人参加活动方案，开展“双联双促”活动。每个党员都要围绕“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”和“学习扁担精神，弘扬优良传统”、“学习红旗渠精神”，制定个人参加教育实践活动方案，并抓好落实。开展“双联双促”活动，学校领导班子成员至少联系1名困难教师；学校每位中层党员干部要联系1个班级。通过“双联”，促作风转变、促工作提升，以“双联双促”的效果，检验群众路线教育活动的成果。
3．深入调查研究，征求意见建议。以学校领导班子成员为主体，深入一线、深入基层、教职工和学生开展调查研究，认真调研党员干部在作风方面的突出问题，深入研究学校发展中需要破解的重点和难点问题。学校将通过发放征求意见表、设立专门电子邮箱、意见箱等形式，广泛征求党员群众和师生员工的意见和建议，在对意见进行分类汇总后，提交领导班子、班子成员和有关方面，加强跟踪落实。学校每位班子成员要结合调查研究和征求的意见建议分别写出一篇专题调研报告。
4．开展群众评议。围绕领导班子和党员领导干部的作风现状，邀请在职和离退休党员代表、教职工代表、学生代表，对学校领导班子、党员干部进行一次群众评议。评议结果形成报告，上报县教体局，并在校内公开。
5、开展入户家访。利用开学时期，组织党员教师，采取家访的形式，深入学生家庭，就教育需求、作风建设、学校发展方面，与家长和学生进行面对面、零距离交流，撰写《家访日记》，整理好群众对教育工作、学校管理、师德师风建设的意见和建议。
（二）查摆问题、开展批评
重点内容：围绕为民务实清廉的要求，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，组织开展群众评议。具体抓好以下5项任务：
1．认真查摆问题。重点是围绕为民务实清廉和反对“四风”要求，在全体党员中进行“四查四看”活动:一查思想作风，看是否树牢了群众观点、有正确的事业观、工作观和政绩观；二查工作作风，看是否贴近师生、扎实有效；三查党性党风，看是否落实了中央“八项规定”、符合《党章》要求；四查师德师风，看是否做到了教书育人、爱岗敬业。通过充分听取群众意见，自我对照检查剖析等，引导党员、教师对照党章、廉政准则、群众期盼、先进典型，查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的差距。
2．撰写对照检查材料。学校领导班子成员要根据党员群众提出的意见和建议，针对查摆出的问题，对照为民务实清廉要求，对照中央“八项规定”和县教体局的规定，认真撰写对照检查材料。在查摆和剖析问题上要实事求是、具体深刻，把存在的突出问题讲清楚，把主客观原因特别是主观方面的原因分析透，把整改落实措施定具体，防止蜻蜓点水、浮光掠影、不痛不痒的不良倾向。
3．领导班子召开高质量的专题民主生活会。民主生活会要做到严肃认真、实事求是、民主团结，切实提高民主生活会的质量和效果。会前，学校主要负责同志要与班子成员逐个谈心，班子成员之间相互谈心，充分交流思想，认真查摆问题。会上，主要负责同志要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑；班子成员之间既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，勇于正视问题和改正缺点。会后，要向全体党员、教职工通报民主生活会情况。
4.开展群众评议。由学校教育实践活动办公室组织学校党员干部、服务对象和师生代表，对查摆问题、开展批评的情况进行一次群众评议。评议结果形成报告后，向党员干部、服务对象和群众代表公开。
（三）整改落实、建章立制
重点内容：制定和落实整改措施；对突出问题，进行集中治理；建立健全制度机制，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化；开展群众评判，检验活动成效。具体抓好以下6项任务：
1．制定落实整改方案。坚持边学习教育、边整改提高，学校党支部针对作风方面存在的重点问题，进行认真研究，提出解决方案，制定整改任务书和时间
4表，切实把整改措施和责任落实到校领导班子成员、相关部门和具体人，并对整改方案进行公开、公示，接受广大职工的监督。
