第一篇:开展廉洁文化进社区活动情况汇报
认真开展廉洁文化进社区活动 为创建和谐社区营造良好氛围
今年以来,我们按照局纪委的统一部署和要求,结合我处实际,在全处认真开展了以“倡导廉洁风尚,构建和谐社区”为主题的廉洁文化建设活动,以廉洁文化进社区活动为龙头,同步推进廉洁文化入家庭、到机关、下岗位,不仅促进了党风廉政建设,而且带动了良好社区风气的形成,为各项工作的开展营造了良好氛围。现将活动开展情况做一简要汇报,不妥之处请大家批评指正。
一、加强领导,精心部署
为加强对廉洁文化建设的组织领导,我们首先成立了由处党委书记、处长任组长、纪委书记、工会主席任副组长的廉洁文化建设领导小组。处党政领导对这项工作非常重视,将之纳入重要议事日程,与经营服务工作一起研究布置,一起检查落实。在活动开展过程中,党政主要领导经常过问和督促进展情况,帮助协调解决活动过程中遇到问题,确保了活动的顺利进行。与此同时,我们按照局纪委的部署和要求,结合我处实际,印发了《******纪委关于加强廉洁文化建设的安排意见》,明确了廉洁文化建设的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法和工作要求,重点细化了工作内容,明确了工作时间,落实了责任单位、责任部门和责任人,为活动的扎实有序开展奠定了基础。
二、提高认识,营造氛围
搞好廉洁文化建设,尤其是廉洁文化进社区活动,需要广大群众的广泛参与。因此,在活动之初,我们着力在提高认识,营造氛围上下功夫。首先为基层配发了廉洁文化建设宣传资料、图片和廉政、革命歌曲磁带等。在此基础上,通过悬挂横幅,广播廉政、革命歌曲,宣传栏、橱窗张贴廉政公约、廉政警句格言、漫画,举办板报展评,“廉政书法漫画作品展”,“红船杯”廉政知识竞赛,“反腐倡廉、从我做起”群众签名活动,排练廉政教育为主要内容的文艺节目等,广泛宣传廉洁文化建设意义、内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。在此期间,共悬挂横幅20余条、出黑板报、设立宣传橱窗30块、发放廉政歌曲磁带10盘,排练了三句半、歌伴舞、小合唱等以廉洁文化为内容的文艺节目8个,创作书法作品32幅。通过一系列活动,不仅提高了大家对廉洁文化建设意义、内容等的认识,而且为廉洁文化建设的深入开展奠定了基础。
三、创新载体,深入推进
为把廉洁文化进社区活动引向深入,我们着力在创新载体上下功夫,在拓展内容上动脑筋,在建立长效机制上花心思。一是在全处广泛开展了“六个一”活动,即举办一次廉政书法、绘画展览,组织一次廉政知识竞赛,开展一次巡回文艺汇演,召开一次离退休职工演讲,组织一次幼儿唱廉赛,观看一组廉政、革命电影片,每月突出一个主题,带动廉洁文化建设在全处不同层面的开展。二是以第五届社区文化艺术节为契机,把宣传廉洁文化知识、弘扬清廉之风与“四个教育”宣传教育、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育等内容相结合,举办了“清廉颂”廉洁文化进社区文艺晚会。三是举办了廉洁文化知识竞赛,为扩大参与面,体现代表性,我们精心组织参赛队伍,参赛的既有老少三代组成的家庭代表队,也有认岗履责成绩突出的社区党员代表队,既有科级干部和在职党员组成的职工代表队,也有热爱小区关心社区建设的居民代队;选手中有在职干部职工,也有社区党员居民,有刚刚放假的小学生,也有离退休老同志,年龄最长的**岁,最小的**岁。四是充分发挥离退休老同志的作用,组织**位德高望众的老同志组成“知荣明耻”组织了3场巡回宣讲,受到了干部职工和社区党员、群众的好评。五是形成了重大节庆日由各级党组织向党员干部及其配偶发廉政短信制度,在送去节日问候的同时,提醒我们的广大职工、家属们要过一个廉洁的节日。六是在基层单位试行定期组织党员干部配偶座谈会,与她们签订助廉责任书制度。原创文秘材料,尽在网络络.com网。七是聘请了一批离退休老干部和有一定影响力的社区党员担任廉洁文化进社区的宣传员、监督员和信息员,宣传廉洁文化进社区文化知识,对社区党员干部的廉洁情况进行监督,收集廉洁文化建设的意见和建议。八是在社区阅览室设立廉政图书、报刊杂志专窗专角,供广大群众阅览、交流。九是广泛开展了评选“廉内助”、“廉政家庭”活动。通过这一系列活动,推动了廉洁文化进社区活动深入持久开展。
