个人业务进修计划

第一篇：个人业务进修计划

个人业务进修计划

社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。因此在本学期，我特制定以下业务进修计划。

一、教育教学

1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。

2、积极参加省、市、区课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为。

3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。

4、敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。

5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、理论学习

1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。

读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。

2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。

4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。

三、业务钻研

1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。

3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念；树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实现合格课100%，优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。

4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件；提供交流平台，信息员展示自己收集的信息，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。

5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

6、探索网络课模式，探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

第二篇：个人业务进修计划

个人业务进修计划

作为一名教师，首先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行，为此特制定个人业务进修计划，做为今后的努力方向。

一、个人专业发展目标

1、提升个人修养，做有素质的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

2、做一名业务上、教学上都出色的教师。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。同时在教学过程中实现“教－学－研”一体化，领会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。

3、做一名轻松愉快的受学生爱戴、家长欢迎的老师。向身边优秀的同行学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。

4、做一名“善于反思，勤于积累”的老师。对自己的教学过程进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训。及时的将自己的反思进行整理，不断提高自己的业务水平。

5、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，让这一片天地更好的为自身、为教师发展服务。

二、实现目标采取的具体措施

1、利用课余时间学习教育理论、管理艺术和信息技术方面的知识。

2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动，不迟到、不缺课、认真记、多巩固。

3、积极参加学校组织的专题研究，以专题研究带动自身的提高。

4、完善自己的个人收藏，记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会

5、养成每天阅读的习惯，保证每天有２小时以上的读书时间。

总之，在今后的时间里，我会继续发扬工作认真，乐于学习的特点，以真挚的爱，真诚的心，以及创建有个性的课堂教学风格吸引学生。面对新的教育课程改革，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，成为一名学生爱戴、家长信赖的教师。我愿把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

业 务 进 修 计 划

（2012—2013学）

中

村

小

学

教师：李爱华 2012-8-27

第三篇：个人业务进修计划

2007—2008学上学期个人进修计划

辽源市第十九中学 宋晓红

一、现状分析 作为一名教师，不断的学习、给自己充电是非常必要的。社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识更新慢，都是摆在现代教师面前的实际问题。教育容不得一丝虚假和怠慢，要想不被社会淘汰，进修学习就成了迫在眉睫的事情。

二、努力方向 在业务上，努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式，向名师看齐。

在学科知识上，努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。

在思想上，努力向那些敬业、向上、品德高尚、有修养有素质的学者学习，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。

三、学习内容

1、认真学习《教师职业道德规范》，以优秀教师的品行严格要求自己，以国家、省、市先进教师为榜样，不断提高个人道德修养。

2、认真钻研《中学新课程标准》，以课程标准指导教研工作，不断积累教育教学研究经验，向专家型、科研型教师迈进。

3、认真参加学校政治理论及业务学习，认真记笔记，积极思考，及时写学习心得体会。

4、搜集和阅读最新的教育教学理论辅导材料，领会其精神实质。

5、学习网络操作知识，尽快学会以最快捷、最先进的网络技术为教学服务。

6、认真学习有关新课程的理论知识，用以指导自己的工作。

7、学习教育学、心理学知识，不断提高积极的教育教学水平。

8、每天利用一定的时间练习基本功，提高基本素养。

9、积极撰写经验论文，争取在国家、省、市级刊物上发表。

四、时间安排

教师是太阳底下最光辉的职业！作为一名教师，我们应该具备良好的素质，才无愧于这个光荣的称。

1、参加学校周三组织的集中学习。

2、每天认真阅读《中学政治教学参考》，并有选择的做笔记。

3、每天上网搜集阅读最新教育信息。

4、每天练习基本功。

2007年8月25日

个人学习计划

进入二十一世纪，人人都在谈“与时俱进、开拓创新”。作为一名新时期的教师，应该如何与时俱进，获得更好的自我发展呢？我渴望成为这样的教师：：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、良好的心理、健康的体魄。审视自己，“解剖”了自己，我在认真学习领会学校

一、学习理论：

1、我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。因为我明白：师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。

2、深入领会二期课改理念，多看教育教学类书籍，做好摘记，勤于反思，并把新理念用于自己的课堂教学中，使自己达到教学相长。

3、养成终身学习的习惯，把“学习与思考”纳入自己的日常行为。

二、钻研业务：

1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，力争把教的最优化落实到学的最优化，形成自己特有的教学风格。

2、取长补短，多向同行学习、听课，提高自己业务水平。

3、学习教科研理论，是自己具备一定的教学科研能力。

4、能够独立制作电子教案及教学课件，在多媒体与学科整合中有所专长。

我们的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其，教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

个人专业发展计划

如何更新自己的知识结构，不断提高教育教学水平，在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用能力”、“教育理论学习”、“教学基本功训练”这六方面做实做好，使自己成为适应时代发展要求的教育者，是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标：

一、今后发展目标、措施：

1．树立高尚的师德，全心全意地关心班中每个孩子的成长，为人师表，做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任，认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工作中处处严格要求自己，力求无悔于每一天、每一时、每一课。

2．与时俱进，不断更新知识结构，提高自己的文化素养和实践能力，了解多方信息，掌握多种技能。抽出业余时间多学习一些相关知识，开扩眼界，补充养分，切切实实提高自身的涵养，做“源头活水”，使今后的工作得心应手。