2．开展重点整改。对群众反映集中的突出问题，进行重点整改，实行一把手直接抓、直接负责，并在一定范围公示。对急需解决也具备条件能够在活动期间解决的问题，集中时间和力量加以解决；对难度较大、需要较长时间努力才能解决的问题，提出时间表，积极创造条件解决。
3．建立长效机制。围绕反对“四风”，建立健全制度体系。包括：建立领导干部作风建设责任制，强化中层干部考核问责制，健全党员干部联系师生的“双联双促”制度，公务接待日常管理制度，不断完善改进工作作风、密切联系群众的长效机制。
4．严格正风肃纪。紧扣为民务实清廉要求，努力清除学校在作风建设方面存在的各种问题。加强领导班子建设，严格教育管理干部，对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的党员干部，进行组织调整和处理。在活动中发现的违纪违法问题，按照有关规定严肃查处。
5.开展群众评判。教育实践活动基本结束时，学校将围绕教育实践活动整改落实效果，组织本单位党员、干部和师生代表开展一次群众满意程度评价，对活动效果进行群众评判。形成群众评判报告后，评判结果在学校公开。
6.进行活动总结。学校教育实践活动基本完成时，支部要写出总结报告。在教育活动结束时，支部要对每个党员参加活动的情况进行评议；学校将召开党员干部大会，对教育实践活动的成效进行总结。
五、工作要求
在县教体局全程督导和指导帮助下，学校把开展教育实践活动作为当前最重要的政治任务，作为加强党建工作的重要内容，精心组织，狠抓落实，确保教育实践活动取得实效。
（一）、坚持“三个有利于”原则。一切有利于工作改进、有利于教学质量提升、有利于学校发展，活动不走过场，围绕教学工作开展。
（二）、加强领导，落实责任。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组设办公室，负责教育实践活动具体组织、协调和相关服务工作。党员领导干部要做到“六带头”：带头加强学习、带头服务群众、带头改进作风、带头整改落实、带头勤政廉政、带头推动发展。明确专人做好活动的各项记录和活动资
5料的整理。每位党员参加教育实践活动的情况作为年终创先争优的重要依据。
（三）、加强宣传引导。要建立教育实践活动专栏，广泛宣传中央、省委、县教体局的相关工作精神和活动要求，充分反映我校教育实践活动进展和成效，推广典型经验，介绍党支部教育实践活动的举措和成效，为教育实践活动营造良好舆论氛围。
（四）统筹兼顾，务求实效。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展。要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来，同完成本部门各项任务紧密结合起来，同党员干部履职尽责结合起来，同关心师生保障民生结合起来，统筹安排，精心组织，把活动成效体现到促进各项工作、解决突出问题、促进学校发展上，用推动工作的实际成果，衡量和检查教育实践活动的成效，切实做到两手抓、两不误、两促进。
2014年3月3日
第二篇：党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第三篇：中共浙江委党群众路线教育实践活动
中共浙江省委党的群众路线教育实践活动 领导小组文件
浙群组发〔2014〕10号
关于印发《走村不漏户、户户见干部——
建德市寿昌镇干部联系服务群众
情况的调查》的通知
各市、县（市、区）、省直各单位党的群众路线教育实践活动领导小组，省委各督导组：
2月7日，省委书记夏宝龙在建德市调研时，充分肯定了该市寿昌镇“走村不漏户、户户见干部”的经验。为总结推广寿昌经验，2月12日—14日，省委教育实践活动办公室组织力量赴寿昌镇蹲点调研。寿昌经验的可贵之处在于，通过组织干部进村入户走访，做到了急事难事见干部、政策宣传见干部、化解矛盾见
— 1 — 干部、项目推进见干部。这一经验是我们党密切联系群众优良传统的继承发扬，是加强基层服务型党组织建设的有力抓手，也是新形势下做好农村基层工作的管用办法。现将调研报告予以印发，请各地结合实际，抓好贯彻落实。县（市、区）负责将本通知转发至各乡镇（街道）。
在第二批教育实践活动中，各级党组织要组织党员干部全面开展“走亲连心大走访”活动。市、县机关党员干部要开展基层走亲、连心解忧活动，广泛听取基层党员群众的意见建议，查找“四风”方面突出问题，帮助基层解决实际困难，用脚步丈量民情，以真心服务群众。通过各级党员干部走亲连心，努力做到“走村不漏户、户户见干部”，打通联系群众“最后一公里”。
