七小2014年综治内保目标责任书5篇

第一篇：七小2014年综治内保目标责任书

通 川 区 七 小

2014年社会治安综合治理目标责任书

为落实党的十八届三中全会精神及各级综治委关于加强社会治安综合治理的一系列要求和部署，进一步做好我校社会治安综合治理和安全稳定工作，维护七小教育改革、发展、稳定大局，确保七小发展目标的实现。根据《区教育局2014年度社会治安综合治理工作目标》的要求，结合本校实际，特制定本年度社会治安综合治理目标责任书。

一、工作目标

1、全体教职工自觉遵守《治安管理处罚法》等法律法规，严禁教职工参加非法集会、游行，不得包庇、纵容、窝藏犯罪人员。

2、严禁集体上访、越级上访；严禁在互联网上散布不利于社会稳定的言论和造谣、传谣。

3、严格执行计划生育政策，教职员工不得超计划生育、无计划怀孕、拣婴和抱婴，鼓励晚婚晚育。

4、积极开展扫黄除“六害”工作，学校全体教职工不得吸毒、制毒、贩毒，不得参与卖淫、嫖娼、赌博等违法犯罪活动。

5、教职工及家庭成员不得参与法轮功等邪教组织。

6、按照“一岗双责”的要求，实行“谁主管，谁负责”的原则，“首问责任制”原则，做好楼道执勤安全巡视工作和对学生的安全教育及管理工作。

7、加强对“后进生”的管理教育。严禁对“后进生”采取人格侮辱，体罚和变相体罚，剥夺其受义务教育的权利。

二、常规管理

1、对学生加强安全教育，全面落实防火、防盗措施；放学后各班级、处室应及时关好门、窗、电、气，以杜绝火灾事故和盗窃事件的发生。

2、经常进行安全排查，及时处理安全隐患，并将有关情况报告学校。

3、教育学生升旗、集会、做操上下楼道要遵守秩序，班主任教师要跟班带队，负责楼道值勤的教师必须按时到位疏导学生，确保学生上下楼道的安全。

4、严禁学校教职工上班期间上网玩游戏、聊天、看电影；不得在网上浏览、发布、传播暴力、色情、迷信及其它不健康的、违法的信息。

5、加强中午在校就餐学生的管理，不得擅离职守。

6、学校教职工不得在办公室及家中贮藏易燃、易爆、有毒物品。

7、学校教职工不得在公共过道、住宅楼、教学楼周围乱堆、乱放物品，乱倒垃圾;教师宿舍防护栏及雨（阳）篷上经常保持洁净。

8、全校教职工不得擅自将私家车停放校园之内。根据区教育局关于教职工车辆管理的精神，教职工车辆必须登记，未登记车辆任何时候均不得停放校园内。

三、奖惩规定

1、本责任书规定的职责任务，列入全校教职员工年度考核，并作

为评先受奖，晋职、晋级的依据之一。

2、教师受到社会治安综合治理“一票否决”的，取消评先受奖，晋职、晋级资格。

3、因班级安全教育不力和安全管理不善，酿成较大安全事故（属

责任事故）的，取消该班班主任评先受奖，晋职、晋级资格。

4、本目标责任书执行情况，由学校安全工作领导小组负责组织检查考核。

通川区第七小学（盖章）学校教职工（签字）

责任人：

2014年1月

第二篇：综治目标责任书

精神病院

社会治安综合治理目标责任书

加强医院社会治安综合治理及安全生产工作，是保证医院以医疗为中心的各项工作顺利推进的基本要求，是落实卫计委对我院下达的社会治安综合治理责任目标的具体体现。根据上级部门的要求，结合医院实际，订立本责任书。

