第一篇:...小学集中开展作风整治活动自查总结
…小学集中开展作风整治活动自查总
结
***小学
***小学集中开展作风整治活动自查总结
通过作风集中教育整顿的学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
一、存在的问题
1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
2、对教研工作不热心,态度消极。
3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼,普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
二、原因分析
一是思想觉悟不高,熟悉不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间因此对教研工作热情不高,态度消极。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,没有那么大的耐心。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。
五是总认为多一事不如少一事,学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习,家访也就少了。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,争取坚持天天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习
笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习,自觉坚持业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参与教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。
5、坚持天天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭
6、随时注重自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。
第二篇:教师作风集中整治自查材料
教师作风集中整治自查材料
为加强学校管理,强化教职工职业道德,扎实推进教师作风建设, 学校按照上级主管部门的要求,在全校展开了作风整改活动。按照学校安排要求,结合本人在思想表现、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到自身工作存在诸多问题,需深刻反省,不断改进。
一、存在的问题
1.思想认识不够,政治学习抓得不紧。工作中重视了教学而忽视了政治学习,对每月的政治学习笔记敷衍了事。对国家的政治形势和教育发展前景关注不够,影响了个人政治素质的提高。
2、进取意识不强,创新力度不够。对待工作不够主动积极,满足于完成领导交付的任务,工作中遇到难题,不善于思考,不能创造性地开展工作,致使各项工作质量不高,成效不明显。
3.教学方法不新,教学成效不显著。教学中很多时候沿用传统的教育方法和教学手段,对新课改思想学习不够深入,不能从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,课堂教学效率不高,不能充分调动学生的学习积极性,课堂气氛不活跃,教学方法不灵活,教学手段单一,导致教学成绩低下,期中考试所任班级成绩与平行班级相比均处于下游,特别是高二(17)班成绩差距很大。
4.敬业精神不强,对学生的关爱不够。随着工作时间的增长,工作的热情也有所减退,缺乏爱心和宽容之心,不能像以往一样关心学生,态度上对学生批评责备多于关爱鼓励,与学生谈心交流不够,亲和力不强,学生不能“亲其师而信其道”,有时在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,忽视差生,为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,从而扼杀了部分学生的学习积极性。对学生的评价方式过于单一,备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为,有时还存在一切以成绩评价学生优劣,只看眼前而不顾学生未来发展前途等不良评价行为,致使师生之间缺乏信任,学生评价不高。