一、乡镇重点开展“走村不漏户、户户见干部”活动。推动党员领导干部带头，乡镇干部全员参与，在听取意见环节可相对集中，在活动结束前将辖区内所有农户全面走访一遍。要结合已有的制度和举措，因地制宜推广寿昌镇的做法，把走访工作做细做深做实，确保走亲不走秀。建立健全督促乡镇干部勤走常访的工作机制，强化工作保障，严格督查考核，把这项工作长期坚持下去。
二、村重点开展“联系不漏户、党群心贴心”活动。借鉴温州“红色细胞工程”做法，结合深化“网格化管理、组团式服务”工作，以村党员干部为骨干、普通党员为主体，实行党员直接联系群众、村干部包片联户，使党员联系群众进户到人，服务群众工作到点 — 2 — 到事。对一些常年外出务工党员留下的联系空白点，村干部要担起责任，填空补缺，确保每家农户都有村党员干部联系。
三、社区重点开展“点亮微心愿、共筑中国梦”活动。按照简便务实、开放互动、城乡联动、党群带建的原则，进一步动员广大在职党员到社区报到志愿服务，带动工青妇及社会力量为群众办实事、解难题。深入开展温暖季、希望季、清凉季、关爱季“四季”志愿服务活动，结合重要传统节日、纪念日以及特殊时间节点，帮助群众点亮“微心愿”，争做群众“圆梦人”。
各级督导组要把全面开展“走亲连心大走访”活动的情况，作为教育实践活动督导工作的重要内容，督促推动各地把这项工作落实到位，确保不流于形式，真正取得实效。
中共浙江省委党的群众路线 教育实践活动领导小组
2014年2月28日
走村不漏户
户户见干部
——建德市寿昌镇干部联系服务群众情况的调查
浙江省委教育实践活动办公室蹲点调研组
2月7日，省委夏宝龙书记在建德市寿昌镇调研时，充分肯定了该镇 “走村不漏户、户户见干部”的做法，要求在第二批党的群众路线教育实践活动中总结推广。2月12日－14日，省委教育实践活动办公室派员赴寿昌镇蹲点调研。我们感到，寿昌做法的亮点是乡镇干部全员参与，走访农户全面覆盖，做到了急事难事见干部、政策宣传见干部、化解矛盾见干部、项目推进见干部。调查情况如下：
一、寿昌镇开展“百名干部访万户”活动，推动乡镇干部离开“案头”走向“田头”熟悉“户头”，进一步打通联系服务群众的“最后一公里”，增进了党群干群感情，锻炼了干部队伍，夯实了基层基础
寿昌镇是建德市两大副城之一，为首批省级中心镇，下辖23个行政村、4个社区，1.5万余户，有镇干部92名。谈起组织干部走村访户的动因，建德市委常委、镇党委书记吕平说，这完全是“逼”出来的。面对近年来寿昌镇在重点工程推进、民生项目实施、乡村社会治理中遇到的诸多难题，镇党委从密切联系党群 — 4 — 干群关系入手，2011年12月组织实施 “百名干部访万户”活动，有力推动了乡镇各项工作。
一是全员参与、全面走访，乡镇干部争当“大脚掌”。“干部没有例外、走访不留死角”是他们一开始就定下的规矩。全镇干部被编入27个走访组，对应27个村（社区），每组确定1名中层干部担任联村组长，根据村（社区）大小安排2—3名联村助理，乡镇班子成员联片；每人都有走访任务，人均要走近200户，全年要走完镇上每户人家。起先，一些干部有些想法，思想上有抵触，觉得没事找事；有的怕听不懂方言，担心热脸贴了冷屁股；还有的怕走山路、怕吃苦。但是走了几趟以后，很多乡镇干部尝到甜头，认为“走和不走大不一样”。石泉村竹坪自然村董长生家离村部还有一个多小时的山路，多年没见镇干部上门。当镇里妇联主席叶丽晨走进他家时，他感到很意外，又很惊喜。现在，镇干部一有空就到自己的联系责任区转转，走村入户成了常态。
二是走向田头、熟悉户头，人人都有一本“民情账”。乡镇要求干部把走访作为基本功和必修课，落实“八必联”、“五必访”，做到联系村情清、重点户头清、急难问题清。近200本《走访登记本》，记录了乡镇干部走访的脚步和收获。每户群众的家庭情况、反映问题和处理结果一目了然，种养大户、企业负责人、征迁户、信访户、困难户的重要信息更为详尽。我们在与乡镇干部调研座谈时进行了随机抽查，联村干部说起走访对象的家庭情况如数家珍，谁家生产生活有困难，哪户是独居老人，哪个村矛盾
— 5 — 问题比较多，大家心里都有一本账。洪志坚负责镇里残疾人事务，2013年，建德市残疾人家庭子女就学补助申报工作一部署，他马上就上报了43户申请补助家庭名单。这些年，全镇1380户残疾人家庭、508名二级以上残疾人，他几乎走了个遍。很多干部从原来不会走、不敢走到现在能走善访，锻炼了做群众工作的能力。联系热络了，人头熟悉了，乡镇干部做起工作来更有底气了。