一、目标内容

1、无刑事案件。治安案件控制在职工总数的2%以下，自查率达100%。

2、无集体性闹事事件，无火灾及灾害性事故，无重大失盗案。

3、受院纪处分人员少于职工总数的2%，违法犯罪控制在2%以下。

4、无黄、毒行为，抹牌赌博得到遏止。

5、无医疗事故。无重大医疗差错，无重大医疗纠纷。

6、重点要害防范部位有防范措施，机械防护率达100%。

7、科室负责人对重点要害部位带班检查每月不少于1次，一般部位每季不少于1次，一般隐患自查自改率达98%，重大隐患报告率100%。

8、与院方配合，及时缓解和妥善处理不安全因素。

二、责任及考核

1、科室负责人即该科综合目标责任人。

2、综治责任目标纳入院对科室的质量效益考核，结合季度、半年、年终质量检查和奖金结算进行奖惩。

3、对不合格的科室，将实行社会治安综合治理的一票否决权制，取消科室及其负责人当的评先资格。

三、上述目标项目不受科室负责人变动的影响。科室负责人变动必须做好交接工作。

四、本责任书一式二份，双方各持一份。

治安责任委托人：

治安责任人：

科

****年**月**日

第三篇：保学目标责任书

保学目标责任书

保学目标责任书1

为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学责任书：

一.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行“校长负责制”、“班主任、教师负责制”，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，一定要把我校的辍学率控制在 0.6%以下。

二.切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

三.教师是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的教育工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。

四.为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度，对于辍学率为0的班级，给予该班教师一定加分奖励，

并作为优秀评比的一项重要依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除班主任和科任教师的考核评分。

五.由于班主任或教师人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序，依法进行教育和处罚。

六.建立规范的学籍管理档案，规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、休学和退学。

七.学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。 学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与，齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。 此责任书一式二份，学校与教师各执一份。

学校：（盖章） 校长签字： 教师签字：

20xx 年8月19日

保学目标责任书2

为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学责任书：

一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行” “校长负责制”、“班主任负责制”，层层签订控辍保学责任状，把控辍目标量化到每一位班主任，一定要把我校的辍学率控制在1%以下。

二、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

三、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的教育工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。

四、为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度，对于辍学率为0的班级，给予该班班主任一定的奖励，并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除一定的班主任评估分。

五、由于教师或班主任人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序，依法进行教育和处罚。

六、建立规范的学籍管理档案，规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。

七、学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。

学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作，全员参与、齐抓共管，常抓不懈，以达到控制学生辍学，全面推进素质教育的目的。

此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份。

保学目标责任书3

为了认真贯彻落实省、市、区有关严格控制学生辍学的文件精神，确保适龄青少年更好地接受九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，巩固九年义务教育成果，提高素质教育质量，学校特与各班主任签订以下工作责任状：

1、各班班主任和任课教师认真做好流生控制工作，流失不超过1人，超过1人的班级，班主任和任课教师当年不得评优、评先。

2、班主任应及时汇报流生工作，如有瞒报、不报、漏报的，调查属实后扣除班主任绩效考核的相应分值。

3、班主任每学期开学初根据本班学生花名册，协助学籍管理室做好本班学生的转进、转出的取证工作。

4、班主任认真做好家访工作和已流学生的返校动员工作，确保无一名学生无故流生。

5、班主任及课任教师要重点关注“留守生”和“后进生”。建立留守学生档案和留守子女联系卡。开展教师结对帮扶，保障留守学生能入学就读。树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。

6、教职工认真做好学生思想工作，帮助学生端正学习态度，不得歧视后进生;课任教师认真做好补差工作，面向全体学生，面向学生的每一个方面，不使任何学生掉队。切实关心学习困难学生和行为偏差学生。

保学目标责任书4

为了加强行风建设，树立教育形象，增强教师的责任感、使命感，提高队伍的整体素质和职业道德水平，促进教育事业稳步、健康发展，特制定20xx年师德师风建设目标责任书。

一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵，作为人格提升的必修课，加强职业道德修养，努力提高职业道德水平，树立良好的师德形象。

