2010年春期少先队工作计划

第一篇：2010年春期少先队工作计划

珙泉一小2010年春期少先队工作计划

指导思想：

在“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，把我校的少先队工作推上新台阶。

工作目标：学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

工作重点：

一、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同

学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风

继续抓好各班的六项常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“城北小学六项常规评比”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每天一总结，通过晨会广播及时公布、反馈教育，创造出积极向上的良好氛围，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造幸福、和谐的校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4、尝试心理教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生

心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。针对学校外来工子女人数增加的情况，加强对外来工子女心理健康的引导，力争让外来工子女和本地孩子一样，共享阳光，健康快乐地成长。

5、加强生命教育，阳光生活。

“珍爱生命，阳光生活”的生命教育是当代学生不可或缺的教育内容。各年级要根据学生的年龄特点，由针对性地开展生命教育。一是通过国旗下讲话学生的演讲，以及课程渗透教育和引导学生认识生命，了解生命的来之不易，学会感恩。二是通过主题活动引导学生尊重自身及他人生命、欣赏生命；四是通过法制教育、禁毒教育等引导学生珍惜生命、学会守护生命；

五、通过心理教育引导激扬生命，促进学生全面发展，和谐、健康发展。

二、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2、继续开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进

一步认识，了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。

3、构建阅读生态，打造书香校园。培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为学生生命的一部分，让学习与学生相伴终生。

4、深化感恩教育活动

以“三八”妇女节、母亲节为契机，开展“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。

三、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。

1、加大少先队科研力度，完善工作机制。加强少先工作研究和理论研究。组织辅导员老师围绕胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深入学习第五次全国少代会精神、《2006年——2010年少先队重点工作推进计划》和《辅导员纲要》，深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。

2、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

3、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

活动安排：

二月份：制定计划

各辅导员制定班主任工作计划，班干部培训计划及评选各班班干部。三月份：

1、3月8日前后，各班自主开展“我帮妈妈做一次家务”、感恩教育活动。

2、组织并开展文明礼貌征文比赛

3.组织乒乓球比赛和篮球比赛

四月份：

1、清明扫墓少先队入队活动

2、参加市乒乓球比赛

五月份：

1、感恩母亲的系列活动

六月份：

1.六一表彰大会

2、收集各项资料

“给妈妈写封信”等

3、各项工作总结

珙泉一小大队部2010年三月

第二篇：2017春 少先队工作计划

2017年春学期少先队工作计划

一、指导思想

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周的红领巾广播能够受到全校欢迎。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比。

三、具体工作安排： 三月份：学雷锋活动 1.各中队部制定计划、目标

2.各大队开展“弘扬雷锋精神”主题队会；发现身边“文明或不文明行为”的主题班会收集资料；

3.积极开展好红领巾广播站 4.全国安全教育日活动。

（各中队以“校园安全”、“交通安全”、“食品安全”、“消防安全”、“预防雷电”、“预防溺水”等为主要内容开展主题班会，切实增强学生的安全防范意识和自我保护能力。）

四月份：学习先辈 做好传人 1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

（1）开展主题队会—《怀念，感恩与努力》（2）观看影片写观后感—《1937南京的记忆》（3）板报宣传。

五月份：火红五月 燃烧激情 1.做好“5.12”防震应急演练。

2.开展一次志愿者环保活动。活动地点：学校周边及桃树村内

活动班级：四年级。

六月份： 快乐学习勇攀高峰 1.庆祝国际儿童节系列活动 2.总结表彰

第三篇：2014春少先队工作计划

新城三中2013---2014学年第二学期

少先队工作计划

一、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，落实以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为目标，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，扎实推进“双高双普”工作，把我校的少先队工作提升到一个新的台阶。

二、工作目标

（一）加强常规管理，加强少先队队伍建设。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、工作内容

（一）继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生不文明行为。进行定期检查和突击抽查相结合的形式，保证每一位少先队员着校服，佩戴红领巾，保持文明礼貌的精神面貌。

（二）扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。

1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理，大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。

（三）积极深化少先队实践体验活动

少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，以杜绝不安全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。

4.“文明习惯，快乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、主要工作安排：

二月份

1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

2.认真学习大队部工作计划。

3.各中队辅导员进行新学期主题教育队会。

4.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织队干部进行培训并开展工作。

三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：3月5日，通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事。

2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。

四月份

1.结合清明节，开展革命传统教育：开展爱国主义综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.第一批少先队员入队，队干部授职仪式。