三是有事帮办、无事连心，党群干群“一家亲”。对走访中了解到的群众家庭困难，乡镇干部总是想方设法排忧解难。镇纪委书记徐爱芳了解到西门村陶某住的是危房，儿子患有精神病但一直无法办理残疾证。徐爱芳一方面联系医生上门做鉴定、办理残疾证，一方面帮助申请农房改造补贴，多方筹措资金，帮助盖新房。在去年7月的大旱中，人武部长陈飞了解到周村有近400亩的田缺水，村民心急如焚。他当即召集村两委干部和党员抗旱自救，连续两天不离现场。文体站长洪素萍发现群众文化生活比较贫乏，很受触动，下定决心种文化，组建特色文化队伍，指导编排的《四老太逛街》、《四老太夸媳妇》等农民剧很受农民欢迎。对走访发现的一些家庭因病致贫、村组道路没路灯、群众希望喝上自来水等共性问题，联村干部积极向镇里反映，及时研究解决。两年来，全镇累计收集群众反映的问题和意见建议1006条，解决859条，落实帮扶资金120余万元。乡镇干部“无事也登三宝殿”，常到群众家里坐坐，留张连心卡，拉拉家常，感情就这么近了。联村干部毛菁菁说：“走村就像走亲戚，越走越亲。现在 — 6 — 如果让我换个村，还真舍不得。”
四是围绕中心、以访促干，乡镇发展求得“最大公约数”。近三年是寿昌镇大建设的时期，42个重点项目密集上马，仅去年“三改一拆”完成9万方，征迁土地1200亩，总体上平稳顺利。要完成这么大的工作量，如果没有群众的理解和支持，是难以想象的。寿昌江整治工程是省里的重点项目，总长4.99公里，需要征用140亩田地，涉及沿江多个村庄的137户农户，征迁任务非常重。镇干部挨家挨户上门做工作，一趟不行两趟，多的跑了20多趟，终于啃下了这个“硬骨头”。很多干部说，“征地先要增感情。只有干部真心实意地为老百姓办事，把功夫下在平时，凡事跟群众商量着办，关键时候群众才会卖账”。2013年，久拖未决的寿童公路、安置房等项目也都提速推进。大走访推动了大发展，寿昌镇在建德市16个乡镇综合目标考核中，从2011年第14位跃居第2位。
五是以镇带村、固本强基，乡村治理实现良性互动。十八桥村曾是个矛盾复杂村，2011年因三村合并、土地征迁款分配、部分村干部贪腐等问题，引发村民不满，围堵村委会。正月初六，镇党委副书记蒋华进村接访，被村民围攻。镇里专门组成工作组，进村入户访民情、听民意，果断处理了5名违法违纪的村干部，一一化解22个遗留问题，选派镇干部担任村书记，理顺了村民的情绪，村里各项工作走上了正轨。在这次村级组织换届选举工作中，镇里干部齐上阵，进村入户摸选情，5个难点村由班子成
— 7 — 员包干靠前做工作，加强选举现场指导，确保了整个换届平稳有序，一次选举成功率较上届大幅提高。镇干部走村入户，对村干部是有力带动。有村民反映，前几年别说镇干部，连村干部都不怎么见得到，现在镇干部都下村，村干部也坐不住了。干部下访多了，群众上访就少了，镇里连续两年在市综治工作考核中位列首位。镇长姜建生说：“镇机关没有围墙，以前村民有事就奔我办公室，现在问题都解决在村里，我这里清静多了。”
六是勤走常访、严格督查，确保走亲“不走秀”。为使走访长期坚持、取得实效，镇里建立了周汇报、月检查、季通报等制度。镇党政班子会议定期分析走访情况，对收集上来的意见问题进行“会诊”，研究提出解决办法。召开走访工作交流点评会，组织干部谈心得、话感悟，交流走访收获。把联系走访群众情况作为干部考核的重要内容，不定期回访抽查，邀请村干部、党员和村民代表给联村干部打分，两年来对未按要求走访的8名干部进行通报批评，对走访进度严重滞后的3名干部进行诫勉谈话，4名在走访中表现出色的年轻干部被提任中层干部。
二、寿昌经验继承和发扬了浙江基层干部密切联系群众的优良传统，体现了群众工作的时代要求，是新的历史条件下贯彻群众路线、密切党群干群关系的新实践
浙江干部有密切联系群众的好传统。1963年5月9日，毛泽东同志就在《浙江省7个关于干部参加劳动的材料》上作出长篇批示，对我省7个社队的干部坚持参加劳动、与群众打成一片 — 8 — 的做法给予充分肯定，史称“五九”批示。进入新世纪，历届省委高度重视联系服务群众工作，张德江同志曾在全省推广嵊州市雅璜乡干部记“民情日记”的做法；习近平同志大力推行领导干部下访、农村工作指导员等制度，强调面对面做群众工作、跟着群众跳火坑；赵洪祝同志推行“网格化管理、组团式服务”工作；夏宝龙同志强调联系群众要在“密切”上下功夫，要求乡镇干部用脚步丈量民情，不当“大首长”当“大脚掌”。“走村不漏户、户户见干部”，看似简单，实则不易。这是对党的优良传统的继承发扬，是乡镇干部联系服务群众的基本要求，是加强基层服务型党组织建设的有力抓手，也是新形势下做好农村基层工作的管用办法。寿昌经验的现实意义体现在五个方面：
