2011年全镇教育体育宣传工作计划要点

第一篇：2011年全镇教育体育宣传工作计划要点

一、指导思想

2011年，全镇教育体育宣传工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实全镇教体系统作风效能建设暨目标管理工作会议精神，遵循“服务基层、狠抓落实、工作创新、办求突破”的工作要求，紧紧围绕教体办的中心工作，加大宣传力度，为推动教育体育事业又好又快发展创造良好舆论环境。

二、重点工作

（一）教育新闻宣传工作

教育新闻宣传工作是教育体育宣传工作的重中之重，在树立教育体育形象、推动教育体育发展等方面发挥着重要的作用。在教育新闻宣传方向上，坚持积极正面宣传原则，加强对外宣传，提高市级以上党政新闻媒体发稿数量，充分发挥新闻宣传的舆论导向作用。

1、实施教育新闻宣传高层引领战略。以《淄博日报》《现代教育导报淄博专刊》《音体美报》等市级以上新闻媒体发稿为目标，加大教育宣传投入，畅通新闻发稿渠道，力争全镇教育新闻宣传在上大报、上大刊、上大台方面取得突破，不断提高我镇教育体育知名度。

2、切实加强与新闻媒体的联系和合作。各单位主动与有关新闻媒体联系，与记者做朋友，让新闻媒体和记者全面、客观的了解学校教育工作，理解和支持教育新闻宣传，学校要向有关媒体、记者积极提供新闻线索和稿件，及时、准确地宣传报道我镇教育体育事业发展取得的成绩，解读教育政策和社会关注的教育热点、难点问题，畅通学校、家庭和社会的沟通渠道。

3、围绕教育工作重点，积极开展深度新闻报道。全镇教育新闻宣传要逐步实现由重视工作动态报道到重视经验性、典型性深度宣传报道的转变。年内，各学校要紧紧围绕加强机关作风效能建设、推进教育公平、实施素质教育落实年、学校文化建设年、法律进学校集中推进年、教育现代化建设、教师队伍建设、教学教研改革、全民健身、迎奥运等工作重点，突出特色，精心选题，深入挖掘，大力宣传基层先进单位、先进个人的办学经验和先进事迹。

4、加强教育宣传队伍建设。各学校要切实提高对教育宣传工作重要性的认识，至少配备1至2名兼职通讯员、信息员，鼓励各单位成立教育宣传中心报道组，定期组织开展教育宣传研讨、培训和学习活动，不断提高通讯员、信息员业务水平。

（二）教育信息宣传工作

及时报送教育体育信息，为上级主管部门领导及时掌握工作动态和实施工作决策提供依据，是教育宣传工作的重要内容。认真做好教育体育信息的报送、编发工作。各学校要围绕县、镇教育体育中心工作，及时报送、编发教育信息，努力实现信息报送由动态信息为主向综合性、调研性信息为主转变，实行教育信息报送、采用情况季度通报制度，不断提高信息报送、编发质量。继续办好《教育简讯》，创办西里教育博客及其电子杂志，加强各单位之间工作交流和信息员智慧共享。

三、常规工作

1、组织做好教育体育宣传方面的总结评比表彰工作。

2、配合有关科室做好教育法律法规宣传月、教师节庆祝大会、机关作风效能建设等方面的社会宣传工作。

3、及时向县教体局报送教育信息。

附：

1、2011年各学校幼儿园教育信息与宣传发稿任务分配表2、2011年教体办各科室教育信息与宣传发稿任务分配表3、2011年教育体育宣传考核办法4、2011年教育宣传新闻发稿媒体统计范围5、2011年常规性教育信息宣传选题参考

第二篇：体育宣传信息工作要点

2014年，全市体育宣传信息工作，要以党的十八届三中全会精神为指导，以“让城市动起来”为目标，紧紧围绕十八届省运会备战参赛、基本公共体育服务体系建设、品牌赛事建设、党的群众路线教育实践活动等重点工作，努力打造“民生体育、品牌体育、阳光体育”品牌，紧贴实际、紧贴生活、紧贴群众，不断丰富宣传报道内容，创新工作形式和载体，着力提升体育信息的质量和水平，努力构建立体式、全方位的宣传工作格局，为加快推进体育事业转型发展提供强大的精神动力和有力的舆论支持。

一、群众体育

1、围绕落实市委、市政府“两报告一文件”中对体育工作的要求，大力宣传“民生体育，服务发展”的理念。及时反映体育为民、便民、利民、惠民等方面开展的一系列工作。

2、突出抓好基本公共体育服务体系建设宣传报道。跟踪报道体育场馆设施、组织建设等情况，大力宣传“10分钟体育健身圈”、街头嵌入式运动场、市（区）级全民健身中心等市民关心的公共体育设施布点、规划、建成情况，提升体育公共服务的美誉度和影响力。

