第一篇:创建全国文明城市走周小结
二里岗街道办事处创建全国文明城市 综合整治辖区道路交通秩序工作周小结
本周主要工作是:一是6月27日的区统计局四楼召开了交通秩序整治安排部署会,会后我街道办事处立即召开各社区、各单位创建动员大会;二是根据创建工作任务目标和要求,制定了工作方案,成立了领导小组;三是对辖区道路状况进行摸排。
下周工作安排:继续摸排道路状况,根据摸排情况采取相应措施,并及时向指挥部汇报。
二里岗街道办事处
2011年6月30日
综合整治辖区道路交通秩序工作周小结
本周主要工作是:对辖区道路交通状况进行摸排,从摸排情况看一是城东路与陇海路向北200米处两所小学一所中学附近,上学放学期间拥堵;二是货栈北街与凤凰路向北200米处旧电动车市场每逢周六、周日出现堵车;三是货栈街东段物流业较多,大车运输车多,经常出现堵车现象。下周工作安排:针对上周对辖区道路摸排情况,召开交通整治领导小组工作会议,研究对策,制定方案,采取相应的应对措施,保交通顺畅。
二里岗街道办事处
2011年7月7日
综合整治辖区道路交通秩序工作周小结
本周主要工作是:对存在道路交通不畅的路段进行专项整治。存在交通隐患的路段:一是郑汴路中原博览中心门前占道经营现象;二是城东路两所小学一所中学上学、放学时候堵车;三是货栈街东段物流业较多,大车较多,高峰期堵车;四是凤凰路与货栈北街附近流动商户多,时常发生堵车。针对以上存在的交通不畅现象我办采取以下措施:一是开展宣传劝阻,使其文明出行;二是积极协助执法部门开展联合执法,清理占道经营,成立堵疏结合点,规范经营行为;三是在学校设爱心岗,疏导交通,文明通行;四是在东明路设大车停车位,规范停车行为,保障了道路畅通。
下周工作安排:一是全员上阵,合理分布人员。在工作中,按路段、部门和社区进行定人、定岗、定时、定责,并实行6时至22时工作制,工作人员分成两班对市容进行不间断整治,加大了对占道经营现象的整治力度。二是实行专项整治。6时至18时,城管办人员与行政执法队联合对交通不畅路段进行集中整治。三是充实“门前三包”内容。我街道办事处让沿街门店的“门前三包”内容增加了“保证无店外摊、无占道经营”,促进门店自我管理。
二里岗街道办事处
2011年7月14日
第二篇:创建全国文明城市走周小结(范文)
二里岗街道办事处创建全国文明城市 综合整治辖区道路交通秩序工作周小结
本周主要工作是:一是6月27日的区统计局四楼召开了交通秩序整治安排部署会,会后我街道办事处立即召开各社区、各单位创建动员大会;二是根据创建工作任务目标和要求,制定了工作方案,成立了领导小组;三是对辖区道路状况进行摸排。
下周工作安排:继续摸排道路状况,根据摸排情况采取相应措施,并及时向指挥部汇报。
二里岗街道办事处 2011年6月30日
二里岗街道办事处创建全国文明城市 综合整治辖区道路交通秩序工作周小结
本周主要工作是:对辖区道路交通状况进行摸排,从摸排情况看一是城东路与陇海路向北200米处两所小学一所中学附近,上学放学期间拥堵;二是货栈北街与凤凰路向北200米处旧电动车市场每逢周六、周日出现堵车;三是货栈街东段物流业较多,大车运输车多,经常出现堵车现象。
下周工作安排:针对上周对辖区道路摸排情况,召开交通整治领导小组工作会议,研究对策,制定方案,采取相应的应对措施,保交通顺畅。
二里岗街道办事处 2011年7月7日
二里岗街道办事处创建全国文明城市 综合整治辖区道路交通秩序工作周小结
本周主要工作是:对存在道路交通不畅的路段进行专项整治。存在交通隐患的路段:一是郑汴路中原博览中心门前占道经营现象;二是城东路两所小学一所中学上学、放学时候堵车;三是货栈街东段物流业较多,大车较多,高峰期堵车;四是凤凰路与货栈北街附近流动商户多,时常发生堵车。针对以上存在的交通不畅现象我办采取以下措施:一是开展宣传劝阻,使其文明出行;二是积极协助执法部门开展联合执法,清理占道经营,成立堵疏结合点,规范经营行为;三是在学校设爱心岗,疏导交通,文明通行;四是在东明路设大车停车位,规范停车行为,保障了道路畅通。
下周工作安排:一是全员上阵,合理分布人员。在工作中,按路段、部门和社区进行定人、定岗、定时、定责,并实行6时至22时工作制,工作人员分成两班对市容进行不间断整治,加大了对占道经营现象的整治力度。二是实行专项整治。6时至18时,城管办人员与行政执法队联合对交通不畅路段进行集中整治。三是充实“门前三包”内容。我街道办事处让沿街门店的“门前三包”内容增加了“保证无店外摊、无占道经营”,促进门店自我管理。
二里岗街道办事处 2011年7月14日
第三篇:创建全国文明城市小结(定稿)
祥和社区创建全国文明城市小结
今年我市要创建全国文明城市,根据办事处的安排部署,祥和社区对本辖区楼院、五小门店进行了统一治理。现就我社区工作情况汇报如下:
一、加大创建全国文明城市宣传力度。
1、在辖区29个楼院悬挂创文明城市宣传版面,增强创文明城的氛围。
2、社区工作人员挨家挨户发放创文明城致居民的一封信,以提高和增强居民创文明城的意识。