二、加强教师的思想政治教育，组织学习《中小学教师职业道德规范》，加强教师教风、学风、作风建设。积极参加中心校、村小定期组织的政治学校，并坚持每周不少于两小时的学习时间，做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

三、认真开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反对邪教警示教育活动;同时，继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动，并开展专题讨论，进一步加强和改进师德师风建设，不断提高广大教工的师德和业务水平。

四、要切实加强教师职业道德建设，模范遵守学校的各项规章制度，做到“八不准”;同时，要严格执行省“双八条”有关规定。不得向学生推荐、代购教辅资料。

五、组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规，严肃查处教工中出现的'违规违纪事件，不隐瞒、不护短。出现教师性犯罪的，必须在事发当天立即报告县教育局。对违规违纪问题，要按情陈轻重、影响大小作出处理。对品行不良、侮辱学生，影响恶劣者要报请教育行政主管部门取消教师资格。对体罚学生、歧视学校，群众意见较大的教师要责令其写出深刻检查，严肃教育，并给予相应处罚。对纪律涣散、不认真履行职责的教师，要提出批评，限期改正。

六、同事间建立正当人际关系，避免矛盾，团结协作。若因同事间关系不正，影响工作者，学校将随时调整其工作地点;影响较大者，学校将报主管部门给予行政处分。

七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入考核内容，凡有悖教师职业道德或违规教师“八不准”者，实行一票否决，不评优、不评先，并与职称评聘和工资奖金挂钩。

八、按责任书要求，认真履行职责，狠抓落实，防止有损教师形象，影响学生身心健康的事件发生，确保学校稳定。

九、此责任书一式二份，学校及每位教师各执一份。

保学目标责任书5

为了切实增强“控辍保学”工作的紧迫感和责任感，确保“两基”验收辍学率指标控制在达标之内，特制定此工作目标责任书。

1、成立学校控辍保学工作领导小组, 加强领导，提高认识，明确职责，强化措施，狠抓落实。定期召开工作会议, 安排布置控辍保学工作，实行信息周报告制度。

2、建立控辍保学承包责任制：校领导——班主任――层层落实责任到人。

3、开学未按时报到的学生班主任要及时和学生取得联系、实现“无辍校”、“无辍班”的目标。

4、坚持依法控辍，做好走访动员工作，采取电话、上门等形式进行走访，保证每学期对每个学生普访一次，对重点学生家访二到三次。

5、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。不得体罚或变相体罚学生，不歧视咒骂后进生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生。

6、建立控辍保学奖罚措施：凡巩固率达标的班级奖班主任80元；学校实行辍学工作责任追究制，对控辍保学不到位的造成学生流失的班级将按有关规定严肃处理。

本责任书一式两份，签字有效。

班主任签 字：_____________

校 长签字：____________

保学目标责任书6

为了全面贯彻《教育法》、《义务教育法》，进一步巩固和发展“两基”成果，促进我校基础教育健康发展，结合我校实际情况，特制定本责任书。

一、建立学校控辍保学责任制，校长是教育系统内部控辍保学的第一责任人。

学校要把学生控辍工作纳入重要议事日程，落实陈钊副校长具体抓“控辍”工作。成立学校控辍保学领导小组，由校长任组长，两名副校长任副组长，其他行政领导、全体班主任为成员，校长与班主任、教师签订控辍责任书并督促做好工作。

二、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》。

反复深入地进行《教育法》和《义务教育法》的宣传教育工作，促使家长（监护人）树立起依法普及义务教育的观念，依法送子女上学。同时，要把《义务教育法》的宣传，同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误思想观念结合起来，同制止招用童工、动员流失生复学等工作结合起来。