5.工作热情不高,与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体,要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,对问题学生的教育方法简单,不能主动与家长沟通合作,致使问题学生转化进程慢,效果差。6.业务知识不精,工作作风不够实。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,本人也深感业务知识欠缺,业务能力不强,但在工作头绪多而杂的情况下,有时不能脚踏实地,兢兢业业地搞好各项工作,总想在工作中找捷径,做事没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。面对新课改,深感自身业务知识不足,但“充电”学习不够,对自己不能提出明确的业务要求,学习上存在时而紧,时而松,不能持之以恒的问题,导致业务学习深度不够,效果不佳。
二、整改措施
1.认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不断加强政治学习,努力提高政治素质。
2.不断提高自身的思想修养,与时俱进,勇于创新,踏实肯干。真正做到爱岗敬业,无私奉献,树立终生从教精神,工作中多思考,多创新,努力提高工作质量。
3.树立与学生平等对话,民主交流的思想,本着新课改的让每一个学生都得到发展的理念,公平对待每一位学生。在教学过程中不偏优生,歧差生,给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,引导他们充满自信,不断进步。
4.改进课堂教学,提高教学成绩。深入学习新课改理念,大胆创新,改革课堂教学模式,对不同层次的班级因材施教,对症下药,探索科学有效的方法,使学生在轻松、自主的环境中快乐地学习,不断提高课堂效率,争取尽快提高教学成绩。
5.加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6.加强业务学习,努力提高业务素质。充分利用工作闲暇,认真学习,强化业务能力。谦虚向经验丰富的教师学习,努力提高课堂教学水平,争取面对新课改新形势知识能力不落伍。
反思是为了查出问题,整改是为了不断进步,在今后的教育教学工作中,本人将不断学习,取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩好的优秀教师。
第三篇:教师作风建设集中整治自查材料
教师作风建设集中整治自查材料
为进一步扎实有效的推进学校教学工作,提高教学质量,强化教师队伍建设,本校按照教体局工作要求,开展了作风建设集中整治活动。我自身认为开展此项活动具有积极意义,它可以使教师强化思想认识,转变工作作风,进一步做好本职工作。结合本次教师作风建设集中整治活动,不断反思,剖析自己,使我对教师这个行业有了更深刻的认识,教师是学生的引路人,是学生的前进途中的路标,是学生学习的榜样,所以教师应更加严格要求自己,做好榜样。俗话说的好:“喊破嗓子不如做出样子”,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。一个人只有在不断反思中才能进步,回顾过去,发现工作有所收获,但也存在不少问题,现将具体情况总结如下:
1、从思想认识看,本人能认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教育规律。全身心投入教育教学工作,服从领导安排,踏踏实实做好自己份内的事。
2、从工作作风看,本人能认真对待学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。严谨治学,认真研究业务,坚持学习,不断地自我充电,改进教育教学方法,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、自觉抵制社会不良风气影响。
3、从师德师风看,我深知爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“问题学生”,平等地对待每一个学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4、在为人师表方面,作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。
工作中存在的问题:
(一)理论学习不够系统深入。终日埋头于,备课、上课、批改作业,对理论学习敷衍了事,虽然进行了学习,也做了学习笔记,但不能进行必要的思考,造成对理论理解不深刻,更谈不上学以致用。
(二)工作作风还不够扎实,没有脚踏实地的精神,业务有待提高,几年下来,总感觉自己对教材已经很熟悉了, 但实质上只是了解了基本内容,而不能动态地了解教材的整个体系,所以教学中思想僵化、方法死板,做事情没有创新精神。
(三)教研力度不够,在平时只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出去学习,平时不善于积累,懒于动笔,存在很大的惰性,没有探索精神。
(四)思想观念还显落后。对待工作有时只满足于认真完成学校交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢干,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(五)对学生的要求和管理不够严格,尤其是对待一些问题较多的学生,常常是让他们放任自流,没有尽到教师 应尽的责任。