一是建设服务型政府的新形势，迫切要求乡镇机关转变职能、强化服务。党的十八届三中全会要求加强政府公共服务职责，实现有效的政府治理。乡镇一级党委政府直接面对群众，联系服务群众是乡镇的基本职责。寿昌镇开展干部走村访户，上门服务解难题，下移重心办实事，不断增加基本公共服务供给，推动了乡镇职能的回归。
二是面对乡镇繁重的改革发展稳定任务，只有把群众工作做扎实，才能确保各项工作一贯到底。当前，乡镇工作千头万绪，各项改革举措最终要在乡镇基层落地生根，乡镇很多工作涉及群众切身利益，需要群众的支持配合。寿昌镇开展干部走村访户，发挥党的群众工作的威力，不怕磨破嘴、跑断腿，设身处地为群
— 9 — 众着想，真心诚意为群众办事，为各项工作推进奠定了坚实的群众基础。
三是反思基层干部“工作没少干、群众不领情”的现象，乡镇干部要学会运用民主协商的方法推进工作。习近平同志指出，改革开放是亿万人民自己的事业，必须坚持尊重人民首创精神。现在基层一些工作之所以“吃力不落好”，很大程度上是没有很好坚持这一原则，“剃头挑子一头热”，没有很好地宣传群众、发动群众。寿昌镇开展干部走村访户，问需于民、问计于民、问政于民，群众想什么就干什么，用协商沟通的办法解决群众利益问题，得到了群众的认可。
四是针对乡镇机关“三门”干部多、外地干部多的问题，必须推动干部接地气、长才干。据统计，2012年底全省35岁以下乡镇干部占41%，大多为从家门到校门到机关门的“三门”干部；不是本地成长的干部占58%。寿昌镇开展干部走村访户，搭建年轻干部锻炼成长平台，倒逼他们学方言、学政策、学技能、学做群众工作，年轻干部少了书生气、多了泥土味。
五是直面信息化浪潮的影响，做群众工作“键对键”永远代替不了“面对面”。一些干部习惯“用上网代替上门、用通话代替见面”，交通通讯发达了，与群众的距离却远了，感情也变淡了。做群众工作，就要走到群众中间去，坐到一条板凳上，这是老办法、笨办法，也是最有效的办法。寿昌镇开展走村访户，变群众上访为干部下访，变无线联络为现场办公，努力做到急事难事见 — 10 — 干部、政策宣传见干部、化解矛盾见干部、项目推进见干部。
三、寿昌经验抓得牢、有实效、可复制，要结合第二批党的群众路线教育实践活动，全面深化推广，健全党员干部联系服务群众长效机制，使之成为我省作风建设重要载体
我省第二批教育实践活动部署开展“基层走亲、连心解忧”活动，明确乡镇、街道联村干部要走遍联系村所有农户，全面深化推广寿昌经验。
一是对每个乡镇都明确提出“走村不漏户、户户见干部”的要求。这些年，我省各地结合实际积极探索创新直接联系服务群众工作，衢州三民工程、台州路桥驻村百晓、桐庐“走亲连心”、嘉善“四走遍”、松阳民情地图、德清返乡走亲等，都是联系群众的好做法，推广这项工作有基础。我们选择杭州、宁波、嘉兴、丽水、舟山等地部分乡镇，对全面推广这项工作的可行性进行了分析。一般来讲，每名乡镇干部联系农户都在100—200户，能够完成走访任务。对一些规模较大的村，如宁波市北仑区春晓镇三山村2700多户，走访总量虽然比较大，但居住比较集中，联村干部多，走访一遍问题不大。丽水、舟山等地的一些乡镇，有些自然村比较偏远，村民居住比较分散，但户数相对较少，每年也能走访一遍。基于以上分析，在第二批教育实践活动第一环节，全省要集中开展“走村不漏户、户户见干部”活动。考虑到全省乡镇情况千差万别，对走访要因地制宜，在听取意见环节可相对集中，总的要在教育实践活动结束前走访一遍。教育实践活动结束
— 11 — 后，把乡镇干部每年走遍辖区内所有的户作为常规性工作，长期坚持下去，确保不走形式。
二是分层分类推进联系服务群众工作。乡镇重点是开展“走村不漏户、户户见干部”活动。村借鉴温州市开展“红色细胞工程”、实行农村党员联系群众全覆盖的做法，重点开展“联系不漏户、党群心贴心”活动，要求每名村干部和党员都能联系到户、联系到人。社区重点是开展“点亮微心愿、共筑中国梦”活动，推动在职党员全员到社区报到，认领服务项目，开展志愿服务。省、市、县机关部门的干部，也应结合各自的工作实际，主动下基层走亲连心，带头做好联系服务群众工作。