在开展廉洁文化进社区活动中,我们得到这样几点体会:
一是搞好廉洁文化进社区活动,首先必须领导重视。只有主要领导带头廉洁自律,并积极支持和推动廉洁文化建设,并在人、财、物上给予必要的保障和支持,才能确保廉洁文化建设活动扎实有效开展。
二是廉洁文化建设和党风廉政建设是相辅相承的。不能因为搞廉洁文化建设,就放松日常的党风廉政建设。只有把日常党风廉政建设的硬规范与廉洁文化建设的软约束结合起来,才以更好地推进党风廉政建设的深入开展。
三是廉洁文化建设、特别是廉洁文化进社区活动,不能停留在泛泛的宣传和简单的说教上,在载体和形式上要丰富多彩,多采取寓教于乐、群众喜闻乐见的形式,吸引群众广泛参与,让群众在潜移默化中受到教育;在内容上要与不同时期宣传教育内容相结合,与形势任务教育、“四个教育”、社会主义荣辱观教育相结合,丰富教育内容,扩大教育效果。
尽管我们在廉洁文化建设特别是廉洁文化进社区活动方面做了一些工作,也取得了一些成效,并受到了局有关部门和领导的肯定。但我处的廉洁文化建设还处在起步和探索阶段,仍存在不足和有待改进完善的地方,我们将以这次会议为契机,在总结以往工作的基础上,认真学习兄弟单位的好做法好经验,继续研究、探索和深化,把社区廉洁文化建设进一步推向深入,为企业的健康发展和建设和谐社区做出新的更大的贡献。
第二篇:廉洁文化进社区汇报
倡导廉洁风尚 构建和谐社区
——XXX社区2010年廉洁文化建设汇报
2010年以来,XXX社区按照街道的统一部署和要求,结合社区实际,认真开展了以“倡导廉洁风尚,构建和谐社区”为主题的廉洁文化建设活动,以廉洁文化进社区活动为龙头,同步推进廉洁文化入家庭,不仅促进了党风廉政建设,而且带动了良好社区风气的形成,为各项工作的开展营造了良好氛围。
一、回顾2010年工作
1、加强领导,配强组织。精心部署为加强对廉洁文化建设的组织领导,社区成立了由党总支书记任组长、副书记为副组长的廉洁文化建设领导小组。社区党总支对这项工作非常重视,将之纳入重要议事日程,与日常党务、居务工作一起研究布置,一起检查落实。在活动开展过程中,社区党总支经常过问和督促进展情况,帮助协调解决活动过程中遇到问题,确保了活动的顺利进行。与此同时,社区按照街道的部署和要求,明确了廉洁文化建设的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法和工作要求,重点细化了工作内容,明确了工作时间,落实了责任单位、责任部门和责任人,为活动的扎实有序开展奠定了基础。
2、创新载体,丰富内容。为把廉洁文化进社区活动引向深入,社区着力在创新载体上下功夫,在拓展内容上动脑
筋,在建立长效机制上花心思。一是在辖区广泛开展了“六个一”活动,即举办一次廉政书法展览,组织一次廉政知识竞赛,开展一次巡回文艺汇演,召开一次离退休职工演讲,观看一组廉政电影片,每月突出一个主题,带动廉洁文化建设在全处不同层面的开展。二是以首届社区邻里文化节为契机,把宣传廉洁文化知识、弘扬清廉之风与“四个教育”宣传教育、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育等内容带到了居民家中。三是举办了廉洁文化知识竞赛,为扩大参与面,体现代表性,社区精心组织参赛队伍,参赛的既有老少三代组成的家庭代表队,也有认岗履责成绩突出的社区党员代表队,既有在职党员组成的职工代表队,也有热爱小区关心社区建设的居民代队。四是充分发挥离退休老同志的作用,组织6位德高望众的老同志组成“知荣明耻”组织了3场巡回宣讲,受到了干部职工和社区党员、群众的好评。五是结合创先争优活动,评选出廉洁文化建设的典型事迹和先进个人。六是聘请了一批离退休老干部和有一定影响力的社区党员担任廉洁文化进社区的宣传员、监督员和信息员,宣传廉洁文化进社区文化知识,对社区党员干部的廉洁情况进行监督,收集廉洁文化建设的意见和建议。七是在社区阅览室设立廉政图书、报刊杂志专窗专角,供广大群众阅览、交流。八是广泛开展了评选“廉内助”、“廉政家庭”活动。通过这一系列活动,推动了廉洁文化进社区活动深入持久开