3．积极投身“生活化、情境化”课堂教学及“写字与育人”、“语文评价改革”的教改实验中，在实践中逐步探究课堂教学的路子，探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的，能促使学生综合发展的愉快学习方法，形成自身的授课风格体系。

4、尽快掌握多媒体制作技术，学习制作一些有实际应用价值的课件，并在教学中不断研究、改进，争取能够做到独立制作实用、精美的课件。

5、综合以前的工作情况，明显感到自己在科研方面存在较大欠缺。因此，在今后我一定要舍得花时间和精力，重视理论学习，做教学的有心人，及时积累、总结教学经验，实现“理论——实践——理论”的飞跃，能够写出一定质量的论文，逐步使自己完成由苦干到巧干的转变，成长为专业化水平教高的研究型教师。

总之，三年之后，我希望自己能真正成为思想和业务上都过得硬的教师。

二、本学年发展目标、措施：

1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌握各方面的理论知识，以提高自己的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛，落实新课改理念，注意积累教学经验，养成反思习惯，追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力，争取能写出有质量的文章发表。这也是我本学年的重点发展方向。

2、重视多媒体的学习。以往的学习是被动的接受，学完后即抛之脑后，从不应用实践，导致工夫没少费，却什么都不会。本，我准备在学校培训的基础上，增强自身的主动性，业余时间自学，向他人请教，在实践中提高，争取能够独立制作电子教案及简易课件。

3、虽然担任班主任，我要重视班级管理方法的学习，为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法，二是在班主任工作的同时，学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章，做好读书笔记。

总之，本我将尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师。

2005年个人业务进修计划

一、指导思想：认真学习邓小平教育理论，贯彻落实“三个代表”重要思想，以党的教育方针为指南，不断推进素质教育、创新教育，树立终身学习的观念，努力提高教师职业道德水平和专业文化水平，为千山区教育教学水做贡献。

二、学习内容：

1、认真学习《教师职业道德规范》，以优秀教师的品行严格要求自己，以国家、省、市先进教师为榜样，不断提高个人道德修养。

2、认真钻研《中学新课程标准》，以课程标准指导教研工作，认真填写教师成长档案和校本教研档案，不断积累教育教学研究经验，向专家型、科研型教师迈进。

3、认真参加学校政治理论及业务学习，认真记笔记，积极思考，及时写学习心得体会。

4、搜集和阅读最新的教育教学理论辅导材料，第一时间领会其精神实质，最快速度传达到基层。

5、学习网站操作知识，尽快学会以最快捷、最先进的网络教研方式为基层教师服务。

6、积极探索校本教研的研究，研究与之相关的理论，借鉴成功经验，形成带有自己特点的模式。

7、积极撰写经验论文，争取在国家、省、市级刊物上发表。

三、时间安排：

1、参加学校周五组织的集中学习。

2、每天认真阅读《中学政治教学参考》和中学历史教学参考》，并有选择的做笔记。

3、每天上网搜集阅读最新教育信息。

个人进修计划

教师是太阳底下最光辉的职业！作为一名教师，我们应该具备良好的素质，才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划如下：

一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如：〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。

四、要积极学好电脑操作。

五、要认真学好普通话，提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。

总之，我能做到争取一切学习的机会，努力提高自己的综合素质，使自己在工作中不断进步，水平不断提高。

教师个人发展计划

一、教学业务方面

教学工作是教师的中心工作。本人要认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

二、教育教学能力及自身素质方面

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。

“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在本学期里，我继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。同时参加计算机高级水平的培训以适应最新的信息化教学观念，并且计算机高级内容已经全部通过，正等待答辩通过。

三、其它方面 做到了严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

第四篇：个人业务进修计划

个人业务进修计划

盐亭县黑坪初级中学何虹妮

一、教育教学：

1、积极参加课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化为自觉的教学行为。

2、学习并系统的掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓

宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的有用之人。

3、经常聆听各种观摩课及研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。

4、敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。

5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、理论学习：

1、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

2、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践。

3、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。

三、业务钻研：

1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要，运用计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。

3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，课堂教学中小组合作学习收到实效。

4、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

5、培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力，使他们成为有良好的行为习惯和个性品质的人。

第五篇：2012-2013个人业务进修计划

2012—2013学个人业务进修计划

社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题.进修是基本途径,只有不断地学习,不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业。为了使自己快速的成长起来，本人在本学期制定个人进修计划如下：

一、个人业务能力及学历情况分析

本人取得汉语言文学本科文凭，系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识，但在许多方面还很欠缺，尤其是在英语方面，本人今年担任四、五年级的英语教学工作，为了更好地服务教学，在英语方面还需加倍努力。在日常工作中，本人善于学习，能够珍惜各种学习机会，通过不断的学习来提高自己各方面的素质。

二、进修目标

1、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试,创新,提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

5、提高自己的英语教学教研能力。

三、进修的内容

1、《教育学》、《心理学》。

2、《英语学习方法指导》。

3、《英语新课程标准》。

4、《新概念英语》。

5、新课标推荐英语读本。

四、方法措施

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力.努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式.向名师看齐,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果.努力学习英语专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。

3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

4、努力争取听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

5、多看一些有关英语教学方面的书籍和英语教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学.总之,我能做到不断地更新自己,改造自己,使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。

五、学习安排

三月份：《教育学》、《心理学》、。

四月份：《日常英语》、《英语学习方法指导》。

五月份：新课标推荐英语读本。

六月份 ：《新概念英语》。

七月份：撰写学习心得。