三是建立健全常抓不懈的工作机制。从寿昌镇干部走访情况看，收集上来的问题有近三成，乡镇层面无法解决，这就要求在县级层面建立完善民情交办机制，协调整合职能部门力量，强化问题处置，做到事事有回音、件件有着落。我省一些地方推行党的建设、社会管理、民生服务“三网合一”，建立民情在线系统，畅通网上民情收集、民事交办、联动服务的渠道，提高了联系服务效率。还有一些地方对乡镇干部的知民度和群众的满意度进行双向测评，重点考察干部是否熟悉村情、是否走访过农户、是否为群众办过实事、群众是否满意，督促干部真正深入群众。这些做法都值得借鉴。
报送：中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，中纪委，中组部，中宣部，中央督导组，省领导，省委党的群众路线教育实践活动领导小组成员
— 13 — 中共浙江省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 2014年3月4日印发 — 14 —
第四篇：市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案
市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案
市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案
根据市委和市局党组党的群众路线教育实践活动工作安排，为扎实有效开展查摆问题、批评环节的各项工作，确保开好一次高质量的专题民主生活会，结合我局实际，特制定本方案
一、民主生活会主题
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，提前谋划、精心部署，组织召开2014民主生活会，认真解决形式主义、官僚主
义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、认真做好会前准备
精心组织学习。党组成员开展会前自学。认真学习党的十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神以及《群众路线教育实践活动学习读本》、《一切为了群众读本》等资料，自觉对照检查“四风”问题，通过学习不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识，深化对“四风”问题严重性和危害性的认识，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来，为开好民主生活会奠定基础。
这项工作由市局实践办牵头协调落实，已于4月20日之前完成。
广泛征求意见。监察室负责向各县局、市局机关各科室、直属各单位党员就市局党组贯彻党的群众路线、坚持改进工作作风，抓好各项工作落实、坚持反对
“四风”，遵守廉政准则及落实中央“八项规定”等方面的情况广泛征求意见和建议。根据征求到的意见建议，由监察室“原汁原味”进行梳理、汇总，形成民主生活会征求意见情况报告。人教科负责对市局党组民主生活会整改方案落实情况征求市局机关各科室、直属各单位的意见和建议，进行认真归纳梳理，形成市局党组民主生活会整改方案落实情况报告。
这项工作由监察室牵头，人教科、实践办配合落实，于4月30日之前完成。普遍开展谈心。民主生活会召开之前，市局党组主要负责同志与党组成员进行“一对一”谈话谈心，谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；谈心既要肯定成绩，又要讲问题和不足；既谈工作，又谈认识和意见，力求把问题谈透彻、把思想谈通。市局党组主要负责同志与党组成员谈心后，党组成员之间、党组成员与分管部门同
志之间都要自行安排时间开展谈心活动。通过谈心活动，多作自我批评，有话讲在当面，把矛盾和问题解决在民主生活会前。
认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由市局主要领导陈国秩同志亲自主持起草，市局办公室、实践办协助完成，作为整改的重要依据，在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定及我省实施办法有关精神，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。党组成员的对