三、加强中小学生学籍管理，建立学生流失情况报告制度。

在规定时间内，班主任向校长汇报，校长向局长汇报。初中辍学率控制在3%以下。

四、加强师德师风建设，促使班主任、任课教师转变教育观念，把控辍保学作为重要工作职责，认真做好家长及学生的思想教育工作，努力制止学生辍学，学校和教师不得以任何理由劝迫学生离校和退学。要采取积极有效措施巩固学额：①统一动员学生按时回校上课；②对未返校学生，通过其他学生了解、劝说及采取话访、家访等办法发动回校；③对因经济困难，暂时无法交伙食费的学生，可缓交，可先入班。④要认真填写发动流失返校情况记录表。

五、改进和优化教学方法和手段，切实改进教育教学中的薄弱环节，坚持面向全体学生，发现和发挥学生的长处与潜能，因材施教，促进学生健康成长，使厌学而辍学的学生树立学习信心，重返校园学习。

六、继续开展“希望工程”、“一帮一”等多种形式的助学活动，做好义务教育阶段“两免一补”工作，帮助贫困学生完成学业。

七、加强中小学收费工作的管理，公开收费项目和收费标准，严格按上级收费文件的规定亮证收费，坚决杜绝乱收费现象。学校把控辍保学作为考核班主任、教师政绩的重要指标。对班级学生巩固率低于97%的班主任和落班教师取消先进班主任、优秀教师的评选资格。

本责任书一式二份，学校、班主任或教师各执一份。责任书的职责不因责任人的更换而改变，责任人如有改变，由接任者继续履行。

平南镇四中（盖章）

班级：

负责人：

负责人：

二00八年二月二十日

二00八年二月二十日

保学目标责任书7

学校安全涉及千家万户，责任重大。为了确保师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照“部门管理、分级负责、一岗双责”的原则和要求，学校与您签订本责任书。具体职责如下：

1、水电工是学校用电、用水安全直接责任人。要持证上岗，严格按照操作规程作业。

2、每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。

3、认真执行水电管理制度，在主管校长的领导下，加强宿舍、教室、教研室、各处室、实训室等电情况检查;非经主管校长批准严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。

4、落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。

5、完成领导小组交办的其它安全工作。

以上各条，作为学校对水电工安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽，造成安全事故的，将按照《县教育系统安全责任追究办法(试行)》追究相关责任;情节严重的，直至追究法律责任。

本责任书一式两份，水电工和学校各执一份。签订之日起生效，有效期20xx年3月至20xx年8月31日。

第四篇：综治工作目标责任书

卡房乡二〇一二社会治安综合治理工作

目

标

责

任

书

中共卡房乡委员会

卡房乡人民政府

为贯彻落实《河南省社会治安综合治理条例》和《平安河南建设纲要（2006－2010年）》，预防重大刑事治安案件、重大群体性事件的发生，扎实推进平安建设，狠抓综治工作落实，确保人民群众生命财产安全，建设社会主义和谐社会。特签订本目标责任书：

1、以“三个代表”重要思想为指导，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把社会治安综合治理工作摆上重要位置，定期研究，认真解决人、财、物等方面存在的实际问题，狠抓各项措施的落实。

2、建立落实社会治安综合治理领导责任制的工作机制，实行嘉奖制度和末位警示制度。各村支书、主任和乡直单位负责人能切实做到对社会治安综合治理负总责，经常参与综治重大活动，督促指导工作措施的落实。

3、继续实施“五个一”活动，加强治安防控体系建设，深入开展“严打”整治斗争。组织开展专项整治斗争和重点治理及巩固和完善“五个一”活动，即建好管好村组一支群防队伍，充实一村一校一企一警，建成一区一室，在重要交通路口及省际边缘结合部建立一个卡点，配备一名治保人员，构建覆盖各个层面的治安防控网络。加强对青少年的教育管理，预防青少年违法犯罪；配合落实搞好刑释解教人员安置帮教工作；加强流动人口服务管理，加大对重点部位、特种作业、爆炸物品、有毒有害物品的管理力度，有效预防重大治安案事件的发生，使“黄、赌、毒”等社会丑恶现象得到及时查禁。