展。
3、提高认识,营造氛围。搞好廉洁文化建设,尤其是廉洁文化进社区活动,需要广大群众的广泛参与。因此,在活动之初,社区着力在提高认识,营造氛围上下功夫。首先为基层配发了廉洁文化建设宣传资料、图片和廉政、革命歌曲磁带等。在此基础上,通过悬挂横幅,广播廉政、革命歌曲,宣传栏、橱窗张贴廉政公约、廉政警句格言、漫画,举办板报展评,把“党员关爱基金”送至弱势群体,签订廉政建设责任书,举行捐赠书籍,开展“清廉、勤政、爱民”演讲报告会为主要内容的活动等,广泛宣传廉洁文化建设意义、内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。在此期间,共悬挂横幅10条、设立宣传橱窗20块、发放廉政歌曲磁带10盘,排练廉洁文化小合唱等文艺节目8个,创作书法作品32幅。通过一系列活动,不仅提高了大家对廉洁文化建设意义、内容等的认识,而且为廉洁文化建设的深入开展奠定了基础。
二、廉洁文化进社区工作体会
在开展廉洁文化进社区活动中,社区得到三点体会。
1、搞好廉洁文化进社区活动,首先必须领导重视。只有主要领导带头廉洁自律,并积极支持和推动廉洁文化建设,并在人、财、物上给予必要的保障和支持,才能确保廉洁文化建设活动扎实有效开展。
2、廉洁文化建设,活动载体要丰富。廉洁文化进社区活动,不能停留在泛泛的宣传和简单的说教上,在载体和形式上要丰富多彩,多采取寓教于乐、群众喜闻乐见的形式,吸引群众广泛参与,让群众在潜移默化中受到教育;在内容上要与不同时期宣传教育内容相结合,与形势任务教育、社会主义荣辱观教育相结合,丰富教育内容,扩大教育效果。
3、廉洁文化建设和党风廉政建设是相辅相承的。不能因为搞廉洁文化建设,就放松日常的党风廉政建设。只有把日常党风廉政建设的硬规范与廉洁文化建设的软约束结合起来,才以更好地推进党风廉政建设的深入开展。
三、今后加强社区廉洁文化建设的重点工作
1、挖掘、提炼、培育社区廉洁文化理念。注重用廉洁文化感化、引导和规范员工的廉洁从业行为,并通过一系列的宣贯解读活动,促使党员群众进一步树立并落实廉洁的理念和准则。
2、切实加强对廉洁文化建设的领导。把廉洁文化建设纳入班子作风效能建设之中,社区领导要出思路、下任务、抓好督促检查。群众要广泛参与的廉洁文化建设工作机制。
3、进一步加强制度建设。建立完善的社区各项规章制度,为体现廉洁文化的内容,对现有的制度进行梳理、补充、完善、整合,以制度和规范作保障,从源头上防止腐败,为和谐社区建设提供有力保障。
尽管社区在廉洁文化建设特别是廉洁文化进社区活动方面做了一些工作,也取得了一些成效,但毕竟还处在起步和探索阶段,仍存在不足和有待改进完善的地方,社区在总结以往工作的基础上,继续研究、探索和深化,把社区廉洁文化建设进一步推向深入,为建设和谐社区做出新的更大的贡献。
第三篇:廉洁文化进社区1
应常到三个地方看看
听到这样一个话,说是为官者应常到三个地方看一看:常到贫困地区看一看,常到监狱里看一看,常到火化场看一看,仔细想来,不无道理。
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”换言之,常到这“三个地方”看看,不失为开展廉政教育的一种好形式。常到贫困地区看一看,倾听群众的呼声,体察群众的疾苦,有助于常修为官之道,廉洁勤政为民;常到监狱看一看,服刑人员失去自由的情景,有益于常思贪欲之害,严守党纪国法;常到火化场看一看,“死去方知万事空”,赤条条来,赤条条去,有利于摒弃非份之想,防止贪念的滋生。