3、加强对全民健身“五进”工程的宣传报道。围绕体育进社区、进机关、进企业、进农村、进学校相关群体活动，充分利用电视台、电台、报纸、网站等媒体的宣传辐射圈，重点宣传“谁是球王”、“科学健身社区行”等下基层、接地气的群众健身活动、培训及讲座。

4、继续做好全民健身体育节、元旦长跑、市民日、全民健身日等品牌活动的宣传报道。采取专题采访、集中报道、网上即时传播等方式，精心策划系列宣传报道。

5、开展全民健身组织建设宣传，重点围绕各级各类体育社团组织建设和活动开展、社会体育指导员队伍培训管理、大学生村官社会体育指导员建设等方面进行全方位宣传报道。

二、竞技体育

1、突出抓好十八届省运会备战参赛的宣传报道。着重宣传我市运动员刻苦训练、顽强拼搏、永不服输、无私奉献的体育精神，宣传报道备战参赛中好的做法、突出成绩、先进事迹、先进人物等，号召全市体育人向优秀集体、先进人物学习。引导社会公众正确看待成败得失。

2、加强竞技体育转型发展的宣传报道。着重对体教融合、市县（市、区）融合、群众体育与竞技体育融合方面中的突出成绩、创新做法进行宣传报道，对体育艺术节比赛、教练员进校园、名校办名队、一校一品等工作落实情况进行宣传报道。

3、抓好业余训练、竞技人才建设方面的宣传报道。对全市业训项目布局、苗子培养和输送，启动下一周期工作等方面进行全方位、多角度的跟踪报道。对我市筹划2015年市第12届运动会情况进行宣传报道。

三、重大赛事

1、突出抓好2014年马拉松赛事宣传报道。大力宣传扬马的筹备、组织和比赛情况，重点对2014年创新做法、赛事亮点进行报道，提升扬马品牌影响力。组织对“城市跑不停”系列活动的宣传报道。

2、做好国际、国内赛事的宣传报道工作。重点对我市承办的各类赛事进行宣传报道，满足群众观赏高水平体育比赛的精神需求，拓展体育赛事对扬城群众生活的影响力与渗透力。

3、大力宣传“一县一品”工作。狠抓地域特色的品牌赛事宣传，扩大县（市、区）特色项目影响力，共同营造“一县一品”发展的良好舆论环境。

四、体育产业

1、狠抓我市体育市场开发、场馆经营、赛事服务、社会培训等工作开展情况的宣传报道，对培育体育消费市场，发展体育竞赛表演业、体育健身休闲业等进行重点报道。

2、对我市体育产业扶持情况进行宣传报道。广泛宣传体育产业扶持政策。

3、做好行政机关对体育市场监督管理、检查与服务的宣传报道，重点对高危项目行政许可、职鉴和职业技能培训工作中的好的做法、成效进行宣传报道。

4、深入开展我市全省第六次体育场地普查工作系列报道；加强对体育彩票网点建设、安全、监管、营销手段和公益性惠民工程的宣传报道。

五、能力作风建设

1、突出抓好党的群众路线教育实践活动宣传报道。积极宣传中央和省、市委的决策部署、教育实践活动的重大意义、进展情况和取得的成效，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。

2、大力宣传我局落实十八届三中全会精神、省市委全会精神的举措、做法、效果，营造浓厚的学习氛围。

3、做好体育干部队伍能力、作风建设情况宣传报道。对法制教育、廉政教育等情况进行报道，广泛宣传当前的体育工作动态和发展趋势、体育工作先进人物和典型事迹。

4、开展政务公开、依法行政、六五普法及文明单位（行业）创建等宣传报道，广泛宣传各类体育法律法规规章。

第三篇：教育体育工作要点

**年全县教育体育工作总体思路是：坚持以党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神为统领，紧紧围绕县委、县政府和市教育局、体育局工作部署，认真贯彻落实县委、县政府各项规定，以办人民满意教育为宗旨，以创建陕西省教育强县为目标，全面启动“双高双普”工作，以“提质量、保平安、创特色，学校工作三年改进行动”为载体，深入推进素质教

育，全面提高精细化管理水平和教育教学质量，大力改善办学条件，促进义务教育均衡发展，维护系统大局平安稳定，不断提升群众体育和竞技体育水平，努力开创教育体育工作新局面。

**年全县教育体育工作的总体目标是：突出“立德树人”这个中心，紧扣“质量” 和“安全”两个重点，实现“两个确保”，即：确保中、高考质量稳中有升，确保教体系统平安稳定。

一、工作重点及目标

（一）深入推进素质教育，全面提高教育质量

1、改进德育工作，提高德育实效。细化德育工作内容，完善评价考核机制，加大德育工作考核检查力度，大力提升德育工作水平。加强学科德育渗透，将社会主义核心价值体系教育融入到教育教学全过程。抓好中小学生道德实践活动，积极开展以“我的中国梦”、“ 三爱教育”、“三生教育”等为核心，以理想信念、中华美德和革命传统教育等为重点的主题教育，全面开展各类优秀学生的评选活动，引导学生树立正确的世界观、人生观，价值观。重视和加强师生心理健康教育，认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》。关注留守儿童、单亲生、学困生的成长，完善、提高教育的针对性，努力构建家庭、社会、学校齐抓共管的教育网络，共同促进青少年学生健康成长。进一步加强校园文化建设，鼓励学校树立德育品牌意识，丰富学校德育文化内涵，抓好“两节一会”和“书香校园”活动的开展，积极创建“一校一品”，营造良好育人氛围。开展中小学“学生行为规范示范学校创建活动”，深化学生行为规范养成教育。及时召开全县德育工作研讨会和班主任经验交流会，组织好德育工作专题培训。