照检查材料完成后，报市局主要领导审阅。市局领导班子对照检查材料和每个班子成员的对照检查材料，要在规定的时间内上报市委第五督导组审阅。这项工作由市局实践办牵头，办公室配合落实，于4月22日之前完成。
三、以整风精神开展批评和自我批评 民主生活会上，党组成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，真正找出自己身上的问题。包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题。要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人政治本色。
领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源，防止避重就轻。自我批评主要看是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实
事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。
班子成员之间都要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。要通过开展批评与自我批评，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
四、扎实抓好整改落实
根据民主生活会前征求到的各方面的意见和建议，进行认真讨论、分析、研究，重点抓住人民群众反映强烈的突出问题和“四风”问题，明确责任分工，提出具有较强针对性和操作性的解决办法和整改措施，制定《市工商局党组民主生活会整改方案》，明确整改目标、整改任务、整改责任人及整改落实时间进度，并向广大党员干部和人民群众公开公示，接受监督，切实把整改工作落到实处。由人教科牵头落实，会后15日内上报民主生活会情况，上报材料包括会议原始记录、综合报告、整改方案和主要
负责同志的发言稿等材料。
五、充分发挥主要领导的作用 主要领导要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要坚持以身作则，又要履职尽责，把更多的精力和心思放在抓指导、抓推进、抓把关、抓落实等方面上，充分发挥示范带动作用，组织开好专题民主生活会；要统筹谋划，主持研究制定专题民主生活会工作方案；要带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点；要调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性，督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅，提出具体意见；对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账，落实责任，迅速整改。
第五篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会
参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。
要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。
要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群
切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。
中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。
针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。
总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。
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