3、在郑大市场北街墙体上打造《弟子规》文化长廊。
4、在市场南街2号院楼道内张贴聋哑学校学生自己动手画的创建文明城市宣传画,动员居民共同参与创建文明城市。
二、加强楼院卫生、五小门店整治工作。
1、召开楼院长会议,让他们负起责任,以身作则,为创建文明城市奠定基础。
2、召开保洁员会议,保持一天一清扫和全天候保洁。
3、社区工作人员全力以赴投入到整治工作中,上午扫楼院,扫蜘蛛网,铲小广告,清理杂物,下午整治五小门店,每个楼院、每个门店都安排有分包责任人。6月4日晚上7点,为清理交通路105号院,祥和社区和党政办人员全体出动,历时将近4小时,清理杂物2车,整个楼院焕然一新。
三、成立志愿者队伍。
为发动一切可用力量,投入到文明城市建设中来,由辖区内党员、青少年和居民组成了“创建文明城市志愿者队伍”。在社区宣传文明创建,巡查社区卫生,对于社区内的乱扔杂物、随意晾晒等不文明现象进行及时督导。
目前,我社区在创建全国文明城市的工作中尽了努力,取得了一定的成绩,但由于辖区楼院杂多、门店众多,还有整治不到位的地方。更艰巨的任务还在后边,我们将进一步加大工作力度,全力以赴,扎实工作,在迎接全国文明城市的考核中,努力交上一份合格满意的答卷。
第四篇:小学创建全国文明城市创建工作小结
创建全国文明城市,是江门市的一件大事,我校在提高认识基础上,高度重视创建工作,积极努力,真抓实干,取得明显成效。现将暑假期间创建工作情况总结如下:
一、加强组织领导
根据市创建全国文明城市领导小组办公室和教育局的相关通知和会议精神,我校分别召开了暑假创文工作校长办公会和行政办公会,对照目标任务的要求,确定成立了以唐兆良校长为组长,其他副校长、政教处主任为副组长,相关处室负责人为成员的创建文明城市工作小组。同时,成立了以吴锋林主任为组长,政教处老师,少先队大队干部为成员的创建文明城市监督小组。两个小组各成员职责明确,政教处具体负责创建的日常工作。
二、制定实施方案
为保证创建工作有序、有效地进行,我校制定了“文明乘车”创建方案。在方案中明确了创建指导思想,创建的总体目标和创建的具体措施等,各处室主要负责人负责本部门的具体创建工作任务,既分工实施,又协作创建,共创了良好的创建氛围。同时,印发蓬江区中小学生“文明出行”公约、《小手拉大手,共创文明城——暑假致家长的一封信》20xx多份。
三、扎实开展创建工作
(一)美化优化创建环境
1.做好校园整体规划,绿化、美化、净化、人文化,创建绿色学校,营造良好的育人环境。同时,组织100多名学生对学校周边社区进行大清洁,为美化社区环境出一份力。
2.充分利用橱窗、网络、标语等,对师生进行教育、宣传,营造良好而热烈的创建氛围。
(二)开展好“文明乘车”有关工作
1、组织我校创建文明城市监督小组开展文明礼仪、文明乘车的有关宣传活动。
2、组织我校教师、学生代表到江华路的公共汽车站、人行道开展文明乘车指引工作。组织200多名学生参加文明倡导活动。
4、认真总结我校创建文明城市工作小组,监督小组开展的各项活动,并及时汇报区教育局。
5、暑假组织100多名教师开展家访活动。暑假期间,我校开展了多项关于“创建文明城市的有关活动”,取得了一定的成效,以后我校会坚持不懈地开展创建文明城市的各项工作,为江门市创建全国文明城市持一份力。(另附:活动照片)江华小学
20xx年9月9日
第五篇:创建全国文明城市
创建全国文明城市,你我同行
五二中队
尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好!我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现;而创建文明城市是体现城市经济指标和城市发展水平的集中体现。申报创建“全国文明城市”,全市上下都在积极准备。我们也经常听到、看到关于创文的口号和标语。有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在泸州的市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与身体力行的好事情。从对恪守交通规则的矜持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人…,在这一过程中,我们中的每位。都将是泸州创建全国文明城市的主角。
作为学生,我们要做到:
一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明,|躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。为“创文”齐出力,为“创文”添光彩!
老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、池州的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!