2、强化学校管理，规范办学行为。大力实施“提质量、保平安、创特色，学校工作三年改进行动”。持续规范办学行为，开齐课程、开足课时，努力减轻学生过重课业负担。完善以提高教育质量为导向的管理制度和考核办法，加大学校各项管理制度执行力度和质量分析跟踪督查力度，促进工作落到实处。要坚持以人为本，充分发挥教师潜能，注重教育管理的常规化和系列化，抓好细节，优化过程，提升学校管理规范化、科学化、精致化水平。切实做好各类招生考试的组织管理工作，严肃考风考纪，确保考试平安顺利。强化“保学控辍”和各级各类学校招生工作，确保初中升学率达到规定要求。指导中小学校开展好“阳光体育”等文体、科技、卫生教育活动，增强学生抗挫能力和吃苦精神，促进学生全面发展。

3、以科研促教研，以教研提质量。深化义务教育阶段和高中课程改革工作，以打造高效课堂和提高教学质量为根本抓好校本教研和校本培训。加强县、校教科研队伍建设，从解决问题入手，科学确立校本研修课题，深入研究，寻找工作突破口，为提高教育教学质量奠定坚实基础。深入开展优质课送教下乡活动和学校之间“强强联手，强弱帮扶”结对活动。全面推进语言文字规范化建设工作。成立高考学科备考指导工作组，整合全县高中教师资源，发挥名优教师作用，力争使名牌大学录取人数有新的突破。做好基础教育成果评比、推荐推广工作，及时开展中小学教学质量分析工作，找准问题、认真研究、强化措施，不断提高工作效能，促进教育质量稳步提升。

4、加快教育信息化建设。大力实施“教育信息化建设工程”，加强基础教育专网和县级资源平台建设，积极推进“班班通”及计算机网络教室建设。提升教师教育技术能力水平和教育现代化水平，推动学科教学与信息技术有机融合，全面提高教学效益。

5、积极发展校外教育和特殊教育。加强对特教学校的管理和指导，不断完善校外教育工作相应政策和激励保障措施，逐步建成结构合理、覆盖面广、充满活力的校外教育活动网络。

6、规范学前教育管理。加大新建成公办中心幼儿园业务指导力度，规范各类幼儿园（学前班）办园行为，抓好幼儿园常规管理的检查、考核工作，落实“一日保教流程”，努力提高保教水平。开展新教材培训工作，组织开展新教材送教下乡活动。创建3所市级一类幼儿园，学前一年入园率达95%以上，学前三年入园率达86%以上。

7、大力发展职业、成人、民办教育。职教中心抓好内部管理和专业设置，努力建成国家级中等职业教育改革发展示范学校。开展各类成人和职业技能培训工作，完成农村劳动力转移培训1.5万人次，服务县域经济发展。进一步落实民办教育属地管理责任，加大对民办学校的扶持、监管力度，开展办学行为清理整顿工作，查处清理各类非法招生、办学、办班行为，逐步关停取缔不合格

培训学校，促进民办教育健康发展。

（二）大力加强基础设施建设，不断推动教育均衡发展

1、全面启动“双高双普”创建工作。制定 “双高双普”一校一案规划方案，加强学校基础设施建设和校园硬化、绿化、美化工作，积极争取省、市、县项目支持，添置教学设施设备，努力改善办学条件。投资4300万元，大力实施公租房、学校运动

场等建设项目，加快标准化学校建设步伐，新建中小学、幼儿园校舍1.6万平方米，建设运动场5万平方米。

2、积极做好南郑县龙岗教育创业园区开发建设、兴办龙岗实验中学相关工作，协调相关部门落实配套政策。做好学前教育三年行动计划各项收尾工作，确保新建幼儿园及早投入使用。