五月份

1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。

4.第二批少先队员入队。

5．“六一”国际儿童节活动汇演筹备，检查。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动”。

3.“科普宣传”手抄报活动。

七月份

1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

2.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

新城三中少先大队部

2014.2.16

新城三中2013---2014学年第二学期

少先队工作计划

新城三中少先大队部

2014.2.16

第四篇：2014春少先队工作计划

郯城县第三实验小学

2013—2014学第二学期少先队工作计划

一、指导思想

以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、重点工作

（一）继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，少先大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“快、静、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，大声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

（二）扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。

1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理，少先大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“最美班级”的评选为抓手，督促各班级、中队开展好习惯养成的各项活动，探索研究学生习惯养成的有效方法和长效工作机制。

4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。

（三）积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对

学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。

4.“文明习惯，快乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新学期少先队工作计划，做好开学前准备工作。

2.各班级、中队制定班级、中队活动计划。

3.各班级队干部改选。

4.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

5.宣传橱窗、黑板报检查评比。

6.班主任、值勤干部工作例会。

三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。

2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各班级、中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

5.班主任、值勤干部工作例会。

6.月度最美班级评比总结。

四月份

1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.班主任、值勤干部工作例会。

4.春季田径运动会

5.月度最美班级评比总结

五月份

1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。

4.班主任、值勤干部工作例会。

5.月度最美班级评比总结。

六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.班主任、值勤干部工作例会。

4.月度最美班级评比总结。

七月份

1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

2.班级管理工作总结，评选学期最美班级。

3.安排暑期少先队工作事宜。

第五篇：2009春期少先队工作计划

2009年春期少先队工作计划

滍阳镇中心小学

2009年2月

2009年春期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期少先队工作的指导思想是：根据校委会新学期工作计划，通过循序渐进的德育活动使学生形成坚定的理想信念，促进学生的爱国情感、高尚的道德品质、良好的心理素质和明确的法纪观念，促进学生思想政治素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展。

二、工作重点：

1、大力开展“三理”教育。“三理”教育是指对学生进行伦理道德、心理素质和生理知识的教育，其教育内容是学校德育的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，密切协调。我们会通过多种形式的主题活动的开展，把“三理”教育理论渗透到教育教学中去。

2、开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的教育活动。在日常的教育教学中把弘扬和培养小学生的民族精神作为学校德育工作的重要任务，通过主题班会、中队主题活动、知识比赛等活动，培养学生的爱国主义情感，树立其立志成材，为祖国建设做贡献的理想。

3、加强少先队阵地建设。把让队员参加社会实践活动作为必学内容，列入教育教学计划。且实落实劳动技术课程，从小培养队员“劳

动最光荣”的思想，积极推进卫生流动红旗评比制度。大力通过板报等形式来宣传少先队的各项工作。

4、强化安全教育。多渠道经常性地宣传，使学生具备高度的责任感和预防意识，做到早排查、早发现、早记录、早报告，防患于未燃。

5、加强班队建设。班队建设是学校精神文明缩影，各班级各中队工作要落实四有方针：有计划、有活动、有记录、有总结。学校和少先队做到细化管理考核，做到公正、客观地对班队进行量化打分，从而不断优化班级管理，让班级管理步入科学化的轨道。

6、加强队干培训和辅导员培训工作，全面提高队干部和辅导员的业务能力，增强高度的责任感和服务意识和兢业能力。

7、开展法律知识教育。定期举办法律法规知识宣传教育活动和法律知识讲座，培养学生的法律意识，让学生从小就学法、知法、守法。

8、组织好传统节日的纪念活动和重大节日的庆祝活动。

9、积极组织学生开展科技创新活动，为参加全国、市县组织的电脑等表演比赛作好充分准备。

10、坚持班队活动汇报制度。大中队每周的活动，都要填写特色活动月报表，对有交流价值的特色活动大队部组织师生观摩，进行学习交流。

11、表彰先进，促进少先队工作的开展。今年“六一”每个中队要表彰五名优秀的少先队员，为广大少先队员树立榜样，从而调动全体少先队员的积极性。

附：各月份工作安排：

二月：

1、新学期工作安排

2、学生一日行为规范训练

3、加强“流动红旗”评比制度

三月：

1、开展绿化、美化、净化班级校园活动

2、开展学雷锋活动

3、开展“树立正确的社会主义荣辱观”主题活动

四月：

1、清明扫墓

2、大力开展“三理”教育活动

3、开展古诗文朗诵比赛

4、书法比赛

五月：

1、开展“祖国在我心中”主题队会

2、开展劳动教育

3、开展法制教育

六月：

1、组织庆“六一”文艺活动

2、发展新队员

3、表彰一批优秀的少先队员

4、大、中队工作总结