4、开展争创综治先进宣传活动，大力宣传《河南省社会治安综合治理条例》，综治先进典型和见义勇为事迹，加强综合治理工作调查研究，及时总结推广综治工作先进经验。

5、大力支持派出所、司法所工作，协助上级部门组织开展民主评议活动，加强综治机构建设,村治保会、调委会工作要规范，做到组织健全、人员落实、职责明确。

6、认真搞好矛盾纠纷排查调处工作，完善和落实零报告制度、领导包案、限期解决等工作制度，把矛盾和问题消化在村组，解决在萌芽状态。不发生在京、省、市、县影响较大的上访事件，不发生较大影响的群体性事件。

7、加强安全生产管理和防范，不发生重大火灾、交通事故、爆炸、倒塌、中毒等灾害事故，确保广大人民群众生命财产安全，不发生较大影响的群死群伤安全事故。

8、人民群众安全感指数保持在95%以上，不发生较大影响的刑事治安案件、危害国家安全和政治稳定的案事件，做到命案、涉黑案件“零发案”。

注：

1、本目标由乡综治办负责组织监控；

2、本责任书一式两份，各村各单位自存一份，另一份由乡综治委保存。

3、凡年内发生全县造成重大影响的案事件，不论得分多高，当年不得评先。

乡党委责任人（签名）：

村或单位责任人（签名）：

二〇一二 年四月

第五篇：安全、综治目标责任书

新堡子小学

综治目标管理责任书

一、学生安全管理

(一)对学生进行经常性的法制教育和安全教育以及良好行为习惯的养成教育。

(二)班主任应经常教育学生并有效管理学生不做危险性游戏，不在危险区域逗留，不随意离开校园，不在校园内及其它公众场合高声喧哗或出言不逊，讲文明，讲礼貌，做到语言美、行为美。

(三)科任教师应对本教学课时内人身安全负直接主要责任。

(四)对下列时段学生人身安全班主任均负直接主要责任：

1、晨读(早自习前一小时)

2、课间(含课间操)

3、午休(校园内)

4、课外活动

5、放学路队

(五)班主任应组织并参与本班学生参加学校举行的各种活动及集会，做到快、静、齐。

(六)发现不安全隐患应及时报告学校。

(七)学生在校期间突发疾病或造成人身伤害时及时采取相应措施妥善处理，不得随意让其单独离校回家，病情严重时必须向学校打报告。

(八)遇恶劣天气时，要妥善安排路途遥远及交通不便的学生。

(九)值周领导或值周教师，除履行监督检查责任外，还应对下列时段承担连带责任：

1、晨读(早自习前一小时)

2、课间(含课间操)

3、午休(校园内)

4、课外活动(值周领导负责活动区，值周教师负责室内外卫生区。)

5、放学路队(值周领导和值周教师观顾全局，班主任负责所带班级。)

二、学校财产安全管理

(一)所有教师都有义务对学校财产进行管理，做到 防火、防盗、防丢失、防毁坏，学校财产未经许可不得私自带出校外或借于他人，若有被盗、丢失、或者毁坏，按学校有关规定照价赔偿。

(二)班主任对本班财产负有直接管理责任，若有被盗、丢失、或者毁坏，按学校有关规定照价赔偿。

(三)办公室、图书室、微机室、仪器室、实验室、保管室管理人员对本室财产负有直接管理责任，若有被盗、丢失、或者毁坏，按学校有关规定照价赔偿。

(四)值周领导及值周教师对值周期限内的学校财产负有间接责任

三、教学目标

出色完成学校交给的教育教学任务，均分、及格率、优良率能够达到中心小学规定的指标。同意履行产并承担以上责任或达到以上质量目标。

校长(签字)：__________二0一一年 九月一 日

责任人(签字)：_________二0一一年月日