(六)与学生及同事的交流不够。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心学生,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志。特别是对学习有困难的学生不够耐心,没有持之以恒的帮助这些学生。
针对存在问题,今后努力的方向:
(一)深入系统学习,教育教学理论。广泛获取教育的新思想、新理念,进一步增强自身素质。在教学过程中,要多读书,多学习,用专业知识武装头脑,解决知识不够丰富,理论不够扎实的问题。一定要有一种危机感、紧迫感,把提高自身素质和教学质量作为生存和发展的主要任务。
(二)不断改进方法,大胆尝试课堂教学改革,将新课改思想理论渗透到课堂教学中,改变以往传统单一的教学模式,调动学生学习积极性,同时严格要求和管理学生,从而提高教学效率
在教学中不断反思,坚持写教学反思,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人业务素质。
(三)平等对待每一位学生,给学生同等的机会,善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,积极主动学习。多与学生沟通,建立融洽师生关系。
(四)发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
针对以上存在问题,在今后教育教学中,我将取长补短,更加严格要求自己,做好本职工作,提高教学成绩,进一步提高自身素质,不断完善自我,做好学生的榜样和典范。
第四篇:教师作风集中整治活动
南义学区“教师作风集中整治活动” 第一阶段工作总结和第二阶段工作布置
根据瑞教体字【2012】28号文件关于印发《瑞昌市教育体育局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案的通知》的部署和要求,南义学区紧紧围绕“办人民满意教育”这个目标,不断优化教育发展环境,全面提升教育教学质量为主题,认真抓好教师作风集中整治活动的第一阶段工作,主要做了如下工作:
一、抓好动员部署,制定工作方案
学校组织召开了教师动员大会,要求全体教师充分认识开展集中整治活动的重要性和紧迫性,增强搞好“整治活动”的自觉性和责任感,会上通过了《南义学区教师作风集中整治活动实施方案》,推出了有针对性的具体措施。
二、成立工作机构,明确责任分工
为确保“整治活动”落到实处,我校成立了领导小组。
组 长:张 俞
副组长:周小敏 周宇能 汪洪生 柯遐贞
组 员:余锦文 柯昌日 汪泽义 王隆嵩
阮明科 周升成 章征仁 易呈亮
领导小组下设办公室,办公室主任由柯遐贞兼任,具体负责本校“整治活动”的开展。
三、抓好集中学习
学校组织全体教师认真学习了瑞教体字【2012】28号文件。学习党的十七大及十七届四中、五中、六中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话关于加强党性修养、树立和弘扬优良作风、践行社会主义核心价值体系等重要精神。学习了《廉政准则》、《教师法》、《教育法》、《江西省义务教育条例》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》及有关法律法规尤其是与教育密切相关的法律法规、规章制度、工作纪律等,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。通过教师集中学习和自学等方式,要求教师认真撰写心得体会文章。
四、加大宣传,强化监督
1、学校制定了南义学区教师“八不准”;
2、悬挂了宣传标语;
3、制作了南义学区“教师作风集中整治活动”专栏,广泛宣传我校“整治活动”进展情况;
4、全学区发放了1056份“学校征求家长意见表”;
5、设立举报箱和投诉电话。
通过检查,我们发现第一阶段整治活动存在以下问题:
1、有少数教师对集中整治活动认识还不够到位,开展整治活动不够主动积极。
2、学习还不够深入。有些教师对活动方案上规定的学习内容没有及时完成,且没有及时上交学习笔记和心得体会。
集中整治活动从3月10日起转入第二阶段即自查自纠阶段,根据方案,本阶段要做好以下工作:
一、召开座谈会、民主生活会,开展批评与自我批评,找准、认清各自存在的突出问题。
二、发放征求意见表,广泛征求社会各界干部群众的看法和要求,全面检查我校近年来优化教育环境、服务教育发展的各项工作以及思想、作风等方面存在的突出问题。
三、针对收集到的问题认真进行梳理,深刻剖析根源,研究制定整改措施,建立整改台账并予以自我整改。
四、就整改问题、优化服务作出明确承诺。承诺书要进行公示,接受群众监督。
南 义 学 区 二0一二年三月八日
第五篇:局机关作风集中专项整治活动总结
局机关作风、行业行风集中专项整治活动总结
一、主要做法