常到这“三个地方”看看,能使干部在工作、生活中谨言慎行,稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,自觉做好“四慎”。一是“慎权”。把人民赋予的权力作为一种责任,一种义务,做官先做人,万事民为先,恪守立党为公,勤政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。二是“慎独”。无论何时何地,甚至在人不知鬼不晓的时候,都能独善其身,自我约束,清廉自守,心正无邪,不做越轨的事。三是“慎微”。不以恶小而为之,管住自己的小节,耐住寂寞,守住清贫,恪守节操,防微杜渐,洁身自好。四是“慎欲”。淡化“官”念,淡泊名利,横不攀,竖不比,不该得到的“好处”不要,不义之财不贪,始终保持高尚的道德情操和精神境界。
诚愿我们所有的领导干部都能自觉践行“三个代表”重要思想,有机会常到贫困地方、监狱、火化场这三个地方去看一看。廉洁,即公正不贪,清白无污。建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。
勤政“五多五少”
多思考,目标任务就能完成; 多学习,理论水平就能提高; 多时间,取得成绩就能明显; 多动手,工作效率就能提高; 多想民,信访工作就能做好; 少空话,去做工作就能扎实; 少躁动,考虑问题就能全面; 少拉拢,专心干事就能成功; 少嫉妒,努力工作就能获奖; 少欲望,明确道理就能奉献。官德修养:致力“十慎”
一、慎始——谨防“第一次”
人生贵善始。加强官德修养,保持自身廉洁,关键在于第一次。第一道“防线”被冲破了,往往会“兵败如山倒”;果断拒绝“第一次”,对各级领导干部来说,至关重要。警惕了“第一次”,在廉洁与腐败、正义与邪恶的较量中,我们就能永远立于不败之地。
二、慎微——谨防小恶积大恶
有些干部认为,只要不犯大错误、不搞大腐败,犯点小错误、有点小毛病,组织上也会宽容、原谅。正是这种小节无害的心理,使他们渐渐放松自我约束,滋长了放任心理。各级领导干部要重视每一个细微之处,“去小恶以保本真,积小善以成大德”。
三、慎言——谨防口无遮拦
一些党员干部在公开场合讲话口无遮拦,不分场合。纠正和防止党员干部讲话不注意影响的问题,最根本的是要增强党的意识,坚持“从严治口”,做到与中央不一致的话坚决不说,不利于党的形象的事坚决不做。在公开场合,一定要言必适时,言必适情,言必适度。
四、慎好——谨防嗜好误前程
嗜好之心,人皆有之。但是,领导干部对自己的兴趣、爱好、习惯,不能恣情放纵,而应当把它与官德修养联系起来,对有利于官德修养的则育之,不利于官德修养的则弃之,介于有利与不利之间的则节之。对自己的爱好如果不善节制,就有可能被别有用心的人所利用,成为不法之徒腐蚀我们的缺口。
五、慎欲——谨防纵欲无度
有的干部之所以在权、钱、色等诱惑下坠马,究其根源就是为欲所困、为欲所害。我们一方面要择其善而从之,另一方面要以理导欲,决不能违背党纪国法、违背官德原则。特别是领导干部要处理好民欲与己欲的关系,坚持与民同欲,同甘共苦,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
六、慎权——谨防滥用权力
权力是把“双刃剑”,正确运用权力,就会使权力造福于民;滥用权力,就会使权力造祸于民。因此,领导干部在运用权力时一定要以“如履薄冰、如临深渊”的态度谨慎行事。手中掌握的权力越大,社会责任就越重,越应更好地为人民服务。切不可滥用权力,谋取私利。
七、慎平——谨防坦途翻车
人们在险恶环境之中能够谨慎小心,格外警惕,而在顺境、佳境之中怠心懈志,忘乎所以。因此,我们要保持清醒的头脑,不能见喜忘忧,自松其绑。在加强官德建设方面,要“有病早治,无病早防”;要“见贤思齐,思不贤而内自省”;要“小病大防”。
八、慎独——谨防自我放纵
对于手握权力的各级干部本人来说,倡导“慎独”,不断“修身”就显得非常必要。对自己的人格、自己的言行、自己的名誉非常珍重,待人处事与自己的身份相符。要加强党性修养,养成每日“三省吾身”的习惯,时时处处用党的纪律和国家的法律法规来约束自己,警告自己。