（三）抓好安全稳定工作，创造平安和谐育人环境

1、加强安全管理，打造平安校园。牢固树立安全无小事和责任重于山的思想。坚持“教育为主、预防为先、全员参与、全程监督”的工作原则。创新安全教育形式，全面做好中小学生安全教育、法制教育和日常行为规范养成教育，形成人人学安全、处处讲安全的安全文化氛围。持续加强安全知识培训和安全应急演练，增强师生的安全意识，提高防范技能。突出季节和学校特点，持续开展安全隐患的排查整治活动。建立健全学校安全工作长效管理机制和突发事件应急处理机制，进一步细化岗位职责，夯实安全责任，严格实行安全工作一票否决制和责任追究制，强化安全工作考核，认真落实《关于落实校园安全监管责任的实施意见》（南教体发［**］187号）文件精神和“一岗双责”制，努力形成学校主要领导亲自抓，分管领导具体抓，教职员工人人抓的良好局面。大力开展各类平安创建活动，创建省级平安校园1个，市级平安单位2个，县级平安单位5个，市级平安校园3个，县级平安校园10个。认真抓好食品卫生安全工作，积极会同相关部门做好学校周边环境的综合治理工作，定期组织进行安全专项检查，实现零安全责任事故目标。

2、做好信访稳定工作。加大矛盾纠纷排查化解力度，开展领导干部接访、下访工作，降低信访率。及时办理信访案件，提高信访办结率，实现“一控双降”目标。

（四）广泛开展全民健身运动，大力发展体育事业

1、深入贯彻国家《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，深入开展“每天一小时校园体育活动”和《国家学生体质健康标准》测试达标活动，举办中小学生球类运动会，提高中小学生身体素质。

2、大力培养一支规模合理、结构科学、优势突出的竞技体育后备人才队伍，提升全县竞技体育水平，力争在体育赛事中取得好成绩。

3、贯彻落实《全民健身条例》和《南郑县全民健身计划（2011——2015年）》。抓好农民健身工程和社区体育器材配送工程，加快镇、村、社区三级全民健身场地建设。分批次培训社会体育指导员，不断普及全民健身项目，提高群众健康水平。

二、保障措施

(一)深入学习调研，推动教育体育事业科学发展

组织教育体育系统全体领导干部和教职员工认真学习党的十八大、十八届三中全会、总书记系列讲话精神及教育体育相关政策法规，深入贯彻中省市县教育体育工作会议精神。把全县广大教职员工的思想和行动统一到贯彻党的十八大、十八届三中全会精神上来，统一到全力提高教育教学质量和学校管理水平上来，切实增强加快教育体育事业发展的责任感和使命感。同时，大力倡导调查研究之风，以加强学校精细化管理、大力提高教育质量，维护平安稳定为重点，对涉及教育体育各方面工作认真调研，找准症结、理清思路、科学决策、周密部署，推动教育体育事业科学发展。

（二）加强队伍建设，提高师资水平

1、加强领导班子建设。加大中小学校长、幼儿园园长教育培训和监管力度，突出作风和能力建设，提高领导干部队伍政策理论和科学管理水平，强化领导干部政治意识、发展意识、群众意识和责任意识。严格领导干部选拔任用程序，进一步完善和推行校长公开竞聘上岗制度，加大后备干部的选拔、培训力度，合理配置基层单位领导班子。制定下发《南郑县中小学校长队伍建设实施办法》，完善校长管理、监督机制和科学合理的校长考核管理办法。加大校长轮岗交流力度。深入开展校长述职述廉和民主评议校长活动。大力提升学校领导干部队伍整体素质。

2、加强教师队伍建设。大力加强师德师风建设，进一步完善师德考核机制，开展师德专项评估活动和优秀教师先进事迹宣传活动，提升整体师德水平。大力实施中小学教师能力提升工程，强化教师业务培训，灵活形式，注重成效，组织教师参加中、省、市各类培训及全员继续教育培训，完成6000人次以上的培训任务。同时，引导广大教师多读书、读好书，丰富知识、完善自我。积极吸纳优秀人才，充实教师队伍，不断优化教师结构，合理配置教师资源。评选表彰100名县级先进个人（优秀教师、优秀班主任、师德标兵、先进教育工作者等），大力弘扬先进典型，激发队伍活力。

（三）强化教育督导评估，提升整体办学水平

1、深入开展第二轮素质教育督导评估316工程，完成30所中小学、幼儿园的评估工作，研究高中教学过程督导方式和措施，同步开展学校工作三年改进行动实施情况、学校德育工作及校长履职督导评估，强化对学校各项工作目标体系、责任体系、考核评价体系建设情况的督导检查。

2、按照县政府“双高双普”实施意见，抓好“双高双普”督导检查工作，推动创建工作顺利实施。

3、强化督政工作，巩固教育强镇创建成果，努力形成全社会支持关心教育的局面，为全县教育的健康发展创设良好外部环境。

4、抓好“素质教育优秀学校”和“依法治校示范校”创建活动，创建市级“素质教育优秀学校”和“依法治校示范校”各1所。

5、全面实行工作重心下移和关口前推的“一线工作法”，既要结果，更要抓好过程。对教育管理或教育教学活动中发生的典型、重大事件或问题进行专项督查，实行全局性重大工作督办问责制。