1.广泛动员,提高思想认识。自5月份开展“机关作风、行业行风集中专项整治”活动以来,xxx局召开了局机关全体干部职工参加的活动动员大会,局长xxx作了动员讲话,深刻阐述了机关作风集中专项整治活动的目的、意义和具体要求,在我局掀起了机关作风集中专项整治活动高潮。
2.加强领导,统筹兼顾。为加强对机关作风集中专项整治活动的组织领导,成立了机关作风集中专项整治活动领导小组,局主要领导亲任组长,办公室为成员,明确职责和分工,切实做好学习资料印发、活动信息编报、网站专题建设,确保任务分解到人,责任明确到人,认真研究制定本单位机关作风集中专项整治实施方案,把整治工作和当前各项工作结合起来,突出针对性,找准结合点,科学安排,统筹兼顾,做到两手抓、两不误、两促进。
3.拓宽渠道,确保学习成效。开展机关作风整治大讨论,以良好的精神状态投身推进黄山区科学发展的实践。深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,采取自学与集中辅导相结合、对照检查与征求意见相结合、座谈
讨论与撰写学习笔记、心得体会相结合,抓好学习教育,为局机关作风集中专项整治活动奠定了思想基础。
4.联系实际,深入查摆问题。一是广泛征求意见。采取通过xxxx网站、发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、深入群众走访等形式,广泛征求市直各单位对我局机关作风集中专项整治活动开展情况、领导班子及成员的意见建议,接受对涉及企业发展软环境、客商办事难等问题的投诉、举报,为整治活动营造良好的舆论氛围和示范效应。
二是开展深刻自我剖析和交流谈心。针对查摆出来的问题和征求到的意见建议,局党组成员结合工作分工,认真对照检查自己在贯彻以人为本、执政为民理念,坚持党的群众路线、密切联系群众,着重从主观上、工作上深入分析问题存在的原因,制定整改措施。同时开展谈心交流活动,开诚布公地交流思想,推心置腹地交换意见,相互帮助,增进了解,达成共识。
三是开好专题会议,理清工作思路。局党组在充分学习和准备的基础上,组织召开了专题民主生活会,重点分析查找班子及班子成员在贯彻以人为本、执政为民理念,坚持党的群众路线、密切联系群众,深刻剖析问题原因,坦诚开展批评和自我批评,并召开机关作风集中专项整治活动专题整改会,深入剖析存在问题的原因,在充分发动群众积极建言献策的基础上,对存在的问题逐一研究确立整改原则、制定整改措施、确定整改目标、明确整改责任、完善保障措施。
二、通过机关作风集中专项整治活动的开展,取得了初步的成效:
1.思想认识进一步深化。通过开展机关作风集中专项整治活动,全体干部职工都认识到,机关作风集中专项整治是市委加强党的建设的重要举措,是适应黄山“十二五”新形势发展的客观需要,是全面完成今年经济社会发展各项目标任务的内在要求,也是xxxx引资科学发展、和谐发展的助推器。
2.机关形象进一步改善。这次机关作风集中专项整顿活动对干部职工的纪律观念是一次有效的教育,精神面貌焕然一新,工作作风更加扎实,工作干劲和责任心明显增强,干部作风明显转变,遵守纪律不严、自我要求不高的问题得到有效克服,机关人员通过学习,不断的提高自身素质,有利于改善xxxx环境,取得了良好效果。
3.服务水平进一步提升。局机关和下属各单位把转变工作作风、提高服务水平作为重点,结合各自实际,不断完善了机关内部管理的各项制度,促进了机关作风转变。同时,从缩短办事时间、提高办事效率、实行公开承诺等方面加以完善和改进,使机关工作人员服务意识得到增强,服务质量得到提高,服务水平再上台阶,规范服务、高效服务进一步体现。
三、主要特点
一是注重领导带头。我局在机关作风集中专项整治活动中,领导坚持带头:带头自觉学习、记笔记,带头撰写心得体会,带头谈心交
心,带头查摆问题制定整改措施,带头开展批评与自我批评,带头深入基础调研,带头整改提高,起到很好的示范效应。
二是注重宣传引导,营造了良好的氛围。通过在网站开辟专题,编发专刊,办公场所设置宣传栏、悬挂宣传横幅,向市机关作风集中专项整治活动领导小组办公室报送信息等多种形式,及时反映活动开展情况,及时交流先进经验和好的做法,充分发挥信息的指导、交流和参谋作用。要及时发现、总结、推广单位作风建设方面的先进典型,通过各种途径广泛进行宣传。坚持把提高认识与解决问题相结合,落实各项管理措施与总结经验、吸取教训相结合,并贯穿整治活动始终,营造浓厚的舆论氛围,引导干部群众积极支持和参与机关作风整治活动。
三是注重取得实效。创新整治举措,提升管理效能。在整治突出问题、加强日常管理、构建责任体系、提升工作效能等四个重点方面不断创新举措,着力解决群众关心的热点、难点问题,确保机关作风集中专项整治取得阶段性成效。开展自查时要多挖问题、少讲成绩,既摆现象,更挖根源,做到自评工作客观实在,自揭问题深入到位,切实把存在的问题查找准、解决好,并将自查情况和整改措施报局活动领导小组办公室,确保机关作风整改活动取得实效。
我局机关作风集中专项整治活动取得了一定的成效,但也存在一些不足,主要表现在:一是政治理论学习还不够深;二是开拓创新力
度还不够大;三是服务民生措施还不够完善。下一步,我局将认真按照整改方案加强整改,不断取得新的成效。
xxxx局
2011年9月26日