九、慎友——谨防被朋友拉下水
作为一个领导干部,在结交朋友方面不能不慎之又慎。因为有些“朋友”就是瞄着你手中的权力而来的,他们千方百计和你交朋友的目的,就是为了谋取非法利益。无数事实证明,靠金钱、权力建立起来的友谊是短命的。因此,对领导干部来说,一定要谨慎交友,冷静交友,从善交友,选良交友,择廉交友。
十、慎终——谨防晚节不保
一个人善始不易,善终更难。“有权不用,过期作废”的心理,是晚节不保、心力懈怠的突出表现。有的领导干部临近退职、退休之时,不是留恋工作,而是迷恋权力,不是重晚节,而是重晚利。要自觉放下包袱,慎始敬终,做到“活到老,学到老,改造到老”。
第四篇:浅谈如何开展廉洁文化进校园活动
浅谈如何开展廉洁文化进校园活动
息县临河乡中心校
为加强廉政准则进校园宣传教育工作,深入推进教育系统惩治和预防腐败体系建设,全国上下掀起了一场声势浩大的廉洁文化进校园活动。为此,中共信阳市纪委、信阳市教育局还专门下发《关于开展“学准则、话廉政,廉政准则进校园”活动方案》。作为基层学校如何把这项活动开展好,取得实质性的效果是当前一项很重要的任务。笔者做为一个基层学校的管理者,经过认真思考,产生以下一些不成熟的想法,妥当与否,敬请各位专家和同仁们予以批评指正。
一、充分认识廉洁文化进校园的重要意义
首先,青少年学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的深刻内涵。近年来由于受拜金主义、享乐主义、极端个人主义和以权谋私等消极腐败现象的影响,一些青少年的思想道德、价值观念、廉洁意识出现了一些异常的变化。在这种背景下,我们加强对青少年的廉洁教育,就显得尤为必要。青少年学生的可塑性很强,我们应该为青少年的健康成长创造一个良好的环境,只要我们的廉洁教育引导得法、教育有方,廉洁意识就会在广大青少年中入心入脑,就会增强他们抵御各种消极影响的能力。
其次,孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会教育监督的重要组成部分。在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量所难以达到的影
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响。
再次,在中小学校开展“廉洁文化进校园”活动,有利于广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心。我们对小学生进行廉洁启蒙教育,可以帮助他们从小树立廉洁意识;对中学生进行廉洁教育,可以帮助他们树立正确的义利观,形成廉洁高尚和自觉遵纪守法的观念。
二、坚持正面引导原则与可接受原则
对青少年进行廉洁教育,就是要从学生思想实际和心理需求出发,坚持教育形式的多样性、教育内容的针对性和教育成果的实在性,使青少年学生从小树立廉洁思想,养成廉洁观念,奠定终身廉洁做人的品德基础。因此,对中小学生进行廉洁教育,一定要坚持正面引导的原则,通过宣传古今中外的廉洁典型、宣传当代勤政廉政的共产党人、宣传身边的廉洁代表等,让学生感受到党的伟大,感受到民族的光明未来。
对青少年进行廉洁教育,切忌内容的空洞化、形式的教条化、手段的简单化,要因地制宜、因人施教,努力提高廉洁教育的针对性和实效性。因此,我们要加强廉洁文化建设,开展廉洁教育,就要正确把握青少年的身心发展特点,遵循青少年认识事物的客观规律,通过青少年所喜闻乐见的廉洁教育形式,让他们在潜移默化、润物无声中接受教育。可运故事和事例的知识性、趣味性来满足了青少年身心发展的需要。
三、廉洁教育与德育教育、校园文化、法制教育、传统文化相结合一是做好廉洁教育与德育教育的结合。各中小学校要通过认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,开展“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲公德、自身修养讲文明”等活动,促进学生遵守规则意识的形成。在形式上,重点把实际情景感受作为廉洁意识强化的手段。要充分利用教学实践基地,开展内容丰富的教育实践活动。