（四）认真落实教育投入政策，加强教育经费管理。

1、依据国家相关政策，积极争取，确保各项教育投入政策落实到位。及时足额拨付教育经费和各类专项资金，确保学校工作正常运转。

2、科学合理使用教育体育经费。加大教育经费管理力度，规范教育经费使用行为，进一步提高资金使用的透明度。严格执行教育体育经费预决算制和大额开支审批制。强化系统内经费审计监督，全面落实中、省、市、县关于教育经费管理各项政策和制度，对教育体育经费进行动态管理，切实减少“三公”经费开支，集中财力实施“双高双普”创建工作，大力提高经费使用效益。

3、认真执行学前教育“一免一补”，义务教育贫困寄宿生一补，义务教育免费教科书，高中贫困生补助等惠民政策。进一步完善学生资助管理制度，规范资助程序，夯实工作责任，确保惠民政策落到实处。

（五）加强后勤管理工作，提高整体服务水平

1、全力提升学校后勤管理水平。加强后勤管理队伍建设，健全后勤管理制度，强化过程监管，夯实工作责任，抓好食品卫生安全工作，提高学校后勤管理水平。创建市级标准化食堂和标准化宿舍各3个。

2、规范实施“农村义务教育学生营养改善计划”。完善营养改善计划管理制度和实名制学生信息管理系统，对实施情况进行动态监控。

3、积极开展全县中小学生健康体检工作，做好学生健康状况的检测评估和疾病防控工作。

4、深入开展爱国卫生运动，彻底治理校园环境卫生，切实做好南郑县创建国家卫生县城和省级园林县城相关工作。

（六）加强党团、党风廉政、精神文明建设、行风建设和宣传等工作，树立教育体育系统良好形象。

1、加强党建和群团工作。深入开展群众路线教育实践活动，切实解决干部队伍中存在的不良现象和问题。高标准推进党的自身建设和作风建设，不断提高党建工作水平。充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织职能作用，为教育体育工作的健康发展提供有力的组织保障。

2、加强党风廉政建设。加强廉政教育，深入开展《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》学习教育活动和廉政文化进机关、进校园活动，增强全体领导干部和教职员工的廉政意识。坚持“一岗双责”, 推进惩防体系建设，严格执行重大事项报告、任期经济责任审计、述职述廉等制度，严肃查办违法违纪案件，抓好典型示范和专项警示教育，认真落实党风廉政建设责任制。进一步落实民主决策、民主管理和民主监督制度，深入推进党务、政务、校务公开，促进全县教育体育事业健康和谐发展。

3、加强教育体育行风建设和精神文明建设。严格落实“中央八项规定”及省市县相关纪律要求，加大落实情况的督查、处理力度，大兴求真务实、埋头苦干之风，坚持密切联系师生，倾听群众呼声，坚持说实话、干实事、出实招、见实效，力戒形式主义、官僚主义、享乐主义，杜绝奢靡之风，不断转变行业风气，提升社会满意率。全面落实教育收费相关政策，杜绝教育乱收费。深化精神文明建设暨“创佳评差”活动，积极开展 “文明校园”、“文明单位”等创建工作，着力构建文明和谐校园。

4、积极实施妇女儿童《两个规划》，不断强化妇女儿童工作。认真落实人口计生政策，加大宣传力度，严格执行人口计生工作一票否决制。

5、加强机关建设。进一步加强机关亮化、美化和精神文明建设，创建优美整洁、文化氛围浓厚的办公环境。规范机关办事程序和工作行为，严肃工作纪律，提高服务效能。

6、加强教育体育宣传工作。进一步健全教育体育宣传工作机制，加大正面宣传力度，充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用，扩大对外影响力，树立教育体育系统良好形象。

第四篇：2013年体育工作计划(要点)

2013年体育工作计划（要点）

张登

一、领雁高飞，辐射各校

教学是衡量学校全名发展的重要因素，随着全国第8次课程改革的开展，我区体育学科也应展现出新的课堂风貌。我区应充分发挥领雁工程学员的推动性、榜样性。发挥其教育教学工作中的骨干引领作用，引领本辖区各学校全面推进新课程改革，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量和管理水平。

以领雁工程学员的示范课带动七星区体育学科课堂大比武活动，借此机会规范七星区体育课堂教学。争取在2013年桂林市体育课堂竞赛中获得优异成绩。

二、阳光体育，多彩校园

积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。以龙隐小学大课间及快乐10分钟为样板展示，各校以可借鉴或者模仿形式在各校铺开。由七星区教育局组成检查小组下到各校进行检查并要求各校上交大课间影像资料。

三、运动竞技，舍我其谁

继续保持七星区在桂林市中小学生运动会中优异成绩，做到保三争一，督促穿山小学、樟木小学等有传统体育竞技强校的日常学生体育训练工作。并借助龙隐小学、育才小学学生的人才优势，努力在少数民族运动会中取得新的突破，争取进入总分前六。

第五篇：2021年全市教育体育工作要点

2021年全市教育体育工作要点

2021年全市教育体育工作的总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国以及省市教育大会精神，坚持和完善党对教体工作的全面领导，贯彻党的教育体育方针，办好人民满意的教育，争创省体育强县示范县，为决胜全面建成小康社会、奋力实现“×争五强、全国进百强”目标、加快建设生态绿色的山水名城和创新开放的产业新城做出应有贡献。