二是做好廉洁文化与校园文化的结合。在校园环境的建设上,各校可以根据学校实际,精选廉洁警句布置在校园最醒目的地方,让广大学生在浓郁的廉洁文化氛围中接受廉洁教育。在教学和课外活动中,要将廉洁文化融入校园文化建设之中。如开展“一人不廉、全家不圆”主题班会,编辑廉洁小报,组织廉洁文化知识竞赛,召开座谈会、报告会等,通过这些丰富多彩的活动,让青少年学生在耳濡目染感受廉洁氛围、增强廉洁意识。
三是廉洁教育与法制教育的结合。各校要重视对学生开展法制教育,在学生中营造学法、懂法、守法的浓厚氛围。要重视抓好廉洁教育与法制教育相结合,可以通过正反典型事例的教育,增强学生廉洁是福、不廉是祸的意识。在实际工作中,要注意通过廉洁教育去熏陶和转化不良行为的学生,建立和完善不良行为学生的管理制度;学校要与家庭、村委会等各方面加强联系,共同做好学生转化工作。法制教育和廉洁教育双管齐下,一定会不断增强学生的法制意识和廉洁
意识,一定会促进学生的健康成长。
四是廉洁文化与传统文化的结合。将廉洁教育融入德育教学,以传统文化传播形式为载体,是加强廉洁文化建设的一条有效途径。如在小学开设童谣课,让学生通过学习、吟诵、感受廉洁童谣,既可以让学生理解童谣本身的德育内容,又能学习到童谣的写作知识,可以收到事半功倍的效果。各校还可以结合校园文化建设、主题班会等活动,举办“清正廉洁”故事会、廉洁诗歌朗颂会、“唱廉洁歌、走廉正路”歌会、廉洁书画创作比赛等活动,努力使学生成为廉洁文化的倡导者和实践者。
教育和引导青少年学生从小树立廉洁意识,培养他们健康向上的人生理念和道德观念,是事关我们国家和民族未来的百年大计,我们一定会牢记使命、履行职责,不断加大廉洁文化建设力度,推进廉洁教育活动的深入开展,在廉洁文化进校园上抓出实实在在的成效。以上所述,实属个人一孔之见,不足之处,请多批评指正。
第五篇:廉洁文化汇报材料
“廉洁文化进校园”活动汇报材料
——跳马镇中心小学
当习习的秋风拂过面庞的时候,十月的面纱悄然揭开。金色的十月,是丰收的季节。中心小学“廉洁文化建设”也在这美好的季节里绽出满园芳华,缕缕清香,浸润着全校师生的心灵。
根据《县局廉洁文化进校园活动实施方案》的通知精神,结合我校实际,按照廉洁建设与文化建设相结合的要求,广泛传播廉洁文化和廉洁知识,以多种校园文化活动形式为载体,在学校行政的指导下,积极开展“敬廉崇洁”教育活动,促进学校党员干部“廉洁从政、勤俭办学”、教师“廉洁从教、服务学生”、学生“敬廉崇洁、诚信守法”,着力构建廉洁教育进校园的长效机制,营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园廉洁文化氛围。现在我将活动情况向各位领导作简要的汇报:
一、组织学习,统一认识。
我校通过召开校行政会议、全体教师大会,进行了廉洁文化进校园总动员,使全体教师认识了“廉洁文化进校园”的必要性和重要性。根据上级通知精神,我们组织认真学习,并制定了详实的实施方案,我校把“廉洁文化进校园”作为学校日常工作的重要内容之一,制定了开展廉洁文化教育的规划,成立了由校长为组长,学校行政班子参加的领导小组,以教务处、总务处、大队部、班主任为主体、全员参与的实施队伍。学校以廉洁教育为抓手,以日常教学为依托,认真落实规划要求,结合学校实际,制定了相应制度,并张贴上墙,接受群众监督。要求全校教师在这项活动中一定要以严肃认真的态度积极行动起来,把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓出成效。
二、加强宣传教育,浓郁文化氛围。
为了促进廉洁文化建设深入人心,在宣传形式上,我们做到:
1、充分利用校园广播站、通过广播站设立廉洁小故事专题栏目,每两周定期播出。让教师和学生明白廉洁的重要意义。
2、在学校教学楼展示廉洁警句、廉洁诗歌和廉洁小故事图片。广泛宣传廉洁文化,传播廉洁知识,营造良好的学习宣传氛围。做到廉洁文化与校园文化的有机结合,既美化了校园,又起到了警示教育作用
3、在班级内布置了一期以廉洁文化内容为主题的黑板报,营造良好的学习氛围,让全体学生接受廉洁文化的熏陶,在内心深处播下廉洁的种子。
4、利用周一早晨升国旗仪式,进行了以敬廉崇洁、诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的国旗下讲话。
三、活动有序,渗透面广。
1、学校层面:抓校务公开,实现依法治校
实施校务公开,是进一步加强学校民主政治建设和党风廉政建设,自觉接受广大教职工民主监督,深入开展“廉洁文化进校园”的关键举措。完善学校制度,进一步规范学校收费行为、校务公开、收费公示等工作。提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性,促使领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,努力办好人民满意的教育。
2、教师层面:抓师德教育,实现廉洁从教
组织全体老师观看一部廉洁教育片,政治学习,写一篇心得体会;组织教师进行廉洁文化硬笔书法比赛;把廉洁教育与行风建设、教师职业道德建设相结合,把廉洁文化教育融入师德教育之中,教师的思想得到升华,灵魂得到净化,做一名人民满意的教师。还在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业道德“八不准”》,学校也制定了严格的考评制度,杜绝有违为师德师风的事情发生。多年来,我校教师从来不接受家长的任何礼物,无有偿家教现象,无乱收费现象,无强求学生购买规定以外的课辅资料现象。
3、学生层面:抓活动开展,实现人格塑造
(1)各班组织学生观看一部廉洁教育片。根据学生年龄特点,开展了“小手牵大手,大手扶小手”收集廉洁小故事。以达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。
(2)各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动,孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩。通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。
(3)开展“敬廉崇洁”为主题的手抄报、绘画比赛,同学们在制作过程中,“廉洁意识”逐渐根植心中。
(4)出好主题黑板报。大队部根据学校廉洁文化工作规划,加强“廉洁文化进校园”的宣传力度。各班每学期刊出一期“廉洁文化”主题黑板报。在板报资料的收集、整理过程中,同学们学到了更多的廉洁名言警句,读到了更多的廉洁故事,受到了廉洁文化的教育和熏陶。
(5)为营造更加浓厚的廉洁文化氛围,弘扬典型人物的优秀事迹,开展了全校性的演讲比赛。以“崇廉尚洁”为主题的师生书法比赛。
(6)经典诗文诵廉洁。古诗文是一面让人端正言行、洗涤心灵的特殊的“镜子”,学生透过这面“镜子”,发现真、善、美,与正直、谦逊、清廉的人心灵沟通。我校开发了《古诗文经典诵读》校本教材,收录了如《石灰吟》这样的经典廉洁诗文。我们要求以班为单位组织学生通过诵读、上网查阅,丰富诗文内涵的感悟;通过诵读比赛等形式,促进学生诵读热情。让他们在潜移默化中接受感受和熏陶。
以上是我校开展“廉政文化进校园活动”的一点做法和一点收获。总之,廉洁文化进校园,是校园文化建设的重要组成部分,通过廉洁文化进校园活动的开展,一个积极向上,廉洁和谐的文化氛围正在我校形成。当然,廉洁文化进校园是一项长期的,坚持不懈的工作,我们深信有各级领导的关心和社会各界的帮助,在全校教师的共同努力下,我校的廉洁教育工作定会有所成绩,我们将遵循规律,矢志不渝,常抓不懈,在中心小学的校园里,廉洁之花必将朵朵绽放。
2013年10月28日