一、抓党建，切实加强党的领导。

1.深入学习贯彻党的xxx精神。把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xxx精神的学习宣传贯彻作为首要政治任务，列入教体局党委领导班子重点学习内容，列入全市教体系统干部教育培训的必修课程，组织开展专题培训、学习讨论，多形式开展宣讲活动。

2.全面加强教体系统党的政治建设。加强和完善党对教体工作的全面领导，支持配合市委教育工作领导小组秘书组履行职能。牢牢把握意识形态工作领导权，落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理。持续推进党支部建设提升行动，开展基层党组织标准化规范化建设评估，增强基层党组织战斗堡垒作用。推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化。

3.坚定不移强化教体系统全面从严治党。严格落实教体系统党组织全面从严治党主体责任，开展以身边事教育身边人警示教育，深化“三个以案”警示教育，不断提高教体系统党员干部廉洁自律意识；坚决落实中央八项规定精神和省市有关要求，持之以恒正风肃纪，严防“四风”问题反弹，力戒形式主义、官僚主义，巩固基层减负成果。充分运用“四种形态”加大监督执纪问责力度，紧盯重要节点和关键环节，进一步规范教师从教行为，严肃查处群众身边的“微腐败”。

4.努力打造高素质的干部人才队伍。把加强思想政治建设和能力建设作为干部队伍建设的重要政治责任，坚持正确的选人用人导向，强化干部日常管理和监督，建立常态化教育学习长效机制，提升干部队伍能力和水平。继续开展优秀年轻干部培养工作，充实后备干部库，形成科学的干部梯队。积极探索基础教育学校校长职级制改革。

二、促发展，统筹推进各类教育。

5.推进学前教育普惠优质发展。落实《×市第三期学前教育行动提升计划实施方案》目标任务，实现全市在园幼儿公办率和普惠率达50%和80%以上的目标；关注幼儿园和看护点办园行为、保教质量及安全管理，发挥市一类园的辐射作用，完善学前教育联盟园工作机制，不断提升我市幼儿园办园水平。

6.推进义务教育优质均衡发展。持续推进义务教育城乡一体化发展，不断促进义务教育优质均衡发展；完成《×省控制和消除义务教育学校大班额专项规划》任务，基本消除义务教育阶段大班额。

7.推进高中阶段教育普及和普通高中育人方式改革。持续推进《×市高中阶段教育普及攻坚计划实施方案》，加快普及高中阶段教育。贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，强化综合素质培养，拓宽综合实践渠道，创新教学组织管理，优化课堂教学结构，创新学生发展指导，促进我市普通高中多样化有特色发展，为学生适应社会生活、接受高等教育和职业发展打好基础。

8.推进特殊教育加快发展。贯彻落实《×市第二期特殊教育提升计划》，有效利用资源教室。继续提高残疾儿童少年义务教育普及水平，健全特殊教育经费保障机制，全面增强特殊教育学校、普通学校随班就读和送教上门的运行保障能力。

9.推进职业教育质量不断提升。贯彻落实《×市职业教育改革实施方案》，建立健全职业教育工作联席会议制度，建立由行业、企业和职业学校参加的职业教育专业教学指导委员会，深化人才培养模式改革，推动产教深度融合，优化全市中职学校“知识+技能”人才培养模式，提高中职学校对口升学率，提升职业教育吸引力、影响力和服务能力。

10.推进终身教育体系日趋完善。落实×市教育局等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》，推进全市社区教育三级网络标准化建设，提升终身教育服务能力。健全全民终身学习现代教育体系，积极开展各类社会培训工作，助力学习型社会建设。积极开展×市级标准化社区教育学院和社区学习中心等创建工作。完善国家级农村职业教育和成人教育示范县展示平台建设。

11.推进民办教育规范发展。落实省教育厅等六部门《关于加强民办教育监督管理规范民办学校办学行为的若干意见》《×省人民政府办公厅关于规范校外培训机构发展的实施意见》，加强民办教育机构日常监管。开展民办教育机构年检工作，做好民办教育机构招生备案、教材备案审查等工作，开展校外培训机构“双随机、一公开”检查工作。探索与金融部门合作对校外培训机构办学资金监管。打击无证非法办学行为。

三、担责任，有效增强保障能力。

12.完善教育经费投入保障机制。进一步完善教育经费保障机制，确保教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长，确保一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。优化教育支出结构，科学规划教育经费支出，推动有效投入向农村学校和薄弱学校倾斜。统筹推进2021教育民生工程。

13.深入开展教育扶贫。进一步加大教育扶贫政策宣传力度，全面落实国家教育资助政策，确保各项资助政策、措施落实到位，建档立卡学生资助全覆盖。全面做好义务教育控辍保学工作，加强残疾儿童青少年学籍管理，全面实施送教上门政策。

14.持续加强校园安全。推进校园安全风险管控“六项机制”制度化规范化，定期排查整治校园安全隐患；运用校园安全及周边环境综合治理专项组工作机制，不定期开展校园及周边隐患排查整治，净化校园及周边环境。加强对校车运营、午餐服务、危化品管理等工作的监管；重点抓好交通、消防、防溺水、防校园欺凌等宣传教育，推进中小学、幼儿园“防震减灾示范校”和“A级食堂”创建。

15.推进教育项目建设。计划新建雍景湾、7410、黄麓书香苑等5所幼儿园，续建人民路小学西校区教学综合楼项目，推动×一中校园维修及学生食堂扩建工程和居巢区职业教育中心新建工程。落实《×市智慧学校建设实施规划（2019-2022年）》，优先推进乡村中小学智慧学校建设与应用。实施教师信息技术应用能力提升2.0工程，提升中小学教师信息技术应用能力。

四、强素质，不断优化教师队伍。

16.健全师德师风建设长效机制。落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，深入宣传贯彻新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，深化师德师风综合整治，完善师德师风建设长效机制。强化教师的法治和纪律教育，提高全体教师的法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力。开展各类师德评选活动。

17.提升教师队伍整体素质。对标高素质教师队伍建设目标，根据“请进来，走出去”的总体思路，结合网上远程培训，探索适合×实际的“现场学习+网络学习”培训工作机制，促进教师专业化发展；依托名师、名班主任、名校（园）长工作室，为教师成长搭建平台。加强中职学校“双师型”教师队伍建设。

18.深化新时代教师队伍建设改革。贯彻落实×市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革工作的实施方案》，实施中小学教师管理“县管校聘”改革，深化中小学教职工编制动态调整机制，加强中小学教师常态化交流机制建设，完善教职工岗位统筹管理机制和义务教育学校教师交流轮岗制度。持续深化职称和考核评价制度改革，做好中小学教师资格考试和定期注册工作。

19.依法保障教师待遇和地位。落实义务教育教师工资收入水平不低于当地公务员政策，完善中小学教师绩效工资政策，落实好乡村教师工资待遇。推进中小学教师减负工作，减少对中小学校和教师不必要的干扰，促进教师全身心投入教书育人工作。

五、激活力，深入推进教育改革。

20.稳妥实施考试招生制度改革。关注教育部、省教育厅和×市教育局关于中高考改革的政策动态，按照统一部署和要求，推进普通高中招生改革和高考综合改革。认真做好各级各类考试的组考工作，确保招生考试工作安全平稳。

21.大力实施“放管服”改革。按照应进必进原则，推动教体政务服务事项“全网通办、一窗受理”。完善教体政务服务事项的清单编制工作。做好进驻政务大厅政务服务事项的受理和办结工作，规范整理台账资料和行政执法案卷。教体政务服务窗口做到规范审批，减证便民，优化服务。

22.不断延展教育服务边际和范围。依据×市中小学课后服务工作文件精神，结合实际，制定我市课后服务工作方案，鼓励中小学结合学校特色和实际情况，做好课后服务的组织安排。加强对中小学课后服务工作监管，严禁出现组织或变相组织上课补课、违反规定收费和违规使用资金等行为。

23.发挥教育督导评估监督作用。贯彻落实《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，做好第三届督学培训工作，启动第二轮幼儿园办园行为督导评估，做好党政领导干部履行教育职责督导考核工作，推动×市素质教育示范校复评工作。加强语言文字督导评估，完成语言文字规范化示范校创建工作。

六、重德育，完善全面育人体系。

24.推进家校协同育人机制。发挥学校的主阵地作用，推进家校共育创新实验区（学校）创建。发挥好家长委员会、家长会等作用，加强与家长的沟通联系，宣传家庭教育重要性，引导家长树立正确的育儿观念。融合学校、社区和社会资源，加强家长学校课程建设和规范化管理，丰富家校共育合作形式。组织班主任基本功大赛，开展家校共育系列主题活动。

25.促进学生身心健康全面发展。贯彻落实《中小学德育工作指南》，把中华优秀传统文化等融入教育教学各环节。落实五育并举基本要求，推进德智体美劳创新实验学校创建。全面开展阳光体育运动。开足开齐美育课程，完善艺术展演体系。鼓励学生社团建设，推进“戏曲进校园”活动。加强校外实践教育，发展提升研学旅行。加强心理健康教育，推进心理辅导室建设。做好儿童青少年近视综合防控工作。

26.切实减轻中小学生过重课内外负担。坚持科学育人理念，落实教育部等九部门“减负三十条”，规范中小学校办学行为。指导学校和教师通过丰富课程资源、优化课堂结构、改进作业形式、完善评价方式等，改变传统的“刷题式”“填鸭式”教学模式。加大校外培训机构管理力度，推动校外培训机构规范发展。

27.不断提升课堂质量。加强学科组团队建设，创新开展多种形式教学研究。修订《×市中小学教学常规考评体系》、《×市中小学教育教学质量综合考评方案》，加强对学校教学工作的过程性管理。继续开展义务教育阶段学校教育教学常规考评、初中学校专项教学视导、普通高中高三教学调研、小学绿色指标评价等工作，不断提升学校教学质量。

七、严防守，阻击新冠肺炎疫情。

28.贯彻落实联防联控各项部署。突出疫情防控主体责任、强化组织领导、完善落实机制、明确工作职责、深入督查指导，全面落实中央、省市各级党委政府新冠肺炎疫情防控决策部署。疫情期间各级各类学校严格落实封闭管理制度，全面排查教职员工和学生情况，加强进校人员车辆查验登记，落实应急值守和情况报告制度。加强与卫生健康部门、疾控机构、医疗机构和社区联系，取得专业技术支持，开展联防联控、群防群控、自防自控。落实防控物资配备，做好信息发布和政策宣传，及时澄清不实传言。

29.落实在线教育工作要求。严格落实教育部、省教育厅及×市教育局要求，及时调整开学时间；坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读；坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，指导学校分时段、分学段开展形式多样的在线教育和指导，科学安排学生居家学习，切实做到“停课不停教，停课不停研，停课不停学”。

30.广泛开展学校爱国卫生运动。全面开展校园环境卫生清扫和消毒工作，为各级各类学校开学做好环境卫生准备。广泛宣传新冠肺炎和春季卫生与健康的相关知识，鼓励师生积极加强体育锻炼，增强身体素质。对校园内部及周边环境进行整治，重点提升学校食堂和浴室的卫生条件。全面检修校园洗手水龙头并配备洗手液等清洁用品，加强各类公共场所的卫生清洁。引导师生关注手部卫生，提倡食堂分时就餐。

31.提升学校突发公共卫生事件应急处置能力。全面总结新冠肺炎疫情防控工作的经验和不足，健全和完善教体系统突发公共卫生事件应急处置机制，开展应对处置突发公共卫生事件培训，提升应急处置工作能力。加强传染病防控及卫生应急知识培训和宣传教育，使广大师生员工了解常见传染病预防知识，养成良好卫生习惯和文明生活方式。

八、促规范，营造和谐发展环境。

32.严格规范中小学招生行为。从严规范招生管理工作，落实“就近、划片、免试”入学政策，规范公、民办学校招生行为，规范普通高中学校借读，严禁国际班和普通班交叉借读，严禁公民办学校混合编班，严禁普职“双重学籍”等“人籍分离”现象。营造良好的招生秩序和环境。

33.加快教育法治建设步伐。全面推进依法治教，推动形成政府依法行政、学校依法办学、教师依法执教、社会依法支持和监督教育的新格局；将法治教育渗透到校园文化建设和教育教学活动中，提高青少年法治教育质量和实效；充分发挥法律顾问在依法治教中的作用。

34.提升服务管理效率。贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，推进政务公开和政务服务，加强政策解读和关切回应；做好12345政府服务直通车和群众信访工作；全面推进学习型、服务型、效能型机关建设；做好老干部和关工委工作。

35.强化宣传引导效果。充分发挥×市教育体育网和“×教育”微信公众号在宣传工作中的重要作用，加大教育新闻宣传力度。着力宣传教育体育工作新举措、新成果、新经验，努力将宣传工作覆盖教育体育发展的各个方面和环节，为教体事业发展营造良好氛围。

36.维护教体系统安全稳定。加强党对防范化解重大风险工作的领导，定期排查分析研判，及时妥善处置各种突发事件。健全完善安全稳定工作机制，加强校园及体育场所安全风险隐患排查整治，深入推进教体系统扫黑除恶专项斗争，统筹推进平安校园建设。

九、重体育，积极争创体育强县。

37.发展群众体育。办好环×全国自行车公开赛，全国青少年跆拳道邀请赛等品牌赛事。普及太极拳、武术、健步走、骑行、登山、龙舟、柔力球、健身秧歌等群众体育运动项目。巩固“全国健身球操之乡”工作成果，深入推广普及健身球操运动。积极组队参加省市体育主管部门组织的各类全民健身活动赛事。做好群众体育活动场地建设、群众体育设施维护管理、体育管理队伍建设、国民体质监测等工作。

38.发展竞技体育。做好×市体育局运动队校办工作，制定×市中小学生全年的竞赛计划；积极组队参加×市第十二届全运会、×省县级青少年篮球锦标赛、×省县级青少年田径比赛、×市县区篮球赛等竞赛活动，指导各传统项目学校积极参加×市及×省的各项赛事活动；持续做好高危体育项目的检查及办理高危险性体育项目经营许可工作；做好体育产业的各项工作及青少年户外营地的工作。

39.统筹其他工作。扎实做好双拥共建、文明创建、节能减排、语言文字、信用体系、保密、档案、人大建议和政协提案办理等各项工作。